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體驗活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-08-21 08:08:23 活動(dòng) 我要投稿

【精品】體驗活動(dòng)的作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的體驗活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】體驗活動(dòng)的作文合集10篇

體驗活動(dòng)的作文 篇1

  今天我的心情有些小緊張,有些小激動(dòng),但我的信心是滿(mǎn)滿(mǎn)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力準備,我參加了“啟程杯”中央電視臺“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區的初賽。

  參賽的選手很多,在等候區,有的小選手在復習著(zhù)參賽的演講稿,有的小選手在聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的叮囑,我呢,我在她們之間游走著(zhù),聽(tīng)著(zhù)她們,觀(guān)察著(zhù)她們,我想多了解一下我的“對手”的一些情況。

  工作人員念到我的參賽號讓我在一號教室外等候,這時(shí)我的.心情很緊張,心跳加快,我深深地吸了一口氣,然后開(kāi)始微笑,迅速的把演講稿在腦海里過(guò)了一遍。我前面的小選手這時(shí)從教室出來(lái)了,門(mén)口的工作人員示意我可以進(jìn)去了,我面帶著(zhù)微笑落落大方地走到考官老師的面前,深鞠一躬開(kāi)始了我的英語(yǔ)演講和英語(yǔ)才藝表演。雖然只有短短的2分半時(shí)間,但我很享受,我喜歡英語(yǔ),學(xué)習英語(yǔ)是件快樂(lè )的事。

  復賽通知要幾天以后出來(lái),進(jìn)不了復賽,我會(huì )更努力的學(xué)習;進(jìn)了復賽,我會(huì )認真準備,賽出我的風(fēng)采,我的自信。成長(cháng)比成績(jì)重要,體驗比名次珍貴。

體驗活動(dòng)的作文 篇2

  20xx年元旦鐘聲敲響之際,徐州市大馬路小學(xué)二年級舉辦了喜迎元旦“小鬼當家”換客會(huì )。早上同學(xué)們從家里帶來(lái)了閑置的玩具、學(xué)具、課外書(shū)等等,大家都期待活動(dòng)早點(diǎn)兒開(kāi)始。午飯后,老師和同學(xué)們都忙活起來(lái),把教室打扮得非常漂亮來(lái)迎接我們的活動(dòng);顒(dòng)在同學(xué)們的掌聲中開(kāi)始了,同學(xué)們都爭著(zhù)搶著(zhù)介紹自己帶來(lái)的東西。輪到我了,我還真有點(diǎn)緊張!拔規(lái)的是七色花印章,這個(gè)印章外形是一朵花,但是每個(gè)花瓣是不一樣,能引出五種不同圖案的印章……”我還沒(méi)說(shuō)完許多同學(xué)就舉手示意要和我換,我心里很高興。在老師的組織下我們又到其他班級進(jìn)行換客活動(dòng)……

  活動(dòng)結束后,我心里還很興奮,第一次參加這個(gè)活動(dòng)感覺(jué)挺緊張的',不知道東西能否換成功;而且在與同學(xué)互換時(shí)又鍛煉了我們的交流能力。好喜歡迎新年換客活動(dòng),還想再玩一次,你呢?

體驗活動(dòng)的作文 篇3

  10月25日下午1點(diǎn)鐘,我們按著(zhù)俞老師事先給我們分好的小組,排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到了學(xué)校為我們精心準備的巧手坊教室上課。當俞老師把巧手坊的門(mén)打開(kāi)時(shí),大家就按著(zhù)小組走了進(jìn)去,找到了教我們做東西的.兩位媽媽。

  我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現場(chǎng)做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽?zhuān)咽孪葴蕚浜玫拿鎴F分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開(kāi)心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。

  終于開(kāi)始活動(dòng)了,我們組的5個(gè)人負責搟餃子皮,剩下的6個(gè)人負責包餃子。我先把面團用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著(zhù)面皮搟,等到搟得和平時(shí)的餃子皮差不多了,再轉一下,繼續搟……搟著(zhù)搟著(zhù),忽然學(xué)會(huì )了一種方法,就是一邊轉一邊搟,搟出來(lái)的皮子又薄又好,我真高興。

  等大家都做完以后,開(kāi)始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著(zhù)自己親手搟得餃子皮,真香!

  這次活動(dòng)不但提高了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )分享,更加團結。

體驗活動(dòng)的作文 篇4

  這天晚上,我學(xué)完了英語(yǔ)回家時(shí),聽(tīng)說(shuō)爸爸去沐足了,我也有點(diǎn)想去。因為我只聽(tīng)過(guò),沒(méi)去過(guò)?蓩寢屨f(shuō)別去了,都10點(diǎn)了,回家吧!回家后我幫你沐足!

  媽媽也會(huì )沐足?我帶著(zhù)疑問(wèn)回到了家。

  回到家我按照媽媽的吩咐,從廚房拿了一個(gè)大桶, 用鹽洗了一次,又灑了五勺鹽。媽媽裝了大半桶50度的水,叫我把腳放進(jìn)熱水里。一開(kāi)始,熱得哇哇大叫,腳紅得像紅番茄。慢慢地,我適應了,媽媽悄悄走到我后面,不知道又要做什么了?只見(jiàn),她在我在肩上一揉一揉,酸酸的,我不由得打了個(gè)寒顫。肩膀一縮一縮的.,感覺(jué)媽媽好像用夾子在夾我,我使勁地掙扎。終于,媽媽折騰完了。哎,好不容易才度過(guò)了難關(guān),好苦呀!

  到洗腳了,真是comfortable (舒服)呀!可媽媽又在搞惡作劇——撓我的腳,弄得我哈哈大笑,就像只鴨子在笑,笑完又在打嗝兒!到最后媽媽把我按在床上按摩。東捏西捏的,下半身好像被麻醉了似的,脖子也酸痛極了,我終于被折磨完了,活動(dòng)一下身子,好舒服呀!感覺(jué)身體好輕,腳也不痛了。似乎準備要輕功水上漂一樣,好爽!一跳,比平時(shí)高多了,肩膀也輕多了!如果現在去蘇迪曼杯可能會(huì )拿個(gè)ON.1!

  這就是沐足的功效嗎?

體驗活動(dòng)的作文 篇5

  前幾個(gè)星期,我們家舉行了一次體驗活動(dòng):讓我學(xué)會(huì )野生求救方法。爸爸媽媽把我蒙上眼睛(因為怕我看見(jiàn)他們走的路線(xiàn)),帶到山上后,就走了,他們作救援隊。

  開(kāi)始了,我把眼罩拿掉,然后一點(diǎn)一點(diǎn)往山下走。天哪,真是出師不利,剛走了一會(huì )兒,一條小青蛇朝我爬來(lái),我趕緊往回跑,爬到棵大樹(shù)上拿樹(shù)枝去搗它,最后終于把它搗死了。

  我又繼續往下走,走了好半天還沒(méi)到山下,看來(lái)我是不能往山下走了。我想來(lái)想去就是沒(méi)有辦法能使別人注意......終于,我想出了一個(gè)辦法:火燒。我找來(lái)根又粗又大的木棍,然后從口袋里拿出上次玩鞭炮的打火機,把木棍點(diǎn)燃了,再把木棍舉得高高的。頓時(shí),青煙裊裊。爸爸媽媽趕來(lái)了,說(shuō):“這次干得不錯!蔽疫叞鸦鹋獪,邊大大咧咧地說(shuō):“那是當然的!眿寢屢贿叴笮σ贿呎f(shuō):“下次考考你被綁架后的'求生技巧,看你能不能過(guò)關(guān)!蔽蚁耄哼@次考驗我都受夠了,還來(lái)一次更難的,徹底玩完了!

體驗活動(dòng)的作文 篇6

  1月17日,我們一家人去老竹鎮沙溪村參加“蓮都區農家樂(lè )春節風(fēng)俗體驗活動(dòng)”,這次活動(dòng)讓我感受到了濃濃的過(guò)年的氛圍。

  一到沙溪村,看到路旁彩旗飄飄,人頭攢動(dòng),把小路擠得水泄不通。人們拎著(zhù)年貨,臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容,好一派過(guò)年的景象!忽然,一股香氣撲鼻而來(lái),循著(zhù)香味走去,我們來(lái)到了做米糖的體驗地點(diǎn)。只見(jiàn)師傅將糖油倒進(jìn)鍋中煮沸,再將炸好的脆米倒入鍋中攪拌,之后將這些脆米放入一個(gè)模具中壓平,用刀切成一塊塊,讓風(fēng)將其晾干,甜甜的米糖便做好了。

  沿著(zhù)鄉村小道繼續向前,又看見(jiàn)炸番薯片的地點(diǎn),我們自然也一飽了口福。接著(zhù),我們來(lái)到了包粽子的場(chǎng)地。已有很多人在那兒包了。我小心翼翼地拿起粽皮,開(kāi)始時(shí)對粽皮束手無(wú)策,后來(lái)經(jīng)過(guò)一位大娘的指導,終于學(xué)會(huì )了這門(mén)技術(shù)。我先把它折成錐形,再往里面放糯米、咸菜和豬肉,然后將粽皮包嚴實(shí)了,最后用棕櫚繩綁住,就大功告成了。

  這次活動(dòng)還有許許多多的體驗項目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我覺(jué)得最有趣的還是磨豆漿了。走近磨豆漿的體驗場(chǎng)地,只見(jiàn)一群小朋友圍著(zhù)一個(gè)石磨議論紛紛。我好奇地走過(guò)去,原來(lái)是農家磨豆漿用的石磨。我上前抓住木頭長(cháng)柄,用盡全身力氣向前推,石磨還是紋絲不動(dòng)。我百思不得其解,難道是我的力氣還不夠大?我正納悶著(zhù),一旁的爸爸向我講解推石磨的`要領(lǐng)。首先抓住長(cháng)柄,向逆時(shí)針?lè )较蛲苿?dòng),推到超過(guò)二分之一圈時(shí),身子向后仰,將長(cháng)柄使勁往后拉,石磨就一圈一圈地轉動(dòng)了,當石磨里的黃豆不夠時(shí),再往石磨的孔里加黃豆。瞧!沿著(zhù)石槽滑至碗中的乳白色液體便是豆漿的原身。再把這些液體放入大鍋里煮,煮出來(lái)的就是香噴噴的豆漿了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習,我終于掌握了技巧。我還品嘗了自己的勞動(dòng)成果,覺(jué)得這豆漿分外的甜。

  這次體驗活動(dòng),讓我了解了不同的過(guò)年習俗,品嘗到了各種美食,可謂收獲頗豐!

體驗活動(dòng)的作文 篇7

  這幾天,我參加了慶隆社區的體驗活動(dòng),老師是浙大的學(xué)生。

  第一天,老師讓我們制作了各自的'名牌,好讓老師認識我們,也便于我們之間互相認識。然后,在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節水。第二天,老師教我們廢物利用,把沒(méi)用的東西收集起來(lái)能做出許多有用的東西,比如用舊紙板做飛機模型或動(dòng)物擺設等。第三天,老師教我們畫(huà)環(huán)保袋。我畫(huà)的是一個(gè)水龍頭滴出的最后一滴水,水滴里有一個(gè)地球,下面有一雙小手接著(zhù)這珍貴的水滴,告訴大家要珍愛(ài)水源、節約用水。第四天,老師介紹了垃圾分類(lèi),知道了藍色桶里是可回收垃圾、綠色桶里是廚房垃圾、紅色桶里是有害垃圾、黃色桶里是其它垃圾,以后我不會(huì )讓垃圾回錯家了。第五天,是最后一天了,我們開(kāi)了歡送會(huì ),首先是頒獎,我獲得了詩(shī)歌朗誦第一名!得到了一個(gè)粉紅色的漂亮筆袋。接著(zhù)是才藝表演,一個(gè)姐姐率先上臺唱了一首好聽(tīng)的英文歌曲,接著(zhù)一個(gè)男生表演了快速轉魔方,然后我和幾個(gè)同學(xué)一起表演了杯子舞。最后我們和老師們一起合影留念,臨走還和老師們一一擁抱,戀戀不舍。

  這次的活動(dòng)真有趣,讓我學(xué)到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動(dòng)。

體驗活動(dòng)的作文 篇8

  今天的語(yǔ)文課上,陳老師告訴我們:“今天不上課,我們做游戲!“這一句話(huà)激起了我們”千層浪“,全班都在歡呼,唯獨我在一旁納悶兒:“咦?今天不應該上作文課嗎?哼,陳老師怎么可能那么好心,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!”

  這時(shí),陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”:“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“,規則是:當我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí),你們要問(wèn)請問(wèn)是什么?如果我說(shuō)包子你們長(cháng)大嘴巴,我說(shuō)石頭你們捂住頭,我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴,好,現在開(kāi)始!石頭包子臭雞蛋!”“請問(wèn)是什么?“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn),”臭雞蛋!”老師飛快地說(shuō)出,以至于我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),但我還是下意識地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鵬印沒(méi)有認真聽(tīng),以為是石頭,竟捂住了頭,哈哈哈,可真是老師說(shuō)的':“沒(méi)有認真傾聽(tīng),吃虧的是自己!”

  在老師“體驗活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下,全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。

  “我們玩”夾鼻子“!”老師的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)嚇死女生們,而我更是膽戰心驚:“我的鼻子很好看的,要是夾丑了怎么辦?”正當我膽心萬(wàn)分的時(shí)候,游戲開(kāi)始了!

  老師開(kāi)始講解規則:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夾住鼻子!蓖蝗,老師的手奇跡般的變回來(lái)了,而我沒(méi)有看清,還呆呆地扭著(zhù)手夾在鼻子上,再看看同桌,他也正納悶兒呢!

  最后,老師才揭曉了答案:原來(lái)只要把小拇指露在外面,再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了!

  習慣的事情做起來(lái)會(huì )很順手,但有時(shí)一個(gè)習慣的改變,可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(cháng)與突破,只要去實(shí)踐,也許會(huì )得到意想不到的收獲!

體驗活動(dòng)的作文 篇9

  今天,是大年三十,家里在忙東忙西,舅舅忙著(zhù)掛燈籠、掛對聯(lián),爸爸正忙著(zhù)打掃庭院,外婆正忙著(zhù)整理房間,媽媽正忙著(zhù)做菜。我和妹妹閑著(zhù)沒(méi)事干,便做起了“麻花”,這是一個(gè)特別的麻花。

  說(shuō)干就干,我們準備好材料,面粉、水、芝麻、搟面杖、木板、鹽、一只大臉盆和一只小碗。 第一步:們先將面粉放入臉盆里,再摻和少許鹽和水,再將其攪拌均勻。

  第二步:用手把面團揉軟,放入芝麻。 第三步:將面粉拿下一塊,揉成圓形,用搟面杖壓成扁圓形,在兩面放上面粉,用刀把餅切成一行一行的,再把一行里面切成幾個(gè)平行四邊形,再將平行四邊形里面斜著(zhù)切一刀。

  然后把平行四邊形的一角穿過(guò)洞就可以了。 第四步:把油倒入鍋內然后倒入麻花,等麻花成褐色時(shí)就熟了。 我們吃著(zhù)自己親手做的'麻花,心里有無(wú)數開(kāi)心和喜悅。

體驗活動(dòng)的作文 篇10

  7月3日,我去了江干區少年宮,進(jìn)行了一次有意思的體驗活動(dòng)。體驗什么呢?體驗小小工程師和西點(diǎn)新秀,具體干啥你馬上就會(huì )知道了。

  小小工程師就是用零件搭一些東西。我想:“工程師是畫(huà)圖的,工人才負責搭建。難道我們變成小小工人了?”其他人也這么認為。不過(guò)我們是來(lái)動(dòng)手的',也就先不計較了,我們組有四人:長(cháng)青小學(xué)五(3)班的盧哲鵬、我們班的李詩(shī)晴、學(xué)校四(6)班的沈開(kāi)來(lái)和我。分工是盧哲鵬搭,我們三人找零件。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,搭搭找找,好不熱鬧,不一會(huì )兒零件找了一大半,也搭好了很多。在半小時(shí)之內,順利搭成了一個(gè)“太陽(yáng)能翹翹板”(自己編的,不過(guò)挺像的),又花了幾分鐘做了一架戰斗機,后來(lái)還創(chuàng )造了盜版凱旋門(mén),100世紀打仗車(chē)、魚(yú)竿,陀螺。我斷言:“我們組是最牛的!”

  西點(diǎn)新秀就是做冰淇淋。首先講材料,穿上圍裙,洗好手,把華夫(冰淇淋下面的蛋卷)放在小盒子里,再把現成的冰淇淋放進(jìn)去再加點(diǎn)巧克力什么的就行了,雖然好吃,但要是能不拿現成的,自己做就更好了。

  這次體驗活動(dòng)學(xué)到了知識,得到了快樂(lè ),真有趣。

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