【推薦】活動(dòng)的作文匯編4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的活動(dòng)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我居住的小區舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。
游園時(shí)間到了，小區居民從四面八方涌來(lái)，活動(dòng)地點(diǎn)人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ)，如過(guò)節一般熱鬧非凡。我也興致勃勃地邀上小伙伴一起加入到游園活動(dòng)中。只見(jiàn)一群人圍著(zhù)路邊彩帶上的紙片喃喃自語(yǔ)，我好奇地走過(guò)去瞧一瞧，原來(lái)他們是在猜謎語(yǔ)呢，我隨手拿起一張來(lái)看：“三個(gè)木頭是什么——打一字”，便下意識的脫口而出：是“森”字，猜對了謎語(yǔ)自然有禮品啦，我輕輕松松地兌到了一張獎券。
接著(zhù)，我又來(lái)到“盲人擊鼓”項目活動(dòng)處，這個(gè)游戲挺有趣也挺容易的，吸引了很多人，男女老少都來(lái)參加。排在我前面的是一個(gè)七、八歲的小男孩，只見(jiàn)他規規矩矩地戴好面具，原地轉了三圈，接著(zhù)向前走了十來(lái)步，揮動(dòng)木棍沒(méi)擊中，“哈哈”，圍觀(guān)的人都在笑，有人朝他喊“向左走！”，小男孩卻走偏了，他用力一擊，哈哈，還是沒(méi)中。輪到我上場(chǎng)了，我的心“砰砰”直跳，生怕轉圈后分不清東南西北，于是便暗地里記下鼓的方向，轉了三圈后，我心一狠，朝前走了七、八步，用力一擊，沒(méi)中！于是又小心翼翼的往前走了幾小步，再揮動(dòng)木棍，只聽(tīng)“咚”的.一聲響，哈哈！終于擊中了，我又收獲了一張兌獎卷。我接著(zhù)去撈魚(yú)池看看，發(fā)現這兒的人比魚(yú)還多！大家的眼睛都盯著(zhù)水中的魚(yú)兒，一副志在必得的樣子�？婶~(yú)兒精靈得很，人們左撈一把、右撈一把也沒(méi)撈著(zhù)，因為它們實(shí)在太靈活了，把撈魚(yú)的人急得滿(mǎn)頭大汗，惹得圍觀(guān)的人不停地吶喊加油……
“套鴨子”的隊伍最壯觀(guān)了，彎彎曲曲好似長(cháng)龍。只見(jiàn)一只只大肥鴨被圍在圍欄中，它們聚集在一起，伸長(cháng)脖子，瞪圓眼睛，警覺(jué)地注視著(zhù)人們手中的小塑料圈兒，只要塑料圈兒朝它們頭頂飛來(lái)，它們就立刻把脖子一縮，躲過(guò)去。前幾個(gè)人扔圈都沒(méi)中，終于輪到媽媽投圈了，我不禁擔心起來(lái)，只見(jiàn)她半蹲著(zhù)身子，輕輕的走到鴨子背后，把圈子半斜著(zhù)投了出去，只見(jiàn)鴨子把頭一縮，呀！沒(méi)中，好可惜。媽媽再接再厲，繼續朝鴨子投出第二個(gè)圈，鴨子把頭一縮，恰巧正中圈套，“哇，中了！”人群中有人驚叫起來(lái)，我樂(lè )得合不攏嘴。在眾人羨慕的眼光下我們提走了鴨子。
身后的笑聲此起彼伏，匯成了一片歡樂(lè )的海洋……
活動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期日的下午，我們參加了“我來(lái)當大廚，挑戰披薩王”的活動(dòng)。
這天，我們來(lái)到比格披薩。老師還沒(méi)來(lái)，我們就去樓上看了看，我們的位置在最里面，座位分為兩行，第一行座位的墻壁上貼著(zhù)一幅畫(huà)，上面有披薩大師，還有披薩店，非常漂亮。那位披薩大師就是馬可波羅。
當老師來(lái)后，我們就上樓了。我們靜靜地坐在位置上，等待做披薩。突然有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家好，我姓劉，大家可以叫我劉阿姨�！苯酉聛�(lái)，劉阿姨讓我們排隊去洗手，我們排著(zhù)隊去了廁所，在廁所里，大家左擁右擠，弄得大家都沒(méi)法洗手。過(guò)了一會(huì )兒，又有一個(gè)哥哥過(guò)來(lái)了，他不好意思地說(shuō)：“大家好，我姓孟，你們可以叫我孟哥哥。今天由我來(lái)帶著(zhù)你們做披薩，大家可不要欺負我哦�！蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
開(kāi)始做披薩了，高個(gè)子叔叔給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)面團。一開(kāi)始，大家都認為是個(gè)饅頭，后來(lái)聽(tīng)了孟哥哥的介紹，我們才知道它是做披薩的面豆。面團非常軟，接著(zhù)，劉阿姨又給我么發(fā)了面粉，一人一小點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒，孟哥哥嚴厲地說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，安靜做！”我們立刻坐好不再出聲。披薩正式開(kāi)始做了，孟哥哥說(shuō)：“伸出左手和右手，輕輕彎曲，在面團上繞著(zhù)彎，輕輕轉動(dòng)，把面團變成一個(gè)圓形�！卑凑彰细绺绲脑�(huà)，我們每個(gè)人都在努力的去做：有的很自信團面，有的輕輕地揉，還有的不敢碰，坐著(zhù)瞪著(zhù)眼睛……通過(guò)自己的.不懈努力，第一步勝利完成了。第二個(gè)步驟是壓面團，孟哥哥告訴我們：“|大家先用兩手的十指交叉，從面團的中心開(kāi)始按壓，注意：邊上要留有一厘米的空隙�！蔽覀冞@步都不會(huì )，就讓劉阿姨幫我們按，她按的時(shí)候，我們都認真地看著(zhù)，然后自己模仿著(zhù)劉阿姨的樣子，完成了壓面。接下來(lái)第三步驟：把面團撐圓撐大。孟哥哥說(shuō)：“大家把右手放在面團上不動(dòng)，左手沿著(zhù)右手往外撐�！边@一步，我們聽(tīng)得非常認真，大家掌握的特別熟練，一下子就撐好了。弄好了面餅非常薄，像一張張烙餅一樣。下一步就是把里面的空氣給排出來(lái)，也就是用到打氣孔，孟哥哥拿著(zhù)打氣孔給我們一個(gè)個(gè)挨著(zhù)打孔，還發(fā)給我們一個(gè)圓形的盤(pán)子，打完孔后，上面有好多小點(diǎn)點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小眼睛。然后，該加料了，有番茄醬，沙拉醬，有芝士奶酪，有水果，還有肉類(lèi)。我加的是番茄醬和肉類(lèi)。做完后，口水差點(diǎn)留了下來(lái)。劉阿姨拿著(zhù)紙條走過(guò)來(lái)，讓我們把名字一個(gè)一個(gè)地寫(xiě)下來(lái)，擱到披薩的下面，讓廚師去烤。過(guò)了一會(huì )兒，烤完了，我們一個(gè)個(gè)興高采烈地拿著(zhù)披薩去拍照，大家的臉一個(gè)比一個(gè)笑得燦爛。拍完照后，大家你一塊我一塊，吃得滿(mǎn)嘴都是，別提多開(kāi)心了。
這一次活動(dòng)課，讓我永遠難忘！
活動(dòng)的作文 篇3
廣東省珠海 拱北小學(xué)二（2）班 梁家萃
今天是10月25日，習老師像往常一樣往講臺上一站，說(shuō)：“同學(xué)們，我們再來(lái)玩以前的貼鼻子游戲，重新寫(xiě)一篇更好的日記，好嗎？”我和同學(xué)們都很贊成老師的想法。老師在黑板上一邊畫(huà)一邊說(shuō)：“有一個(gè)寶寶，他有一雙大大的眼睛，桃紅的小嘴，但他沒(méi)有鼻子，所以要幫他裝上一個(gè)鼻子”。
首先由我開(kāi)始，老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我非常緊張，老師讓我拿著(zhù)磁鐵當鼻子，領(lǐng)著(zhù)我去貼鼻子，我東摸摸，西摸摸，不知貼哪兒好，想貼又不敢貼，怕貼錯，最后我還是緊閉眼睛貼上去了，同學(xué)們都說(shuō)我貼對了，我拿開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，哎呀！鼻子貼到嘴巴上了，同學(xué)們哈哈大笑，我的.臉都紅了，自己也笑了出來(lái)。到其它同學(xué)貼鼻子的時(shí)候，有的貼在眼睛上、有的貼在了臉上、有的貼在了嘴巴下面，最后只有李仕杰、劉卓倫和習老師貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，習老師叫我們?yōu)閯倮吖恼�，其�?shí)李仕杰和劉卓倫只貼中了一點(diǎn)點(diǎn)，我們還是為他們熱烈地鼓掌了。
這個(gè)游戲真好玩，我太喜歡了！習老師啊習老師，我跟你學(xué)作文真有趣啊。
指導教師：習老師
你挺會(huì )觀(guān)察的，還有內心活動(dòng)，作文寫(xiě)得不錯！
活動(dòng)的作文 篇4
多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒(méi)有成家吧?唉，多虧了這些紅軍啊!他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時(shí)刻冒著(zhù)生命危險，可他們仍不怕，仍舊寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒啊!
我知道你們又失去了一位好戰士，心里特別難過(guò)，我也同樣心痛，心理活動(dòng)的。你們這些孩子真不簡(jiǎn)單啊!為了打擊法西斯，年紀輕輕就離開(kāi)了父母，在異國他鄉浴血奮戰……我的`孩子也曾馳騁在沙場(chǎng)上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰斗將會(huì )更加兇險。勇敢些，父母的心總伴隨著(zhù)你們沖鋒陷陣;小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀!我祝福你們!我抬起頭看了他們一眼，他們各個(gè)精神抖擻，只是戰火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的眼神里蘊涵著(zhù)什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著(zhù)。我深深的鞠了一躬，因為他們的英勇讓我感動(dòng)……
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