實(shí)用的有趣的活動(dòng)的作文[集錦3篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

　　星期天上午，李老師給我們上了一節有趣的活動(dòng)課——氣球比賽。

　　在比賽前，老師先宣布比賽規則：把同學(xué)們分成四組，以桌子為界限，每組組員分別站在桌子兩邊。其次只許用頭頂或用嘴吹。

　　其余的.動(dòng)作一概不能用。然后氣球在誰(shuí)的領(lǐng)地上落下就算輸了。分預賽和決賽兩場(chǎng)。

　　激烈的比賽開(kāi)始了，老師邊吹口哨邊把氣球拋向空中，我踮起腳尖，傾斜著(zhù)身子，仰起頭伸長(cháng)脖子，目不轉睛地，盯著(zhù)那個(gè)黃色的氣球，鼓起腮幫子撅起小嘴使勁地吹，那個(gè)氣球飄飄悠悠地飄到了他們那邊，對方也不甘示弱。有一個(gè)男孩目不轉睛地盯著(zhù)氣球，歪著(zhù)頭，雙腿向上一蹦用頭一頂，氣球被他頂到了我們的領(lǐng)地上“安息了”。他們贏(yíng)了。個(gè)個(gè)興高采烈的，而我們則垂頭喪氣的走下場(chǎng)來(lái)。

　　這堂活動(dòng)課可真有趣��！還讓我明白：只有團結合作才會(huì )成功！

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

　　去年深秋的一天，我們學(xué)校舉行校運會(huì )。在這次校運會(huì )中最精彩的要數接力賽。

　　那天，晴空萬(wàn)里，老師領(lǐng)著(zhù)我們班的全體同學(xué)到操場(chǎng)上。要比賽的同學(xué)們已經(jīng)站在賽道上摩拳擦掌，正在做準備。哨聲一響，比賽的人們箭也似地沖出跑道，爭先恐后地跑起來(lái)。正在比賽的同學(xué)有的咬著(zhù)牙奔向終點(diǎn)，有的閉著(zhù)眼睛向前沖，還有那位跑得最快的同學(xué)，他時(shí)時(shí)向后看，生怕別人超過(guò)他。當啦啦隊的同學(xué)有不住地尖叫著(zhù)，一位扎小辮的同學(xué)時(shí)而捂著(zhù)眼不敢看，時(shí)而張開(kāi)手指從指縫中偷看比賽。過(guò)了幾個(gè)回合，我們眼看就快贏(yíng)了�？墒钦�在比賽的王芷菁同學(xué)因為沖得太猛而摔倒了，手中的.接力棒飛了出去。周?chē)�的同學(xué)“嘩”地一陣騷動(dòng)，希望就寄托在最后一位同學(xué)身上了。只見(jiàn)最后那位同學(xué)趕緊從地上撿起接力棒，奮勇往前沖。

　　雖然最后一位同學(xué)已經(jīng)全力以赴，可勝敗已成定局無(wú)法挽回。最終我們輸了。同學(xué)們垂頭喪氣地走了。許多同學(xué)都責怪王芷菁，這時(shí)許老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“友誼第一，比賽第二�！�

　　通過(guò)這次比賽，我體會(huì )到友誼無(wú)處不在。我覺(jué)得同學(xué)們缺少敗而不餒的精神。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

　　今天的活動(dòng)課本來(lái)是蔡老師管的，可是，蔡老師不在，所以，她和美術(shù)王老師換了一節課，這節活動(dòng)課由王老師來(lái)上，他讓我們在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。

　　我和一些同學(xué)和以往一樣，玩起了“捉人躲貓貓”的游戲。說(shuō)是捉人躲貓貓，其實(shí)就是繞著(zhù)跳高的器材玩捉人的`游戲，不過(guò)，比這要更難一些——這是要蹲下來(lái)跑的，因為這樣可以出其不意地捉住 別人，更加刺激。我們先石頭剪子布，史蘭柯輸了，所以史蘭柯先來(lái)捉。開(kāi)始游戲了，我們先在對面對面蹲下來(lái)，監視兩邊的“敵人”。過(guò)了一會(huì )兒，另一邊傳來(lái)了一個(gè)聲音“啊——”我們聽(tīng)到了這個(gè) 聲音，就像受到了驚嚇的人似的，不顧一切地往前跑。史蘭柯跑得太快了，再加上我們是一群人，擁?yè)頂D擠的，根本跑不快，不一會(huì )兒，跑在最后的張雨妍就被史蘭柯給抓住了，還被她給“生吞活剝” 了——張雨妍就像一頭小獅子一樣，還在跑，并且被史蘭柯死死地拽住了。張雨妍只好認輸，乖乖就位。她先假裝往左邊跑，嚇得我們都向另一個(gè)方向跑去，我覺(jué)得不對勁，就偷偷過(guò)去看，正巧看到張 雨妍正在往那邊跑，就向大家大聲喊道：“大家注意！張雨妍往那邊跑了！”大家聽(tīng)了我的話(huà)，都轉過(guò)頭了，朝我這邊拼命跑來(lái)。張雨妍也覺(jué)得形勢不妙，往我這邊跑 。眼看我就要被兩面夾擊了，我機 靈地往后一跳，僥幸地躲了過(guò)去，而張羽慧這只“替罪羊”卻替我被張羽慧捉住了。后來(lái)，我們由玩了幾局，就去玩捉迷藏了。我和張雨妍、尤蘊琪一直躲在柱子后面，一直沒(méi)有被找到。后來(lái)，下課了 ，我們都只好戀戀不舍地走回了教室。

　　這節活動(dòng)課實(shí)在是太有趣了！

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