（推薦）實(shí)用的課余活動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的課余活動(dòng)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
課余活動(dòng)的作文 篇1
我的課余活動(dòng)是豐富多彩的，也是艱辛的。我用別人玩耍的時(shí)間，來(lái)學(xué)習爵士鼓、街舞和籃球，每當在陽(yáng)臺看其他小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在小區里嬉戲，我真的好羨慕他們，但在課外學(xué)的也給我帶來(lái)了無(wú)限光彩與快樂(lè )。
今年8月21日，我赴北京參加《我要上春晚》的節目錄制，與董卿姐姐親密互動(dòng)，與NBA著(zhù)名籃球明星加內特合作。在臺上風(fēng)光無(wú)限的我，很難有人知道我在臺下付出了多少汗水甚至淚水，可以這么說(shuō)，上臺前20天的“魔鬼式”訓練，我是在淚水和汗水中度過(guò)的。每天“鬼哭狼嚎”式的基本功，上千遍的動(dòng)作反復，每天脫下五、六件濕透的衣衫，其實(shí)那時(shí)我已分不清到底是汗水還是淚水了！每天往返于舞蹈房、練鼓房和酒店之間，“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活模式；每天做著(zhù)重復的動(dòng)作，接受了老師的嚴厲指導；每天聞著(zhù)舞蹈房?jì)入S時(shí)散發(fā)出的'陣陣汗臭味，地板上留下了我們摸爬滾打的身影，直到現在，我都為當時(shí)我們的“瘋狂、癡迷、激情、殘酷”而感到震驚！這種感覺(jué)也只有我親身體會(huì )后，才能為之觸動(dòng)！
而當我站在多彩絢麗的舞臺上的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得一切都是值得的！瞬間，我才真正理解了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話(huà)的蘊意。
一個(gè)人出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)是多么的不容易��！只有付出才可能有回報，一個(gè)人的生命必須先苦后甜，“少小不努力，老大徒傷悲”，我們現在好好學(xué)習，長(cháng)大后一定對社會(huì )、國家，甚至世界起著(zhù)非常大的作用。就像為什么現在我們有美好的生活，就是因為我們革命先烈用鮮血、生命換來(lái)的。
正是這股力量支持著(zhù)我，去為自己的理想而奮斗，能舍去玩耍的時(shí)間去做有意義的事情。
雖然我們舍去了自己的小天地，但我們收獲了一片更大的天空。趕快行動(dòng)起來(lái)吧，為自己的理想而奮斗吧！
課余活動(dòng)的作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！
說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的'知道，如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們，如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就會(huì )嚴厲的批評我們。老師帶我們參加了六一節的演出。這次演出給我留下了難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣，讓我長(cháng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。
課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃??我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？
課余活動(dòng)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，比如：畫(huà)畫(huà)、彈電子琴、下跳棋、做手工??。其中，我最喜歡的`是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè)，我都利用課余時(shí)間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個(gè)好創(chuàng )意。于是我拿來(lái)8張紙巾，分別把它們揉成兩個(gè)圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來(lái)，第一圈是橫著(zhù)繞，第二圈是豎著(zhù)繞，第三圈還是橫著(zhù)繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛(ài)心”“五角星”剪下來(lái)，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛(ài)的小圓球做好了。我還給它們取了兩個(gè)名字，貼“愛(ài)心”的圓球叫“愛(ài)心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書(shū)桌上，陪著(zhù)我讀書(shū)，陪著(zhù)我寫(xiě)字。
課余活動(dòng)的作文 篇4
我的課余生活很豐富..我最喜歡的課余生活是玩電腦和看電視..我討厭的課余生活是跆拳道。
我喜歡電視：熾天青少年2.我喜歡電腦游戲紅色警戒2共和國輝。
我討厭跆拳道正在運行。他一天走了20個(gè)回合。如果你有亂誰(shuí)跑50圈。
我有時(shí)放學(xué)后讀書(shū)，雖然我不喜歡讀書(shū)，但是，在媽媽的監督下，我讀了很多書(shū)..
我的'課余生活豐富，對不對？
課余活動(dòng)的作文 篇5
我們的課余生活豐富多彩。我喜歡打籃球、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)……但我最喜歡的活動(dòng)是騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)能讓我們鍛煉身體，能讓我們的身體變得更加強壯。我一開(kāi)始騎的時(shí)侯經(jīng)常摔跤，摔得很疼，都出血了，我就有點(diǎn)氣餒不想學(xué)了。媽媽見(jiàn)了，對我說(shuō)：“不管做什么事情不能三心二意，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折都不能克服，就要放棄，那只能什么事都做不好，要勇敢、持之以恒、敢于面對困難�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又推起自行車(chē)認真的騎了起來(lái)，我知道做什么事情不能急于求成，我給自己訂計劃，每天放學(xué)回家練習一小時(shí)。
過(guò)了一個(gè)星期，我就已經(jīng)騎得很熟練了，一個(gè)月后我既然還可以馱著(zhù)弟弟在我家門(mén)前的`坪地上轉圈了。我好高興��！晚上我們一家人去散步時(shí)，我也會(huì )騎上我的小自行車(chē)出去，爸爸媽媽看到我騎自行車(chē)，也會(huì )到路旁騎上一輛共享自行車(chē)陪著(zhù)我在外面轉上幾圈。
我喜歡騎自行車(chē)，騎自行車(chē)是一項很環(huán)保的體育鍛煉項目。
課余活動(dòng)的作文 篇6
我的課余生活很豐富，你想知道嗎？快跟我來(lái)吧！
“鈴鈴鈴??”下課了，同學(xué)們快步來(lái)到操場(chǎng)上，做自己喜愛(ài)的活動(dòng)，同學(xué)們有的打籃球、有的踢足球、有的擲沙包??整個(gè)操場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。
我們幾個(gè)小伙伴湊在一起講笑話(huà)，沒(méi)想到抽到第一的竟然是我，“我講了！”我說(shuō)：“一天，有三個(gè)國家的人在吹牛，英國人拿兩個(gè)金子扔了出去，說(shuō)：‘我們國金子就是多！’美國人拿出四付餐具扔了出去，說(shuō)：‘我們國家餐具就是多！’中國人隨手把身邊的律師扔了出去，說(shuō)；‘我們國家律師，就是多�！瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)哈哈大笑：“再來(lái)一個(gè)！再來(lái)一個(gè)！”鈴鈴鈴??上課啦！同學(xué)們飛快的.跑回教室。
課間十分鐘就這樣快樂(lè )的過(guò)去了，大家一身輕松，好像身體又被打足了氣，個(gè)個(gè)精神抖擻，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習做好準備。這就是我的課余生活，你覺(jué)得豐富嗎？
課余活動(dòng)的作文 篇7
課余，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩��！
游戲開(kāi)始了，我們班的小華是兇惡的.老鷹，他舞動(dòng)著(zhù)那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計追逐著(zhù)我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺(jué)真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著(zhù)，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過(guò)了老鷹的追捕。
這時(shí)，上課鈴響了，游戲結束了。老鷹這一次沒(méi)有捉住我們一只小雞，我們很高興！這真是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )、團結的課余生活。也讓我明白了團結就是力量。
課余活動(dòng)的作文 篇8
我的課余生活很有趣。
每次下課，我都會(huì )和朋友韓一果一起玩，我們玩誰(shuí)先下樓，每次她都贏(yíng)。
而下課了，我們就開(kāi)始下樓激烈的競爭，我和韓一果并駕齊驅?zhuān)聵橇�，我快速跳轉，我贏(yíng)了，我很高興。多彩的校園生活，給了我很多的快樂(lè )，教我分享快樂(lè )。
我的'課余生活很有趣。
課余活動(dòng)的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩，讓我先談?wù)動(dòng)斡?.我學(xué)游泳已經(jīng)一年多了，我在游泳課上學(xué)了跳水，蛙泳，自由泳，仰泳，蝶泳，我擅長(cháng)的是自由泳，蝶泳..每當我進(jìn)入水中，我就覺(jué)得自己像一條快樂(lè )的美人魚(yú)..在游泳課上，我經(jīng)常得到老師的`表?yè)P。有時(shí)，老師讓我給我的同學(xué)做一個(gè)示范。此時(shí)，我的心是美麗的。
游泳訓練有時(shí)很累，但我不怕累。
在沒(méi)有訓練課，我會(huì )早日完成這項工作，而我的母親去游泳池游泳，在那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得是多么幸福游泳！
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