(熱門(mén))活動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你們看:小河唱著(zhù)歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來(lái)到社區小花園去種樹(shù),我和媽媽帶著(zhù)鐵鍬和水桶,扛著(zhù)小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(cháng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì )兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整干了半天,小花園出現了一排一排的'小樹(shù)苗,但是我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。這真是一個(gè)令人難忘的植樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇2
暑假里,我所在的社區舉辦了一次手工活動(dòng)。那天,我無(wú)比興奮,早早地來(lái)到社區活動(dòng)中心,想看看到底是制作什么手工。讓我沒(méi)想到的時(shí),我到的時(shí)候,已經(jīng)有十多個(gè)小朋友等在那里了,看來(lái)他們比我還迫不及待呢!
老師說(shuō)今天的活動(dòng)是做拼板模型,我非常高興,心想:拼板不正是我最喜歡的嗎?這可是我的強項!老師給我們展示了其他小朋友做的樣品,那一個(gè)個(gè)拼板模型顏色鮮艷、十分逼真。
我們每個(gè)人領(lǐng)了一套制作房子模型的拼板,一拿到手我就迫不及待地打開(kāi)了包裝袋,拿出搓板,開(kāi)始把一個(gè)個(gè)零件從板上取下來(lái),可我發(fā)現有的取不下來(lái),這可怎么辦呢?
這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),她似乎看出了我的困難,拍拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,看到那個(gè)切割機了嗎?把想拼板切割一下就行了!薄霸趺从媚?”還沒(méi)等我說(shuō)完,老師就邊示范邊教我:“可以通過(guò)這個(gè)形狀的左右轉動(dòng)來(lái)控制刀片上下運動(dòng)的速度,這個(gè)刀片前面有鋸齒,后面沒(méi)有鋸齒,所以要從前往后推……”我按照老師的方法做,把馬力開(kāi)到最大,刀片對準木板,慢慢向前推。開(kāi)始割了起來(lái)。由于我對這臺小機器還不太熟悉,切割弧形時(shí)有些不光滑,老師告訴我,要兩手同時(shí)按住,速度一致慢慢旋轉。根據老師說(shuō)的方法,我成功地割出了一個(gè)光滑而又平整的圓弧。
很快,我就完成了一個(gè)精美小屋的`拼制?粗(zhù)這個(gè)出自于自己雙手的作品,我既歡欣又自豪。通過(guò)這次手工活動(dòng),我不僅體驗到了制作拼板模型的樂(lè )趣,還鍛煉了動(dòng)手能力,真希望今后能夠多組織和參加一些這樣的活動(dòng)!
活動(dòng)的作文 篇3
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義,我們主動(dòng)參加了鎮里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項志愿活動(dòng)。
以前去過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影,心中早就萌發(fā)出一種向往,希望有機會(huì )體驗一下工作的味道。假期,我們終于有幸實(shí)踐這項工作了,我們摩拳擦掌,充滿(mǎn)期待。
當天下午,我們懷著(zhù)興奮的心情準時(shí)到達圖書(shū)館,詢(xún)問(wèn)了負責人我們需要做的工作,便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置,再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理,這項工作量挺大的,我們分工合作,認真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上,一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍,一個(gè)人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神,充分發(fā)揮了我們的團隊精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作,這些圖書(shū)都井然有序地排列著(zhù)。我們還需繼續努力,還需繼續整理剩余圖書(shū),但整理了一段時(shí)間,發(fā)現工作比較難進(jìn)行,因為下午在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多,裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng),所以我們決定先暫停手上的工作,進(jìn)行報紙的分類(lèi)放置。這樣從難度小的開(kāi)始做,再一步一步得往難度大的進(jìn)行,使得工作進(jìn)行得很順利。我們在工作中還時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾,一看到有,就會(huì )彎下腰撿起來(lái),或用掃把掃起來(lái),倒進(jìn)垃圾桶。當有不文明行為,例如,有人把喝完的汽水放在地上,我們就會(huì )走上去善意地提醒,讓他們懂得愛(ài)護公共場(chǎng)所的'重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作,書(shū)籍變得井然有序,整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè )趣和購買(mǎi)書(shū)籍的快樂(lè ),我們心里別提有多開(kāi)心。
歡樂(lè )的時(shí)光總有落幕,我們一下午的志愿者工作也隨著(zhù)日落結束了。
雖然只有一下午,但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大,可我們卻忙得不亦樂(lè )乎。因為我們通過(guò)自己的汗水和努力,使得圖書(shū)的放置井然有序,方便讀者的取閱,節約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè )趣,還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì )到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”,作為初中生的我,并不是只要掌握理論知識,更應該主動(dòng)去接觸社會(huì ),主動(dòng)參加到社會(huì )舉辦的各項有益活動(dòng)中,充實(shí)自我,使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng),還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻的精神,一種只求付出,不求回報的精神。
活動(dòng)的作文 篇4
在我來(lái)到學(xué)校的幾年,舉行了一次義賣(mài)活動(dòng),而今天,舉行了第二次這樣的活動(dòng)。
我們這些同學(xué)在今天一刻都停不下來(lái),東忙忙西忙忙的,下面,就讓我為大家直擊這場(chǎng)活動(dòng)吧!
一切都萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。待主持人宣布義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始后,所有的同學(xué)都活躍起來(lái),伴隨著(zhù)愉快的音樂(lè ),一群群同學(xué)蜂擁而來(lái)。我和蔡維佳是負責銷(xiāo)售書(shū)籍的,裝有足夠零錢(qián)的張詩(shī)琪就站在我的旁邊,想要找補零錢(qián)就十分的容易。一名小同學(xué)看中了一本書(shū),他問(wèn)我:“這本書(shū)多少錢(qián)啊?”我看了看,說(shuō):“這個(gè)5元一本!边@本書(shū)的最低限價(jià)就是3元,我得先把價(jià)格提高點(diǎn),如果他覺(jué)得貴了,我再慢慢的降到3元!班拧冒,我就要這本!币!成交,我的第一筆生意做成了?纯雌渌瑢W(xué):抽獎區的肖渝被圍得水泄不通,只見(jiàn)他一會(huì )兒拿這個(gè)一會(huì )兒拿那個(gè)(禮品),忙的不可開(kāi)交。買(mǎi)玩具的也有很多人,只聽(tīng)見(jiàn)他們在那里講著(zhù)價(jià):“這個(gè)不能再少了!
陳曉晗拿著(zhù)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》:“胡俊潔,這個(gè)多少錢(qián)?”蔡維佳剛想說(shuō):“十元!”就被陳曉晗說(shuō):“便宜一點(diǎn)嘛!蔽铱刹幌胍环皱X(qián)都賺不到,便當機立斷:“5元,不是看在你是同學(xué)的話(huà),我就買(mǎi)6、7元了!标悤躁下(tīng)后,高高興興的`把書(shū)買(mǎi)走了。沒(méi)過(guò)多久,書(shū)便被賣(mài)得所剩無(wú)幾,現在只剩下另外一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《一句話(huà)日記》了。我們正在用歐陽(yáng)源戀借來(lái)的擴音器喊著(zhù):“最后幾本書(shū),便宜賣(mài)了!”就當我們的嗓子都快啞了的時(shí)候,劉樂(lè )瑩便走來(lái)問(wèn)價(jià)格:“多少錢(qián)一本?”“5元!薄吧冱c(diǎn)嘛,3元!薄安恍胁恍,最少只能4元!薄3。5元嘛!薄白钌4元,不然不賣(mài)了。你看嘛,這本書(shū)看起來(lái)這么新,4元很便宜了!薄昂寐锖寐,我買(mǎi)了!蔽疫@時(shí)面帶笑容的對著(zhù)她,“謝謝惠顧!”沒(méi)想到她又在說(shuō):“送點(diǎn)什么禮品不嘛?”“本來(lái)就是便宜賣(mài)給你了,你還想送什么禮物啊!
時(shí)間過(guò)去得很快,有些老師也來(lái)光顧了我們的店面。一場(chǎng)活動(dòng)下來(lái),我們賺了兩三百塊,雖然不是很多,但是我們依然很快樂(lè ),因為那是我們自己掙來(lái)的。
活動(dòng)的作文 篇5
一年一度的清明節到了,學(xué)校組織我們去掃墓。
那天是星期五,一大早我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情,早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了中心街,早已有各個(gè)單位的叔叔阿姨們等候在那里。于是,我們一起向烈士紀念碑走去。一路上,我們手中拿著(zhù)黃花,胸前戴著(zhù)寫(xiě)有哀憫的白色胸花,心中帶著(zhù)對烈士的哀思,紀律嚴明地走著(zhù)。
烈士紀念碑高高的聳立在半山腰,周?chē)性S多柏樹(shù),顯得莊嚴肅穆。這個(gè)紀念碑是為了紀念那些開(kāi)發(fā)建設神農架林區而犧牲的烈士們修建的,我們的美好生活凝聚著(zhù)烈士們的心血和汗水。我們一到這里,儀式就開(kāi)始啦。
我們向烈士們致哀,按順序在烈士紀念碑前鞠躬、獻花,緬懷烈士們的.豐功偉績(jì),寄托我們的崇敬和紀念。
掃墓結束了,可革命先烈的精神永遠激勵著(zhù)我們,我們要繼承發(fā)揚老一輩的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統,堅定正確的理想信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。具體在平時(shí)的學(xué)習中,不怕累,不怕苦,克服一切困難,發(fā)奮學(xué)習,練好本領(lǐng),增強素質(zhì),努力成為建設國家的棟梁之才,為祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻。
活動(dòng)的作文 篇6
4月1日,我們****區實(shí)驗小學(xué)1、2、3年級開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是南京市紅山動(dòng)物園,一大早我們就出發(fā)了!
我們乘坐大巴車(chē)到了紅山動(dòng)物園,剛一進(jìn)門(mén),我們就看到了一棵大樹(shù),樹(shù)上站著(zhù)一只大鸚鵡,那只鸚鵡是紅色的,尾巴很長(cháng),自由地飛來(lái)飛去。
接著(zhù),我們看到了亞洲象,他們的頭上長(cháng)了兩個(gè)小瘤,耳朵比非洲象小很多,身材也沒(méi)有非洲象高大,牙齒都被鋸斷了,看起來(lái)很可憐。
我們還看到了蜥蜴、揚子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動(dòng)物。長(cháng)頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動(dòng)物。
吃完午飯,我們又繼續前行,看到了猴子還找到了猴王。區分猴王很簡(jiǎn)單,只要一直翹著(zhù)尾巴,站在高處,投喂食物時(shí)第一個(gè)挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子,就是猴王。
我們還看到了白孔雀,東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車(chē)回學(xué)校了。
今天的活動(dòng)讓我覺(jué)得人類(lèi)這樣做太殘忍了,我們?yōu)榱碎_(kāi)拓自己的眼界,鋸掉大象的牙齒,用臭水塘養河馬,把蛇、蜥蜴、鱷魚(yú)用玻璃罩罩起來(lái),這是一件多么殘忍的事!我們可以去動(dòng)物的家,為什么要摧殘可愛(ài)的小動(dòng)物們!所有的動(dòng)物都是在一些迫不得己的時(shí)候才傷害人類(lèi)的`,而人類(lèi)為什么要無(wú)緣無(wú)故的傷害動(dòng)物們?我們可以到野外去看動(dòng)物,這樣根本不用傷害動(dòng)物。地球不僅僅是我們人類(lèi)的家,他是屬于所有存在在地球上的萬(wàn)物的,使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整!愛(ài)護地球上的萬(wàn)物吧,人類(lèi)!