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多彩的活動(dòng)作文必備【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)作文1
今天，謝老師帶領(lǐng)著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內容是：兩個(gè)小組進(jìn)行比拼，每組分為兩隊，每隊一個(gè)“盲人”，一個(gè)“瘸子，瘸子單腿跳著(zhù)走，盲人蒙上老師帶來(lái)的毛巾，每對都由瘸子帶領(lǐng)著(zhù)盲人通過(guò)講臺，繞到指定書(shū)架前拿書(shū)，再送回去，由下一對把它放回到原位，解下毛巾放到講臺上，哪一隊先放到講臺上，哪一隊就勝利了。
由于前面兩隊人數不齊，所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了，由我和張笑語(yǔ)去拿書(shū)，趙玉崇和董宸廷去放書(shū)。
游戲開(kāi)始了。
我接過(guò)謝老師遞來(lái)的毛巾，手忙腳亂地記在了張笑語(yǔ)頭上。由于太過(guò)緊張，一連好幾次剛系好卻又有些下滑，待我弄好以后，卻發(fā)現張盛涵他們已經(jīng)開(kāi)始跑了，于是我也拉起張笑宇的手就跑，聽(tīng)著(zhù)耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中，我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺階時(shí)，我為了省事沒(méi)有扶桌子直接就向上蹦，結果卻沒(méi)能蹦上去，反而摔在了地上。不過(guò)，因為比賽還沒(méi)有結束，而且摔的也不算太疼，所以火急火燎的爬起來(lái)繼續向前跑。很快，我們拿到了那本書(shū)，便開(kāi)始原路返回，把毛巾與書(shū)遞給了趙玉崇。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結束了，但我的'心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著(zhù)，因為趙玉崇他們的速度關(guān)乎著(zhù)我們小組的勝利。當然，這兩個(gè)人也并沒(méi)有辜負我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便，我們要珍惜自己現在所擁有的生活。
多彩的活動(dòng)作文2
小學(xué)的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的'，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對了，就可以拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個(gè)問(wèn)題，因此，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不小心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個(gè)字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文3
今天的天氣還真好呢！太陽(yáng)公公瞇著(zhù)眼看我們，期盼許久的“義賣(mài)活動(dòng)”終于開(kāi)展了。
早上，同學(xué)們都帶來(lái)了精心準備的物品，有的帶玩具，有的帶毛絨玩偶，有的帶學(xué)習用品，各種物品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，還有一些稀奇的東西我還是第一次見(jiàn)到呢！
大家一起給教室取了個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的名字——“愛(ài)心滿(mǎn)屋”，我們的攤位同樣也散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)意。愛(ài)心義賣(mài)快開(kāi)始了！我們班門(mén)前早已擠滿(mǎn)了人，大家正摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)，想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選，生怕心愛(ài)的物品被別人搶走了。
只聽(tīng)老師一聲號令，我們帶著(zhù)各自的'零花錢(qián)去購物了。我連續看了三個(gè)班都一無(wú)所獲，正當我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候，人山人海的六（3）班門(mén)前的人群吸引了我的注意，心想這個(gè)班的東西應該不錯，不然怎么這么多人呢？
我剛進(jìn)去，就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶，只見(jiàn)它長(cháng)得胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著(zhù)我，好像央求道：你看我這么可愛(ài)，就把我帶走吧！我給了售賣(mài)員五元錢(qián)，心滿(mǎn)意足地帶著(zhù)我心愛(ài)的兔子玩偶離開(kāi)了。
義賣(mài)活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了，大家還意猶未盡，回到班級后同學(xué)們臉上喜笑顏開(kāi)，都在興奮不已地講述著(zhù)自己的購物之旅，最后得知我們班一共捐出1191元，錢(qián)雖不多，但卻飽含了我們的一份心意。
希望人人都獻出自己的一份力量，去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)，過(guò)一個(gè)美好的童年！
多彩的活動(dòng)作文4
“呼，呼呼……”你是不是以為在刮大風(fēng)？NONONO！是我們班在召開(kāi)吹氣瓶大賽。
下面就讓我來(lái)介紹介紹比賽的規則吧！游戲規則很簡(jiǎn)單：雙手不能碰瓶身，把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。
第一場(chǎng)比賽：比力氣。老師往講臺上放了兩個(gè)裝滿(mǎn)水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺，又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”，第一輪實(shí)驗比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)“大熊”、“熊二”自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，先是“熊大”深吸一大口氣，對著(zhù)瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”氣泡瓶就像是穩坐寶座�！靶芏币彩钩隽司排６⒅�，可是瓶子依舊一動(dòng)不動(dòng)，可是他已經(jīng)吹得面紅耳赤。同學(xué)們也早已笑得人仰馬翻了。
第二場(chǎng)比賽：比機智。這下輪到我們的`”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手，老師正發(fā)愁著(zhù)沒(méi)人上臺呢，看到“智多星”舉手，就請她上了講臺�！爸嵌嘈恰毖劬σ晦D，轉手拿了一張白紙，把氣泡瓶挪到紙上，接著(zhù)把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形，很簡(jiǎn)單，為什么自己就是沒(méi)有想到呢？第三次比賽：考驗動(dòng)手能力。大家紛紛各顯神通，有了“智多星”的啟發(fā)，大家心里已經(jīng)有了答案。我左思右想，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，我突然想起科學(xué)課本上的“重在上，輕在下”不穩的道理，我像是發(fā)現了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法，我趕緊把氣泡瓶倒過(guò)來(lái)，用嘴一吹，氣瓶果然倒了。這時(shí)候老師讓大家說(shuō)出自己的想法，就在我準備舉手時(shí)，小紅站起來(lái)了，她先一步說(shuō)出來(lái)一個(gè)方法。��！這不是我想法嗎？
愉快的比賽結束了，但我們還沉浸在快樂(lè )之中……
多彩的活動(dòng)作文5
我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是在作文班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。
暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。
在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組，第一組是xx和xxx，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢？比賽終于開(kāi)始了，雙方都在為自己隊的對手吶喊，xx一直憋著(zhù)氣，不發(fā)力，直到xxx把體力耗得差不多了，xx便一鼓作氣直接把xxx扳倒了，他贏(yíng)了！我們男生隊的`歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。
下一局是小x對戰小x，小x雖然不像xx那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛，導致后來(lái)體力透支，所以后面就讓小x輕輕松松地贏(yíng)了。接著(zhù)比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。
第三場(chǎng)是我對戰xx。比賽開(kāi)始了，我一直押著(zhù)，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì )力氣太小而輸，而xx也一直跟我保持著(zhù)這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負，在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，我看準時(shí)機，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把xx給扳倒了，“贏(yíng)了，我贏(yíng)了，我們隊贏(yíng)了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊贏(yíng)得勝利。
這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。
多彩的活動(dòng)作文6
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，蔚藍的天空中，云在悠閑地飄來(lái)飄去。小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱，花兒競相開(kāi)放，像是在準備為我校舉行的藝術(shù)節之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學(xué)們穿著(zhù)制服，接二連三來(lái)到班級�？粗�(zhù)煥然一新的班級：大窗簾上，貼著(zhù)五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺站臺……同學(xué)們都興高采烈，擺好陣勢，準備做賽前練習。
正練習著(zhù)，老師突然說(shuō)：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時(shí)，全場(chǎng)安靜下來(lái)，大家緊張萬(wàn)分，連空氣中都彌漫著(zhù)緊張的'氣息，我一開(kāi)始松弛的心也緊起來(lái)，連氣都不敢出。這時(shí)，林老師說(shuō)道：“大家不要緊張，越是這種時(shí)候，越能考驗我們……”聽(tīng)了林老師的一番話(huà)，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來(lái)最后一次，加油!堅持住!”同學(xué)們互相鼓勵。
終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來(lái)應對。評委老師走進(jìn)來(lái)了，我們的心也越跳越快。時(shí)間就好像凍住了一般，大家都一動(dòng)不動(dòng)�！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_(kāi)始報幕，聽(tīng)見(jiàn)笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開(kāi)始了。我是舞蹈的，與其它的同學(xué)們的配合。漸漸地，我的心放松下來(lái)，似乎是開(kāi)始享受這場(chǎng)比賽了,任由我的身體隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)。同學(xué)們也是，開(kāi)始放聲歌唱了!緊張感在音樂(lè )中逐漸消去,只剩下快樂(lè )與享受,大家都樂(lè )在其中。
比賽結束了，同學(xué)們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來(lái)，通過(guò)這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團結、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒(méi)有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!
多彩的活動(dòng)作文7
九月的陽(yáng)光九月的朝霞，一個(gè)燦爛明媚的九月，一個(gè)豐收吉祥的九月，伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)第24屆田徑運動(dòng)會(huì )。
在艷陽(yáng)高照的日子里，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天，白云的映襯下顯得格外引人注目。
隆重的開(kāi)幕儀式過(guò)后，比賽開(kāi)始。比賽的項目可多了，有跳高、跳遠、鉛球、跑步等。一項接著(zhù)一項，真是熱鬧。運動(dòng)員們擼起袖子，活動(dòng)熱身，時(shí)而跳躍，時(shí)而蹲起，為即將到來(lái)的比賽做準備，各班拉拉隊的同學(xué)都在為本班的運動(dòng)員加油鼓勵，同學(xué)們賽得更歡了。
最激動(dòng)人心的比賽就是接力賽。
比賽開(kāi)始了，一槍令下，運動(dòng)員們像上緊了發(fā)條的機器人迅速地沖了出去。那是我們班的陳諾同學(xué)，她的雙腿快速擺動(dòng)，眼睛不時(shí)往旁邊看看，生怕別班同學(xué)超越自己！下一棒到了黃佳琪，接到棒的那一刻，就使出她全身的力氣，像一匹奔馳的駿馬，同學(xué)們都站在樓梯上為她加油！“黃佳琪加油！黃佳琪加油！”接下來(lái)的一棒是姚嘉瑜，別看她瘦瘦弱弱的，跑起來(lái)可快了。前三棒，我們班一直穩拿第一；最后一棒了，林思雨的速度可是無(wú)人不知��！她那嚴肅的神情，堅定的`眼神，神氣！思雨可是我們班上的體育健將，輕輕松松與她人拉開(kāi)距離，就快到終點(diǎn)了，十米、五米、三米…贏(yíng)了，我們班是第一。
耀眼的陽(yáng)光撒滿(mǎn)操場(chǎng)，鳥(niǎo)兒們在枝頭賣(mài)弄清脆的歌喉，仿佛在為運動(dòng)健兒們喝彩。同學(xué)們迫不及待地奔向操場(chǎng)送水，如一只只出籠的小鳥(niǎo)。
金黃的陽(yáng)光撒在大地上，隨著(zhù)閉幕式的結束，運動(dòng)會(huì )也結束了。
多彩的活動(dòng)作文8
“六（三）班第三屆拍賣(mài)會(huì )現在開(kāi)始！”我站在講臺前，一手拿錘，一手拿碗（用來(lái)敲擊），大聲地喊道。沒(méi)錯，今天就是我們班的第三屆拍賣(mài)會(huì )了。
當老師在擺圍巾、盲盒、斗魚(yú)等拍品時(shí)，同學(xué)們早已安耐不住，也各自做起了準備工作。小李把自己的積分搭成了一座高塔，一副勢在必得的樣子。我默默地將我那一千二百三十三的積分一張張整整齊齊地排好，直到鋪滿(mǎn)了整張課桌為止。而老應呢？他卻奮筆疾書(shū)，正在補作業(yè)，生怕自己會(huì )因為作業(yè)未完成而參加不了拍賣(mài)會(huì )呢。
很快就到了拍賣(mài)時(shí)間，大家都開(kāi)心至極。隨著(zhù)小邵的.那聲“開(kāi)始”，第一件拍物品已擺上講臺——豪華版斗魚(yú)，起拍價(jià)五十積分，每次加價(jià)不少于十積分。一開(kāi)始大家都很警覺(jué)，不敢輕舉妄動(dòng)，直到小李首當其沖，大喊道：“二百五十積分�！�
“三百五十積分�！卑茨筒蛔〉男∴囈才淖蓝�。
“三百七十積分�！鄙苯訐寖r(jià)。
“三百八十積分�！毙∴囶澏兜卣f(shuō)道。
“四百�！鄙俅渭觾r(jià)，這下可把小鄧給急壞了。
他狠下心來(lái)，直接喊：“四百一十積分�！边@時(shí)，底下鴉雀無(wú)聲，小鄧終于得到了他最想要的斗魚(yú)了。
接下來(lái)，開(kāi)始拍盲盒了。此時(shí)的我內心是慌張的，因為如果這次拍賣(mài)會(huì )積分不用完，便會(huì )全部作廢，而我到現在為止一件拍品也沒(méi)敢下手。后來(lái)又陸續拍出圍巾、手套等等，直到擺上了我一眼相中的帽子，才毫不猶豫地以?xún)砂俜e分拍下，而這次的喊拍也順理成章地讓我成為了它的主人。
通過(guò)這次的拍賣(mài)會(huì )，讓我深刻地明白一個(gè)道理：不管做任何事情，都不要瞻前顧后，猶豫不定，因為機會(huì )只會(huì )給有準備且果斷的人。
多彩的活動(dòng)作文9
在滿(mǎn)老師的帶領(lǐng)下我們班的同學(xué)成群結隊地來(lái)到了操場(chǎng)上，伴著(zhù)體育王老師一聲哨響，同學(xué)們紛紛掏出跳繩，開(kāi)始了我們跳繩比賽。
同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著(zhù)，短暫的一分鐘過(guò)去了，“�！�！老師一聲令下，同學(xué)們見(jiàn)狀只好停了下來(lái)，每個(gè)人都興奮的涌向體育王老師報告自己的成績(jì)。單人跳繩比賽結束了。
進(jìn)入到跳長(cháng)繩比賽。嘟！哨聲響了，一場(chǎng)緊張刺激的八字長(cháng)繩比賽，正式開(kāi)始了。到長(cháng)繩比賽了，我們四五班，女男生一組。長(cháng)繩比賽再操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們激情的呼喚聲：“加油，加油，加油！”
同學(xué)們都自覺(jué)地在繩的'左右排成兩隊。開(kāi)始了，包爾丹和張義林用全身的力氣來(lái)甩繩，嘴里大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學(xué)一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著(zhù)繩的上下翻滾有節奏地跳躍著(zhù)。
忽然，胡鉑昕“咯噔了一下，摔了一交，耽誤了一秒鐘，同學(xué)們立刻從目光里流露出責備的眼神�？墒�，胡鉑昕并沒(méi)有被這種責備的目光所激倒，他重新站了起來(lái)，半分半秒也沒(méi)有延誤，這個(gè)舉動(dòng)讓旁邊的“觀(guān)眾”感到欣慰。
于是，包爾丹和張義林便更用力地甩繩，我們知道，得把胡鉑昕耽誤的一秒種給補回來(lái)。
很快，我們女生跳繩的個(gè)數達到163個(gè)，大家要抓緊點(diǎn)了！嘟！我們停了下來(lái)，給我們數跳繩數的姐姐叫到：“你們跳了174個(gè)！“聽(tīng)到這個(gè)消息，我們立刻拍起手來(lái)。
當體育王老師宣布45班得了第三名的時(shí)候，我們沒(méi)有氣餒，雖然我們沒(méi)有得到第一名，這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘！
多彩的活動(dòng)作文10
“六一”兒童節，是一個(gè)屬于我們的節日。大家穿著(zhù)整潔的衣服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，既期待又興奮地踏入校園，準備參加我們一年一度的“六一”兒童節活動(dòng)……而令我最難忘的'就是游戲環(huán)節了。
開(kāi)幕式結束，到了游玩時(shí)間，規則是：每人有一張積分卡片，提高五個(gè)印章就可以去換禮物，前提是每玩一個(gè)游戲要獲勝才行�！白杂苫顒�(dòng)開(kāi)始！”校長(cháng)在主席臺宣布。剛說(shuō)完，全校學(xué)生頓時(shí)沸騰起來(lái)，各自去玩游戲了。我在寬闊的操場(chǎng)上東張西望著(zhù)，看要先玩哪一個(gè)項目。突然，一陣震耳欲聾的叫喊聲在我耳邊“飄”過(guò)，原來(lái)是前面一個(gè)叫做“套圈圈大決戰”的游戲攤正在激烈的比賽，我忍不住走過(guò)去瞧了瞧，好不容易從人堆里擠出一條縫才知道是一個(gè)小胖子在和另一個(gè)同學(xué)比賽誰(shuí)套的娃娃多，只見(jiàn)小胖子，雙眼直勾勾的盯著(zhù)他的“獵物”，身體向前傾，右腳在前右腳在后，微微彎曲，手緊抓著(zhù)圈圈，時(shí)機一到，只聽(tīng)“唰”一聲，“套重啦！”站在一旁的觀(guān)眾們頓時(shí)歡呼起來(lái)，接著(zhù)又是“唰唰”幾聲，小胖把最后一排難度最高的娃娃給套中了，最后以10比5的成績(jì)獲勝，拿到了一個(gè)印章，驕傲地走了。觀(guān)眾們看比賽結束了，便都散了，我也跟著(zhù)人群走了出來(lái)，去完成我自己的“游戲之戰”了……
��！這真是一個(gè)快樂(lè )而又難忘的“六一”兒童節呀！我愛(ài)“六一”兒童節，更愛(ài)這讓我充滿(mǎn)知識與快樂(lè )的童年！
多彩的活動(dòng)作文11
這一天雖無(wú)烈日炎炎，但天空一片碧藍，在這好天氣中，運動(dòng)會(huì )如約舉行了。
全場(chǎng)人聲鼎沸，同學(xué)們跑來(lái)跑去，說(shuō)話(huà)聲，吶喊聲被合在一起，感覺(jué)耳朵都要被震聾了。跑步的運動(dòng)員們賣(mài)力的跑著(zhù)，有的疾步如飛，有的滿(mǎn)臉通紅，但這都不是我關(guān)心的，而我最關(guān)心的，是壘球。
扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓，似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節。不過(guò)也有瘦小的選手，不論是誰(shuí)，乾坤未定，你我皆是黑馬。
比賽開(kāi)始，選手們紛紛排好，第一個(gè)選手拿好了球，緊緊地用五指抓住，左手筆直地伸向前方，兩腿往前一蹬，右手像投石機一般將球擲出。球在空中畫(huà)出一道弧線(xiàn)，不過(guò)這一球只是“飛”得極高，卻沒(méi)有“飛”得很遠。
接下的選手有的扔出就要大吼一聲；有的把手掄成了一個(gè)圈，再扔出去；有的助跑好長(cháng)距離，才狠狠地擲出。
“他來(lái)了！他來(lái)了！”透過(guò)聲音，我看見(jiàn)了那個(gè)“他”。他身穿黑衣，又高又大，兩手粗壯有力。而他，就是今年運動(dòng)會(huì )最有希望突破記錄的`人。
他拿起一個(gè)球，五根指頭好似要把球捏穿，他兩眼目視天空。助跑時(shí)，他的雙腿像饑餓的人手中的筷子，不斷地交錯著(zhù)。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出，越過(guò)一個(gè)個(gè)小旗，落在了最前端，全場(chǎng)一片歡呼。
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )的結束，人群們紛紛散去。
上天沒(méi)有安排任何人作為霸主，也沒(méi)有安排誰(shuí)來(lái)取代霸主的位置，一切的超越，都來(lái)源于實(shí)力。
多彩的活動(dòng)作文12
“��！”“加油！加油！”“呀！贏(yíng)了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著(zhù)整個(gè)教室，這是在做什么呢？哦！原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯，大水杯里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。她準備好材料后，把游戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著(zhù)紙杯，依次傳遞給下一個(gè)同學(xué)，直到傳到最后一個(gè)杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。
游戲開(kāi)始了，前兩組戰況十分激烈，一開(kāi)始不分上下�？刹涣嫌幸粋�(gè)男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會(huì )了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏(yíng)了。
輪到我們了，由于人數不夠，李老師暫時(shí)加入我們隊�！坝嫊r(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿(mǎn)水，用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角，扶著(zhù)我的肩膀，頭輕歪著(zhù)把水向我的杯子里倒，一邊倒一邊說(shuō)：“低點(diǎn)，再低點(diǎn)�！边�時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下，終于第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái)，我拉住她的衣服，歪著(zhù)頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里�？赡苁且驗榈谝淮瓮�，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過(guò)幸運的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好，我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng)，旁邊的人也期待著(zhù)我們的成績(jì)，不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了，成績(jì)出來(lái)了，我們這組得了第一名！比賽后，我們齊心協(xié)力把教室復原。
這次比賽的.結果不是最重要的，重要的是過(guò)程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。
多彩的活動(dòng)作文13
今天中午老師宣布下午學(xué)校開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)，讓我們準備買(mǎi)書(shū)用的錢(qián)和要賣(mài)的書(shū)。我一聽(tīng)就樂(lè )了，心想太好了，我早就盼望著(zhù)開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)了，今天終于盼到了。
中午放學(xué)回家，我耐心細致地找了六本我已經(jīng)看過(guò)好幾遍的書(shū)，又抓了幾元錢(qián)，然后放在手提袋里，著(zhù)急地等待著(zhù)上學(xué)時(shí)間到來(lái)。好不容易盼到1：30，我就迫不及待地飛奔到學(xué)校，等到下午兩點(diǎn)的時(shí)候，我提起要賣(mài)的書(shū)，和同學(xué)們擠著(zhù)往樓下跑，來(lái)到跳蚤書(shū)市區，嗨，這里早已人山人海，我迅速擺好攤子，等人來(lái)買(mǎi)書(shū)。
過(guò)了不大一會(huì )兒，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)，指著(zhù)一本《呼蘭河傳》，問(wèn)：“這本書(shū)多少錢(qián)？”我回答說(shuō)“六元�！蹦莻�(gè)老師說(shuō)：“不行，三元我買(mǎi)了行不行？”我糾結了一會(huì )兒心想不賣(mài)白不賣(mài)，能得到多少錢(qián)就得到多少錢(qián)吧，于是，我同意了。老師掏出三元錢(qián)遞給我，然后我把書(shū)恭恭敬敬地遞到她的手里，那一瞬間，我發(fā)現老師對我會(huì )心地一笑，于是就更增加了我的信心。我開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)：“賣(mài)書(shū)了，賣(mài)書(shū)了，既便宜又好看的書(shū)，快快來(lái)買(mǎi)……”過(guò)了不一會(huì )兒，我的書(shū)就賣(mài)的差不多了，沒(méi)想到在自家就當廢紙賣(mài)的書(shū)，在這竟然能賣(mài)這么多錢(qián)，再加上我的本錢(qián)，我總共有125塊了，何不去書(shū)市挑選我喜歡的書(shū)？
于是我去別的.書(shū)攤找我喜歡的書(shū)，我花了一元買(mǎi)了本《窗邊的小豆豆》，又花了3元買(mǎi)了巜快樂(lè )星球》……價(jià)格都很便宜，最后我帶的書(shū)全部賣(mài)完，掙了26塊多，我還買(mǎi)了三本我喜歡的書(shū)，花了八元這樣我還結余140元回家放在儲錢(qián)罐里。
學(xué)校開(kāi)展跳蚤書(shū)市活動(dòng)既開(kāi)闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書(shū)的興趣，加強了同學(xué)們之間的交流，還培養了同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力。
多彩的活動(dòng)作文14
今天的天氣格外的涼，天空黑魆魆的，好似深不見(jiàn)底的陰溝，天底下，大家都在家中看著(zhù)電視，呆在暖和的被窩里，而我呢？正和萱萱在外面“流浪”呢，這是怎么回事呢？這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。
在四小時(shí)前，萱萱空穴來(lái)風(fēng)，想去歡樂(lè )谷，鑒于我們是好朋友兼發(fā)小，就邀請我一同去歡樂(lè )谷，我心想：歡樂(lè )谷里有過(guò)山車(chē)，媽媽天天都說(shuō)我膽子小，那我就好好利用這個(gè)機會(huì )，展示展示我的膽子很大，就這樣，我爽快答應了。
暈車(chē)的，我忍住了肚子痛，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程我都在想，等我勇敢地踏上過(guò)山車(chē)時(shí)，媽媽會(huì )是什么樣的表情呢？會(huì )不會(huì )覺(jué)得我膽子很大呀？畢竟她不敢坐過(guò)山車(chē)，我一直都期盼著(zhù)那一刻的到來(lái)……想著(zhù)想著(zhù)到了！買(mǎi)完票，我們沖進(jìn)歡樂(lè )谷，萱萱拉著(zhù)我的手，很快就找到了過(guò)山車(chē)，我滿(mǎn)心歡喜，看了看那“微型”的過(guò)山車(chē)，緊張的情緒慢慢延伸，但我身旁的萱萱，卻興奮的說(shuō)：“不大不小，剛剛好，我們快走吧！”我們在十米開(kāi)外的排隊處排好隊。
快啦，快到我們了！天空突然變得陰沉沉的`，一滴，兩滴，從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠，一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書(shū)》里的差。我們趕快躲雨，媽媽還跟我開(kāi)玩：“老天都知道你膽子小，幫了幫你，不然你得嚇尿褲子呀！”
回想這一天，我坐了那么久的車(chē)，連一個(gè)項目都沒(méi)玩，就下雨了，不僅沒(méi)有展現我的膽量，還被媽媽數落一番，什么歡樂(lè )谷呀！這明明就是不折不扣的“悲傷谷”��！
多彩的活動(dòng)作文15
在暑假，我們托管班舉行了一次別出心裁的實(shí)踐活動(dòng)。
到達了目的地，我們來(lái)到一塊空地，開(kāi)始分組玩小游戲，玩到黃昏。躺在床上，還回味著(zhù)小游戲。
第二天的活動(dòng)，真是我們意想不到的意想不到，吃了蜜還甜上十倍—今天活動(dòng)是打CS。而且打得異常激烈。
我們興致勃勃地穿戴好裝備，開(kāi)始分組了，又讓我們意外的是：家長(cháng)一隊，小孩一隊！
一開(kāi)始我們迅速占領(lǐng)至高點(diǎn)，把家長(cháng)打的那叫一個(gè)慘，有的，剛走上戰場(chǎng)就被圍殲，有的拼命反抗，卻被亂槍"帶走"，有的"瑟瑟發(fā)抖"躲在角落，有的甚至把帽子丟在地上，氣沖沖的走了。但是，我們被“老狐貍”騙了。他們趁我們放松警惕，便開(kāi)始左右?jiàn)A擊，中間廣場(chǎng)也有“狙擊手”一時(shí)間，我們被打得暈頭轉向，死的死，傷的傷。唯一的辦法就是從包圍圈沖出去，原本有20幾人，沖出包圍圈，只剩下了五人，從臺階往下一跳。本以為風(fēng)平浪靜，可誰(shuí)知草叢里都有伏兵！于是乎，我們被打成“篩子”了。好像泄氣的.氣球，不情不愿，垂頭喪氣地走出營(yíng)地�？粗�(zhù)家長(cháng)得意的表情，我比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的活動(dòng)，讓我又驚又喜，也讓我知道了：做人要謙虛，像諸葛亮一樣謹慎。這是我一生中覺(jué)得最好玩又最別出心裁又最狼狽又最悲傷的一次活動(dòng)，雖然有那么一絲絲的不服氣，也有一點(diǎn)傷心，但，快樂(lè )總比悲傷大，我把打CS當成了一種游戲，從不記“仇”
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