一次難忘的活動(dòng)的作文大全[4篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的一次難忘的活動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一次難忘的活動(dòng)的作文 篇1

　　從剛入學(xué)開(kāi)始，一直到現在，我們班級舉辦過(guò)許許多多次活動(dòng)，但許多次活動(dòng)我早已淡忘，唯有一次活動(dòng)令我記憶猶新。

　　記得那一次，剛進(jìn)教室，映入眼簾的是“愛(ài)我中華”四個(gè)醒目的藝術(shù)字，“華”子旁邊畫(huà)著(zhù)一面“隨風(fēng)飄揚”的五星紅旗，紅旗下畫(huà)著(zhù)一只和平鴿，周?chē)��?huà)著(zhù)一圈粉紅色的花朵，四角各畫(huà)著(zhù)一只和平鴿。班隊可開(kāi)始了

　　其中，令我印象最深刻的節目是：小組唱《讀唐詩(shī)》，隨著(zhù)音樂(lè )，我們臺上表演的同學(xué)綻放出了笑容，打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來(lái)，展現出“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)。

　　還有一個(gè)節目令我難忘，那就是陳淇同學(xué)將周總理小時(shí)候的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一條繁華的街道，看見(jiàn)了闖入租界的周總理，聽(tīng)見(jiàn)了他“為中華之崛起而讀書(shū)”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書(shū)，報效祖國！

　　表演的最好的節目要數母女合唱《國家》這首歌了�！耙挥窨谥袊�，一瓦頂成家 ??”，音樂(lè )聲緩緩響起，看看他們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲、自豪！邊唱邊做動(dòng)作，好看極了。母親婉轉的歌聲和女兒稚嫩的'童聲相結合，有如天籟之音同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學(xué)們拿起花，揮舞著(zhù)，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂(lè )，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！

　　在這首歌中，班隊課結束了。這節課讓我更加熱愛(ài)我的祖國——中國！

一次難忘的活動(dòng)的作文 篇2

　　清明節那天，我們全班同學(xué)懷著(zhù)沉痛的心情在班主任翁老師的帶領(lǐng)下，走向烈士陵園，參加掃墓活動(dòng)。

　　來(lái)到烈士陵園，廣場(chǎng)上早已聚滿(mǎn)了各大學(xué)校的小學(xué)生和初中生，雖然年齡有大小，但每個(gè)人的臉上都流露出莊重的神情。我們班拍著(zhù)整齊的隊伍站在廣場(chǎng)上，抬頭一看，一座雪白的烈士紀念碑矗立在廣場(chǎng)的正中央，我忽然覺(jué)得這座高大的紀念碑里仿佛埋藏著(zhù)無(wú)數革命英雄們的靈魂。主持人上臺了，在主持人的激情演講中，我們又了解了許多革命英雄們的光輝事跡。接著(zhù)，低沉的哀樂(lè )響起，我們低頭向英雄們默哀三分鐘。默哀結束后，每個(gè)班都派了兩名學(xué)生挑著(zhù)一個(gè)大花籃，邁著(zhù)整齊的步伐，走到烈士紀念碑前，獻上了鮮花。大家又紛紛走上前去，輕輕撫摸著(zhù)這座紀念碑，繞著(zhù)它走了一圈。

　　望著(zhù)這座高大的紀念碑，我心里思潮起伏，不禁思緒萬(wàn)千�；叵肫鹞覀兘裉斓男腋Ｉ�活，都是革命先烈們拋頭顱，撒熱血，冒著(zhù)槍林彈雨在戰場(chǎng)上奮力殺敵，用自己的生命才換來(lái)的.，我就不禁對他們肅然起敬，如果沒(méi)有先烈們用自己的錚錚鐵骨來(lái)捍衛祖國的和平，我們今天的幸福生活又從何而來(lái)呢？

　　同學(xué)們，歷史的接力棒已經(jīng)傳遞到了我們的手中，我們是時(shí)代的接班人，應該好好學(xué)習，將來(lái)為祖國做出貢獻，讓祖國永遠屹立在世界的東方！

一次難忘的活動(dòng)的作文 篇3

　　今天中午，我班舉行了新學(xué)期語(yǔ)文課代表競選活動(dòng)，按照流程我們先抽了簽，然后由自愿申報競選課代表的10位同學(xué)一一上臺演講�；顒�(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)前面的幾位選手個(gè)個(gè)信心百倍、胸有成竹，激情的演講博得了同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲。我不由得緊張起來(lái)，而且這種緊張的感覺(jué)越來(lái)越強烈，連氣都喘不過(guò)來(lái)了。

　　“有請下一位，蔣淵源同學(xué)！”啊，輪到我了！我努力克制著(zhù)內心的緊張，定了定神，鼓起勇氣，走上了講臺。頓時(shí)，四十幾雙眼睛“刷”地一下子集中到了我的身上，我的心怦怦直跳。我開(kāi)始認真地演講，開(kāi)始有點(diǎn)害怕、膽怯，漸漸地，我的緊張完全消失了，演講也變得自信而流暢，還博得了同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲。老師也向我投來(lái)了贊許的目光，我如釋重負，回到了座位上。

　　十位同學(xué)的激情演講結束了，終于迎來(lái)了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——投票，宣布選舉結果。當老師報到我的名字時(shí)，我欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分！我再次當上了語(yǔ)文課代表，內心的喜悅無(wú)以言表！在當選感言中，我感謝老師和同學(xué)給我的機會(huì )，更表達了自己的決心，一定不能辜負大家的'期望。

　　這次競選課代表又一次給了我學(xué)習的動(dòng)力和自信，雖然我在工作中還不能做到十全十美，但我一定會(huì )揚長(cháng)避短。語(yǔ)文課代表工作雖然辛苦，但是我會(huì )用一顆熱情、認真、負責的心，盡心盡力地為同學(xué)服務(wù)，做老師的小助手，和同學(xué)相互學(xué)習、相互激勵，共同進(jìn)步。

　　真是一次難忘的競選活動(dòng)��！

一次難忘的活動(dòng)的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，轉眼間我們就要告別令人難忘的小學(xué)生活，成為初中生，在六年的日子里，我們經(jīng)歷了許多難忘的事，其中五年級時(shí)的'一堂品德課令人記憶深刻。

　　那天，劉老師剛走上講臺，就宣布：“今天我們上一堂室外品德課，到操場(chǎng)上舉行‘兩人三足’比賽，鍛煉團結協(xié)作的精神”。這句話(huà)的時(shí)候，我們都用期待的目光看著(zhù)她，她的話(huà)停住了，問(wèn)我們：“你們想不想在操場(chǎng)上舉行這樣的比賽？”能有這樣不上體育課還能在操場(chǎng)上玩的機會(huì )，我們當然不會(huì )錯過(guò)，于是，不約而同而響亮地應和：“想�！本瓦@樣，我們興奮地跟著(zhù)劉老師來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng)，走到塑膠跑道上，老師用手圈了一個(gè)大概的區域，說(shuō)：“你們以這里為起點(diǎn)，到那兒是終點(diǎn)，比誰(shuí)用的時(shí)間短�！痹�(huà)音剛落，人群中就有人喊“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾，借我一條�！�

看到這種狀況，劉老師讓一組走完全程的時(shí)候，就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開(kāi)始比賽了，我和李佳藝被排在第五組，第一組同學(xué)出發(fā)了，他們的配合并不好，在路上屢次跌倒，跌跌撞撞地走到終點(diǎn)，第二組、第三組……終于到我們這組了，我們一遍喊著(zhù)“一二一”的口號，一邊有節奏地向終點(diǎn)走去，雖然速度很慢，可是我們總算在路上沒(méi)有摔跤，順利地走到了終點(diǎn)，老師宣布了成績(jì)，雖然我并沒(méi)有得第一，但我們感受到了團結協(xié)作的重要性，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )。

　　這次活動(dòng)雖然并不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：默契在和別人合作時(shí)是很重要的。