實(shí)用的參加活動(dòng)的作文合集5篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的參加活動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
參加活動(dòng)的作文 篇1
我的活動(dòng)是豐富多彩的，寫(xiě)完作業(yè)的.時(shí)候，我有時(shí)看書(shū)，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)下五子棋，有時(shí)……
星期天，我和哥哥來(lái)到樓下，我們選了一個(gè)寬闊的場(chǎng)地，各自站好了位置，做好了準備。
先是哥哥發(fā)球，只見(jiàn)羽毛球像小鳥(niǎo)一樣向我飛過(guò)來(lái)，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過(guò)去，因為我的打球不如哥哥，所以總是我輸，哥哥看我有點(diǎn)不高興，所以就讓我贏(yíng)了幾回，雖然我 是輸多贏(yíng)少，但是我玩得可開(kāi)心了。
打羽毛球既鍛煉了我的身體，使我們的身體越來(lái)越健康。打羽毛球也是我最喜歡的活動(dòng)哦。
參加活動(dòng)的作文 篇2
環(huán)保志愿者大概人人都聽(tīng)過(guò)，但都是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，比如：在生活中、在飯店、在大街上……都有很多生活垃圾。
在飯店里，好多人都會(huì )使用飯店提供的一次性筷子，但一次性筷子是用多少樹(shù)木做成的，你可否知道？而且有的人在飯店里有好多菜，沒(méi)吃完就倒掉了，多浪費糧食啊。我們制造的一些生活垃圾，總是隨便扔，所以，才導致隨處可見(jiàn)的那些垃圾。
在家里，生活垃圾更多，有雞蛋殼、菜葉……我們樓道就是一個(gè)例子：我們樓道的垃圾道堵了，沒(méi)人掏，不掏算了，居然有人還往樓道里倒垃圾，我想：現在的人咋就這么沒(méi)公德心呢？
在公園更糟糕，公園按說(shuō)應該是一個(gè)有鮮花綠草的地方，但這里不是，這里是垃圾遍地，有人隨地吐痰的地方，有人帶狗去公園，讓狗隨地大小便，這樣多不衛生��！
這只是我們城市，再放眼我們國家，如果每人吐一次痰，那也能占滿(mǎn)一塊地，如果每人用一雙一次性筷子，那也得砍伐好幾棵樹(shù)……
如果人人都做環(huán)保志愿者，那我們的城市、地球就會(huì )越變越好的，那人們的`生活會(huì )節節高的！
我呼吁人人都來(lái)爭當環(huán)保志愿者。
參加活動(dòng)的作文 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過(guò)啦。為了使寒假生活過(guò)得更充實(shí)更有意義，我們主動(dòng)參加了鎮里舉辦的初中生寒假實(shí)踐活動(dòng)——在圖書(shū)館當義工管理員。這是我們寒假實(shí)踐活動(dòng)的第一項志愿活動(dòng)。
以前去過(guò)圖書(shū)館，看見(jiàn)管理員們走來(lái)走去忙碌的身影，心中早就萌發(fā)出一種向往，希望有機會(huì )體驗一下工作的味道。假期，我們終于有幸實(shí)踐這項工作了，我們摩拳擦掌，充滿(mǎn)期待。
當天下午，我們懷著(zhù)興奮的心情準時(shí)到達圖書(shū)館，詢(xún)問(wèn)了負責人我們需要做的工作，便開(kāi)始工作起來(lái)。我們先將讀者還的圖書(shū)按書(shū)上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個(gè)圖書(shū)架進(jìn)行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理。書(shū)架最上層的我們就輪流踩在一張專(zhuān)用板凳上，一個(gè)人站在板凳上整理書(shū)籍，一個(gè)人在下面配合。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了我們的團隊精神。經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著(zhù)。我們還需繼續努力，還需繼續整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現工作比較難進(jìn)行，因為下午在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車(chē)比較難移動(dòng)，所以我們決定先暫停手上的工作，進(jìn)行報紙的分類(lèi)放置。這樣從難度小的開(kāi)始做，再一步一步得往難度大的進(jìn)行，使得工作進(jìn)行得很順利。我們在工作中還時(shí)不時(shí)地看看地上有沒(méi)有垃圾，一看到有，就會(huì )彎下腰撿起來(lái)，或用掃把掃起來(lái)，倒進(jìn)垃圾桶。當有不文明行為，例如，有人把喝完的汽水放在地上，我們就會(huì )走上去善意地提醒，讓他們懂得愛(ài)護公共場(chǎng)所的重要性。經(jīng)過(guò)我們一下午有聲有色的辛勤工作，書(shū)籍變得井然有序，整個(gè)圖書(shū)館里好像煥然一新一樣。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂(lè )趣和購買(mǎi)書(shū)籍的快樂(lè )，我們心里別提有多開(kāi)心。
歡樂(lè )的時(shí)光總有落幕，我們一下午的志愿者工作也隨著(zhù)日落結束了。
雖然只有一下午，但我們卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的`工作量大，可我們卻忙得不亦樂(lè )乎。因為我們通過(guò)自己的汗水和努力，使得圖書(shū)的放置井然有序，方便讀者的取閱，節約了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我們還為讀者們提供了一個(gè)舒適的環(huán)境享受閱讀的樂(lè )趣，還有進(jìn)一步提高人們的道德水平。我們也體會(huì )到圖書(shū)館管理員的辛苦。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為初中生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動(dòng)去接觸社會(huì )，主動(dòng)參加到社會(huì )舉辦的各項有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自己的實(shí)踐能力不斷提高。所以我們不僅收獲了一次實(shí)踐活動(dòng)，還收獲了一種精神——無(wú)私奉獻的精神，一種只求付出，不求回報的精神。
參加活動(dòng)的作文 篇4
如果有人問(wèn)我：禮儀是什么？我會(huì )回答：禮儀就是禮節和儀式的組合。周日，我來(lái)到光明小學(xué)，參加20xx年第一次小記者活動(dòng)——禮儀講座。
孔子曰：“禮者，敬人也�！�、“不學(xué)禮，無(wú)以立”……從個(gè)人修養的角度來(lái)看，禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內在修養和素質(zhì)的外在表現。從交際的角度來(lái)看，禮儀是人際交往中適用的一種藝術(shù)，是對人尊重、友好的習慣做法。這次禮儀講座包括6個(gè)方面：形象禮儀、家校禮儀、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀和道別禮儀。讓我們一起走進(jìn)這文明的殿堂吧！
先講形象禮儀，形象禮儀指的是儀表、儀容和儀態(tài)。其中最重要的是儀態(tài)，儀態(tài)又有5種姿勢。就拿站姿來(lái)說(shuō)吧，站立時(shí)，不能彎腰駝背，而是昂首挺胸；不要東張西望，而要目視前方。站立分八大要素：頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、臀緊、膝提和趾抓，如果要此要求做下來(lái)，相信同學(xué)們的站姿會(huì )越來(lái)越美。家校禮儀的原則是：尊重老師，尊重家長(cháng)，尊重長(cháng)輩，尊重同學(xué)。在和別人打招呼時(shí)，不僅是說(shuō)話(huà)，還可以點(diǎn)頭致意，或微笑致意，還有揮手致意和欠身致意。你給家人端過(guò)水嗎？你是否知道標準的端水禮儀呢？端水時(shí)，不要把手指伸進(jìn)杯內，不能打哈欠、噴嚏，也不能咳嗽，端杯子的高度與胸部齊，水杯在身體的.一側。
在公共場(chǎng)合不能爆粗口，更不能亂丟垃圾，出行時(shí)排隊整齊，用餐時(shí)要等長(cháng)輩先坐，與人道別時(shí)不應立即關(guān)上門(mén)，要留門(mén)三秒鐘。
通過(guò)這次禮儀講座，我學(xué)會(huì )了一些禮儀知識，掌握了基本的站姿、坐姿和行姿，有了很大的收獲。同學(xué)們，讓我們從現在做起，從自我做起，做一個(gè)懂禮貌、講禮儀的好孩子，為將來(lái)的成功奠定堅實(shí)的基礎！
參加活動(dòng)的作文 篇5
五年級暑假，在學(xué)校奧數班學(xué)習時(shí)，我努力爭取到了參加覓小數學(xué)節聯(lián)誼活動(dòng)的機會(huì )，我感覺(jué)興奮極了！
激動(dòng)之余，我深知此次活動(dòng)的重要性，便好好地準備了一番。
活動(dòng)第一天，我們進(jìn)行了一系列考試、練習，其中最精彩的要數下午的兩個(gè)講座，首先是覓小的奧數老師給我們講解古今中外各式各類(lèi)的和各種題型的數學(xué)題，并讓我們互相討論，這讓我大開(kāi)眼界，使我更加了解與外校學(xué)生的差距。接著(zhù)我們又聽(tīng)了特級教師的講演，并接受了他對我們數學(xué)論文的指導，讓我們更加清楚應該怎樣寫(xiě)數學(xué)小論文。不知不覺(jué)已過(guò)了3小時(shí)，而我們還聽(tīng)得津津有味。真是受益匪淺，學(xué)到了很多關(guān)于數學(xué)的知識，增強了我第二天數學(xué)論文演講的信心。
第二天上午，當我再次來(lái)到覓小多媒體室時(shí)，我驚奇地發(fā)現里面坐著(zhù)小數報的.的各位編輯們，這使我十分驚喜——馬上就是論文演講時(shí)間，我一定要認真表現！由于我準備充分，最終得到了專(zhuān)家和老師們的一致好評。下午，我們又進(jìn)行了頒獎儀式，我出乎意料的在僅有的三個(gè)項目中拿到論文一等獎，“求索杯”奧數題比賽三等獎和“智力魔珠”三等獎，同學(xué)們都為我祝賀，連給我發(fā)獎的校長(cháng)頒完后都認識我了，還連連稱(chēng)贊，這使我連續幾天都沉浸在收獲的喜悅之中。
回家后，我又得到了一個(gè)意外的驚喜——常州新聞報導了這次活動(dòng)，唯一的幾分鐘鏡頭就是拍的我，很多親戚都一睹了我的風(fēng)采，這使我又風(fēng)光了一回，我真想說(shuō)一聲：參加數學(xué)活動(dòng)的感覺(jué)真好！
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