參加活動(dòng)的作文匯編6篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的參加活動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
參加活動(dòng)的作文 篇1
今天我們參加了我班的親子活動(dòng)，我們十點(diǎn)時(shí)在龍泉湖里放風(fēng)箏，我班有很多人都在放風(fēng)箏。我的風(fēng)筍飛的'很高，因為我懂讓風(fēng)箏飛高的方法。我讓媽媽看，媽媽說(shuō)：“你的風(fēng)箏飛的可真高��！ ”
我們玩到十二點(diǎn)班主任說(shuō)：“我們要吃午飯餐了�！蔽覀儼讶渴澄锓旁谝黄�，老師說(shuō)：“要先讓長(cháng)輩吃，最后自己吃�！蔽覀兂粤�。老師讓我們讀一些關(guān)于春天和風(fēng)箏的詩(shī)，我們知道很多。老 師讓我們買(mǎi)一些花，
說(shuō)：“快到婦女節了，要買(mǎi)一些花給媽媽�！蔽医o媽媽買(mǎi)了一朵花。最后我們還拍了一張合照 。
這次活動(dòng)在我們的歡笑中結束了。
參加活動(dòng)的作文 篇2
今天，我和班級里的20個(gè)同學(xué)到日報社集合，到特房。銀溪墅府營(yíng)銷(xiāo)中心參加綠色的魔法迷宮活動(dòng)。
戴老師和黃老師帶領(lǐng)我們上了車(chē)，一路上，我們有的下棋，有的談天，還有的在閉目養神……不一會(huì )兒，我們到了目的地——綠色的魔法迷宮。
我們在那里休息了一會(huì )兒，聽(tīng)到活動(dòng)開(kāi)始了，我們像箭一樣跑到綠色的魔法迷宮的入口。
我們先看了小精靈的.表演，接著(zhù)我們就開(kāi)始尋寶了。
我們東找找，西找找，還是沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻。就在我們泄氣時(shí)，我忽然瞄到大哥哥們正在放寶藏，我就悄悄地走過(guò)去，當大哥哥把寶藏放在寶箱里的那一瞬間，我馬上把那四張寶藏拿過(guò)來(lái)，我一邊跳了起來(lái)，一邊高興地喊：“我拿到寶藏了！”
最后，其他同學(xué)也得到了寶藏，也都一一換了禮物。
在回家的路上，我們開(kāi)心地唱著(zhù)小蘋(píng)果。今天是我一輩子最難忘的一天。
參加活動(dòng)的作文 篇3
國家在實(shí)行節能減排的政策，宜昌在實(shí)施三城聯(lián)創(chuàng )，而我們，未來(lái)世界的主流，在盡自己微薄的力量向人們宣傳節能減排。這些最終的目的只有一個(gè)就是讓世界空氣更加清新，天空更加蔚藍。
周日上午，經(jīng)過(guò)充分的準備，我們青年志愿者的活動(dòng)開(kāi)始了。這次活動(dòng)比我原來(lái)想的有益多了。本以為很多人會(huì )對我們“苦口婆心”、“不顧一屑”，但事實(shí)卻讓我欣慰。
通過(guò)這次活動(dòng)，我很明顯的感覺(jué)到老人們更加關(guān)注節約，其中給我印象最深的就是那位一中老校友。當我與同伴在尋找目標時(shí)，他主動(dòng)問(wèn)我們在開(kāi)展什么活動(dòng)。我們很高興地給他講解，同時(shí)，與他一同的爺爺奶奶很認真的聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)著(zhù)頭。我笑了，因為我覺(jué)得我們的力量起了作用。當做調查問(wèn)卷時(shí)，這位老校友與一同來(lái)的老人們討論起來(lái)，這時(shí)，我看到我身旁的老師也甜甜的笑了。也許是剛步入獨立生活，青年人節約的意識還遠不及老人，但我想通過(guò)這次活動(dòng)，他們今后會(huì )做得更好。
盡管可能會(huì )招來(lái)別人異樣的眼光，或是無(wú)情的一句“沒(méi)時(shí)間”，或是誤以為我們是推銷(xiāo)員，這些都不要緊，因為可能這種活動(dòng)對于大眾還有些陌生，但今后我們會(huì )更加努力，帶動(dòng)大家節能減排，用自己認真的.態(tài)度去感染更多的人。
從加入志愿者到現在，我感受到它的光榮。它不在乎別人是否都知道，只要別人感覺(jué)到了，同時(shí)也做了就滿(mǎn)足了。在今后的各種活動(dòng)中，我仍然會(huì )積極參加，為國家獻自己的一份力量，也許我只是一滴微不足道的水滴，但一滴滴聚起來(lái)就會(huì )變成洶涌澎湃的大海！沖刷盡所有的亂排亂用！
參加活動(dòng)的作文 篇4
7月26日下午，我隨平報小記者隊伍來(lái)到了縣新聞信息中心，參加學(xué)霸采訪(fǎng)活動(dòng)。
大記者們先介紹了自己的采訪(fǎng)經(jīng)驗，為我們講解采訪(fǎng)和寫(xiě)稿要點(diǎn)。這次可是有重量級選手來(lái)參加活動(dòng)——高考狀元，學(xué)霸！學(xué)霸們到底是怎樣在同樣的時(shí)間里學(xué)到更多的呢？他們是每天把自己關(guān)在家里學(xué)習的嗎？帶著(zhù)一堆的疑問(wèn)，我等待著(zhù)學(xué)霸的到來(lái)。
學(xué)霸登場(chǎng)后，主持人宣布互動(dòng)環(huán)節開(kāi)始。小記者們開(kāi)始踴躍提問(wèn)，學(xué)霸們的回答有的逗人發(fā)笑，有的令人感動(dòng)，有的則讓人深思。
徐嘉欣姐姐講述了她在高考前一段時(shí)間，在平陽(yáng)中學(xué)高三(2)班這個(gè)學(xué)霸班里竟考了個(gè)倒數第三名，那到底是什么驅使她變成了學(xué)霸？帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我舉起手。接過(guò)話(huà)筒時(shí)，我又激動(dòng)又緊張，問(wèn)：“徐嘉欣姐姐，請問(wèn)當你在高考前一段時(shí)間里，面對倒數第三名的分數時(shí)，你是如何調整心態(tài)的.？”她回答說(shuō)；“那段時(shí)間其實(shí)我也是挺傷心的，但我并沒(méi)有沉浸在淚水里，而是把悲傷化作動(dòng)力，總結自己失敗的原因，為下次而奮斗！因為我知道我的能力有限，我沒(méi)有天才的天賦，我只能用勤奮和努力來(lái)彌補，那段時(shí)間我每次都會(huì )去書(shū)店給自己買(mǎi)練習冊多加練習。失敗并不重要，因為你已經(jīng)努力過(guò)了。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹！”
徐嘉欣姐姐，你讓我懂得在學(xué)習的道路上有挫折和打擊，不應該只知道哭，應該化其為動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)霸都十分勤奮和努力，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才迎來(lái)彩虹！
這次平報小記者活動(dòng)意義非凡，我銘記在心！
參加活動(dòng)的作文 篇5
星期六早上，陽(yáng)光特別明媚，爸爸媽媽帶我到華僑公園游玩。
我們來(lái)到華僑公園，這里已經(jīng)人山人海，人聲鼎沸。公園里彩旗飄飄，幾個(gè)大型的氫氣球在空中飛舞，歡快的音樂(lè )，讓人感覺(jué)是多么的喜慶。我心想，難道今天公園里有什么大型活動(dòng)嗎？我們步入華僑公園，在正中的LED屏上，果然看到了一條橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“讀者日活動(dòng)”，哦，原來(lái)今天報社在公園里舉行讀者日活動(dòng)啊，怪不得這么熱鬧。我跑上前看了看活動(dòng)目錄，呵，活動(dòng)還真不少呢，市民除了可以在現場(chǎng)訂閱報紙，還可以觀(guān)賞到豐富多彩的文藝節目，有潮劇表演，廣場(chǎng)舞表演，現場(chǎng)書(shū)法表演……我和爸爸媽媽走進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)，觀(guān)看好看的節目。
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