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校園活動(dòng)的作文600字

時(shí)間:2023-06-16 12:16:23 曉怡 活動(dòng) 我要投稿
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校園活動(dòng)的作文600字(精選60篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的校園活動(dòng)的作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園活動(dòng)的作文600字(精選60篇)

  校園活動(dòng)的作文600字 1

  北方的春天來(lái)得晚,冰雪尚未消融的校園令同學(xué)們的出行、玩耍極不方便。午間、課下都有老師們揮鍬清除冰雪的身影。有不少高年級學(xué)生紛紛加入了勞動(dòng)的隊伍中來(lái)。

  4月3日,天氣轉暖。上午,五年級全體學(xué)生集體到北山祭掃烈士墓。中午,陽(yáng)光大好,操場(chǎng)上冰雪融化。五年五班同學(xué)不顧上午步行的疲勞,午飯過(guò)后,便加入了勞動(dòng)的大軍。他們三個(gè)一伙,五個(gè)一群,接過(guò)了老師們手中的工具,鑿冰鏟雪。下午上課的鈴聲難以阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情,被老師叫了幾次后,才戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。一下課便又來(lái)到勞動(dòng)現場(chǎng)開(kāi)始揮鍬掄鎬。第三節的體活課,更是成了班級的“勞動(dòng)課”,大家放下了自己心愛(ài)的籃球,用火一般的熱情鏟冰除雪。

  放學(xué)前,班主任老師發(fā)現很多同學(xué)的衣褲都濕了,鞋襪也都被冰水浸透了。韓老師在心疼大家的同時(shí),肯定了同學(xué)們的勞動(dòng)態(tài)度和激情。

  事后,在習作《勞動(dòng)的滋味》中,同學(xué)們這樣寫(xiě)到:勞動(dòng)是酸的,有的同學(xué)累得腰酸背痛,手上還磨出了水泡;勞動(dòng)是苦的,有的同學(xué)鞋襪全都濕了,還要去上課外班,得8點(diǎn)多才能回家換下;勞動(dòng)更是甜的,看到被清理的操場(chǎng)上,同學(xué)們在盡情的玩耍,心里美滋滋的!@就是勞動(dòng)的滋味吧!

  五年五班同學(xué)已經(jīng)將“熱愛(ài)勞動(dòng)”當成了一種習慣,很多低年級的班級都會(huì )有同學(xué)們送去的太空水;同學(xué)們還為班級發(fā)明了抬水工具;在本周的操場(chǎng)垃圾清理義務(wù)勞動(dòng)中,也有他們孜孜不倦的`身影,并受到了陳校長(cháng)的表?yè)P。

  “愛(ài)勞動(dòng)”是一個(gè)人應有的高尚美德,“愛(ài)勞動(dòng)”更應該成為青少年追逐的時(shí)尚!愿五年五班的少年們,用“愛(ài)勞動(dòng)”書(shū)寫(xiě)自己的人格,用“愛(ài)勞動(dòng)”豐盈自己的內心!

  時(shí)尚校園,勞動(dòng)先行!我們能行!

  校園活動(dòng)的作文600字 2

  學(xué)校開(kāi)展的校園活動(dòng)豐富多彩,有學(xué)唱民族歌曲、學(xué)跳民族舞蹈、中隊會(huì )展示······在這一項項活動(dòng)中,我最喜歡的還是5月31日在水立方召開(kāi)的大隊會(huì )。

  那天5點(diǎn)左右,我們來(lái)到了奧運游泳場(chǎng)館——國家游泳中心(水立方)。待大家全部坐好后,隊會(huì )正式開(kāi)始。合唱隊員先演唱歌曲,接著(zhù)就是一年級小同學(xué)入隊儀式。一年級學(xué)生代表一個(gè)個(gè)精神抖擻的走上舞臺,給55個(gè)少數民族同學(xué)獻上花環(huán),伴隨著(zhù)隊歌,少數民族同學(xué)為一年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾。儀式結束后,少數民族同學(xué)跟我們一一見(jiàn)面打招呼!拔沂嵌弊宓,我叫黃訓節······”少數民族伙伴做自我介紹,還簡(jiǎn)單的介紹了自己的民族。聽(tīng)完他們介紹,我吃了一驚。

  原來(lái)還有很多少數民族我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更別說(shuō)了解他們的風(fēng)土人情了!看來(lái)我以后還要多學(xué)習,掌握更多知識。幾位少數民族伙伴代表還為我們表演了節目,其中有獨具風(fēng)韻的舞蹈,特點(diǎn)鮮明的歌曲等等很多。這次我真正了解了少數民族,他們有自己的習俗,獨特的歌舞。雖然歌中的方言我聽(tīng)不懂,但我還是感覺(jué)它有一種說(shuō)不出的`、特殊的美麗;雖然我并不懂舞蹈,但我還覺(jué)得舞蹈十分優(yōu)雅。我更深地領(lǐng)悟到了民族文化的多姿多彩,民族文化的博大精深。節目演完了,緊接著(zhù),我們到場(chǎng)的所有同學(xué)為少數民族哦同學(xué)表演了我們自編的5段民族舞蹈。舞蹈動(dòng)作非常優(yōu)美,少數民族的同學(xué)們也跟我們跳了起來(lái)。一時(shí)間,我們都融入到舞蹈之中了。伴隨著(zhù)優(yōu)美的歌曲,這次大隊會(huì )結束了。為了慶祝六一兒童節,我們還觀(guān)看了情景劇北京的傳說(shuō)。

  我喜歡這次民族活動(dòng),它讓我懂得了許多知識,也給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

  校園活動(dòng)的作文600字 3

  我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,校園里春天鮮花爭相開(kāi)放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片?墒俏覅s更愛(ài)春天的校園。

  步入校園,往右拐,就來(lái)到我們教室的小花園,現在剛入春的小花園里已經(jīng)布滿(mǎn)了淡淡的清香,真是令人神清氣爽,心曠神怡。

  如果好奇的你蹲在枯草中,扒開(kāi)一些枯黃的干草,你會(huì )驚喜發(fā)現小草不知什么時(shí)候偷偷鉆出來(lái)了,露出尖尖的小腦袋。嫩嫩的,綠綠的。猶如一張張笑臉,打量著(zhù)大千世界。在花園角落里還有幾朵不知名的小野花競相開(kāi)放,散發(fā)出淡淡清香。這是多么讓人驚喜的一件事!

  春風(fēng)里沉睡了一冬的紫丁香也吐出了點(diǎn)點(diǎn)新綠,給樹(shù)木披上綠色的紗衣,帶著(zhù)對新生的渴望,對未來(lái)的憧憬,在微風(fēng)中歡笑著(zhù)舞蹈。廣玉蘭也重新煥發(fā)精神氣,閉上眼樹(shù)上仿佛已開(kāi)滿(mǎn)丁香花,成為同學(xué)們的陰涼場(chǎng)所。

  黃楊被修剪的`整整齊齊,神氣十足的站在花園的邊角處。多像威武的士兵一排排站好,樹(shù)木的枝丫上冒出許多新葉,新葉團抱在一起,像竹筍似的。有的已經(jīng)張開(kāi)兩三片小葉,活像朵綠色小花,有的全綻開(kāi)了,能清楚地看到葉片上的小齒紋,摸上去,癢癢的。

  這可真是一年之計在于春,嫩綠的小草,淡雅的野花,加上歌唱的小鳥(niǎo),和同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲構成了燦爛無(wú)比的校園春色。

  校園活動(dòng)的作文600字 4

  一小在一條小胡同里,每天家長(cháng)送我們上學(xué)都會(huì )有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿(mǎn)了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口,會(huì )看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著(zhù)向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  春天來(lái)了,校園主席臺前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋;▋阂押。同學(xué)們脫下笨重的衣服,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的`跑步……都在充滿(mǎn)朝氣的做著(zhù)自己喜歡的事。

  夏天來(lái)了,校園里的小草早已長(cháng)的密密的,那些沒(méi)有茁壯成長(cháng)的小草和根部沒(méi)有連著(zhù)土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著(zhù)太陽(yáng)綻放著(zhù)燦爛的笑臉。中午,太陽(yáng)升到我們的頭頂,把操場(chǎng)烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來(lái)了,校園里楊樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點(diǎn)都不精神,可是小石榴樹(shù)上卻掛著(zhù)累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿(mǎn)了松雪,樹(shù)上的積雪只要用力一搖,雪就都會(huì )嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺(jué)得很好玩,可是清潔工不這么認為,她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉,這時(shí)我們在打著(zhù)寒顫,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

  校園活動(dòng)的作文600字 5

  暑假過(guò)去了,我又來(lái)到了我的學(xué)校,學(xué)校經(jīng)過(guò)裝修變化可真大呀,今日我就來(lái)帶你參觀(guān)參觀(guān)吧!

  一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我校的;蘸鸵幻鏄s譽(yù)墻,墻上掛著(zhù)我校獲得的20余項榮譽(yù),看到這些我會(huì )感到十分的自豪。

  經(jīng)過(guò)門(mén)廳展此刻你眼前的是一幢嶄新的教學(xué)樓,它呈“L”形,共有六層。一到四層是教室,五、六層是健身房、電腦房、美術(shù)室……走進(jìn)教室,桌子擺放的整整齊齊,黑板和玻璃擦得干干凈凈,地板被打掃的`一塵不染,每間教室都掛著(zhù)名人名言,教室的后面是同學(xué)們親手辦的墻報。教室里還有植物角、圖書(shū)角、愛(ài)心角,在這樣干凈整潔的教室里上課,我們感到十分愉快。

  下樓后,你就會(huì )看到平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形跑道,課間同學(xué)們在那里歡樂(lè )地嬉戲玩耍。

  緊挨著(zhù)操場(chǎng)是我們的歡樂(lè )園,歡樂(lè )園里綠樹(shù)成蔭,百花齊放,有一個(gè)籃球場(chǎng)和很多運動(dòng)器材。在東南角開(kāi)辟的種植園里,我們能夠親手種植各種植物,參與實(shí)踐與探索。

  在歡樂(lè )園旁有一座雕塑,它的樣貌是在一本厚厚的大書(shū)上,有三根柱子,有三個(gè)人透過(guò)光環(huán)站在上頭,雕塑的寓意是在人類(lèi)禮貌發(fā)展的沃土上,學(xué)校、家庭、社會(huì )攜手幫忙孩子健康歡樂(lè )的成長(cháng),使每個(gè)孩子全面發(fā)展,做最好的自我。

  再向前走,就是德育園,德育園中有一個(gè)大花壇,里面種了五顏六色的菊花,美麗極了,我們經(jīng)常來(lái)那里觀(guān)賞,休息。

  這就是我們的學(xué)校,他就像一個(gè)美麗的大花園,我們在這個(gè)大花園里歡樂(lè )的成長(cháng)。你喜歡他嗎?

  校園活動(dòng)的作文600字 6

  一個(gè)晴朗的早晨,同學(xué)們紛紛背著(zhù)書(shū)包從四面八方涌向學(xué)校的大門(mén)。學(xué)校大門(mén),沿著(zhù)黛莊路邊,正面向西方,一進(jìn)門(mén),抬頭就看到墻上寫(xiě)著(zhù)著(zhù)名作家冰心奶奶的那句名言:“有了愛(ài)就有了一切”。學(xué)校由三幢四居,紅色外墻磚的長(cháng)方形建筑組成,它們相互連著(zhù),形成,有點(diǎn)歐式風(fēng)味“H”形,房頂呈三角形,西頭掛著(zhù)一面報時(shí)大鐘,時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間。

  學(xué)校有食堂,圖書(shū)館,會(huì )議室,舞蹈室,美術(shù)室,音樂(lè )室等等。每間教室都寬敞明亮,配有吊扇、投影儀、飲水機、圖書(shū)架、小音箱。特別是后墻由同學(xué)們自己動(dòng)手制作的黑板報,上面寫(xiě)著(zhù)小朋友們的學(xué)期愿望。

  教學(xué)樓正東方有一個(gè)寬廣的操場(chǎng),周邊種滿(mǎn)了高大的香樟樹(shù)和五顏六色的'花草,有月季、豆角、菜椒等等。內邊緣鋪滿(mǎn)了綠色的草坪;操場(chǎng)中間用白色粗線(xiàn)條分出了許多紅色的跑道;兩頭各放著(zhù)一個(gè)籃球架;西南角有一個(gè)跳遠的沙坑;正西面有個(gè)領(lǐng)操臺,上面站立著(zhù)一根威嚴的旗桿,旗桿上,一面五星紅旗正迎風(fēng)飄揚。

  走進(jìn)校園,到處都能聽(tīng)到小朋友們朗朗的讀書(shū)聲,聞到清晨淡淡的花香。瞧,老師們正站在講臺前,面帶微笑地聽(tīng)小朋友們讀書(shū),認真地檢查同學(xué)們的作業(yè)。

  多么美麗,多么溫馨的校園啊,真是一片小朋友們遨游知識的海洋!

  校園活動(dòng)的作文600字 7

  我的母校在東風(fēng)嶺路上,是一所溫馨的學(xué)校。

  校園中,一切都這么美麗,而在我心中,最美的要數我們學(xué)校的操場(chǎng)。我們操場(chǎng)上一年四季都有歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我們的身影,操場(chǎng)邊上有紅色的桃花,黃色的桂花等等…。旁邊還種有各種各樣郁郁蔥蔥的大樹(shù),樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲好聽(tīng)極了。

  春天,當春姑娘來(lái)到我們的大操場(chǎng)。鮮花,五顏六色,大樹(shù),郁郁蔥蔥,綠草,蒼翠欲滴。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也會(huì )飛出來(lái)和花上的蝴蝶、蜜蜂玩游戲呢!校園里彌漫著(zhù)陣陣花香。

  夏天,火熱的太陽(yáng)在碧藍的天空上掛著(zhù),顯得非常神氣,小鳥(niǎo)無(wú)力的蹲在巢中,仿佛在說(shuō):“真熱啊,我快被烤成熟鳥(niǎo)了!”但炎熱的天氣也不能打消我們玩耍的念頭,我們在操場(chǎng)上跑步,游戲……樹(shù)上的知了看見(jiàn)了好像在對我們說(shuō):“加油,加油!”小花小草在太陽(yáng)的照射下彎下腰,好像在說(shuō):“小朋友們,快來(lái)救救我們,我們快被渴死了!”我們累了總喜歡坐在操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼休息,那里可涼快了,算得上是一塊避暑寶地了。

  秋天,操場(chǎng)邊的果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了成熟的果子,紅紅的蘋(píng)果,金黃的`桔子,青翠的小棗……它們散發(fā)著(zhù)誘人的香味,總會(huì )讒的我們直流口水。我們在操場(chǎng)上跑步、拋球、打籃球……勤勞地蜜蜂也忙著(zhù)在菊花枝頭采蜜。

  冬天,校園里的樹(shù)上,草上,花上都鋪上了雪白的衣服,動(dòng)物們都不愿出來(lái)玩耍了,而我們卻開(kāi)心地在操場(chǎng)打雪仗,堆雪人,我們一點(diǎn)也不冷了,因為我們的心是快樂(lè )的!

  我愛(ài)校園,也愛(ài)校園的每一角!

  校園活動(dòng)的作文600字 8

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。還有,我們的校園有好幾種“季節”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì ),同學(xué)們更是不亦樂(lè )乎,其中有一次兒童節使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。只聽(tīng)大隊輔導員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著(zhù)自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒(méi)有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì )像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習很好的.朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì )課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

  校園活動(dòng)的作文600字 9

  我們的校園坐落在金銀湖畔,山清水秀,十分美麗,仿佛就是一幅美麗的山水畫(huà)。

  走進(jìn)校園,就有一股清新的空氣迎面撲來(lái)。一進(jìn)門(mén)口首先映入眼簾的是文化長(cháng)廊,長(cháng)廊里展示著(zhù)老師的風(fēng)姿和學(xué)生的風(fēng)采,往前走,在兩旁擺著(zhù)五顏六色的迎賓花花,紅的、黃的、白的、紫的……如同天上的繁星數也數不清,那綻開(kāi)的花朵在晨風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù),好似在跟我們打招呼,并散發(fā)出縷縷清香。再往前走,左邊一片草坪,上面有幾棵風(fēng)景樹(shù)爭先恐后地生長(cháng)著(zhù),好似都想給這美麗的校園帶來(lái)勃勃生機。

  走進(jìn)我們美麗的操場(chǎng),更是令你耳目一新,感覺(jué)就像走近了大自然,欣賞到了大自然的美景,操場(chǎng)中間的草坪仿佛一顆閃閃發(fā)光的'綠寶石鑲嵌在紅色的橡膠跑到上,妝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。鮮艷的五星紅旗飄揚在操場(chǎng)的上空,看著(zhù)它,就仿佛看到無(wú)數革命先烈正在與敵人殊死搏斗,頑強奮斗。在這美麗的草坪周?chē),有幾棵高大的?shù)木屹立在校園的四周,它們好像一個(gè)個(gè)哨兵一樣,日夜守護著(zhù)我們的校園。遠處山坡上那嫩綠的小草,五彩繽紛的野花,潺潺的金銀湖水在陽(yáng)光的照耀下,把我們的校園映襯得更加美麗了。蝴蝶和勤勞的蜜蜂也為校園增添了無(wú)限的色彩。小朋友們在操場(chǎng)上做著(zhù)各種游戲,有的在踢球,又的在玩老鷹抓小雞……上課的鈴聲響了,瑯瑯的讀書(shū)聲使整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力,為校園增添了無(wú)限情趣。

  啊,美麗的校園,我愛(ài)你。

  校園活動(dòng)的作文600字 10

  我有一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園,那里是知識的海洋!我在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快樂(lè )成長(cháng)!萬(wàn)達小學(xué)——我的第二個(gè)家。

  春天,我們的校園生機勃勃。小草很綠,小花很美。小草和小花都說(shuō)自己是春天最美麗的植物!下課鈴響了,同學(xué)們像離了弦的箭一樣飛奔過(guò)去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  夏天,我們的校園陽(yáng)光明媚。小草和大樹(shù)更綠了,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,這對于我們來(lái)說(shuō)就是快樂(lè )的天堂。男生穿了帥氣的襯衫,女生穿了美麗的裙子,像顏色各異的花蝴蝶一樣,在操場(chǎng)上飛舞。

  秋天,金色的葉子紛紛飄落。小花和小草也沒(méi)有了往日的生機,顯得那樣無(wú)力,慢慢變黃枯萎,漸漸消失。碧綠的草地不見(jiàn)了,同學(xué)們把金黃的樹(shù)葉撿起來(lái),做各種各樣的五彩繽紛的標本。

  冬天,我們的學(xué)校銀裝素裹。小花和小草這回是無(wú)影無(wú)蹤了。一夜的大雪,覆蓋了所有的房屋地面。往哪兒看去都是白茫茫的一片,白雪公主就這樣來(lái)到了我的身邊。下課啦!我們歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,課間的十分鐘總是不夠玩耍。上課鈴打響了,同學(xué)們依依不舍地回到了班級繼續上課。

  我們的`校園真是一個(gè)好地方!在這里我們不但能學(xué)到很多的知識,也能感受到大家庭的溫馨。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,我還有那么多的兄弟姐妹,我真的很喜歡我們的校園!歡迎小伙伴們來(lái)我們的校園參觀(guān)學(xué)習!

  校園活動(dòng)的作文600字 11

  “枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現在元代詩(shī)人馬致遠的詩(shī)中,在和安中學(xué)里也有一處。

  在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說(shuō)它“怪”呢?瞧,這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對著(zhù)東方喊太陽(yáng)公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹(shù)靠在石頭旁,伸展著(zhù)它們的枝丫。頗有一種黃山松石的'風(fēng)范。

  在緩線(xiàn)流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過(guò)。橋的那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后,課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲,驚動(dòng)了水庭的魚(yú),震飛了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。

  學(xué)習勞累之余,來(lái)這里走走,便渾身充滿(mǎn)能量。因為這里也曾經(jīng)揮灑過(guò)我們的汗水!叭弧表懥恋目谔柊橹(zhù)腳步聲,一列列整齊的隊伍出現在眼前,清早的陽(yáng)光洋洋灑灑地照射著(zhù)。這是我們晨跑的身影。

  當這里還是雜草橫生的草坪時(shí),每當下午,一個(gè)個(gè)“小羊”就出現了。同學(xué)們手提垃圾袋,在自己的“小地盤(pán)”上清理著(zhù)雜草。有的太過(guò)于使勁,一屁服坐在地上,惹的周?chē)娜斯笮?有幾個(gè)偷懶的,拿著(zhù)小樹(shù)枝逗弄著(zhù)草叢里的小昆蟲(chóng);有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手里。夕陽(yáng)染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺(jué)。這是我們除草的身影。

  從七年級到八年級,這一隅隨著(zhù)我們的成長(cháng)變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。

  校園活動(dòng)的作文600字 12

  步入校園,我便驚嘆于這里的美麗。兩列棕櫚筆直地挺立著(zhù),護衛著(zhù)我們的五星紅旗和校旗。那幾乎四季都綠油油的草坪,也吵鬧著(zhù)擠進(jìn)了這站崗的隊伍里來(lái)了。

  朋友,把你的視線(xiàn)轉向左邊的健體樓吧!往里走一點(diǎn),便有幾個(gè)翠綠的大字映入眼簾——夢(mèng)想港灣。你瞧,那原木色的桌椅看起來(lái)是多么令人愉快呀!你看,還有那幾扇大窗戶(hù),可以在你疲倦時(shí),看看我們闊大的操場(chǎng),呼吸一下清新的空氣。當然,最主要的還是書(shū)啦!書(shū)架的低矮錯落設計的非常完美,與周?chē)跒橐惑w的原木色,看著(zhù)很舒服。書(shū)架并不高,個(gè)矮的.孩子也可以夠得著(zhù)。再加上各種各樣有趣的書(shū)籍,整個(gè)夢(mèng)想港灣讓人樂(lè )而忘返。

  既然已經(jīng)介紹了舒服的夢(mèng)想港灣,那就接著(zhù)跟上我的步伐,讓我們走進(jìn)被郎朗書(shū)聲環(huán)繞著(zhù)的花卉的聚集地。這兒就是花兒們的舞池,那灌木叢上開(kāi)著(zhù)不知名的小花,抹著(zhù)艷麗的濃妝,款款迎向我們,展示自己的風(fēng)采。日本早櫻坐在枝頭嬌聲唱著(zhù)一首無(wú)詞的動(dòng)人的歌,歌聲剛落,月季花便忘情的鼓起了掌,噢,一不留神,花瓣紛紛揚揚地落了下來(lái),卻依依不舍,請求微風(fēng)再讓自己跳一支離別的舞蹈。一曲終了,花瓣也落地了。那枝孤芳自賞的杜鵑花,也奈何不了歡樂(lè )的舞蹈,厚著(zhù)臉加入了這場(chǎng)宴席。

  美麗的校園!你何曾使我厭倦?這四年的光陰!我樂(lè )在其中,流連忘返。

  校園活動(dòng)的作文600字 13

  我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭。今日,我就帶著(zhù)你去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一眼看到的是操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是用水泥鋪成的場(chǎng)地。水泥地外圍是紅色的塑膠跑道。課間活動(dòng)的時(shí)候,我們能夠在那里運動(dòng)、嬉戲、玩耍。

  在操場(chǎng)的東面是一棟氣派的教學(xué)樓。它的墻壁是白色的,還穿著(zhù)一件白底暗花的墻裙。在教學(xué)樓的周?chē)擺放著(zhù)一盆盆鮮花,給學(xué)校增添了許多生機和美麗的色彩。我們的教學(xué)樓有三層,里面有實(shí)驗室、多媒體教室、音樂(lè )室……我們坐在寬敞明亮的教室里,朗朗的讀書(shū)聲和輕快的歌聲不時(shí)地從教室里飛出來(lái)。

  操場(chǎng)的北面還有一個(gè)美麗的小花壇。有嬌艷的月季花、清香淡雅的梔子花、金燦燦的太陽(yáng)花……它們紅的似火、白的如雪、粉的如霞、黃的賽金。它們的姿態(tài)也不一,有的昂著(zhù)腦袋,像正沖著(zhù)太陽(yáng)微笑;有的低著(zhù)頭,像害羞的小姑娘;有的婷婷玉立,像高貴的公主。勤勞的小蜜蜂和蝴蝶姐姐都趕來(lái)湊熱鬧了,在花叢中翩翩起舞。

  操場(chǎng)的西面還有升旗臺。它的`長(cháng)方形的底座是紅色的大理石砌成的,下頭還有一級級的臺階,外面有欄桿。旗桿的材質(zhì)是不銹鋼的,聳立在升旗臺正中間,直插云霄。每到星期一早晨,全校的同學(xué)們就穿著(zhù)整齊的校服,佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到操場(chǎng)上,應對紅旗,莊嚴敬禮?粗(zhù)那冉冉升起的紅旗,一種自豪感便油然而生。

  這就是我的學(xué)校,這就是我美麗的學(xué)校,我們在那里學(xué)習,在那里游戲,在那里渡過(guò)幸福的童年。

  校園活動(dòng)的作文600字 14

  我們的學(xué)校在方里鎮,雖然在農村,但卻很美麗。

  走進(jìn)校園,眼前就是兩棵高大茂盛的雪松。雪松非常高,有十幾米像兩座寶塔,雪松很粗,要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住。下課了,同學(xué)們在樹(shù)下玩老鷹捉小雞、打沙包、跳繩……玩得可開(kāi)心了。

  再往前走是一座三層教學(xué)樓。它是用白色的瓷磚砌成的。遠遠地就能聽(tīng)到同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),透過(guò)玻璃可以看到同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里認認真真的學(xué)習。

  教學(xué)樓的后面是追夢(mèng)園。從高處看它就像《西游記》里面鐵扇公主拿的芭蕉扇。追夢(mèng)園里面聳立著(zhù)大約兩米多高的大石頭,上面刻著(zhù)既美觀(guān)又醒目的三個(gè)大字“追夢(mèng)園”。月季花和三葉草是追夢(mèng)園的主角,每到夏天的時(shí)候,各種各樣的月季花綻開(kāi)了笑臉。有白色、紅色、粉色……有的一枝獨秀,有的三五成群,它們好像在比美似的,真是絢麗多彩!綠油油的三葉草鋪滿(mǎn)整個(gè)地面,像是一條綠色的地毯。在灰色的石磚鋪成的小路上還有幾條石凳。下課了,同學(xué)們來(lái)到花園里,有的看書(shū),有的`做游戲,有的賞花,有的聊天……連小蜜蜂、蝴蝶也來(lái)逛花園,真是熱鬧非凡啊!鐺,鐺,鐺,上課的鈴聲響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了追夢(mèng)園,校園頓時(shí)變得安靜了。

  追夢(mèng)園的右邊是學(xué)校的餐廳,每天同學(xué)們都排著(zhù)整整齊齊隊伍來(lái)享受這美味的營(yíng)養午餐。

  追夢(mèng)園的后面是學(xué)生的宿舍樓。晚上同學(xué)們像累了一天的小鳥(niǎo)飛回自己溫暖的小家,帶著(zhù)甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  這就是我那美麗的校園,你說(shuō)我能不喜歡嗎?

  校園活動(dòng)的作文600字 15

  我們的校園美麗、整潔又舒適。不信?那您就跟我來(lái)參觀(guān)一番吧。

  來(lái)到離校門(mén)口50米處,您就會(huì )看到一個(gè)長(cháng)廊。里面陳列著(zhù)各年級同學(xué)的作品:手編報、圖畫(huà)、習作……這些可都是同學(xué)們的汗水和智慧的結晶呀!您瞧,多么有創(chuàng )意呀!

  來(lái)到大門(mén)口,“洪家中心!蔽鍌(gè)鍍金大字在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是那三根高高矗立的旗桿,頂上鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚,時(shí)刻激勵我們做一個(gè)愛(ài)祖國的好少年。最好玩的還是那底座,鋪著(zhù)紅色的大理石,光光的,滑滑的。每當下課、午休,低段的小朋友就在那滑滑梯,摔跤,玩得不亦樂(lè )乎。盡管校長(cháng)三番五次禁止同學(xué)們到那玩耍(為了安全起見(jiàn)),但他們還是經(jīng)不住誘惑往那跑。

  繞過(guò)國旗臺,往東走,就看到了一幢很氣派的“H”形的教學(xué)樓,米黃色的墻壁,透亮的鋁合金窗。教室里更是寬敞明亮,一排排嶄新的桌椅,還安裝上了先進(jìn)的多媒體設備,我們就在這樣的環(huán)境中學(xué)習、生活,度過(guò)我們的金色年華!

  一路走來(lái),您有沒(méi)發(fā)現我們的校園里到處栽種著(zhù)花草樹(shù)木?春天,百花盛開(kāi),綠草如茵;夏天,綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們在樹(shù)蔭下玩耍、游戲;秋天,丹桂飄香,芙蓉爭艷,整個(gè)校園都彌漫著(zhù)花的`芳香;冬天,其它花草都凋謝了、落葉了,只有柏樹(shù)、樟樹(shù)仍挺立在那,就像是一位位守護校園的盡職的哨兵。

  這就是我們的校園、我們的家。我們就在這個(gè)大家庭里快樂(lè )地學(xué)習,健康地成長(cháng)!

  校園活動(dòng)的作文600字 16

  炎炎夏日已經(jīng)跟我們暫時(shí)告別了,秋風(fēng)蕭瑟的秋日來(lái)到了我們的身邊,我現在可是二年級的小朋友了,終于回到美麗的校園啦!親愛(ài)的朋友們,我很愛(ài)我的校園,接下來(lái),讓我給大家介紹介紹它吧,相信你們也會(huì )喜歡哦!

  我的校園名字叫淮安市生態(tài)文化旅游區楓香路小學(xué),我們會(huì )親切地叫它“楓香校園”!楓香校園擁有很多區域,豐富極了!它有教學(xué)樓、藝體樓、行政樓、醫務(wù)室、食堂和長(cháng)廊,還有我們最喜歡的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。校園的每個(gè)角落都回蕩著(zhù)著(zhù)我們的歡笑,洋溢著(zhù)我們的笑臉,因為每個(gè)地方都是充滿(mǎn)了愛(ài)。

  最棒的當屬我們的教室啦!教室里有我們和藹可親的老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里翱翔;有聰明可愛(ài)的同學(xué)們一起結伴學(xué)習,我們的每一天都收獲滿(mǎn)滿(mǎn);還有很多綠植和豐富的板報裝扮著(zhù)教室,讓我們的教室充滿(mǎn)了朝氣。我特別喜歡在教室里學(xué)習和讀書(shū),因為它能讓我越變越聰明,越變越強大!

  最后來(lái)說(shuō)說(shuō)楓香校園豐富的活動(dòng)吧,我們學(xué)校經(jīng)常會(huì )舉行繪畫(huà)、書(shū)法、詩(shī)歌、文藝等大賽,在學(xué)校的長(cháng)廊上經(jīng)常會(huì )擺出大家精心制作的作品,這是一個(gè)神奇的'文化交流圣地。在這里你可以欣賞到別人的長(cháng)處,而彌補自己的不足,可以讓我們更棒的成長(cháng)!

  我美麗的楓香校園,我要做一個(gè)最棒的楓香少年,謝謝你!我愛(ài)你!

  校園活動(dòng)的作文600字 17

  我的小學(xué)是海亮小學(xué),而且是新的海亮小學(xué)哦!

  踏進(jìn)校園,你就會(huì )發(fā)現你的右手邊是門(mén)衛,左手邊是紀念館,前面停著(zhù)一排排豪車(chē)。

  現在就讓我們沿著(zhù)林蔭大道向前走吧!要是你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現,我的學(xué)校旁邊的大樹(shù)一般都是銀杏樹(shù)。到了春天,銀杏樹(shù)長(cháng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧!到了夏天,銀杏樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)長(cháng)得十分茂盛了。要是下點(diǎn)陣雨,會(huì )有同學(xué)在銀杏樹(shù)下,等雨停了再走。到了秋天,銀杏樹(shù)上長(cháng)出了幾個(gè)白果,有同學(xué)就會(huì )趁門(mén)衛不注意,偷偷摘下幾顆來(lái)玩。

  再往前走,就能走到教學(xué)樓了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,沿著(zhù)樓梯向上走,就能看到一排排的教室。第一個(gè)教室,你看同學(xué)們正坐在座位上大聲朗讀呢,原來(lái)他們在上語(yǔ)文課呀!第二個(gè)教室上的.是數學(xué)課,你看老師正在一心一意地教同學(xué)們背乘法口訣表呢,同學(xué)們背的多開(kāi)心呀!老師問(wèn):八乘以九等于幾?同學(xué)們異口同聲地回答:七十二。第三個(gè)教室上的是心理課,同學(xué)們正在和老師做游戲呢!仔細看,你就會(huì )發(fā)現,同學(xué)都露出了甜美的笑容

  從教學(xué)樓望出去,就能看到操場(chǎng)。操場(chǎng)上,高年級的哥哥姐姐們,正在跑步呢。低年級的小同學(xué),有的在跳繩,有的在做早操

  這就是我的學(xué)校,海亮小學(xué),你們喜歡嗎?歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客!

  校園活動(dòng)的作文600字 18

  每個(gè)人都會(huì )擁有一段很美好的學(xué)習生活,在這個(gè)美好的學(xué)習生活中,最不可缺的就是擁有一個(gè)美麗的校園。我的校園雖然很樸質(zhì),但也是充滿(mǎn)了它的特點(diǎn)。

  “南昌市象湖實(shí)驗學(xué)!,每當看到這短短泛著(zhù)金光的九個(gè)字,一股親切感油然而生。走進(jìn)校園,最先迎接你的就是那幾排多姿多彩的花了。這兒的`花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴而有而又高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。

  沿著(zhù)路走進(jìn)去,染刷著(zhù)白漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像白衣天使似得,日夜不停的守護著(zhù)我們的校園,陪伴著(zhù)我們學(xué)習。

  沐浴著(zhù)陽(yáng)光,望著(zhù)我們校園獨有的兩顆老樹(shù),看著(zhù)兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚揚的落葉好像兩只只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。

  兩排樹(shù)木之中便是我最?lèi)?ài)的地方--——操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的旗桿,國旗在秋風(fēng)中飄舞著(zhù)。每周周一的早晨,我們都會(huì )對冉冉升起的國旗行注目禮,以表對它的敬意。

  如果你來(lái)的早,那么說(shuō)不定能看見(jiàn)操場(chǎng)上,一顆顆晶瑩的露珠依戀著(zhù)小草,在陽(yáng)光的照耀下,反射著(zhù)灼眼的陽(yáng)光。

  這就是我的校園,我學(xué)習生活的樂(lè )土,我深深?lèi)?ài)著(zhù)的樂(lè )園。

  校園活動(dòng)的作文600字 19

  有一位作家說(shuō),旁邊有人時(shí),安靜是一種修養,是一種美德。

  最近,我們學(xué)校正在播放關(guān)于安靜的廣播,效果很不錯。各個(gè)班級不再像以前殺豬場(chǎng)般的吵鬧了,而只剩下了“沙沙”的寫(xiě)字聲和微微的說(shuō)話(huà)聲。我們班就是一個(gè)例子。

  在以前,我們班絕對是一個(gè)小型集市,拍手的.,追打的,喊叫的,打弄的……簡(jiǎn)直無(wú)奇不有!為此,班主任已經(jīng)不知罵了我們多少次了,但自從有了廣播之后,便發(fā)生了一些變化。一開(kāi)始,同學(xué)們還把它當成耳邊風(fēng)。但是,廣播放了將近一個(gè)星期后,同學(xué)們的態(tài)度也隨之而變。下課再也看不到跑動(dòng)跑西,四處亂竄的同學(xué)了。最多也就是在教室猜謎語(yǔ),玩些益智游戲罷了。又播放一兩天之后,走廊上的人流開(kāi)始減少了,漸漸地再出現在走廊中的人也只有拍拍手或去上廁所的了,顯然安靜程度也從以前鬧哄哄的集市變成了靜悄悄的圖書(shū)館了。雖然不再使用殺手锏-“禁足令”,但也沒(méi)有多少會(huì )吵吵鬧鬧的了。經(jīng)過(guò)這樣翻天覆地的變化,還正是廣播的功勞呢!

  我們要做到并不是二十四小時(shí)一直安靜,該活躍的時(shí)候也是要活躍的,靜如處子,動(dòng)如脫兔。你說(shuō)對嗎?

  我們以后一定會(huì )在教室里更加安靜,不讓老師為我們操心。為了讓我們成為有教養的學(xué)子,為了讓我們的校園更加安靜和諧,請放輕你的腳步,放低你的嗓門(mén),我們一起努力吧!

  校園活動(dòng)的作文600字 20

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),秋天來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步也緊跟其后。

  走進(jìn)校園,好似把我們帶進(jìn)一個(gè)新的天地。

  風(fēng),輕輕地吹著(zhù);陽(yáng)光,靜靜地照著(zhù)。風(fēng),吹著(zhù)校園;陽(yáng)光,照耀著(zhù)校園。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖,如大雁般一樣美麗。

  太陽(yáng)從東邊悄無(wú)聲息地升起。

  校園中的榕樹(shù)、樟樹(shù)、桂花樹(shù)、皂莢樹(shù)、菠蘿蜜樹(shù)……你不讓我,我不讓你,把校園裝扮的美不勝收。

  樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不時(shí)地叫著(zhù),仿佛要把在睡夢(mèng)中的師生們一個(gè)個(gè)叫醒,而這也正是一天中美好的開(kāi)始。

  小路上,三三兩兩的人群走過(guò)。雨未盡,風(fēng)中帶來(lái)些新翻泥土的氣息,混著(zhù)青草味,都在微微潤濕的空氣里醞釀著(zhù)。校道上,同學(xué)們有的一邊走一邊看著(zhù)手腕的表,有的悠閑地走著(zhù)吃著(zhù),有的啃著(zhù)手中的面包一路小跑……這一切給這個(gè)靜謐的校園增加了幾許活力。

  干凈的走廊邊是教室,教室中,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲早已傳遍整個(gè)校園。

  校園的池子中,魚(yú)兒正歡快地玩耍,時(shí)不時(shí)冒幾個(gè)泡,似乎在說(shuō):“我也要讀書(shū),我也要讀書(shū)!”

  下了早讀,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出來(lái),在走廊上或打打鬧鬧,或把自己的小手伸出欄桿,風(fēng)吹來(lái),淅淅瀝瀝的小雨迎面而來(lái),把同學(xué)們的'衣服都打濕了。是的,清晨的校園是受不住大雨的。

  清晨的校園,美好、寧靜!

  校園活動(dòng)的作文600字 21

  春姑娘駕著(zhù)祥云,帶著(zhù)陽(yáng)光,花朵,雨水,悄悄地來(lái)到了我們那可愛(ài)無(wú)比的校園。

  春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著(zhù)樂(lè )曲,低聲呼喚著(zhù)萬(wàn)物:“大家快醒醒啊,春天來(lái)拉!”萬(wàn)物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,咦?是誰(shuí)在吹喇叭?哦,原來(lái)是金燦燦的迎春花呀!迎春花聽(tīng)了,吹得更帶勁了。桃花綻開(kāi)了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩,挺在綠葉中;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香,花中之王牡丹花,芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛(ài),多么的美麗,令人心曠神怡。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,千萬(wàn)條才展開(kāi)黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著(zhù),逗的大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子;穿著(zhù)烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來(lái)參加春姑娘舉辦的盛大晚會(huì )。給春天增添了許多生機。瓦藍的天空下有一片綠油油的草地,像給大地媽媽蓋上了一條綠色的'被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚,猶如一團熊熊燃燒的火焰,在藍天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。

  學(xué)校一角有一個(gè)小魚(yú)池,魚(yú)池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見(jiàn)底,池里有一條條美麗的金魚(yú)。它們一會(huì )兒調皮地吐幾個(gè)小小的泡泡,一會(huì )兒甩著(zhù)可愛(ài)的大尾巴,一會(huì )兒開(kāi)心的嬉戲。

  同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,換上款式新穎的春裝,像一各個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。

  春天的校園美如畫(huà),充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意!

  校園活動(dòng)的作文600字 22

  今年九月,我離開(kāi)陜西的老家隨父母來(lái)到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。

  在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹(shù),但沒(méi)有這棵大,沒(méi)有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上叫,好像正在歡迎我的來(lái)到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準夠得上五星級賓館了!隨著(zhù)大道往前走,那不是清澈見(jiàn)底的小河嗎?遠遠看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚(yú)在游來(lái)游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開(kāi)來(lái),像一群正在巡邏的警察保衛著(zhù)我們的校園。河岸上有一座假山,山映著(zhù)水,水映著(zhù)山,真像一幅美麗的.圖畫(huà)。

  兩個(gè)月來(lái),每當升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚在空中,我感覺(jué)我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗,在老師的精心培育下茁壯成長(cháng)。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習上我有不懂的地方,他們總是指導我。他們給了我許多知識,讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂(lè )。我似乎覺(jué)得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有驟雨的打劈,沒(méi)有無(wú)助的黑暗,有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛(ài)編織成的美麗天堂。

  有家真好!

  校園活動(dòng)的作文600字 23

  我們的校園座落在美麗的萊山區,是一個(gè)令人難忘的地方,那就是萊山區第四實(shí)驗小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),左邊就是文化長(cháng)廊,長(cháng)廊就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘,下課后,孩子們會(huì )到長(cháng)廊里乘涼,孩子們聊天、做游戲,長(cháng)廊里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),這里給孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣。

  一直往前走,映入眼簾的就是教學(xué)樓了,一共有三棟高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的外墻上畫(huà)著(zhù)許多圖案,還寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上”這句振奮人心的標語(yǔ)。孩子們看到了,都會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一件很有樂(lè )趣的事情。

  教學(xué)樓兩旁有很多花花草草,此時(shí)正是百花盛開(kāi)的季節,小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌,它們努力地飛著(zhù),迫不及待地采蜜,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我要趕緊采蜜!边有翩翩起舞的蝴蝶,在展示自己的美麗。一棵棵翠竹就像一排排整齊的軍人站立著(zhù),我想到“未出土時(shí)便有節,及待凌云極虛心!敝褡拥钠焚|(zhì)值得我們學(xué)習。

  繼續往前走,就到了學(xué)校的操場(chǎng),下課鈴聲一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣,涌向了操場(chǎng),有的在玩單杠、有的在跑步、還有的.在做游戲……他們玩得不亦樂(lè )乎,但是“不速之客”上課鈴響起的時(shí)候,大家就要依依不舍地離開(kāi)這里,回到教室里認真學(xué)習。

  這就是我們美麗的校園,這里沒(méi)有金山銀山,但是在我的眼里,這兒是世界上最美麗的地方。

  校園活動(dòng)的作文600字 24

  如果你問(wèn)我什么最美麗呢?那我肯定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“是我們的校園!

  進(jìn)入校園,你會(huì )看見(jiàn)中心道兩旁有著(zhù)青翠的樹(shù)木,風(fēng)輕輕一吹,它們就開(kāi)始沙沙作響,溫柔且動(dòng)聽(tīng)。再向前走,你會(huì )被香氣撲鼻的掛花吸引住,那一個(gè)個(gè)淡黃色的小花瓣,像小精靈似的,點(diǎn)綴著(zhù)秋天。抱著(zhù)樹(shù)輕輕地搖,就好似下了一場(chǎng)桂花雨,頓時(shí)讓人心曠神怡。當進(jìn)入后花園時(shí),高大挺拔的香樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)便映入了眼簾。

  每當春天將臨時(shí),月季花總是以盛開(kāi)的花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小燕子也從南方飛回來(lái),在屋檐下筑巢。

  夏天,荷花池中的.荷花婀娜多姿,有的荷花含苞待放,幾只蜻蜓落在上面,不禁讓我想起一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。

  秋天,淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻子,星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾,小小的、嫩嫩的小花瓣,淡淡的黃中透著(zhù)微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊藏著(zhù)無(wú)窮的魅力,成了金秋中最絢麗的色彩。

  冬天,下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著(zhù)風(fēng)在天空中跳著(zhù)華爾茲來(lái)到人間,又似一個(gè)個(gè)白衣少女在為大地點(diǎn)綴裝扮。

  這就是我們美麗的校園,你愛(ài)了嗎?

  校園活動(dòng)的作文600字 25

  我想,未來(lái)的校園應該是一個(gè)現代化、充滿(mǎn)神奇和平安的校園,校園里的景色肯定會(huì )更加美麗!

  或許!一踏進(jìn)學(xué)校大門(mén),就會(huì )有一個(gè)迎賓機器人說(shuō):“您好!歡迎您的到來(lái)!

  學(xué)校門(mén)前有一個(gè)大花壇,里面種植著(zhù)盛開(kāi)的鮮花,五顏六色、芳香撲鼻。還有綠油油的小草,一片片、一叢叢。前面是一幢嶄新、明亮的教學(xué)樓,十分華麗。教室里安裝著(zhù)隔音玻璃,以防噪音干擾同學(xué)們上課。教室后面還有一個(gè)飲水機和儲物柜。這樣同學(xué)們就不怕喝不到水或沒(méi)帶水了。儲物柜可以把一些比較貴重的物品放進(jìn)去,這樣就可以減輕書(shū)包的重量和同學(xué)們的負擔。講臺旁邊還有一個(gè)檢查作業(yè)的機器,只要你把作業(yè)放進(jìn)檢查口,機器便會(huì )幫你檢查作業(yè),還會(huì )指出哪些地方作錯了和哪些地方?jīng)]做,就可以減輕老師的壓力。

  操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,有的'同學(xué)們在操場(chǎng)上踢足球,有的在上面做游戲。下雨了的話(huà),操場(chǎng)上便會(huì )伸出玻璃,像一個(gè)蓋子籠罩住操場(chǎng),使同學(xué)們不會(huì )被雨淋濕。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng),每個(gè)籃球架旁邊都有一個(gè)指紋記分器。如果要打籃球的話(huà)就把手指放到紅外線(xiàn)檢查器上,記分器便會(huì )幫你記分。

  我相信在不久的將來(lái),我設計的平安校園一定可以建成的,那份充滿(mǎn)了現代化、充滿(mǎn)神奇、充滿(mǎn)了平安的校園!

  校園活動(dòng)的作文600字 26

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我又回到了美麗的校園---駱駝中心小學(xué)。

  看!古色古香的墻上鑲嵌著(zhù)一塊長(cháng)方形的電子顯示屏,寬大的屏幕上面顯示著(zhù)幾個(gè)紅色的大字:“開(kāi)學(xué)了,歡迎同學(xué)們!”這是多么親切的話(huà)語(yǔ)!走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是莊嚴的升旗臺,五星紅旗高高飄揚。前面就是教學(xué)樓,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲……

  升旗臺的西邊是小河,小河兩邊綠樹(shù)成蔭,最多的是柳樹(shù),記得有一位詩(shī)人曾寫(xiě)過(guò)一首贊美柳樹(shù)的詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!彪m然秋風(fēng)吹來(lái)了,但柳樹(shù)還是綠的,似乎不愿意脫掉身上的綠裝,它抖動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條,像一只只綠舟一樣,在空中蕩來(lái)蕩去。柳樹(shù)旁有幾只蜻蜓迎著(zhù)悠悠的秋風(fēng)翩翩起舞。

  最美的是操場(chǎng),橢園形的紅色跑道上,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,在跑道上緊張地訓練,他們的淚水和汗水換來(lái)一次又一次的優(yōu)異成績(jì)。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)地,男同學(xué)們“殺聲震天”,一場(chǎng)激烈的籃球比賽拉開(kāi)了序幕。在操場(chǎng)的東北角有單雙杠、跳環(huán),同學(xué)們像一只只快活的小羚羊穿梭著(zhù)。操場(chǎng)四周有許多廣玉蘭,它們像一個(gè)個(gè)忠誠的`“衛士”,守衛著(zhù)校園。

  我們的校園是綠的,是美的,無(wú)論春夏秋冬到處都彌漫著(zhù)綠的芬芳,到處是一片生機勃勃的景象。

  校園活動(dòng)的作文600字 27

  我們的國際學(xué)?擅懒!有錯落有致的房子;有綠茵茵的草坪;有姹紫嫣紅的花朵;有高大挺拔的綠樹(shù)……如果你沒(méi)來(lái)過(guò)的話(huà),就聽(tīng)我介紹介紹吧!

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是“超越廣場(chǎng)”,它帶領(lǐng)我們超越自我,超越未來(lái)。它的中央是一個(gè)高聳的雕塑,雕塑的右側是一個(gè)信息窗,上面記錄著(zhù)最近學(xué)校發(fā)生的大事。

  穿越超越廣場(chǎng)向里走,就可進(jìn)入“夢(mèng)想空間”,中央擺放著(zhù)的是我們美麗校園的模型。模型臺兩側是半圓形的展示廊,上面有教師介紹和讓我們引以為傲的學(xué)校曾獲得的各項榮譽(yù)。

  “夢(mèng)想空間”連著(zhù)我們的教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓一共有四幢,年級越高,樓層越高。這預示著(zhù)我們的學(xué)問(wèn)越高。樓前有一片活動(dòng)區,在活動(dòng)區的`草坪中,還有我們一年級時(shí)種的桃樹(shù)呢!它和我們一起茁壯成長(cháng)。

  教學(xué)樓的后面是營(yíng)養餐廳,吃完飯,我們還可以在周?chē)▓@里散步,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,非常愜意。

  最后面是宿舍,那里一應俱全,在那里休息,可真舒服!

  校園的中央是操場(chǎng),每次上體育課都要在操場(chǎng)上漫跑一圈。廣播體操就在這綠茵茵的操場(chǎng)上和籃球場(chǎng)上做。每次開(kāi)運動(dòng)會(huì ),這里就熱鬧非凡。同學(xué)們在場(chǎng)上摩拳擦掌,展現自己的英姿。

  聽(tīng)了我的介紹,你了解我們國際學(xué)校了嗎?你一定會(huì )迫不及待的想來(lái)看看吧。

  校園活動(dòng)的作文600字 28

  布谷傳響,微微暖風(fēng),沁人心脾,那是一首優(yōu)雅的鋼琴獨奏;勁蟬鼓夏,狂風(fēng)暴雨,動(dòng)人心弦,那是一段刺耳的二胡獨奏;碩果累累,秋風(fēng)蕭瑟,驚人心魄那是清揚的竹笛聲;鳥(niǎo)聲俱絕,北風(fēng)呼嘯,奪人心志,那是動(dòng)人的口琴聲。聆聽(tīng)著(zhù)四季的聲音,續寫(xiě)著(zhù)我們正華麗的青春。

  它被寄托這樣一所房子中,有著(zhù)成百上千的兄弟姐妹,有著(zhù)嚴厲慈祥的爸爸媽媽。也許在這里,它才能得到更好的詮釋。

  整齊的桌椅,潔白的墻壁,總是被一次次地打亂,一次一次地污染,然而,那滿(mǎn)桌子的書(shū)卻從不會(huì )弄得亂七八糟,可能,是因為那里面承載著(zhù)各自的夢(mèng)想。

  臨窗的好友,不睦的同學(xué),總是一次次地吵鬧,一次次的轉身離去,然而,過(guò)不了多久,卻仍會(huì )看見(jiàn)兩人說(shuō)說(shuō)笑笑,可能,是因為兩顆心里裝著(zhù)共同的理想。

  慈祥的老師,嚴厲的主任,總是一次次地被批評,一次次地被懲罰,然而,下一次,卻又迎來(lái)他們喜愛(ài)的笑臉,可能,是因為他們不忍心看到怯懦的我們。

  在這里,它的`確得到了更好的詮釋。

  可它畢竟太過(guò)短暫,即使詮釋的再好,也需要我們去珍惜。在歲月的長(cháng)河里,只有一縷月光是屬于我們的,稍不珍惜,就會(huì )去日苦多,萬(wàn)事成蹉跎。君不見(jiàn),此問(wèn)方從遠方來(lái),歷滄桑,經(jīng)興衰,迷千古風(fēng)流,看花開(kāi)花落,山河沉寂無(wú)言,人不惜月月自明,吾輩該如何把握這一縷月光。

  校園活動(dòng)的作文600字 29

  我的學(xué)校是培新小學(xué),一個(gè)著(zhù)名的國際象棋特色學(xué)校。

  門(mén)碑上刻著(zhù)四個(gè)金黃色的大字——培新小學(xué),在大字的右下角還刻著(zhù)十個(gè)小字:走好每一步,步步都精彩。老師告訴我們:“這十個(gè)小字就是我們的校訓。我們是一個(gè)國際象棋特色學(xué)校,校訓的含義就是希望我們棋下得越來(lái)越好,每一盤(pán)棋都取得勝利!”

  走進(jìn)校園,左邊是一片綠油油的灌木叢,灌木中生長(cháng)著(zhù)桂花樹(shù)、石榴樹(shù)、橘子樹(shù)。春天石榴樹(shù)開(kāi)了花,開(kāi)得那么燦爛;夏天橘子樹(shù)長(cháng)出了黃橙橙的橘子。每當放學(xué)時(shí),微風(fēng)一吹,這些橘子隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向我們招手說(shuō):再見(jiàn)!同學(xué)們!歡迎明天再來(lái)!秋天桂花開(kāi)了,它們有的彬彬有禮,有的羞羞答答,還有的昂首怒放,真是千姿百態(tài)啊。到了冬天,樹(shù)上積著(zhù)厚厚的一層霜,像老爺爺的白胡子一樣。右邊是長(cháng)60米的塑膠跑道。一二年級的小同學(xué)有的`在跑道上跑步,有的在跑道上做游戲,還有的在跑道上跳繩。

  再往里走,兩幢高大的教學(xué)樓就出現在我們的面前,只聽(tīng)里面傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲?!那是我們學(xué)習過(guò)的班級——一(4)班!在那里,在班主任徐老師不厭其煩的教導下,我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩成長(cháng)為一個(gè)漸漸懂事的小大人,在那里我評上了人生第一個(gè)三好學(xué)生!

  這就是我的校園。我希望在這里國際象棋下得越來(lái)越好,學(xué)習更上一層樓!

  校園活動(dòng)的作文600字 30

  和風(fēng)拂面,綠意盎然,我們的校園此時(shí)春意盎然。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓,教室里傳出一陣陣協(xié)調有序的讀書(shū)聲,扶著(zhù)紅色的欄桿走上樓,只見(jiàn)廊道里墻上寫(xiě)著(zhù)“今天,你微笑了嗎?”不遠處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂(lè )聲,閱覽室里寂靜得落針可聞。

  走出教學(xué)樓,接著(zhù)往后面走,就來(lái)到了花園,這里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如條條長(cháng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái),夾雜著(zhù)陣陣桃花香,循著(zhù)香味望去,假山旁的.桃花樹(shù)上,桃花像仙女散花一樣,紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊,供人們坐著(zhù)聊天、觀(guān)賞,這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè )園。

  走出花園,來(lái)到路旁,陣陣清香撲鼻而來(lái),左邊是梔子花樹(shù),右邊是桂花樹(shù)。仔細看,梔子花有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的一個(gè)人好像做錯了什么似的低著(zhù)頭,有的兩個(gè)人緊挨著(zhù)正在說(shuō)悄悄話(huà)呢!有的三五成群,好像在一起玩游戲,又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花,還有其它黃的、紫的、藍的、紅的……五顏六色,競相開(kāi)放,令人眼花繚亂。

  !春天的校園真美!能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,真的很快樂(lè ),很幸福!我一定要好好珍惜現在的時(shí)光!我愛(ài)你,美麗的校園!

  校園活動(dòng)的作文600字 31

  我們的校園是一個(gè)春色滿(mǎn)園、生機勃勃的校園。

  站在鐵門(mén)外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的。

  走進(jìn)鐵門(mén),前方矗立著(zhù)一座雕像,兩名少先隊員抬著(zhù)頭,邁著(zhù)步,一手指向藍天,好像告訴我們要“好好學(xué)習,天天向上”。

  往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類(lèi)的花草樹(shù)木。那里還有一個(gè)人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見(jiàn)許多條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。過(guò)了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見(jiàn)許多種類(lèi)的植物,上面都掛著(zhù)一個(gè)牌子,牌子上標示著(zhù)各種植物的簡(jiǎn)介,讓我們認識了許多植物。

  走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的'教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓書(shū)聲瑯瑯;上課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課;然而下課的時(shí)候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂(lè )地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,四周是一個(gè)橢圓形的跑道,中間長(cháng)滿(mǎn)了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長(cháng)著(zhù)。在操場(chǎng)的旁邊,有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),經(jīng)常有人會(huì )在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道,沿著(zhù)小道走,走到一座六角涼亭。繼續往前走,來(lái)到一個(gè)露天的乒乓球場(chǎng),這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

  怎么樣,我們的校園是不是很美?有時(shí)間來(lái)參觀(guān)一下吧!

  校園活動(dòng)的作文600字 32

  我觀(guān)察過(guò)春天萬(wàn)物復蘇的學(xué)校,玩賞過(guò)冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒(méi)這樣仔細地欣賞過(guò)采荷二小學(xué)校的金秋!

  秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫(huà)。走進(jìn)學(xué)校,迎面撲來(lái)的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫(huà)有一個(gè)能夠站下一個(gè)班的大圓,里面有一個(gè)很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個(gè)“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過(guò)深入挖掘“采荷”這一校名的內涵而來(lái)的。

  通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開(kāi)著(zhù)許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來(lái),像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的',像海里的?;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線(xiàn);還有的花瓣細細長(cháng)長(cháng)的,末端卷起來(lái),真像千手觀(guān)音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。

  花圃里多數樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而快、時(shí)而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著(zhù)秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。

  你瞧,那操場(chǎng)左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們三五成群,有的在做游戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語(yǔ)灑落在學(xué)校里。

  !秋天的采二學(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂(lè )熱鬧的景象。

  校園活動(dòng)的作文600字 33

  當清晨明媚的陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我總會(huì )迫不及待地背著(zhù)書(shū)包,奔向校園。因為那校園里有美麗的操場(chǎng)、漂亮的魚(yú)池、青翠的樹(shù)木……

  進(jìn)入校門(mén),眼前就是那美麗的操場(chǎng)。翠綠的人工草坪猶如一塊無(wú)暇的翡翠。長(cháng)長(cháng)的跑道又好似一條鮮紅的彩帶。紅綠相間,自成一道風(fēng)景!瞧!跑道上還有幾位同學(xué)在跑步跳躍,他們或許就是明天的奧運冠軍!

  最吸引人的.就是操場(chǎng)東邊的魚(yú)池。魚(yú)池里有大小不一的小金魚(yú)。它們有的向上吐泡泡,好像在逗我們笑;有的藏在荷葉下,貌似害羞的小姑娘在故意躲著(zhù)我們;還有的三五成群的,又像是在給某個(gè)小壽星開(kāi)生日Patty……

  魚(yú)池中央的石碑上刻著(zhù)兩個(gè)大字“遠航”,形似一幅大船帆,帶領(lǐng)著(zhù)我們駛向知識的海洋!

  而最有精神的要數操場(chǎng)西邊的升旗臺,飄動(dòng)的五星紅旗好像在不停地向我們述說(shuō)那一段段不可被遺忘的歷史,指引著(zhù)我們奔向未來(lái)……

  升旗臺旁的兩棵紫荊樹(shù),枝繁葉茂。每到四五月份的時(shí)候,它就開(kāi)出一朵朵紫色的鮮花。風(fēng)一吹,花瓣便紛紛落下,就如下了一場(chǎng)花瓣雨似的。

  紫荊樹(shù)下那些盆栽也不甘落后,爭先恐后地散發(fā)出撲鼻的香氣,令人心廣神怡!

  操場(chǎng)西南邊的文化長(cháng)廊,像一部史書(shū)一樣,讓我們流淌在歷史的長(cháng)河中,久久不肯離去。

  !我們的校園真美呀!你說(shuō),我能不為她陶醉?能不為她著(zhù)迷?能不為她早出晚歸嗎?

  校園活動(dòng)的作文600字 34

  時(shí)光飛逝,轉眼間就又到了離別的時(shí)刻了;叵朐谛@里那些不可磨滅的記憶,有時(shí)覺(jué)得既興奮又不舍。每個(gè)人的記憶都不可能是永久的。至今我還不能準確的知道自己的記憶能持續多久。但我知道,至少此刻,校園在我心中。

  想到剛剛步入這所學(xué)校時(shí),這校園里的'水泥路還沒(méi)有鋪成,只有那泥濘的土地。雖然不怎么美觀(guān),但是卻顯出了這所學(xué)校的獨特。剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,難免會(huì )有點(diǎn)陌生,我并不敢隨意在校園里亂跑。只能拉著(zhù)家人的衣角,緊緊地拽著(zhù),看著(zhù)別的同學(xué)玩耍。雖然自己不能親身體驗,但是我當時(shí)的心情仍是那么的自由自在。

  有一天,我像往常那樣來(lái)學(xué)校上課。卻驚喜的發(fā)現水泥路鋪成了。在這幾天里,我幾乎迷戀上了這條路,踩在上面的感覺(jué)真踏實(shí)。再看看身邊的同學(xué)踩在這條路上各個(gè)也都是滿(mǎn)臉幸福,恍惚間,我覺(jué)得這便是人間天堂。后來(lái),路的兩旁栽種了一些櫻花、桃花等充當行道樹(shù),春天,在樹(shù)葉還未抽出嫩芽時(shí),滿(mǎn)校園的飄滿(mǎn)了桃花、櫻花。真美!風(fēng)起時(shí),那朵朵落英便向我們詮釋了生命這個(gè)精靈。

  現在,我即將離開(kāi)這所學(xué)校了,離開(kāi)這充滿(mǎn)花香、充滿(mǎn)靈氣的校園,但我仍默默的祝福你,在歲月的流逝中,你能永葆這份青春的活力了。我想我也會(huì )永遠把你放在我的心里,終有一天,我會(huì )承載著(zhù)你所以的期翼,回來(lái)跟你訴說(shuō)我的思念。

  校園活動(dòng)的作文600字 35

  煩悶的天空伴隨著(zhù)一聲一聲的鳥(niǎo)叫漸漸黯淡,不知名的昆蟲(chóng)低沉而又悲哀的叫聲,宣告著(zhù)令人窒息的一天還未過(guò)去,可惡的寄宿生涯硬是把我從一個(gè)陽(yáng)光少年打成一個(gè)月下苦瓜。煩煞我了…

  初秋的落葉無(wú)情的飄下,冰清的月光傷感的照射。我無(wú)言的走在路上,上寢室的路上。短短的.二十分鐘睡覺(jué)準備,我卻遲遲不肯進(jìn)寢室,只想將時(shí)間延長(cháng),無(wú)限延長(cháng);大概同那句話(huà)差不多吧,“如果非要給這段時(shí)間定一個(gè)期限,我希望是一萬(wàn)年,隨便說(shuō)一下,真到那時(shí)候我恐怕連骨灰都不多了吧。

  躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),連打個(gè)滾都不行,本來(lái)就狹小的床上又來(lái)了一個(gè)不速之客,炎熱的寢室中見(jiàn)不到月光,哪怕是一絲,一點(diǎn),也難以如愿,隱隱約約從寢室中傳出了一陣嘆息。

  好不容易到了清晨,可仿佛仍是昨日,旁邊,那個(gè)不請自來(lái)的敵人;周?chē),一群把自己逼向絕路的室友,卻又笑嘻嘻的同學(xué)?酀娘L(fēng)毫不留情的拍打著(zhù)我呆板的表情,起床的鈴聲卻隨時(shí)警示我趕緊下去洗涮。我以零度的表情從上鋪爬了下來(lái),神態(tài)冰冷的取走了口杯,下樓梯,半路上,我突然想起牙刷沒(méi)擠牙膏。奇怪,我我怎么沒(méi)擠牙膏呢?記憶力應該還可以?

  吃飯了,等了一百年了都,總算有點(diǎn)好吃的了,哪知,事實(shí)卻比想象殘酷的多,我前面的室敵,跟我過(guò)不去,一番爭吵,飯毀人傷,誒,為了一頓飯,何必呢?

  算了,忍吧…。

  倒霉,我再忍。

  校園活動(dòng)的作文600字 36

  我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來(lái)觀(guān)賞一片美景吧!

  學(xué)校里植物很多,我觀(guān)察得非常仔細。我們先來(lái)到草坪那里,有一棵非常高大的樹(shù),雖然秋天已經(jīng)到來(lái),葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護著(zhù)我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù),又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著(zhù)花,真像一位媽媽一樣,正在保護自己的孩子。

  我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細又長(cháng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說(shuō)要愛(ài)護校園里的一草一木。

  我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠(shù),它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(cháng)了一些胡須,我想,這棵樹(shù)一定很老了吧!樹(shù)下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!

  最后,我再回到教室的路上,我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的'東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的葉子,背挺得直直的。

  我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設工人,我會(huì )把它打造得更加美麗的。

  校園活動(dòng)的作文600字 37

  我的在奉化溪口——蔣介石先生的故居,相信你一定也會(huì )對我的感興趣吧!今天,就讓我給大家當一回“小導游”,帶你們細細游覽我可愛(ài)又美麗的!

  當你走在溪口鎮牌門(mén)路上,你會(huì )發(fā)現有一處依山傍水的好地方,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看,“奉化市溪口鎮中心小學(xué)”幾個(gè)大字赫然眼前。小學(xué)由當年的.蔣介石先生一手創(chuàng )辦,在經(jīng)歷百年的滄桑后,她依舊保持著(zhù)原來(lái)的挺拔和莊重。粉刷后的建筑樓仿佛給校園穿上了一件粉紅外套,顯得格外清新可愛(ài)。

  走進(jìn)大門(mén),三棵高大的香樟樹(shù)聳立兩旁,他們就像威武的將軍。一陣秋風(fēng)吹來(lái),幾片葉子悄然飄落,像是在迎接我們的到來(lái)。往前走幾步,就看到了兩個(gè)巨型花壇,花壇里種著(zhù)各種鐵樹(shù)、樹(shù)、冬青樹(shù),開(kāi)著(zhù)艷麗的、、一串紅……,兩個(gè)花壇一前一后,陣容龐大,如同將軍身后的武士,一起保衛著(zhù)我們美麗的校園。此時(shí),真想伸手摘一朵聞聞,又怕是驚動(dòng)了這些神靈,呵呵,只能作罷。

  讓我們接著(zhù)往前走,這里是我們的游樂(lè )園——大。你瞧,那紅綠相間的圓形猶如一把彩色琵琶,孩子們在上面追跑、打鬧、嬉戲著(zhù),好似弦上跳動(dòng)著(zhù)的快樂(lè )音符。操場(chǎng)左邊圍墻外,緊挨著(zhù)當地小有名氣的“馬鞍山”?粗(zhù)眼前的馬鞍勝景,讓我想起了戎馬倥傯的戰爭年代。想必,當年蔣先生把校址選在此處,別有一番用意!

  游客們,我們學(xué)校的還有不少,所謂“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”,要想親眼目睹我們學(xué)校的風(fēng)采,一定要記得親自光臨哦!

  校園活動(dòng)的作文600字 38

  我很喜歡我們的學(xué)校。

  我們的校門(mén)已經(jīng)跟以前的截然不同,以前那生了銹的校門(mén)早已拆除,換成了嶄新的、閃閃發(fā)光的新校門(mén)。一進(jìn)校門(mén),兩棟高大的教學(xué)樓矗立在我們的眼前,左邊的那棟是教學(xué)樓,象矮矮胖胖的'弟弟,右邊的那棟是綜合樓,象高高瘦瘦的哥哥,他們真像一對好兄弟,讓我們在這里快樂(lè )地學(xué)習。左側的教學(xué)樓比較寬,有四間寬,右側的卻只有兩間寬。走進(jìn)我們的教室,你就會(huì )感覺(jué)到它如此地寬敞明亮。以前的投影器也已經(jīng)換成了高科技產(chǎn)品——電子白板了。只要往掛在上面的機器上按一個(gè)按鈕,那電子白板就像電腦的液晶顯示屏一樣清楚,讓我們把老師說(shuō)的東西牢牢地記在腦子里。

  我們食堂二樓就是風(fēng)雨操場(chǎng)。為什么叫“風(fēng)雨操場(chǎng)”?因為風(fēng)雨操場(chǎng)在室內,外面刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我們就在里面活動(dòng)。在晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我們就在寬闊的操場(chǎng)上上體育課。我們操場(chǎng)的跑道是很漂亮、兩百米的紅色的塑膠跑道,我們早上就在那兒進(jìn)行大課間活動(dòng)。在操場(chǎng)的最右邊就是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)旁邊有一個(gè)沙坑,供我們跳遠用。跑道中間是一片綠綠的草坪,每周一,我們的升旗儀式就在草坪上舉行。我們在活動(dòng)的時(shí)候,我覺(jué)得我們能夠在這么寬闊的操場(chǎng)上玩耍,真是太幸福了!

  這就是我們美麗的校園,我和同學(xué)們將在這里度過(guò)我們的小學(xué)生生涯。

  校園活動(dòng)的作文600字 39

  學(xué)校的美景無(wú)處不在,最吸引我的三個(gè)景點(diǎn)是:造型獨特的天橋,潔白純凈的白沙池,還有獨特的大棋盤(pán)。

  我們學(xué)校門(mén)口有一座美麗的天橋,橋上有一座半圓形的橋拱,它的顏色是純藍色的,特別鮮艷,讓人在遠處一眼就能看見(jiàn),橋拱的中間有8根小柱子,我覺(jué)得它的'形狀像極了古代的“琵琶”,好像在上面彈奏一番,看可不可以發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。每當上學(xué)、放學(xué)橋上總是走滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的人,場(chǎng)面十分壯觀(guān),就是因為這座天橋,使我們學(xué)校成為了衢州唯一一所小學(xué)部和初中部連接起來(lái)的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),右邊有一個(gè)白沙池,一眼望去潔白潔白的沙子地像雪地一樣,一腳踩進(jìn)沙子里軟綿綿的好像有彈力的棉花一樣,特別舒服。白沙池的左邊有一塊大的超乎尋常的大石頭,聽(tīng)說(shuō)它是學(xué)校百年校慶的時(shí)候從山里搬來(lái)的。這大石頭像軍人一樣屹立在那里保護著(zhù)白沙池,守護著(zhù)我們的校園。白沙池里不僅有大石頭還有高大挺拔的棕櫚樹(shù),它四季碧綠蒼翠,葉片很大,把安靜潔白的白沙池襯托得更加耀眼,獨特。

  從我們班級走廊往下看,一眼看見(jiàn)的是一個(gè)大棋盤(pán),它上面有20顆黑子,20顆白子,它們像戰場(chǎng)上兩隊對立的軍隊,在時(shí)刻準備戰斗。我們很喜歡這個(gè)棋盤(pán),下課時(shí),同學(xué)們可以在大棋盤(pán)上玩,可以先跳黑棋再跳白棋,在棋盤(pán)上玩跳跳子的游戲,這就是我們學(xué)校的大棋盤(pán),是我們歡樂(lè )的天地,也是學(xué)校的獨特風(fēng)景之一。

  這就是我們美麗的校園風(fēng)景,也是我們歡樂(lè )的海洋。

  校園活動(dòng)的作文600字 40

  校園,是學(xué)習的圣地,是溫暖的巢穴,是充滿(mǎn)生機的綠茵場(chǎng)。在我眼里,她更像一個(gè)迷人的花園。

  校園的涼亭,清新而又純樸。碧綠的爬山虎,一節一節地攀在支架上,那青翠的葉子上,有著(zhù)一顆顆珍珠般的露珠,分外可愛(ài)。在椅凳上,還有一些不知名的野花,一團團,一簇簇,好似一個(gè)由彩錦編成的繡球。遠處的竹子又長(cháng)高了,青色的.竹桿一節節,好似要長(cháng)到天上去……一切都是那么生機勃勃。

  校園的花圃,繽紛而又多彩。一圈圈的紫羅蘭是多么顯眼,那嬌嫩的花瓣透著(zhù)神秘的紫光,在太陽(yáng)的照耀下,整個(gè)花身就好像是用水晶雕刻而成的。玫瑰站在一旁,好似一位冰冷紅艷的殺手,漠視一切。白色百合,她的色彩給整個(gè)花圃都添上了重要的一筆。她那柔弱的身軀,支持著(zhù)那碩大的花瓣,是多的嬌弱。這里,五彩繽紛的顏色,爭奇斗艷的姿態(tài),令人流連忘返。

  校園的樹(shù)林,同樣美麗。合歡樹(shù)在路的兩旁,低頭彎腰,好似在歡迎你的到來(lái)。那粗壯的枝條上掛著(zhù)一片片細長(cháng)的葉子,一團一團的,數不勝數。有時(shí)來(lái)到這里,還能看到毛絮在這里飛舞,那如雪的絨毛是什么?那是合歡樹(shù)的子孫后代。兩邊的灌木也同樣美麗。雖然矮小,但不屈不撓,整齊劃一地挺立著(zhù),像是軍人,倍有精神。

  !校園,如此美麗,如此生機。這里的景色,令我流連忘返。

  校園活動(dòng)的作文600字 41

  當你走進(jìn)校園,映入眼簾的是一顆巨大無(wú)比的大榕樹(shù),枝繁葉茂,每年夏天她都會(huì )為我們遮陽(yáng)庇蔭,他十年如一日的站在那里守護著(zhù)我們的校園也守護著(zhù)我們,路邊的花朵們都一齊開(kāi)放,穿上各種顏色的衣服,有紅的、粉的、藍的、紫的,還有半粉半紫的,他們在爭奇斗艷,拼命的展示自己的美。

  大樹(shù)的旁邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓的第二層是個(gè)讀書(shū)吧,那里有很多本書(shū),數也數不清,我們隨時(shí)都可以去那里借閱,在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲。

  大樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng),一下課就會(huì )看見(jiàn)操場(chǎng)上有很多人在那里嬉戲打鬧,有的'在踢毽子,有的在跳繩,還有的在扔沙包。

  操場(chǎng)前面是主席臺,主席臺的旗桿上飄揚著(zhù)紅色的國旗,只見(jiàn)那五星紅旗在空中飄揚,頂頭的鋼球閃爍著(zhù)耀眼的光芒。也照耀了我們。

  我們經(jīng)過(guò)主席臺,一座山勢陡峭的假山展現在我們眼前,旁邊有一個(gè)水池,池中還有幾條小魚(yú),有的小魚(yú)鉆進(jìn)泥土里,有的小魚(yú)躲在巖石縫里,還有一條金色的小魚(yú)在池里游來(lái)游去,他們好像在玩躲貓貓。

  主席臺的旁邊是菜園,里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著(zhù)菜園走就會(huì )看到一個(gè)玻璃花房,剛一開(kāi)門(mén)就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。這種香味里面有香水百合的香味,有玫瑰的香味,有山茶花的香味,還有綠蘿的清香。

  我的校園真美啊,以后我一定要好好愛(ài)護我們的校園。

  校園活動(dòng)的作文600字 42

  我們的學(xué)校坐落在馬杭街的中心地段,它是我們學(xué)習的家園。校園里環(huán)境優(yōu)美,到處充滿(mǎn)著(zhù)濃郁的文化氣息。

  由南向北進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊整潔的幸福大道。大道兩旁分列著(zhù)十幾棵香樟樹(shù),他們巍然屹立著(zhù),像綠色的巨人一樣守衛著(zhù)我們的校園。幸福大道的盡頭有一個(gè)紅色的牌坊,鮮艷奪目,像翅膀一樣。在它的身后就是巍峨雄壯的體育館——逸格館。我們的'乒乓運動(dòng)員每天都在里面刻苦訓練,他們?yōu)槲覀儗W(xué)校取得了無(wú)數榮譽(yù)。

  幸福大道的東邊坐落著(zhù)三幢教學(xué)大樓,分別是尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。它們的命名還有一番來(lái)歷呢?馬杭是惲南田先生的故里,南田先生精通詩(shī)書(shū)畫(huà),被稱(chēng)為“南田三絕”。所以取名為尚詩(shī)樓、尚書(shū)樓、尚畫(huà)樓。其實(shí)學(xué)校處處有南田的身影,就像我們的綜合樓叫南田樓;小河邊有南田老人雕像……大道的西邊就是南田樓。它的五樓的南面陳列著(zhù)很多書(shū)畫(huà)作品,大都和南田先生有關(guān),訴說(shuō)著(zhù)南田的人品。北面是校史展覽館,像畫(huà)卷一樣展示著(zhù)學(xué)校的歷史。三樓就是圖書(shū)館,里面藏書(shū)非常豐富。每到借書(shū)的日子,我就特別開(kāi)心,查找我喜愛(ài)的書(shū)籍。然后找一個(gè)安靜的地方,靜下心來(lái)讀書(shū),那是最美的享受了。

  校園內的建筑錯落有致,綠樹(shù)掩映,文明小徑、《弟子規》等星羅棋布,點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園,你說(shuō)我能不愛(ài)我們的校園嗎?

  校園活動(dòng)的作文600字 43

  我就讀的學(xué)校座落在縣城的中央——方城縣第五小學(xué)。那是讓我學(xué)習知識和增長(cháng)才能的樂(lè )園,讓我帶你去看看充滿(mǎn)歡樂(lè )、閃光的地方吧!

  學(xué)校大門(mén)前有一條筆直又寬敞的馬路,馬路邊是一排排高大的梧桐樹(shù),像英俊瀟灑的戰士,時(shí)刻守護著(zhù)我們的學(xué)校。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓,路兩邊種著(zhù)各種各樣的花朵,一到春天百花齊放,五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的……,花香招來(lái)一只只漂亮的彩色蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,構成一幅美麗的彩蝶群舞圖。再往前走,是我們的`旗臺,每到周一我們穿著(zhù)校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾在這里舉行莊嚴的升旗儀式,伴隨著(zhù)雄壯的國歌聲,看著(zhù)五星紅旗冉冉升起,高高的飄揚在上空中。旗臺旁邊是一尊高大的孔子像爺爺,他的雙眼炯炯有神,緊合著(zhù)嘴巴,嚴肅的看著(zhù)前方,好像在觀(guān)察著(zhù)大家的言行,告誡我們每天要好好學(xué)習。四周是寬敞明亮的教室,教室里不時(shí)會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)很安靜,有時(shí)還會(huì )傳出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。再往前面走就是我們的大操場(chǎng),每當下課的時(shí)候,有的在操場(chǎng)上跳舞,有的踢毽子,還有打羽毛球……很是熱鬧!

  整潔、清新、美麗、和諧、奮進(jìn)的校園,讓人喜愛(ài),流連忘返,再加上可愛(ài)的同學(xué)和溫柔的老師,構成了一幅幅精彩的圖畫(huà)。

  這就是我們美麗的校園,成長(cháng)的搖藍,夢(mèng)想啟航的地方,我愛(ài)我的校園!

  校園活動(dòng)的作文600字 44

  我愛(ài)我的校園,我更喜歡學(xué)校操場(chǎng)旁邊的那一棵大榕樹(shù)!

  在學(xué)校操場(chǎng)靠后門(mén),長(cháng)著(zhù)一棵高大的榕樹(shù),那是我們最喜歡的地方了。它有兩三層樓那么高,大得像一把遮天大傘,樹(shù)桿壯得要兩個(gè)小朋友才能抱住它。它每天就像勇敢的.士兵一樣守衛著(zhù)校園,每天都開(kāi)心地同學(xué)們上學(xué),歡送我們放學(xué)呢!

  春天,細雨如絲。大榕樹(shù)盡情地舒展著(zhù)它柔軟的枝葉,葉子嫩綠嫩綠的。我都舍不得去碰它,生怕它太柔弱弄疼了它。雨來(lái)了,我躲在大榕樹(shù)下面,雖然有時(shí)會(huì )被淋濕,可我就喜歡陪著(zhù)它,跟它一起享受春雨的滋養。

  夏天,驕陽(yáng)似火。知了在榕樹(shù)上一個(gè)勁地大叫:“好熱,好熱!”可是大榕樹(shù)仍然還在那等著(zhù)我們去乘涼。那充沛了生機和活力的大樹(shù)葉是那么的濃密,讓我不能不去它的綠蔭下乘涼、跳橡皮筋……

  秋天終于到了,可大榕樹(shù)才不怕“秋風(fēng)掃落葉”呢!看,它還是如此的生機勃勃。我有時(shí)候想:大榕樹(shù),你會(huì )不會(huì )想長(cháng)在北方,去感受秋風(fēng)秋霜,與它們對恃,決一勝負呢!不過(guò),我是舍不得它真的不在我的校園,我會(huì )渾身不自在的。

  冬天兩字,在大榕樹(shù)的腦海里肯定也沒(méi)有一席之地。你看,它還是滿(mǎn)身綠葉,雖然也有少數葉子變黃,這更添了美感。我會(huì )在腦海里一遍一遍地想著(zhù),它全變成黃葉的美麗樣子;想像著(zhù)樹(shù)葉落下來(lái)給螞蟻當輪船的奇妙畫(huà)面;想像著(zhù)它飄落到我的珍藏本里做成了標本……

  大榕樹(shù),可愛(ài)的南國的樹(shù)!美麗的校園,有了榕樹(shù)的盡忠職守,

  有了我的奇思妙想,風(fēng)景無(wú)限,樂(lè )趣無(wú)窮。

  校園活動(dòng)的作文600字 45

  我們的學(xué)校,坐落在寬闊的街邊。平時(shí)你路過(guò)校園外,一定會(huì )聽(tīng)到校園里朗朗的讀書(shū)聲,感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學(xué)時(shí)間,全是家長(cháng)接送孩子的情景。校園被里三層外三層地包圍著(zhù),真可謂車(chē)水馬龍、人山人海!

  走進(jìn)校園,往大門(mén)的左邊看去,高大的教學(xué)樓筆直地矗立著(zhù),可威武了!當上課鈴響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室。不一會(huì )兒,便聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲從耳邊飄過(guò),可陶醉了!

  教學(xué)樓的下面,有大大小小好多花壇,種植著(zhù)許多花草樹(shù)木。有橘黃的菊花、金黃的.桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹(shù)

  桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學(xué)的路上,你一定會(huì )聞到桂花的香氣,你一定會(huì )被那香味勾住腳的。有時(shí),就連匆忙趕著(zhù)去上課的老師都會(huì )為它駐足停留呢!

  菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見(jiàn)了,肯定會(huì )仍不住想要摘一朵,留作紀念。誰(shuí)又能不喜歡美的事物呢?

  花壇包圍著(zhù)的當然就是同學(xué)們的快樂(lè )天地操場(chǎng)了!那里有好多好玩的。每次上體育課,操場(chǎng)都熱鬧極了!男生一來(lái),足球立馬被他們搶光了。而我們女生最?lèi)?ài)玩的要數集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學(xué)們哈哈大笑。

  秋天的校園可真美!那里有守護神般的教學(xué)樓,有令人陶醉的讀書(shū)聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我非常喜歡秋天的校園。

  校園活動(dòng)的作文600字 46

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經(jīng)在校園度過(guò)快六年了,在這里承載著(zhù)我們太多酸甜苦辣了。

  曾經(jīng)那個(gè)需要奶奶牽著(zhù)送進(jìn)校門(mén)的小女孩兒,現在是一個(gè)為了更好明天而奮斗的女漢子了。剛邁進(jìn)校園大門(mén)時(shí),一切都那么神圣。舞臺上飄飄揚揚的紅旗,蔥郁的高樹(shù),遼闊的操場(chǎng)……

  現在漫步在校園,似乎每一個(gè)地方都有我們的回憶,水龍頭那兒好像還有我們的歡笑聲,舞臺上還有我們揮灑的汗水……校園里的一切都那么難忘,一寸草,一朵花都見(jiàn)證了我們成長(cháng)的軌跡。

  教室里的課桌上幾乎都被畫(huà)了涂鴉,陽(yáng)臺上大家費不少心思載種的蔬菜,不知道有沒(méi)有機會(huì )嘗到呢?窗外的大樹(shù)似乎也和我們一起長(cháng)大,春天它還是光禿禿的`哦,我們也在等待新的葉芽?jì),夏天它長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的葉子,亮的刺眼。秋天,它變得黃黃的,就是陽(yáng)光在樹(shù)上睡大覺(jué)。冬天,它接受著(zhù)風(fēng)雨的敲打,卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。

  還有學(xué)校的食堂,大家中午成群結隊地涌向食堂,也對,誰(shuí)不想把肚子填的飽飽的呢?大家圍著(zhù)操場(chǎng)邊上跑一圈又一圈,每次我們都會(huì )“偷油”少跑好幾圈,也不知道體育老師有多生氣哦。

  音樂(lè )室里洪亮的歌聲,會(huì )議室里專(zhuān)注的眼神,科技室里有趣的實(shí)驗……我們班47個(gè)人在這里一起哭,一起笑,一起努力,一起失敗過(guò),也一起成功過(guò)。

  當在提起分別時(shí)才發(fā)現已經(jīng)分不開(kāi)了,我想對學(xué)校,對老師和同學(xué)說(shuō)一句:“遇見(jiàn)你真好!”

  校園活動(dòng)的作文600字 47

  大年初二,媽媽要到大學(xué)里值班。因此,我也來(lái)了一場(chǎng)大學(xué)校園之行。汽車(chē)緩緩駛入校門(mén),我感受到了之前從未有過(guò)的寧靜。長(cháng)長(cháng)的道路上,連一個(gè)人影兒都沒(méi)遇上。

  到了五樓辦公室,我站在走廊上往下看,依然是一片寂靜。遠處,光碟狀的圖書(shū)館映入眼簾。在那里,典藏云集,同學(xué)們可以盡情地遨游在知識的海洋;老師們閑暇時(shí),也可以遍覽群書(shū),畢竟,“活到老,學(xué)到老”嘛;大家也可以通過(guò)館中的展覽,詳細地了解學(xué)校的歷史與文化。圖書(shū)館可真是個(gè)好地方!

  從圖書(shū)館大門(mén)出來(lái),是一大片水平如鏡的湖。湖水隨著(zhù)風(fēng)兒泛起漣漪,陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,像是給它鋪上了一層閃閃發(fā)光的鉆石。湖面上的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),湊近一瞧,它又像被揉皺了的墨綠綢緞。

  湖的四周綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,風(fēng)景迷人。而今天,這里空空蕩蕩。一條小路伸向遠方,更顯靜怡之美,別有一番情趣。

  向下看,整個(gè)廣場(chǎng)上空無(wú)一人,只有擺放整整齊齊的`一排共享單車(chē)。早晨剛下過(guò)雨,上面的露珠更顯晶瑩剔透。

  徐徐下樓去,坐在車(chē)里,開(kāi)著(zhù)窗戶(hù),在校園中緩緩行駛。清風(fēng)徐來(lái),嗅到的都是田園的清新氣息,我立馬感覺(jué)神清氣爽。偶爾一輛巡邏車(chē)駛過(guò),這園中少了一絲寧靜,卻多了一份安全感。

  我喜歡這寂靜的校園,它讓我感受到了恬靜之美,也令我更期待春暖花開(kāi),繁華與共時(shí),人潮擁擠里的熱鬧和煙火氣息……

  校園活動(dòng)的作文600字 48

  未來(lái)是廣闊靜謐的,未來(lái)是神秘莫測的,未來(lái)讓我們充滿(mǎn)遐想,未來(lái)似乎離我們遙不可及,但又吸引著(zhù)我們。那么,25世紀是怎么樣的呢?校園又是怎樣的呢?在我的想象中,未來(lái)的校園就是VR校園。那這又有什么神奇之處?就讓我來(lái)給大家一一解答吧。

  VR校園是什么樣的呢?早晨,當第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間,你早早地起床,不用手忙腳亂地吃早餐上學(xué),也不用擔心上課遲到或忘帶東西。你只要戴上VR眼鏡,馬上會(huì )進(jìn)入一個(gè)虛擬的校園世界。

  在這個(gè)虛擬校園里,一切都十分逼真,同學(xué)三三兩兩,有說(shuō)有笑地走向教室,老師也在班上管理紀律,校園一片融洽。走進(jìn)教室,嶄新的黑板,課桌,椅子?老師威嚴地在臺上管理,一切仿佛都是真的。上課了,對應課程的書(shū)會(huì )自動(dòng)出現在課桌上,方便極了,老師在上面滔滔不絕地講課,同學(xué)們積極踴躍發(fā)言,課堂氣氛輕松。下課了,同學(xué)們在四季盛開(kāi)的花園里玩耍,在操場(chǎng)上奔跑,迎著(zhù)拂面而來(lái)的涼風(fēng),享受快樂(lè )時(shí)光。放學(xué)了,你只要摘下VR眼鏡,就會(huì )發(fā)現自己在家里,并且眼鏡十分輕便,方便攜帶。

  未來(lái)是未知的,需要我們共同探索其中的奧秘,希望在不久的'未來(lái),能夠發(fā)明出這樣的科技,讓更多孩子讀書(shū)更方便,讓生活變得更加美好,共同向新的目標努力!

  校園活動(dòng)的作文600字 49

  一年四季,我們的校園有很多變化,我喜歡她那春天的雨,喜歡她那夏天的風(fēng),喜歡她那秋天的落葉,喜歡她那冬天的雪。老師和同學(xué)們也在這一年四季中做了很多難忘的事。

  春天,放眼望去,學(xué)校里的幾個(gè)小花壇里,小草已經(jīng)破土而出了,我還看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從上空飛過(guò),同學(xué)們在花壇邊談笑,好像都在為春天的到來(lái)感到快樂(lè )。

  夏天,我看到花壇里的花都開(kāi)了。陽(yáng)光灑在草地上,同學(xué)們在草地上玩耍。有人躺在地上,感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖;有人在花壇邊上,看著(zhù)那些鮮艷的花朵慢慢盛開(kāi);有人在樹(shù)蔭下乘涼。

  秋天,校園里的樹(shù),葉子都變黃了,仿佛給葉子刷上了一層金黃的`顏料,金黃的葉子,隨風(fēng)而起,飛到了校園的各個(gè)地方。同學(xué)們在地上滾爬亂打,在落葉中嬉戲,在觀(guān)賞著(zhù)手中的落葉。

  冬天,下雪了!草地,大樹(shù),房屋……都被那厚厚的雪覆蓋著(zhù)。好像雪姑娘把整個(gè)世界都變成了那純潔的冰雪做的畫(huà)。同學(xué)們聚在一起,在雪地上走過(guò),吱吱吱,每走一步,腳下就會(huì )發(fā)出聲音。大家準備來(lái)打一場(chǎng)雪仗,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……大家都在為此辛勤地滾著(zhù)雪球。打完雪仗,地上一片狼藉,大家都躺在地上滿(mǎn)意地笑了。

  校園里的四季多么美!雖然這樣美的風(fēng)景明年還可以再次“相遇”,但是我們在一年中做過(guò)的事,玩過(guò)的游戲,上過(guò)的課都再也不能重來(lái),所以,我們要一定珍惜我們所作的事,否則就會(huì )永遠錯過(guò)。

  校園活動(dòng)的作文600字 50

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!睖嘏拇禾靵(lái)到了我們的校園,校園里處處飄散著(zhù)濃濃的春意。

  一進(jìn)校園,是一個(gè)寬大的花壇,花壇的左邊是條木板路,沿著(zhù)這條路一直走,就是我們的一號教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛生,每個(gè)早上,各個(gè)班級里傳出朗朗的'讀書(shū)聲,想整齊的大合唱,在廊上滿(mǎn)天音符悅耳極了。

  一號教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊,他被前面的花壇簇擁著(zhù),還真有眾星捧月之勢呢!他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰,別看他像一位弱小的女子,其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護著(zhù)她呢。

  花壇的右邊就是我們的2號教學(xué)樓,剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè )時(shí)的天籟之音;▔恼胺骄褪俏覀冏钕矚g的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的,每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上,你追我趕打鬧著(zhù),操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng),有時(shí)候同學(xué)們會(huì )去找老師要籃球壘球來(lái)玩,不過(guò)總有一些同學(xué)非常調皮,一會(huì )兒打打鬧鬧,一會(huì )兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去,一會(huì )兒在籃球架上倒立。

  操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺,升旗臺上高高飄揚的就是我們祖國的象征,我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。

  這就是我們春天的校園,像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀(guān)。

  校園活動(dòng)的作文600字 51

  我們的校園坐落在四面環(huán)山之間,公路對著(zhù)大門(mén),學(xué)校后面還有一座山,早晨的時(shí)候,遠處你能看見(jiàn),一片片竹林若隱若現,在學(xué)校后面那座山下有一片草地猶如一塊鋪在地上碧綠的地毯。

  走進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是,有許多高大的樹(shù),講臺、乒乓臺;還有一棟教學(xué)樓。我們的講臺與別的學(xué)校不同凡響,因為我們的講臺左右兩邊都是樹(shù)木,而且圍墻上有許多的爬山虎,乒乓臺分為左右兩邊,每邊都有三個(gè)乒乓臺。

  樹(shù)有許多種,比如:梧桐樹(shù)、桂花樹(shù)、三葉樹(shù)等等……

  夏天,到處是綠樹(shù)成蔭,如果你在這個(gè)樹(shù)蔭下乘涼,一定舒服極了。

  我們學(xué)校里還有一棵柳樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的柳條動(dòng)了,好像一個(gè)姑娘的頭發(fā),被微風(fēng)吹了起來(lái)。

  我們的教學(xué)樓分為低、中、高三個(gè)階段。最底層有幼兒園、一、二年級和一個(gè)圖書(shū)室,中層有三年級。高層分為四到六年級和一個(gè)辦公室。我們在三樓能看見(jiàn)許多優(yōu)美的景物,其中有一種植物是我們的鎮校之寶,為什么說(shuō)它是鎮校之寶呢?因為它長(cháng)在教學(xué)樓前面的一棵高大而又威猛的三葉樹(shù),足足高出了我們的教學(xué)樓,象征著(zhù)老師把連綿不斷的知識傳授與我們。我們是土壤,老師是播撒知識種子的'人,讓我們把知識的種子發(fā)芽、開(kāi)花,成為一株健壯的植物,成為一株風(fēng)雨都吹、淋不倒的植物。

  親愛(ài)的校園,我們走進(jìn)來(lái),你讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我們充滿(mǎn)微笑,讓我們時(shí)時(shí)刻刻臉上都有一絲絲笑容。

  校園活動(dòng)的作文600字 52

  校園像家,給我帶來(lái)溫暖,校園像朋友,給我帶來(lái)關(guān)懷,校園像媽媽?zhuān)磻?hù)成長(cháng),我對我的校園有無(wú)限的熱愛(ài)。

  到了我們學(xué)校,第一看見(jiàn)的就是一塊石碑。上面剛勁有力的寫(xiě)了四個(gè)大字,走向勝利,灰色石頭的.顏色比紅色。顯得更加明顯。好像在勸說(shuō)我們少些玩耍,多點(diǎn)學(xué)習,好做國家棟梁,旁邊還有一棵高大挺拔的大樹(shù),雖然它已經(jīng)累彎了腰,,但它卻給石頭做了一個(gè)保護傘。樹(shù)隨著(zhù)四季,顏色都不同變幻著(zhù),春紅、夏綠、秋黃冬天就沒(méi)有。冬天落完了樹(shù)葉。只剩光禿禿的樹(shù)干,可他還是頑強的活著(zhù),春天又冒出了嫩芽,仿佛告訴我們要做一個(gè)自強不息的人

  ,向左望去,便是我們廣闊的操場(chǎng)。橡膠做的操場(chǎng)。在上面走得格外輕松,旁邊還有一些假草。從上面望去,好像是一個(gè)月芽形的綠翡翠,操場(chǎng)旁邊還有一塊石頭,石頭上有一棵樹(shù),坐下來(lái),會(huì )讓你心曠神怡。

  我們學(xué)校有好多樓,最美麗的就是我們五級的教學(xué)樓。那里有兩個(gè)門(mén),上樓的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現旁邊的墻上有叫我們做人的名言,到了教室外,還有同學(xué)們精心住的手抄報呢。

  校園是我們人生成長(cháng)的必經(jīng)之路,這里有我們的汗水。有我們的淚水,有我們揮之不去的快樂(lè ),但我依然深?lèi)?ài)著(zhù)這美景,來(lái)吧!來(lái)我們的校園欣賞一下吧,一定會(huì )讓你贊不絕口的!

  校園活動(dòng)的作文600字 53

  “神龍小學(xué),美好新鮮……”伴隨著(zhù)一陣陣甜美的歌聲,我們來(lái)到了神龍小學(xué)。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座噴泉。噴泉噴出清澈的水,在陽(yáng)光的照射下,水閃閃發(fā)光。在噴泉四周,種著(zhù)顏色鮮艷的花朵,它們發(fā)出沁人心脾的香味,將噴泉襯托的更加美麗。

  再往噴泉旁邊看,有兩條連廊在連廊中間種著(zhù)一棵高大的松樹(shù),他好像一位忠誠的士兵,時(shí)刻守護著(zhù)我們。在連廊還安有長(cháng)椅,下課時(shí),有的同學(xué)帶著(zhù)書(shū)來(lái)到長(cháng)廊,找一個(gè)位置坐下來(lái)看書(shū)。每當這時(shí),鳥(niǎo)兒在空中“啾啾”地叫著(zhù),花兒飄散著(zhù)淡淡的香味,讓人感到愜意無(wú)比。

  來(lái)到操場(chǎng),你便會(huì )看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)邊緣用紅色的塑膠鋪成的跑道,在操場(chǎng)中間用綠色草毯鋪成,兩邊安有球門(mén),共大家來(lái)踢球。在操場(chǎng)四周還種植了柳樹(shù),輕風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺,它那綠色的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中顯得婀娜多姿。在課間我們來(lái)到操場(chǎng),自由的玩耍著(zhù)。做著(zhù)有趣的.游戲,歡聲笑語(yǔ)在校園中回響。

  接下來(lái),我們往操場(chǎng)前方看去。這里,是我們的升旗臺,星期一,同學(xué)們穿上校服,整齊的站在操場(chǎng)上。升國旗、奏唱國歌時(shí),全體同學(xué)眼睛注視著(zhù)國旗,嘴中唱著(zhù)嘹亮清脆的國歌,身上散發(fā)著(zhù)少年獨特的蓬勃的力量,也因為這樣,我們的神小校園每天才能保持美好新鮮與活力。

  這就是我們美麗的校園————神龍小學(xué)!

  校園活動(dòng)的作文600字 54

 。⑧编薄编薄⒚刻煸谶@婉轉動(dòng)聽(tīng)的鬧鈴中醒來(lái),打一個(gè)哈欠,伸一個(gè)懶腰,爬下床,推開(kāi)窗戶(hù),明媚地陽(yáng)光和著(zhù)微風(fēng),帶著(zhù)泥土幽香的氣息迎面而來(lái)。又一個(gè)清晨到來(lái)了。好清爽!

  校園的花壇里,一片生機盎然。玫瑰花睜開(kāi)了朦朦朧朧的睡眼,露出了燦爛的笑容,伸展開(kāi)了嬌嫩的四肢,在晨光中舞蹈;月季花還在甜美的睡夢(mèng)中,它把四肢包得嚴嚴實(shí)實(shí),生怕別人打擾它的美夢(mèng);杜鵑老早就起來(lái)了,四肢有力地綻放著(zhù),精神飽滿(mǎn)地準備迎接朋友的到來(lái)……

  魚(yú)池里,小魚(yú)們有的在安靜的睡覺(jué),躺在假山下一動(dòng)不動(dòng);有的在歡快的游泳,圍著(zhù)魚(yú)池一圈又一圈,仿佛在比賽;有的在悠閑的散步,慢騰騰地在水草間走走停!迩宓聂~(yú)池在晨光下波光粼粼,仿佛玉石散落在地,閃閃發(fā)光。

  塑膠跑道上,田徑隊的同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍,鏗鏘有力的.步子,一圈圈,不停地奔馳著(zhù),響亮的口號響徹操場(chǎng);籃球隊的隊員們或傳,或投,穿插跑動(dòng),配合默契;足球隊員們個(gè)個(gè)精神十足,帶球繞樁,傳球,射門(mén),一氣呵成……操場(chǎng)邊那排大榕樹(shù),挺拔這身軀,郁郁蔥蔥,唱著(zhù)歡快的歌,跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,在為我們的體育健兒們加油助威呢。

  教室里,同學(xué)們昂首挺胸,目不轉睛地盯著(zhù)課本,大聲地朗讀者。朗朗讀書(shū)聲,伴著(zhù)晨風(fēng)在校園里飄蕩,在生態(tài)園飄蕩……

  早晨的校園,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)景如畫(huà),生機盎然。我愛(ài)東華校園!

  校園活動(dòng)的作文600字 55

  我的校園在白峰。雖說(shuō)白峰這個(gè)學(xué)校是農村學(xué)校,比不上城市的,可是我還是最喜歡我的母校。

  走進(jìn)校園里面,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花壇。那花壇里面開(kāi)放著(zhù)一年四季的花朵。我最喜歡春天的杜鵑花。那杜鵑花,粉的似霞,白的似雪,雖說(shuō)只有兩種顏色,可卻非常美麗。那粉紅色的杜鵑花像一位羞答答的小姑娘,躲在花叢中,不敢出來(lái);而白色的杜鵑花卻像一位穿著(zhù)白紗裙的'公主,正在跳著(zhù)春天的舞曲,來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)……

  走著(zhù)走著(zhù),你就會(huì )來(lái)到操場(chǎng)。你先看到的是一大片綠色的草地,接著(zhù)就會(huì )看見(jiàn)兩個(gè)排球網(wǎng)。因為我們學(xué)校的同學(xué)最?lèi)?ài)在這里打排球了。如果你是早上去的話(huà),就會(huì )看見(jiàn)體訓隊的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。沙沙的跑步聲,為幽靜的早晨增添了幾分熱鬧。

  再往左走,便是我們要在里面學(xué)習的教學(xué)樓。走進(jìn)里面,你就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,走廊的墻壁上還有一塊牌子,上面寫(xiě)著(zhù):輕聲慢步上樓梯。到了二樓,你再往右走進(jìn)兩個(gè)教室,前面就是我最熟悉的一個(gè)教室,就是我學(xué)習的教室。走進(jìn)里面,你就可以看見(jiàn)一間嶄新、明亮、寬敞的教室了。一排排整齊的桌子,桌子上還包著(zhù)一塊藍色的桌布,讓你覺(jué)得這個(gè)教室充滿(mǎn)了學(xué)習的氣氛。

  我的學(xué)校說(shuō)不完,看不夠,讓人流連忘返。有機會(huì ),你也可以來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)參觀(guān),我可以成為一名小導游,一一為你介紹。

  校園活動(dòng)的作文600字 56

  清晨,我走進(jìn)校園,想要觀(guān)賞一下校園冬天的樣子。 一進(jìn)校園,就聞到了芬芳撲鼻的梅花香味兒。走近一看,原來(lái)是花園的梅花相繼開(kāi)放了。 你看,有的還只有豆粒那么大的花苞;有的害羞地張開(kāi)了半邊臉;還有的不畏嚴寒,花瓣兒已經(jīng)完全開(kāi)放了,她們仿佛要張開(kāi)懷抱要擁抱春天的到來(lái)。梅花的顏色也各不相同,有的花是深紅色的,有的花是淺紅色的,還有的是粉嘟嘟的。

  每一朵梅花都很美麗,仔細看看,卻又找不到完全相同的.兩朵。真是千姿百態(tài)! 教學(xué)樓旁邊的梧桐樹(shù)也有了很大的變化。雖然樹(shù)上的葉子全落光了,卻不是光禿禿的,上面掛著(zhù)很多毛茸茸的小球,像春節家家戶(hù)戶(hù)喜歡懸掛的小紅燈籠。我覺(jué)得很奇怪,梧桐樹(shù)上怎么會(huì )長(cháng)出小果子來(lái)呢? 我又來(lái)到小河邊,河水上面有一座小橋。河水從小橋上齊刷刷地往下流,像瀑布一樣。這副景象讓我不由得想起一首學(xué)過(guò)的歌曲《小橋流水》。

  小河兩邊長(cháng)滿(mǎn)了柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條已經(jīng)變得柔軟多姿。有的枝條已經(jīng)吐出了嫩芽。有一棵柳樹(shù)的柳枝垂到了地上。我走進(jìn)一看,不知道是哪個(gè)調皮的孩子給柳樹(shù)編了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的辮子,我也忍不住又給柳樹(shù)加上了一條發(fā)辮。柳樹(shù),快拿河水照照吧,你的辮子多漂亮啊! 這時(shí),媽媽喊我吃早飯了,我只好依依不舍地離開(kāi)校園。這芳香的梅花,這高大的梧桐,這嘩嘩的流水,這婀娜的柳枝!啊,美麗的校園,我愛(ài)你!

  校園活動(dòng)的作文600字 57

  我的學(xué)!诎诵W(xué),風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi),是個(gè)美麗的地方。

  春天來(lái)了,校園里生機勃勃。微風(fēng)吹來(lái),小草使勁搖著(zhù)它的身子,好像在說(shuō):“我來(lái)了,交個(gè)朋友吧!”樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽,如個(gè)個(gè)綠色的小拳頭,可愛(ài)極了!花兒也在那跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂……

  校園里最有特色的要數一樓的六條長(cháng)廊了,有:經(jīng)典長(cháng)廊、禮儀長(cháng)廊、作品長(cháng)廊、勵志長(cháng)廊、歷史長(cháng)廊、英語(yǔ)長(cháng)廊。暢游在各種長(cháng)廊中,我仿佛置身于知識的海洋,讓我豐富了知識,使我思想得到了升華,讓我感受到文學(xué)的美,使我充滿(mǎn)了斗志。我最?lèi)?ài)逗留的是經(jīng)典長(cháng)廊,經(jīng)典長(cháng)廊里有很多古代人物和建筑物的展現,古代人物有孔子、老子、孟子……經(jīng)典長(cháng)廊內容涵蓋古今中外,是人類(lèi)共同創(chuàng )造和擁有的精神財富,也是培養我們文學(xué)素養的重要組成部分。我們可以從中找到處理人生問(wèn)題的方法,找到屬于自己的人生寓意。它將伴隨同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),并成為輕松閱讀、開(kāi)闊視野的`經(jīng)典。走到經(jīng)典長(cháng)廊的盡頭,迎著(zhù)同學(xué)們的笑臉,我仿佛看見(jiàn)了每個(gè)同學(xué)學(xué)習的快樂(lè )。

  學(xué)校最美麗的就是百草園了,里面有三、四、五年級同學(xué)種的菜、花。鮮花爭奇斗艷,美麗極了!綠油油的各種各樣的青菜讓百草園生機勃勃。這都是大家辛勤勞動(dòng)的成果。

  !多么美麗的校園,我愛(ài)我們的校園。

  校園活動(dòng)的作文600字 58

  人們都說(shuō)“校園就是自己的家”在這個(gè)許多人組成的大家庭里,我們共同保護這個(gè)溫馨可愛(ài)的校園。

  北園小學(xué)坐落在北園小區的中心位置,周?chē)际且恍┍容^陳舊的居民樓,放眼望去北園小學(xué)成為了一道亮點(diǎn)。進(jìn)了北園小學(xué)的大門(mén),四周都是一些花花草草,還有幾棵參天大樹(shù)。最引人注目的是正中央一盆盆鮮艷的花兒,中間豎著(zhù)一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“請保護小花小草”,這個(gè)牌子上的話(huà)在告誡同學(xué)們要保護花草樹(shù)木。我們的教學(xué)樓是一座紅黃相間的樓。

  每當同學(xué)們上課的時(shí)候就是教學(xué)樓里最安靜的時(shí)候,下課的時(shí)候是操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。

  操場(chǎng)上在那些邊邊角角里都栽著(zhù)一些各種各樣的樹(shù),有楊樹(shù).松樹(shù)等等。墻上都粉刷著(zhù)關(guān)于一些體育運動(dòng)的圖畫(huà),有跳遠.跳高.跳水.田徑等許多有關(guān)運動(dòng)的圖畫(huà),這些圖畫(huà)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們要多做運動(dòng),多鍛煉才能有健康的身體。在操場(chǎng)的左側有一個(gè)小的'游樂(lè )園,每當體育課的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì )去里面盡情的玩耍。

  春天的校園綠草如茵,花團錦簇,飄揚著(zhù)春天溫暖的氣息。夏天的校園在炎熱的夏季給我們帶來(lái)一絲絲涼意。秋天的校園秋高氣爽,秋風(fēng)悄悄地在校園拂過(guò)。冬天的校園又是另一番景象,一場(chǎng)小雪就能讓同學(xué)們興奮不已。校園里的春.夏.秋.冬時(shí)常洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )地笑聲。

  在這個(gè)溫暖的大家庭里,同學(xué)們和老師共同保護這個(gè)家,使這個(gè)大家庭更可愛(ài)。我愛(ài)這個(gè)家的春.夏.秋.冬,我愛(ài)這個(gè)可愛(ài)又有歡歌笑語(yǔ)的校園。

  校園活動(dòng)的作文600字 59

  不知何時(shí)起,我的腦海里開(kāi)始閃現出我們教室窗外的一些令人心曠神怡的風(fēng)景。這致使我開(kāi)始有一點(diǎn)期待開(kāi)學(xué)了。因為不知為何,在同樣的時(shí)間段,在家里往外望,無(wú)論窗外的風(fēng)景如何變換都不及學(xué)校教室窗外的美,也總感覺(jué)缺少了些味道。

  我們的教室在最頂層,窗子又很大,所以我們教室的光線(xiàn)異常地好。上午和下午不上課時(shí),我們一般會(huì )把窗簾拉開(kāi),那金黃色、燦爛耀眼的陽(yáng)光便灑了進(jìn)來(lái)。尤其是下午,下午的陽(yáng)光雖不及上午的那么亮,但因少了幾分凌厲,多了幾分柔和,反倒讓人覺(jué)得舒適。陽(yáng)光好像給人們披上了一件件會(huì )發(fā)光的外陰,當你和同學(xué)交談時(shí),甚至能看見(jiàn)那細小的白色絨毛。那種場(chǎng)景,別提有多唯美了!

  不過(guò),最絕的'還是在秋冬季節間的,每天的最后一節課的時(shí)窗外的火燒云。我勸你千萬(wàn)不要在最后一節課時(shí)往外看,因為你很有可能會(huì )因為窗外美麗的火燒云而走神,以致于老師后面講了什么,你都有可能沒(méi)聽(tīng)到?赡腔馃铺慈搜哿,不止勾人眼,還勾人心。當你的目光開(kāi)始游走,穿過(guò)窗外時(shí),會(huì )看見(jiàn)一團躲在眾多樓層后的火燒云,黃里透著(zhù)橙,橙里透著(zhù)紅,紅里透著(zhù)紫,一旦看到它,你的眼神就再很難收走,你會(huì )看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)的消失,直至黑夜來(lái)臨。

  教室、窗外,可能是因為那里有我們的汗水,我們在那里奮斗過(guò),有老師同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),所以就連平時(shí)無(wú)比普通的景色也會(huì )變得那么美了吧?

  校園活動(dòng)的作文600字 60

  雨中的校園是美麗的,只見(jiàn)雨嘩啦啦地下著(zhù),打著(zhù)校園的每一件東西。

  被雨中淋濕的柳樹(shù),只見(jiàn)它低垂著(zhù)身子,仿佛一個(gè)人在抱著(zhù)頭來(lái)避雨。只見(jiàn)每個(gè)枝條上的柳芽都嫩綠嫩綠的,仿佛一個(gè)個(gè)小嬰兒,正在吮吸著(zhù)來(lái)自上天的甘露,嘗一口,仿佛在說(shuō):“真甜!”一陣風(fēng)吹來(lái),柳條在風(fēng)中搖曳著(zhù),在雨中展現出它的英姿。這一場(chǎng)春雨讓他們飽受了水的洗禮。

  被雨淋濕的花朵,只見(jiàn)它的身上都是雨點(diǎn),在雨中洗了一個(gè)澡。仿佛在說(shuō):“這水來(lái)的可真及時(shí)!”雖然雨點(diǎn)把它的`幾個(gè)花瓣給打了下來(lái),但是它們卻依然在雨中挺了挺身子,因為它相信,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹。它的身子依然在被風(fēng)吹雨打,這種堅強的精神令我們學(xué)習。

  在雨中奔跑的學(xué)生,希望趕緊進(jìn)入教學(xué)樓,這樣就不會(huì )被雨淋著(zhù)了。很快,他們就進(jìn)入了教學(xué)樓內。

  教學(xué)樓雖然被雨給洗過(guò)了,但是這一點(diǎn)小雨只不過(guò)是微不足道的一點(diǎn)攻擊,教學(xué)樓仿佛在說(shuō):“好像在給我撓癢癢啊!边@點(diǎn)雨的攻擊力太小了。

  雨中的校園雖然是比較空曠的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生,但是在學(xué)校的一些生靈卻在雨中顯現出了它們的雄姿。在雨中觀(guān)賞我們的校園,一定會(huì )別有一番風(fēng)味。

  只見(jiàn)大柳樹(shù)被雨洗過(guò)后變得更綠了,月季被雨洗過(guò)后變得更黃了,青松被雨洗過(guò)后變得更加碧綠了。

  雨中的校園是美麗的,我喜歡雨中的校園。

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