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活動(dòng)的作文400字

時(shí)間:2024-02-12 15:20:02 活動(dòng) 我要投稿
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活動(dòng)的作文400字[范例6篇]

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)的作文400字[范例6篇]

活動(dòng)的作文400字 篇1

  今天上午第三節課,學(xué)校要在報告廳舉行綜合活動(dòng)。我們已經(jīng)做好了充分的準備。

  首先是七彩活動(dòng)組匯報。他們的主題是水果的妙用。使我學(xué)到了許多關(guān)于水果的知識,如:1可以用橘子皮防暈車(chē)。2檸檬皮可去刀上的魚(yú)腥味。3蘋(píng)果還可以除鍋上的污垢……

  最吸引人的是我們班的時(shí)裝表演。6個(gè)同學(xué)自己設計的.時(shí)裝衣,都很時(shí)尚。他們每個(gè)人都有不同的動(dòng)作,音樂(lè )配著(zhù)動(dòng)作,真是太好看了。還有他們的首飾、腰帶、項鏈也都很精致。

  我們小組有一個(gè)互動(dòng)節目,就是做綠豆水果盅。先把一些綠豆煮熟,再把自己喜歡的水果洗凈、削皮。放入綠豆中,即可食用。做綠豆水果盅時(shí),我的心怦怦直跳,做完后我們給同學(xué)品嘗了幾口,他們都說(shuō)很好吃,我這才放下心來(lái)。重新細細地看了親手做的綠豆水果盅,那紫紅的葡萄浮在綠豆盅上,像一顆翡翠的夜明珠。我舀了一勺,還沒(méi)到嘴里,就聞到了一股清香味。一到嘴里,那味道真是無(wú)法用語(yǔ)言表達。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我知道了許多水果的知識,又讓我在實(shí)踐中得到了快樂(lè ),真是一舉兩得。

活動(dòng)的作文400字 篇2

  同學(xué)們,你們都參加過(guò)什么有趣的活動(dòng)呀?我可參加過(guò)一次特別有趣的活動(dòng)——元旦聯(lián)歡會(huì )。因為臨考前,學(xué)校決定給同學(xué)們放松放松,元旦聯(lián)歡會(huì )也就“誕生”啦!

  四年級上學(xué)期的聯(lián)歡會(huì )在12月31日舉行,大家早就蠢蠢欲動(dòng)、迫不及待了,準備了各式各樣的節目:歌舞、相聲、小品,甚至還有變魔術(shù)的,報名主持的人也不少!

  終于盼到了聯(lián)歡會(huì )那天,整個(gè)場(chǎng)面熱鬧非凡,所有同學(xué)都春風(fēng)滿(mǎn)面、笑逐顏開(kāi),克制不住心中的喜悅!拔倚,四年級一班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”這一“開(kāi)始”可不打緊,大家的心又隨著(zhù)主持人沸騰了起來(lái),每個(gè)人都把手拍的`紅彤彤的。

  先是變戲法的,“魔術(shù)師”把有三種不同表情面的正方體放進(jìn)了一個(gè)黑盒子里搖晃一番后,隨機挑了一名同學(xué)看是哪個(gè)面。無(wú)論搖到哪個(gè)面,“魔術(shù)師”總能準確無(wú)誤地說(shuō)出來(lái)。在大家的好奇心下,“魔術(shù)師”揭開(kāi)玄機,原來(lái)正方體是長(cháng)方體,“魔術(shù)師”可以分辨出高低,也就知道對應的是哪種表情了。

  還有一個(gè)女生,她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只見(jiàn)她滿(mǎn)頭梳著(zhù)小辮子,戴著(zhù)一頂小帽子,她把脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,把手比成花苞的形狀,輕抖著(zhù)紗裙,翩翩起舞。她是誰(shuí)?其實(shí)她就是我。

  時(shí)間飛快,大家還沒(méi)有從剛剛的視覺(jué)盛宴中緩過(guò)神兒來(lái),聯(lián)歡會(huì )在大家意猶未盡和戀戀不舍中結束了,也成為我的一個(gè)美好回憶。

活動(dòng)的作文400字 篇3

  今年暑假,我報名參加了少兒主持培訓班,感到很有意義!

  在主持班里,有兩位富有朝氣的年輕老師講課,講授方式獨特有趣、輕松幽默,同學(xué)們被逗得笑聲不斷。老師為了讓同學(xué)們勞逸結合,還每天和大家一起互動(dòng),做各種好玩的游戲,教室里總會(huì )充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在學(xué)習中,我還結識了很多性格各異的新朋友,友好相處、共同進(jìn)步!

  近一個(gè)月的培訓,老師教會(huì )我們如何在朗誦時(shí)聲情并茂、大方自信,使我們從最初的不敢積極展示、表情不夠自如變得越來(lái)越優(yōu)秀,讓我們在循序漸進(jìn)的學(xué)習中戰勝困難、鍛煉自我!除了朗誦和主持專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,老師還用心地加入了感恩教育,使同學(xué)們理解家長(cháng)的'辛苦勞累,能夠主動(dòng)做力所能及的家務(wù)。我在家里每天飯后都會(huì )主動(dòng)洗碗碟、擦桌子、掃地板,自己洗衣物、整理床鋪、收拾房間,媽媽看到我的點(diǎn)滴變化總會(huì )夸我越來(lái)越懂事,我也更加熱愛(ài)勞動(dòng)、體諒家人了!

  少兒主持暑假班培訓結束后,全體同學(xué)都參加了畢業(yè)匯報演出,每個(gè)人都有主持和朗誦的表演機會(huì ),大家配合默契,所有的節目都格外精彩,每個(gè)同學(xué)都有了很大的突破,臺下不時(shí)響起陣陣熱烈的掌聲,老師和家長(cháng)也紛紛投來(lái)鼓勵和贊許的目光,匯報演出進(jìn)行得非常成功。

  少兒主持培訓班使我變得性格開(kāi)朗、自信大膽,懂得關(guān)愛(ài)家人、分享快樂(lè ),讓我的暑假變得充實(shí)且更有意義!

活動(dòng)的作文400字 篇4

  我們班搞過(guò)許多課外活動(dòng),使我受益最最深的要算那次握雞蛋的活動(dòng)。

  一天下午兩節課后,喻老師拿著(zhù)雞蛋走進(jìn)教室,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“大家來(lái)握握這個(gè)蛋,一看看能不能把它握碎?”“什么?握雞蛋,那還不容易!”大家非常好奇,個(gè)個(gè)想最先上去把它握碎。

  第一個(gè)上去的'是小個(gè)羅帥波,只見(jiàn)他鼓足了勁,漲紅了臉,把蛋緊緊地握著(zhù),可蛋一點(diǎn)也不理睬他!接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)上去握,他們都是歡歡喜喜上去,紅著(zhù)臉回到座位上。我想:你們真是些笨蛋,連小小的雞蛋都對付不了,等一下看我的!好不容易輪到我了,我滿(mǎn)懷把握地走上講臺,毫不在乎地一攥,真出乎意料,蛋絲毫無(wú)損。我有點(diǎn)慌了,但馬上提醒自己,不能灰心!于是,我使出全身力氣,咬緊牙,左手握住右手一齊用勁攥,不知為啥?它仍然是圓溜溜的。最后,輪到我們班力氣最大外號叫大力士的李京同學(xué)了,他仰著(zhù)頭,挺胸,急忙走上講臺,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,我后來(lái)那位同學(xué)拉著(zhù)對我說(shuō):“雞蛋碰到對手了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李京他兩臉叉開(kāi),睜大雙眼,左手攥著(zhù)拳,右手緊緊握著(zhù)蛋,抿著(zhù)嘴,屏住氣,握了一次又一次,但是蛋始終完好無(wú)損,大家七嘴舌討論開(kāi)了。

  最后,老師告訴我們:“蛋是橢圓形的,無(wú)論怎樣用力量握,力總是不會(huì )使在某一點(diǎn)上,所以無(wú)法握碎,根據凸曲面形有驚人的抗壓能力的道理,科學(xué)家發(fā)明了這一新技術(shù),已有廣泛的應用,如:拱橋是根據這個(gè)道理造成的!

  真有意思,一個(gè)普普通通的雞蛋竟有這么多學(xué)問(wèn)!

活動(dòng)的作文400字 篇5

  那充滿(mǎn)幼雅和歡樂(lè )的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就猶如一朵朵開(kāi)放在我心中的花,無(wú)比艷麗,無(wú)比誘人。

  我上三年級的時(shí)候,學(xué)校里舉行了一次跳蚤書(shū)市,令我終身難忘!

  那天下午,學(xué)校里的小操場(chǎng)上,擠滿(mǎn)了師生,吵吵嚷嚷,猶如一個(gè)大菜市場(chǎng)。在我們班級的書(shū)灘上,擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū),有童話(huà)類(lèi)的,科幻類(lèi)的,文學(xué)類(lèi)的等等。我們班的一位同學(xué)站在凳子上,手中拿著(zhù)一本書(shū),大喊起來(lái):“走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯過(guò)!薄百I(mǎi)一送一!薄按箐N(xiāo)價(jià),大銷(xiāo)價(jià)!钡鹊。一句句生動(dòng),讓人充滿(mǎn)好奇心的話(huà)語(yǔ)吸引了許許多多的同學(xué)來(lái)買(mǎi)書(shū),我們班級的桌子都快要“倒”下了!按蠼憬,這本書(shū)多少錢(qián)?”一位可愛(ài)的小妹妹舉著(zhù)一本《動(dòng)物世界》的書(shū)問(wèn)道!斑@本書(shū)很便宜的,才5元錢(qián)。你看,里面有拼音,還有一些好詞妙句,十分好的,對你以后的學(xué)習很有幫助的.!边@位小妹妹被能說(shuō)會(huì )道的苗苗說(shuō)動(dòng)了,掏出錢(qián),買(mǎi)下了這本書(shū)!癥EA!”同學(xué)們?yōu)樽约河肿龀闪艘还P生意而歡呼起來(lái)。

  啊,童年,你為我的生活增添了許多的歡聲與笑語(yǔ)?我真想再擁有一個(gè)這樣的童年!

活動(dòng)的作文400字 篇6

  大家都在在討論什么呀!哦!原來(lái)是下午障礙乒乓接力賽的事呀!一提這事,我心里就高興,因為我光榮地成為了參賽隊員。

  “鈴鈴鈴”上課了,大家做完操,把座位擺好,講臺抬開(kāi),比賽就開(kāi)始了。第一輪是一、二小組比賽,同學(xué)們都站好了。我的心怦怦直跳,心想:就要到我們了。老師說(shuō):“停,第二組勝!”第二輪比賽又開(kāi)始了。其中二組的彭思源運球時(shí)發(fā)生了不少好玩的'事呢!第一次時(shí),她的腿離椅子太遠,球拍傾斜了一下,球滾了下去,她又沮喪地回到了起點(diǎn)。第二次時(shí),她小心地走,跨過(guò)了椅子,可在回來(lái)時(shí),球又掉了,可這次球可不安分了,它一會(huì )兒跳到那兒,一會(huì )兒又蹦到這兒,最后跑到了桌子底下去了。好心的彭鑫祺拾起球,還給彭思源。當我看得入迷時(shí),突然想起:“糟了,就是我們這組了……”“請五、六組的同學(xué)上來(lái)比賽!眲⒗蠋熜嫉。我走了出去,站在了第三個(gè)位子上。我們這組著(zhù)名的馬虎眼龍斯卓先生,這個(gè)球好像在幾百年前與他結了仇似的,老不聽(tīng)話(huà),好幾次都從拍子上跑下來(lái)。這次輪到我了,可我還沒(méi)開(kāi)始走,球就跑出來(lái)了我急忙撿起它,小心翼翼地走著(zhù)。這下,球在我手中安然地睡著(zhù)了。大家有的讓我加油,有點(diǎn)讓我減油可我把一切都拋在腦后,自己慢慢走,最后安全抵達終點(diǎn)。

  這次的班隊活動(dòng)真有趣呀!下次也讓你來(lái)參加。