（精華）游園活動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的游園活動(dòng)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游園活動(dòng)的作文 篇1
六一兒童節的游園活動(dòng)本來(lái)是一件很快樂(lè )的事，可是我當天過(guò)得非常不開(kāi)心，具體是怎么回事呢？我了說(shuō)說(shuō)吧。
六一兒童節當天我們聽(tīng)到，要舉辦游園活動(dòng)，我們全班同學(xué)都高興地跳了起來(lái)，老師還有游園活動(dòng)，可以玩游戲，來(lái)兌換零食吃聽(tīng)到這個(gè)消息我們就更高興了，都在一起歡呼，當時(shí)我也是非常的高興。
下午開(kāi)始游園活動(dòng)了，我們一開(kāi)始就發(fā)了三包零食，可能是怕我們一個(gè)禮品都沒(méi)有拿到，我們到了教學(xué)樓下排好隊準備開(kāi)始游園活動(dòng)了，正當我在想想該玩什么的時(shí)候，老師就一人發(fā)了四張票，最后才得知原來(lái)只有四次機會(huì )，我們解散的時(shí)候，突然我玩很好的一位同學(xué)說(shuō)，可不可以把你的票給我兩張呀？因為我的內心比較善良，我就毫不猶豫的給了他兩張，過(guò)了一會(huì )兒我還是沒(méi)有找到我想玩的'游戲，突然又來(lái)了，兩位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō)，可不可以給我們兩張，我們玩完了，我只說(shuō)了，可是，他們就說(shuō)好吧好吧不想給就是不想給不用嘰嘰歪歪的啦，當時(shí)我就想難道我就這樣眼睜睜的失去兩個(gè)朋友，我就放棄了那兩次機會(huì )，給了他們，最后老師還問(wèn)今天有沒(méi)有一個(gè)禮品都沒(méi)有拿到的同學(xué)，當時(shí)我也不敢舉手，同學(xué)也不知道只有我一個(gè)沒(méi)有都是以為我吃完了。
今年的兒童節是真的狼狽。
游園活動(dòng)的作文 篇2
今年的元旦是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)元旦，特殊而有意義，讓我記憶深刻。學(xué)校組織的游園活動(dòng)讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)游戲可以這么玩，！
每個(gè)班各式各樣的創(chuàng )意小游戲使我深深地發(fā)自?xún)刃牡馗袊@：比蹲在家里玩電腦有趣多了！
在這五花八門(mén)的游戲中，我覺(jué)得某班的“趣味魚(yú)塘”很有意思，魚(yú)都是同學(xué)們自己做的，魚(yú)嘴上用回形針鉤住，魚(yú)桿是各種樣子的棍子，有粗有細，魚(yú)線(xiàn)上也設有小鉤子，使它可以勾住魚(yú)嘴，看上去就十分好玩。這個(gè)班人氣最旺，隊伍排得老長(cháng)，我懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心也去排隊了。太陽(yáng)高掛上空，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢唱歌，樹(shù)葉隨風(fēng)嘩嘩作響，真是一個(gè)好天氣。終于到我了，我走進(jìn)教室，握起魚(yú)桿，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，將魚(yú)桿丟入“魚(yú)塘”。做好準備，等待裁判發(fā)號施令�！邦A備，開(kāi)始！”我聽(tīng)到口令，舉起魚(yú)桿勾勾這條，釣釣那條，胡亂提起來(lái)，又馬上放回去。一分鐘時(shí)間快到了，我才可憐巴巴兩條魚(yú)，別人可都是三、四條了呀！雖然蓋了章，可我并不甘心，又排了一次隊，這次我很滿(mǎn)意，收獲了六條魚(yú)，滿(mǎn)載而歸！最后還有一個(gè)“放生”的環(huán)節，讓我記憶猶新。
除了“趣味魚(yú)塘”，還有我們班的“穿越火線(xiàn)”也很有創(chuàng )意呢！玩家要在系滿(mǎn)鈴鐺的錯綜復雜的繩子間穿梭，不能碰到繩子的任何地方，如果讓上面的鈴鐺發(fā)出聲響，就算淘汰了！我估計這是全校最火爆的`游戲，我們離開(kāi)教室前就有一條長(cháng)長(cháng)的隊伍，現在一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，人不但沒(méi)有少，反而變成了二條隊伍。我也排隊玩了一次，這繩子縱橫交錯，我小心翼翼地踩著(zhù)小碎步前進(jìn)，不敢抬頭，生怕鈴鐺會(huì )響起來(lái)，我在密集的線(xiàn)堆中尋找縫隙，好似在夾縫中求生存一般。啊，碰到了，鈴聲大作，我有些氣餒了，單手叉腰，轉來(lái)轉去看別人玩，還指指點(diǎn)點(diǎn)的……
有趣的活動(dòng)還有好多，由于時(shí)間關(guān)系，我沒(méi)有全部玩遍，但今天的游園活動(dòng)會(huì )在我的心里留下童年的美好回憶！
游園活動(dòng)的作文 篇3
今天是六一兒童節，學(xué)校舉行游園活動(dòng)。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學(xué)都開(kāi)心地跳了起來(lái)。
第一個(gè)玩的是“貼鼻子”游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭，再畫(huà)了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，準備玩“貼鼻子”。
第一個(gè)上來(lái)玩的是李緣，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他的眼睛，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著(zhù)他走上了黑板面前。李緣拿著(zhù)“鼻子”左貼貼，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置，李緣卻移開(kāi)了。到最后，他貼到了“人頭”的臉上，同學(xué)們都笑了起來(lái)，李緣聽(tīng)見(jiàn)笑聲，摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。
第二個(gè)上來(lái)玩的'是我們班的搞笑天王？?林全明。老師蒙上他的眼睛后，沒(méi)等老師扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著(zhù)“鼻子”貼來(lái)貼去。過(guò)了5分鐘，他才貼上。我們一看，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上！我們哄堂大笑，有的笑得捂著(zhù)肚子，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領(lǐng)巾，也跟著(zhù)我們笑了起來(lái)。
現在，輪到了書(shū)呆子？?陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學(xué)們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡(jiǎn)直難以置信！”老師給了陳華5包果凍。
游戲結束了，我們班有2名同學(xué)貼到了正確的位置，老師各給他們5包果凍。其他同學(xué)獲得了鼓勵獎？?兩個(gè)果凍。
第二個(gè)游戲是“運送乒乓球”游戲。
老師說(shuō)明了游戲規則：“用乒乓球拍運送乒乓球，運的時(shí)候不準用手碰乒乓球。要經(jīng)過(guò)重重障礙，如乒乓球掉了就要重新走。限時(shí)為1分鐘。
游戲開(kāi)始了，起先的幾位同學(xué)都沒(méi)有通關(guān)，到了我，我心里很緊張，生怕乒乓球掉下去，我拿著(zhù)放著(zhù)乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過(guò)障礙，不心急，終于，我通過(guò)了終點(diǎn)。時(shí)間剛剛好。老師獎勵了我9個(gè)果凍。
接下來(lái)，同學(xué)們都很順利，全都通過(guò)了全關(guān)。陳莉琳用的時(shí)間最短。獲得了2包果凍。
第三個(gè)游戲是“詞語(yǔ)接龍”游戲
老師說(shuō)：“由班長(cháng)來(lái)說(shuō)第一個(gè)詞語(yǔ)，接下來(lái)，同學(xué)們要排好隊接。游戲不算難，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個(gè)節目�！�
“游戲開(kāi)始！”班主任笑瞇瞇的說(shuō)�！坝涡��！薄靶袆�(dòng)”“動(dòng)作”小衣一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，所以沒(méi)有接上。同學(xué)們要她唱歌，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)這里的春天最美麗……”小衣唱完后，大家都拍起手來(lái)。
最后，有5個(gè)同學(xué)沒(méi)接上，只獲得了鼓勵獎？?2個(gè)果凍。其他同學(xué)獲得了5個(gè)果凍。
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回家了。
游園活動(dòng)的作文 篇4
為慶祝明天元旦節的到來(lái)，我們學(xué)校于今日下午舉行了一次游園活動(dòng)，游園讓我們能開(kāi)開(kāi)心心地玩，擺脫壓力，所以許多同學(xué)都很開(kāi)心。
我們班的游戲項目是貼鼻子，這游戲雖普通，但是當我們尊敬的夏校長(cháng)正在演講新年致辭時(shí)，有的同學(xué)就已經(jīng)忍不住，在班里和其他人在下面竊竊私語(yǔ)；有的同學(xué)在偷偷的玩一個(gè)叫“無(wú)間道”的一個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始了，我們班的同學(xué)像一支支離弦的箭，在短短3秒鐘內排好了玩游戲的隊伍�！坝螒蜷_(kāi)始！”在邵老師的'一聲令下，同學(xué)們便興致勃勃的玩了起來(lái)。第一個(gè)玩的是蔡筱豫同學(xué)，只見(jiàn)她被那群工作人員把眼睛蒙上，又轉得像一只陀螺一樣，引得我們哈哈大笑。她暈乎乎的走到黑板前，拿著(zhù)“鼻子”，“左一點(diǎn)！誒誒，不對不對，右一點(diǎn)......就是這，對了！”只見(jiàn)蔡筱豫把鼻子貼在了嘴巴上方。頓時(shí)，隊伍里響起了雷鳴般的掌聲......
等了很久，終于輪到我了。當我讓工作人員把我的眼睛蒙上時(shí)，邵老師告訴我們：“安靜一下，由于鼻子的透明膠干了，粘不了，所以后面的同學(xué)要用粉筆畫(huà).”我聽(tīng)到了，就覺(jué)得自己肯定可以，所以就叫工作人員開(kāi)始轉�！�1、2、3、4、5、ok.”開(kāi)始出發(fā)畫(huà)鼻子了，被蒙上眼睛得我頭暈眼花，我向著(zhù)黑板走去，靠著(zhù)同學(xué)們的指點(diǎn)，在黑板上的臉畫(huà)了一個(gè)鼻子�！昂昧�，去拿獎品吧�！惫ぷ魅藛T告訴我。我向講臺走去，選了一個(gè)可愛(ài)的本子，把它放到座位上，就急匆匆的去當起了工作人員。
過(guò)了一會(huì )兒，我們的“敵人”也可以算朋友的二班來(lái)了。他們一來(lái)，我們班的氣氛一下子就漲了許多�！爸x嘉儀，快來(lái)幫忙！”“哦�！蔽覒艘宦�，便去幫忙。我先用布蒙住同學(xué)的眼睛，再把她轉了幾圈，轉得她暈頭轉向，分不到東西南北，她小心翼翼地走上講臺不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，她趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。得意洋洋地走出了一班教室。
時(shí)間飛逝，轉眼就放學(xué)了，今天我非常開(kāi)心。我愛(ài)有趣的游園活動(dòng)！
游園活動(dòng)的作文 篇5
今天晚上，我參加了優(yōu)仕英語(yǔ)“慶元宵”游園活動(dòng)。
活動(dòng)有“百發(fā)百中”、“夾彈珠”、“穿越火線(xiàn)”、“搶椅子”……
我最喜歡玩“夾彈珠”游戲了。我排著(zhù)隊走進(jìn)了玩“夾彈珠”游戲的房間。房間里已有九個(gè)人圍在兩張桌子邊上，聚精會(huì )神地夾著(zhù)彈珠。光溜溜的彈珠很難夾，夾起來(lái)又掉下去，夾起來(lái)又掉下去，急得他們直喊叫。輪到我了。我發(fā)現黑色的彈珠最好夾，我一夾一顆，一夾一顆，不一會(huì )兒就夾到了十幾顆。
“穿越火線(xiàn)”也挺好玩的。只見(jiàn)一個(gè)身材小巧的小男孩趴在地上，手腳并用，樣子就像一只小壁虎。他很快就穿過(guò)了“火線(xiàn)”。接下來(lái)是個(gè)小胖墩，他要穿過(guò)去就沒(méi)那么容易了。只見(jiàn)他屁股一撅，就碰到了火線(xiàn)，總共碰到了兩三次，看得我們哈哈大笑。
在我們的.笑聲中，游園活動(dòng)結束了。真希望每天都這樣快樂(lè )。
游園活動(dòng)的作文 篇6
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習。
一天，青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著(zhù)喜悅的心情，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，背著(zhù)書(shū)包來(lái)到青少宮，焦急地等待著(zhù)游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的游戲可多了，有畫(huà)鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開(kāi)始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著(zhù)組長(cháng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣，要求兩個(gè)人面對面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走，到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn)，誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏(yíng)。玩這個(gè)游戲時(shí)，我和林正豪夾著(zhù)球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏(yíng)了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏(yíng)得了許多獎品。
玩啊，玩啊，不知不覺(jué)到活動(dòng)結束的時(shí)候了，但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái)，真想繼續玩下去。 當天我玩得真開(kāi)心，既拿到了很多獎品，又學(xué)到了團結合作的'精神，我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
游園活動(dòng)的作文 篇7
星期六，我很早就起床了，因為我們學(xué)校要開(kāi)展“六一世博”游園活動(dòng)。
一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校里張燈結彩，打扮得很漂亮。老師讓我們在樓下排好隊，然后，帶我們來(lái)到了五樓音樂(lè )室。音樂(lè )響起來(lái)了，我們一（1）班的小朋友都表現很好，我們就先游“世博會(huì )”了。
我拿著(zhù)老師給的積分紙條先來(lái)到了“澳門(mén)”館的“飛鏢�！蔽夷昧巳齻�(gè)飛鏢，第一次射，沒(méi)瞄準方向，射到外面去了。第二次，也沒(méi)有瞄準方向，又射到其它地方去了。第三次射到板的旁邊，但是沒(méi)有射到分數，我只得到了一分。
接著(zhù)，我來(lái)到了“法國”館玩“一擲千金”，我的運氣真好��！我扔出去的沙包，一下子就得了十分。
然后，我們又來(lái)到了“丹麥”館的“丑小鴨賽跑”，一進(jìn)教室門(mén)口，就看見(jiàn)有許多五顏六色的氣球和美麗的圖畫(huà)，裝扮得很漂亮。里面有許多人，我們都分好兩個(gè)兩個(gè)一組，老師把我們的'腳系在一起，中間夾個(gè)粉紅色的氣球。開(kāi)始玩了，我和他走著(zhù)走著(zhù)，氣球掉了，沒(méi)有到達終點(diǎn)，我們兩個(gè)都只得到了四分。
最后，我們又去玩了“墨西哥”的“小熊過(guò)橋”、“意大利”館的“水中撈月”、“巴西”館的“趣味足球”等八項游戲。我把積分全加起來(lái)，再排隊去領(lǐng)獎品。每個(gè)人的分數不一樣，獎品也就都不一樣。
真是一個(gè)有意義的“六一”��！我拿著(zhù)自己得來(lái)的獎品特別開(kāi)心！
游園活動(dòng)的作文 篇8
星期三上午要舉行游園活動(dòng)，真是太棒了。聽(tīng)說(shuō)這次游園有很多好玩的節目，我的心既緊張又興奮，期盼著(zhù)活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
上午第二節課，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。拿著(zhù)青少年宮發(fā)的活動(dòng)卡，我快速寫(xiě)好名字，如風(fēng)一般地沖了出去。迫不及待加入了游園活動(dòng)大軍。到了操場(chǎng)，這里早已是人上人海，熱鬧非凡。在操場(chǎng)上溜了一圈，終于找到了一個(gè)好玩的游戲—套圈�？匆�(jiàn)隊伍已經(jīng)排得像長(cháng)龍一樣了，可我依然興高采烈地跟隨著(zhù)隊伍，耐心地等候著(zhù)。過(guò)了好久，終于輪到我了。拿著(zhù)五個(gè)圈圈，我心里很是緊張，手掌心全是汗。站在起點(diǎn)，一顆心砰砰直跳。天哪，老天保佑啊，保佑我能把圈套進(jìn)柱子！右手拿著(zhù)塑料小圈我隨手扔了出去，可能我力氣太小，圈竟然沒(méi)有碰到柱子掉在地上不動(dòng)了�？粗�(zhù)地上的圓圈，我的臉瞬間變得通紅，真是丟人��！第二個(gè)我得用力一點(diǎn)，可由于用力過(guò)猛，圈竟然越過(guò)木棒出界了，我急得手心里全是汗。就這樣一個(gè)一個(gè)扔出去，轉眼間，5個(gè)圈圈扔沒(méi)了。再看看柱子什么也沒(méi)套進(jìn)去，看見(jiàn)別人很容易就套進(jìn)去了。這個(gè)游戲玩的真是技不如人，我垂頭喪氣地離開(kāi)了場(chǎng)地。
走著(zhù)走著(zhù)，眼前一亮，看見(jiàn)“運筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那里排隊，很快就輪到了我，我把小球吸引住，然后將小球引出起點(diǎn)，再向迷宮出發(fā)。在路途上，一不留神，走錯了路。心想“老天保佑一定要成功”。然后小心翼翼地換了一條路走，終于走到了終點(diǎn)。老天對我還是不錯，我居然成功了獲得了一顆星，我欣喜若狂跳了起來(lái)。
這次游園活動(dòng)令我難忘，它讓我獲得了快樂(lè )，也鍛煉了我的.膽量，希望學(xué)校以后經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。
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