關(guān)于元旦活動(dòng)的作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的元旦活動(dòng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
最后一天,我們的學(xué)校組織了慶祝元旦活動(dòng)。同學(xué)們高興地歡呼,都迫不及待地想看表演,慶祝這一偉大的日子。
下午,演出終于開(kāi)始了,一個(gè)個(gè)節目讓大家眼花繚亂。最令我佩服地是跆拳道表演,一個(gè)個(gè)瀟灑的男孩和女孩們一起出場(chǎng),他們的動(dòng)作真是神氣,最后來(lái)了一次驚心動(dòng)魄的表演:從蹲下的三個(gè)人身上跳過(guò)去,并且踢碎木板。這個(gè)危險動(dòng)作令我們非常激動(dòng),我們不敢多想,眼睛牢牢盯住那個(gè)跆拳道男孩。只見(jiàn)他以迅雷不及掩耳之勢跳過(guò)了蹲下的三位跆拳道高手,并且用腳將木板踢碎了。正當這時(shí),全場(chǎng)歡呼聲和掌聲連成了一片,同學(xué)們都在敬佩那位跆拳道高手竟然這樣厲害。最后的節目最受歡迎,老師們唱起《北京歡迎你》的歌來(lái),全場(chǎng)都跟著(zhù)唱了起來(lái),可見(jiàn)這多么有吸引力,那美妙的`歌聲感染了我們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,雖然節目很快地結束了,但是這次活動(dòng)使得我們念念不忘......
最后,我們已熱烈的掌聲將年歡送了過(guò)去,讓我們迎來(lái)了年這個(gè)全新的一年!
元旦活動(dòng)的作文 篇2
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的.同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦活動(dòng)的作文 篇3
今天,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光四射。當我從被窩里探出頭來(lái)時(shí),我就覺(jué)得這不是平凡的一天。
為什么說(shuō)不平凡呢?因為我們學(xué)校迎來(lái)了本學(xué)期最流連忘返的一天,也是同學(xué)們期待已久的一天——元旦游園活動(dòng)。
跟隨著(zhù)氣勢蓬勃的音樂(lè ),我們來(lái)到了操場(chǎng)上,捐贈儀式開(kāi)啟了我們元旦游園活動(dòng)的大門(mén)。只見(jiàn)一位長(cháng)得英俊瀟灑、高大威武的老師,站到主席臺上,向我們述說(shuō)著(zhù)山區小朋友們的艱苦的學(xué)習環(huán)境:山區的孩子們跟我們一樣,也熱愛(ài)著(zhù)音樂(lè ),但是他們連一件樂(lè )器也沒(méi)有,他們很想有一臺自己的鋼琴……為了幫助貧困地區的孩子擁有自己喜歡的東西,我們小朋友都獻出了自己的一份力量。
回到教室后,我們的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先,我來(lái)到了105班的教室,這里的項目是蒙古族騎馬射箭。我右手挽著(zhù)弓,左手拿著(zhù)箭,懷著(zhù)緊張激動(dòng)的心情,輕而易舉地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了極限的位置,右手不停地擺弄著(zhù)弓,想把弓移到最佳的位置。一切都準備完畢后,我看準了時(shí)機,手一松,“嗖”的一聲箭飛了出去。我的.心仿佛也在箭上,和箭一起飛走了!芭椤钡囊宦,箭穩穩地吸在了靶心上。頓時(shí),我心花怒放!接著(zhù),我又連射了兩箭,都穩穩地吸在了靶子上,贏(yíng)得了勝利。
接著(zhù),我又去了608班的教室,這里的項目是畬族民俗游戲飛鏢。那里,我遇到了我的同學(xué)小衛,我們決定來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽。我左手五指握鏢,右手指著(zhù)靶心,身體微微往后傾斜,瞇起左眼開(kāi)始瞄準。此時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)邊上圍觀(guān)的同學(xué)在吆喝,小衛同學(xué)已射中了20分,這讓我增加了幾分緊張。我再次瞄準之后,左手往前一推,飛鏢離開(kāi)了我的手指,我緊張的心終于放了下來(lái)。更讓我高興的是,我竟然中了30分!隨后,我又射了五鏢,但總分卻落后于小衛10分,與勝利僅一步之遙。雖然有點(diǎn)兒失望,但我還是很開(kāi)心,因為生命在于運動(dòng),運動(dòng)在于拼搏。
我又參加了平衡搶花帽、擊壤(漢族游戲)、智力大沖關(guān)等游戲。
這次游園活動(dòng),真讓人嘆為觀(guān)止,讓我忍不住作詩(shī)一首:心靈之箭射靶心,飛來(lái)之鏢中高分。相聚千里送,中華民族是一家。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),大家都帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
游園活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們就爭先恐后地沖出去,而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù),盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn),但我們還是很快樂(lè )!因為得到多少禮物并不重要,重要的是重在參與嘛!
10分鐘過(guò)去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的.游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫(huà)我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒(méi)過(guò)多久,活動(dòng)結束了,大家都滿(mǎn)載而歸。最后,我祝大家新年快樂(lè ),身體健康!
元旦活動(dòng)的作文 篇5
為了慶祝元旦,我們學(xué)校舉行了元旦游園活動(dòng)。校園里洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
活動(dòng)的項目豐富多彩,趣味盎然,有“送小球回家、摸彩球、猜迷語(yǔ)、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動(dòng)“套圈”了;顒(dòng)剛開(kāi)始,教室里就熱鬧非凡,同學(xué)們把教室圍得水泄不通,隊列排得就像一條長(cháng)龍。游戲正式開(kāi)始了!只見(jiàn)有的同學(xué)擺好標準的弓步,身體拼命地向前傾,投出的圈直奔終級大獎。有的同學(xué)連套了幾次,還是一無(wú)所獲。還有的同學(xué)像狙擊手似的,虛著(zhù)眼睛,瞄準目標,猛地一套,獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了,巴黎鐵塔、海綿寶寶,都有了自己的.小主人。
現在,是最激動(dòng)人心的時(shí)刻—挑戰終級大獎。那名同學(xué)摩拳擦掌,深深地吸了口氣,滿(mǎn)懷信心地拿起圈套起來(lái)。一連幾次,圈都像一個(gè)調皮的小孩似的,四處亂竄,落在了終極大獎的附近。他不甘心,一次又一次地套著(zhù)。正當所有同學(xué)都絕望時(shí),見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了—那圈竟準確無(wú)誤地套中了終級大獎,手機歸他莫屬了!全班同學(xué)都傻了眼,這結果仿佛令人難以置信。頓時(shí),教室里響起了一陣雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)欣喜若狂地歡呼道:“噢!這同學(xué)太幸運了!”而有的卻嘟著(zhù)嘴,心里似乎暗暗想到:哼,你搶走了我的手機沒(méi)關(guān)系,還有游戲機等著(zhù)我呢!一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于到我套了,我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒,像扔飛碟似的一套,哈哈!我獲得了第一件戰利品——“萬(wàn)花筒”,我興奮得一蹦三尺高,那高興勁兒就別提了!
歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,元旦游園活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,可我的心卻久久不能平靜。
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