有趣的活動(dòng)的作文(經(jīng)典8篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的活動(dòng)的作文 篇1
“這個(gè)我外婆家有，這個(gè)我知道，這個(gè)我用過(guò)……”一陣陣歡快的聲音從湖頭文化大禮堂傳出來(lái)，猜猜看，我們在干什么？
原來(lái)是學(xué)校組織了一次雙德雙進(jìn)校村結對的德育活動(dòng)。我們排著(zhù)整齊的隊伍，浩浩蕩蕩地走進(jìn)了文化大禮堂，只見(jiàn)一件件古物品出現在我們的眼前，有大的、有小的、有高的、有低的……真是千姿百態(tài)。一位伯伯走了過(guò)來(lái)，讓我們坐下給我們講解這些物品的名字及用途。我也來(lái)簡(jiǎn)單的`講解一下吧，站桶，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？如果不知道的話(huà)，現在就告訴你們吧，站桶是給還沒(méi)有行走能力的嬰兒使用的，作用是可以減輕媽媽的負擔，你可千萬(wàn)不要擔心冬天站在里面會(huì )冷，底下可以放一個(gè)大火爐，小寶寶站在里面可舒服了。
如果覺(jué)得還沒(méi)看夠，再帶你去看看其它古物品吧：蓑衣、斗笠、飯蒸、風(fēng)車(chē)、煙斗、皮刀……是不是覺(jué)得非常有意思。
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉眼就到了回家的時(shí)間了，我們拍了照，依依不舍的離開(kāi)了文化大禮堂。
有趣的活動(dòng)的作文 篇2
下午下了第二節課，是輪滑預選賽的時(shí)間，我們換了輪滑鞋去操場(chǎng)上了。
我們先自由地滑了一會(huì )兒，然后老師讓站好隊準備參加預選賽，我練輪滑已經(jīng)四年了，一年級時(shí)也參加過(guò)輪滑比賽，所以就踴躍地報名參加比賽了！到了預選時(shí)間了，老師讓報名的同學(xué)都站出來(lái)滑了一圈，體育老師認真的看了我們的.展示，他會(huì )從我們中間挑出滑得比較好的參加比賽！
我喜歡這們的課外體育活動(dòng)，今天真是難忘的一天！
有趣的活動(dòng)的作文 篇3
農歷正月十六早上九點(diǎn)半，爸爸、媽媽和我來(lái)到青屏大街。歷年都會(huì )在這里舉行一些民俗活動(dòng)。我們在青屏大街的圖書(shū)館看見(jiàn)了許多燈謎，爸爸媽媽猜出一個(gè)，題目是“三毛來(lái)到村邊（打一字）”他們猜的是“杉”我們找到工作人員，哈哈，猜對了，但別人比我們更快一步，為了不影響觀(guān)看其他民俗活動(dòng)，我們就走了。
到了市政府門(mén)口，看到有舞龍的，爸爸給我想了一個(gè)辦法，讓我爬到欄桿上，因為站得高，所以看得一清二楚，“龍”還會(huì )轉圈，其實(shí)是舞龍的人從頭開(kāi)始，依次將桿子轉個(gè)圈，就會(huì )產(chǎn)生那樣的效果，我們繼續往前走，又看見(jiàn)扭秧歌的，只見(jiàn)有一二十個(gè)大媽大嬸身穿彩衣，一手拿扇子，一手拿手絹，伴著(zhù)音樂(lè )的節拍跳著(zhù)十字步。爸爸突然把我抱起來(lái)，我看見(jiàn)了秧歌的兩邊有人抬著(zhù)花轎，還有人將假馬套在自己的身上。接著(zhù)我們繼續往前走，有唱戲的，可我們沒(méi)有聽(tīng)，正走著(zhù)，忽聽(tīng)“咚嗆咚嗆”的鑼鼓聲，舞獅子的開(kāi)始了。因為人太多擠不過(guò)去，爸爸讓我站在路邊的卡車(chē)上看得一清二楚。有的“獅子”躺在地上打滾兒，另一頭從他身上飛過(guò)；有的坐在架子上表演著(zhù)各種各樣的`動(dòng)作，只見(jiàn)他一會(huì )兒蹬腿，一會(huì )跳躍，甚至還在最高的地方站立，真是精彩極了。
正月十六真熱鬧讓我開(kāi)心不已。
有趣的活動(dòng)的作文 篇4
“各位同學(xué)請注意了，我們下周五要舉行一次活動(dòng)，是去野營(yíng)，帶好工具�！卑嘀魅未舐暫暗�。
我得到消息，早早地準備好工具。終于到了那一天，出發(fā)時(shí)，我的心情十分緊張，一直“怦怦”地跳個(gè)不停。到了地點(diǎn)，我的心情平靜下來(lái)了。我下了車(chē)，剛想拿出照相機拍風(fēng)景，卻發(fā)現照相機忘了帶，我并不沮喪。夜晚到了，那晚的快樂(lè )別提多高興了，大家一起燒烤、唱歌、跳舞、玩游戲，大家舉起火把，唱著(zhù)歌曲，每個(gè)人的臉上都掛滿(mǎn)了甜甜的'笑容。這夜，是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。
瞧，這次活動(dòng)多么有趣呀！你想來(lái)玩玩嗎？那就來(lái)和我們一起快樂(lè )地玩吧！
有趣的活動(dòng)的作文 篇5
今天，濮陽(yáng)日報社、戶(hù)部寨鄉政府，聯(lián)合舉辦了”七點(diǎn)半杯“千名小記者幫扶千名留守兒童活動(dòng)，我榮幸參加了這次活動(dòng)。
留守兒童真是好可憐��！他們的爸爸媽媽因為家庭的不寬裕，為了養家糊口，都外出打工，沒(méi)有時(shí)間管他們，都是有爺爺奶奶或者姥姥姥爺和臨時(shí)家長(cháng)來(lái)管理。更可憐的是，有的甚至生下來(lái)沒(méi)來(lái)的及看一眼自己的父母就離開(kāi)了父母的懷抱，幾年都不見(jiàn)父母的身影，心中早已沒(méi)有了”爸爸“和”媽媽“這兩個(gè)人稱(chēng)代詞。聽(tīng)！”爸爸、媽媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候才能回家過(guò)年？什么時(shí)候才能陪陪我呀！……“這是一個(gè)留守兒童在電話(huà)里對父母說(shuō)的第一句話(huà)。
看到他們一雙雙期盼的眼睛，看到他們凍得瑟瑟發(fā)抖孤獨的身影，就像一塊被人扔在荒無(wú)人煙的草地上的石頭，可憐極了！想到自己在溫暖的房間了嬉戲，在美麗的公園里的玩耍，在爸爸媽媽溫暖的懷抱里快樂(lè )的.成長(cháng)是多么的幸福呀！
讓我們?yōu)榱羰貎和喃I愛(ài)心，多做一些對他們有意義的事，手拉手走向沒(méi)好的明天吧！
有趣的活動(dòng)的作文 篇6
學(xué)校的生活豐富多彩，有開(kāi)心的，也有難忘的，在我腦海里，最有趣的一個(gè)活動(dòng)就是”雞蛋撞地球“這個(gè)活動(dòng)啦！
記得上次，班隊課上老師說(shuō)，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，“它叫做雞蛋撞地球“，一開(kāi)始我還不明白什么意思，后來(lái)老師講了游戲規則，玩法，和要帶的東西，我有點(diǎn)立刻明白了什么意思。
下午放學(xué)回家，一到家里，我就想怎么裝才能使雞蛋不會(huì )破碎呢？我左思右想，東瞧瞧西看看把客廳整個(gè)掃描一邊，看看該用什么東西裝妥。這時(shí)靈機一動(dòng)，描到沙發(fā)旁邊茶幾上有一個(gè)玩具，叫”不倒翁“形狀很像雞蛋。好辦法了，我把雞蛋小心翼翼用紙巾抱住，在把雞蛋裝入模俱里，看看是否有空隙。
第二天早上，課間游戲游戲開(kāi)始了，我將包好的裝入模俱雞蛋握在手中，這是我是多么緊張，那么的激動(dòng)時(shí)刻阿！雞蛋投出去了，心理一個(gè)勁地祈禱，不能碎，不能碎。。。。我揭開(kāi)模俱一看，興奮地跳了起來(lái)，大聲地呼喚著(zhù)！我的雞蛋沒(méi)碎，我的.雞蛋沒(méi)碎！同學(xué)聽(tīng)了我在喊，個(gè)個(gè)用很神奇眼光看著(zhù)我，班級其他同學(xué)可沒(méi)那么幸運，前期工作沒(méi)做好，雞蛋全碎了。
這次的”雞蛋撞地球“的活動(dòng)游戲讓我懂得，做事情要動(dòng)腦筋思考，還要認真完成，一定能成功。
有趣的活動(dòng)的作文 篇7
為了慶祝六一兒童節，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎品放在講臺上，整理好道具后，校長(cháng)發(fā)話(huà)了：游園活動(dòng)現在開(kāi)始，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！聽(tīng)到這里，大家歡呼起來(lái)。
第一項活動(dòng)是投球游戲，游戲規則很簡(jiǎn)單，你先從講臺上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話(huà)，就可以獲得獎品，投不中的話(huà)，就不能得到獎品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結束了這項游戲。
第二項活動(dòng)是盲人擊球，游戲規則也是很簡(jiǎn)單，你先拿著(zhù)紙棒在原地轉一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話(huà)，就像我的同桌，老師給了她四次機會(huì )，前三次她都打不中，睜開(kāi)眼睛時(shí)，看見(jiàn)球就在面前，她氣憤的'向前打了一棒，才滿(mǎn)足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機會(huì )，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì )到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì )選詞造句。也是很快就結束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話(huà)，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè )的笑聲中圓滿(mǎn)結束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節一樣開(kāi)心！
有趣的活動(dòng)的作文 篇8
童年仿佛一個(gè)盛著(zhù)顆顆珍珠的木匣，里面那些閃亮的珍珠就是我那已逝去的件件童年事情。然而，那顆最大、最圓潤、最引人注目的珍珠，就是這件令人激動(dòng)不已的事了。
我清楚的記得，那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，知了無(wú)精打采地叫著(zhù)，周?chē)黄澎o，只能聽(tīng)到那偶爾吹過(guò)的風(fēng)聲。太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)強烈的光芒，這個(gè)世界像是被裝進(jìn)了一個(gè)大大的蒸籠。人們躲在自己家里，吹著(zhù)涼爽的空調�？墒�，誰(shuí)也不會(huì )想到，就在這令人昏昏欲睡的中午，居然還有著(zhù)一場(chǎng)激烈的.足球賽。
那天中午，我正和哥哥在小區的花壇里玩捉迷藏，卻碰到了哥哥的同學(xué)。他們兩個(gè)本來(lái)就是兩個(gè)實(shí)力相當的足球隊的隊長(cháng)，這下一見(jiàn)面，更是激起了他們的斗志。就這樣，他們約定在下午一點(diǎn)，二區活動(dòng)場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)足球賽。
到了約定地點(diǎn)，空氣中彌漫著(zhù)濃濃的火藥味。他們兩個(gè)相視一笑，就拉開(kāi)了這場(chǎng)比賽的帷幕。
瞧，那位守門(mén)員累得氣喘吁吁，他雙手扶住膝蓋，一雙炯炯有神的眼睛死死地盯著(zhù)那個(gè)球，隨時(shí)做好跳躍的準備。隊員們也不敢有絲毫的懈怠。哥哥隊的五號隊員好不容易才搶到了球，他飛起一腳，把球傳給了哥哥，就在這時(shí)，對方七號隊員一個(gè)“魚(yú)躍龍門(mén)”，把球攔了下來(lái)。不好，對方已經(jīng)要準備射門(mén)了�！鞍 卑殡S著(zhù)我們緊張地大喊，球進(jìn)了！我有些失望，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，就一個(gè)球而已，友誼第一嘛。哥哥汲取了上次的教訓，當別人把球傳給他的時(shí)候，他先機靈地在地上滾一個(gè)圈，攔住對方的去路，隨后迅速爬起身，開(kāi)始將球踢向球門(mén)。對方的守門(mén)員已經(jīng)做好了攔球的準備。��！哥哥射門(mén)了！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，對方守門(mén)員猛地一撲，球沒(méi)進(jìn)。但好在守門(mén)員撲偏了，球撞在了防護欄上，又反彈回哥哥腳下，哥哥用力一踢，終于進(jìn)了！我們開(kāi)心地大叫起來(lái)。對方卻一臉的懊惱，守門(mén)員正用力地砸著(zhù)球門(mén)欄桿，臉上露出沮喪的神情�？粗�(zhù)對方的表情，我們不禁哈哈大笑起來(lái)。
童年的喜怒哀樂(lè )，已經(jīng)不復往來(lái)了，我們只有從心底里懷念，懷念那些令人開(kāi)心、激動(dòng)及沮喪的美好往事。
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