【精品】寫(xiě)活動(dòng)的作文六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的寫(xiě)活動(dòng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1

　　今天，微風(fēng)拂面，我一走到小桔燈作文學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)了一陣叫賣(mài)聲“瞧一瞧，看一看了，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店了�！痹瓉�(lái)是在舉行跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)呢！

　　開(kāi)始活動(dòng)了，我以最快的速度把我的貨物擺到了桌子上，便興致勃勃地去其它地方看了。我跑了好幾個(gè)攤位，雖然都是琳瑯滿(mǎn)目、熱鬧非凡，但卻沒(méi)有我喜歡的商品。我沮喪地向下一個(gè)屋子走去，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的'玩具。以前不管怎樣求媽媽?zhuān)�她都不給我買(mǎi)，可現在它就出現在我眼前，我飛一般的跑過(guò)去，問(wèn)他多少錢(qián)，他說(shuō)了一句：“不賣(mài)！”這一句話(huà)頓時(shí)讓我失望到了極點(diǎn)，我回到了自己的位置上。就在這時(shí)那個(gè)人過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我賣(mài)�！蔽页泽@地問(wèn)：“幾元？”“5元�！彼�說(shuō)，我說(shuō)又：“便宜點(diǎn)，3元，我就買(mǎi)�！彼�說(shuō)：“好，3元�！蔽腋吲d地一蹦三尺高，馬上就掏錢(qián)買(mǎi)了。

　　開(kāi)始換角色了，我回到自己的座位上，扯著(zhù)嗓門(mén)大喊起來(lái)：“清倉大甩賣(mài)了，所有的都是3元�！辈灰粫�(huì )兒便吸引來(lái)了很多人，買(mǎi)走了一兩本書(shū)，連老師都買(mǎi)了4本。哈哈！我一共賣(mài)了15元，成“土豪”了。

　　很快時(shí)間便到了，我依依不舍地收攤了，我想：如果有下一次，我一定會(huì )賣(mài)得更多。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2

　　我們在跳長(cháng)繩呢！只見(jiàn)女同學(xué)像一只只小白兔一樣輕盈地跳進(jìn)繩子。繩子一會(huì )兒上，一會(huì )兒下，她們也隨著(zhù)節奏跳躍著(zhù)，兩條辮子像兩只蝴蝶，追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對，他們不是被絆倒就是被甩到。你看：莊軼文沖進(jìn)繩子，雖然艱難地跳過(guò)，后背卻被繩子無(wú)情地甩到，疼得哇哇叫。這樣一來(lái)，后面的我“壓力山大”呀，繩子橫飛過(guò)來(lái)，我用力一跳，只聽(tīng)“砰”的一聲，我被繩子絆了個(gè)四腳朝天。

　　大課間活動(dòng)豐富多彩、各式各樣。不過(guò)，我最喜歡跳長(cháng)繩�！芭�，啪……”繩子有規律地甩動(dòng)著(zhù)，仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著(zhù)隊，一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，像一群興高采烈的小鳥(niǎo)。很快，要輪到我了，我的心提到了嗓子眼，我鉚足了勁，一咬牙，奮力一跳，��！終于有驚無(wú)險地過(guò)了！

　　下課了，我走到花壇邊，發(fā)現了幾株蒲公英。蒲公英種子上細細的絨毛是白色的，我小心翼翼地拔了一株蒲公英，輕輕一吹，種子就漫天飛舞。我追著(zhù)這群調皮的小家伙跑來(lái)跑去，累得滿(mǎn)頭大汗，結果還是什么都沒(méi)抓到，氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了，似乎覺(jué)得這玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大，于是乖乖地落在我身邊，等我抓它，我一把抓住它，心里樂(lè )開(kāi)了花兒。

　　在課間，我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了！ 蒲公英的顏色是雪白的，就像用潔白的雪花制成的；蒲公英的形狀是圓圓的，像是一個(gè)迷你的雪球；蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的�！靶∮陚恪本褪瞧压�英的種子，我把它一吹，“小雨傘”紛紛起航，密密麻麻的，我把“小雨傘”放到手上，仔細看，它的底下是一個(gè)土黃色像小米的“傘柄”，中間有一根細細長(cháng)長(cháng)的“傘桿”，上面是一個(gè)撐開(kāi)的“傘面”。飛了一陣子，它們紛紛降落在泥土上，就像直升飛機降落在目的地。

　　課間，我倚在冰冷的`欄桿上，眼前那高大的銀杏樹(shù)，也好像感覺(jué)到了風(fēng)的冷意，葉兒們摩擦著(zhù)那一雙雙發(fā)黃的小手相互取暖，“沙沙”作響。一片“小扇子”離開(kāi)了媽媽?zhuān)�被風(fēng)刮得跳著(zhù)“之”字舞，飛幾下，還時(shí)不時(shí)轉著(zhù)圈兒哩！小扇子輕盈地落在地面上，想靜靜地躺一會(huì )兒，不料，一群追逐奔跑的一年級小弟弟從它身邊沖過(guò)，它再一次從地面上飄起來(lái)，空中夾著(zhù)一點(diǎn)蒙蒙灰塵，“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個(gè)滾，有些還在空中戀戀不舍地打了幾個(gè)卷兒才落下。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3

　　試卷發(fā)下來(lái)了。在教師的口中，她久久沒(méi)有聽(tīng)到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺(jué)得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她期望能有奇跡出現：或許是教師把自我的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)……

　　可是，她的心告訴她：這是一個(gè)現實(shí)，一個(gè)令人難以置信的現實(shí)……

　　最終拿到試卷了，她名字前的數字：從1變成了23，聽(tīng)到這一分數，同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個(gè)無(wú)助的'精靈在痛苦這……

　　她楞住了，極力把目光避開(kāi)所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著(zhù)自我的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉，她竭力控制著(zhù)自我的情緒。

　　她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自我也不明白是如何回到座位上的！

　　望著(zhù)那張披紅掛彩的試卷，那上頭一個(gè)個(gè)如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，可是——她不能��！

　　上課時(shí)，她把頭埋得很低很低，此時(shí)她感覺(jué)度日如年：時(shí)間過(guò)得很慢很慢，恨不得用毫秒來(lái)計算！

　　她懷著(zhù)忐忑不安的心境往家中走著(zhù)，天空是灰暗的，云朵黯淡無(wú)光，樹(shù)木小草失去了生機，花朵在無(wú)力地呻吟著(zhù)……

　　回到家，換來(lái)的是一頓無(wú)休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進(jìn)了自我的那個(gè)封閉世界，眼淚像斷了線(xiàn)似的，止不住往下流……

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4

　　在這陽(yáng)光明媚的上午，白云飄飄，時(shí)而有點(diǎn)微風(fēng)飄過(guò)，好像聽(tīng)到了誰(shuí)的信，正在等待著(zhù)精彩的文藝展覽。小朋友們在老師的話(huà)語(yǔ)下，以陸陸續續的來(lái)到了教學(xué)樓前，帶著(zhù)笑容準備看精彩的演出。

　　在唧唧喳喳的'聲音中，首先，我們唱著(zhù)隊歌，那莊嚴的聲音很震撼，唱完那莊嚴的隊歌，在主持人的宣布下，文藝展覽拉開(kāi)了序幕。

　　每個(gè)節目都有自己的特色，讓我映象最生的是第二個(gè)節目，空竹�？兹搁_(kāi)屏，可漂亮了。當然，還有釣魚(yú)，使用很長(cháng)的棒子，上面還有空竹，再把它釣起來(lái)，那場(chǎng)面不知有多么的觀(guān)賞性。當然，肯定少不了我們班李沁妍的古箏了。她帶著(zhù)自信般的笑容，悠閑地走上舞臺，帶來(lái)了一首好聽(tīng)的古箏，<<鋼水奔流>>。聽(tīng)聽(tīng)，那聲音美妙，那聲音自然，，那聲音緩慢……表演完，臺下就響起了雷鳴般的響聲，很久，掌聲都沒(méi)停。

　　在表演快結束時(shí)，學(xué)校進(jìn)行了捐書(shū)活動(dòng)，看著(zhù)每個(gè)班捐書(shū)，可開(kāi)心了。

　　當然，節目還有很多，可不止這兩個(gè)節目，我也不一一介紹了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快，美好的時(shí)間就這樣過(guò)去了，真希望明年的文藝展覽快點(diǎn)到來(lái)。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5

　　星期六的早上八點(diǎn)，我們參加小隊活動(dòng)的人坐上了大巴車(chē)。大約開(kāi)了兩三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地——杭州西溪濕地公園。

　　我們的導游先把票買(mǎi)好，然后，我們陸續進(jìn)入了公園。我們先去坐電瓶船。只見(jiàn)我們的人被分成三船，接著(zhù)，電瓶船便“嘟嘟嘟……”地開(kāi)走了。

　　我們先來(lái)到了有掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)“桑蠶絲綢故事”的旗子的屋子里。只見(jiàn)屋子里有一架奇形怪狀，而且是我從未見(jiàn)過(guò)的東西。我四周張望了一下，發(fā)現墻壁上有“絳絲”和“絡(luò )絲”的圖片，加上有一塊板上寫(xiě)著(zhù)關(guān)于“西溪桑蠶”的`內容，所以我就判斷出這是一架織造絲綢的東西。接著(zhù)，我們參觀(guān)了各種各樣五顏六色絲綢衣服，有的人還買(mǎi)了幾件呢！然后，我們到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎樣生活的。然后，我們便坐船到了下一站。

　　這一站，拍過(guò)電影“非誠勿擾”和娛樂(lè )節目“奔跑吧兄弟”、“極限挑戰”，我們高高興興地逛了一圈，之后，便去吃飯了。

　　吃好飯，我們依依不舍地告別了西溪濕地，坐上大巴車(chē)，踏上了回家的路途。

寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6

　　“哈哈哈，打到嘍！你快下來(lái)！”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。這就是我們在體育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。

　　游戲活動(dòng)剛開(kāi)始，何曉燕抱著(zhù)球，選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛的.“小老虎”，我也是其中之一。周?chē)�同學(xué)手拉手，圍成一個(gè)圈，他們各個(gè)都像是有著(zhù)豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手，十分沉著(zhù)自信。何曉燕率先展開(kāi)了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學(xué)們緊盯著(zhù)球，只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷地躲過(guò)了，球從我的褲檔下穿過(guò)。這我才松了口氣，心想：“還算幸運�！敝�?chē)�的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí)，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵查了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，只好垂頭喪氣地下了場(chǎng)。緊接著(zhù)，小獵手們施行了連續快攻戰術(shù)。小獵手唐盈望著(zhù)滾向他得球，興奮地說(shuō)：“我來(lái)接！”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，見(jiàn)球來(lái)了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來(lái)。這次我輕而易舉地就跨過(guò)了球。全班同學(xué)一陣哄笑，孫純真的臉“唰”地一下紅了。

　　有趣的體育活動(dòng)還在繼續著(zhù)，我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè )的氣氛中。

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