課間活動(dòng)的作文匯編9篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的課間活動(dòng)的作文9篇,歡迎大家分享。
課間活動(dòng)的作文 篇1
課間下棋是我最大的快樂(lè )。
今天,朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏(yíng)了。他先翻了一個(gè)棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個(gè),是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車(chē),朱鑫帆運氣太好了,把我的車(chē)也解決了。我又翻了一個(gè)棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的棋,想吃我的炮,沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊,只得敗下陣來(lái)。我很得意,隨手翻了一個(gè)棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮,他一翻,炮是沒(méi)錯,可那是我的。接著(zhù)我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰斗繼續進(jìn)行。
到最后,朱鑫帆還剩一個(gè)車(chē)和馬,我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車(chē)吃我的.馬,可一不小心就落入我精心設計的圈套。我用炮把他的車(chē)干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結果是平局,激勵的戰斗結束了。
課間活動(dòng)的作文 篇2
下課了,同學(xué)們迫不及待的沖出教室,紛紛去參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂(lè )的`海洋,同學(xué)們有的跑步,有的拍皮球,還有的在踢足球……我最喜歡玩的要算跳皮筋了。
游戲開(kāi)始了,我、周舟、唐瑄在一起,我第一個(gè)跳,心里特別緊張,怕自己跳不好,鬧笑話(huà),第一關(guān)我居然跳過(guò)去了,第二個(gè)輪到的周舟,她也跳過(guò)去了,眼看又快輪到我了,我的心跳速度又加快了,果真,到我的時(shí)候,我怎么也跳不過(guò)去,皮筋好像故意在和我作對,不讓我跳過(guò)去似的,同學(xué)們在一旁為我加油、鼓勁,我一定不能讓大伙失望,我頓時(shí)充滿(mǎn)了勇氣,終于跳過(guò)去了。
叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們懷著(zhù)興奮地心情回到教室,跳皮筋這樣的游戲可真好玩啊,下次我還要玩。
課間活動(dòng)的作文 篇3
鈴鈴鈴……下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室,開(kāi)始了愉快地課外活動(dòng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個(gè)水泄不通。我好不容易才擠了進(jìn)去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長(cháng)蛇似的隊列。有兩位同學(xué)正在場(chǎng)上拼搏得十分激烈,一個(gè)同學(xué)趁對方?jīng)]注意來(lái)了個(gè)旋風(fēng)球,球臺另一邊那個(gè)同學(xué)十分機靈,一下子識破了對方的.策略,來(lái)了一個(gè)反旋風(fēng),很輕易地把球打了過(guò)去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學(xué)說(shuō):“你們打了這么久球都沒(méi)落地。什么時(shí)候才能輪到我大顯身手呀?”大家哈哈大笑說(shuō):“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著(zhù)把!”
鈴鈴鈴……上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室。校園里頓時(shí)響起了朗朗的讀書(shū)聲。
課間活動(dòng)的作文 篇4
課間,教室里只剩下十幾位同學(xué)。他們有的聚在一起聊天,談?wù)撟蛲戆l(fā)生的趣事;有的坐在自己位子上寫(xiě)家庭作業(yè);還有的竟在教室里“練嗓門(mén)”,聲音難聽(tīng)得能把鳥(niǎo)兒嚇飛,遭殃的同學(xué)紛紛讓他“下臺”。
教室門(mén)口走道上的同學(xué)特別多。有的趴在地上和其他同學(xué)玩益智游戲;有的拿著(zhù)自己的排球拍來(lái)拍去,排球也很配合地跳上跳下;有的趴在窗臺上向遠方眺望,觀(guān)賞著(zhù)學(xué)校的美麗風(fēng)景;有的思緒早已飄到天上,不知道在想些什么。
最熱鬧的還要數操場(chǎng)。瞧,打籃球的`男生一個(gè)個(gè)跑得汗流浹背,仿佛渾身都充滿(mǎn)了用不盡的活力。跳繩、跳皮筋的女生們興致正濃,玩得小臉通紅,調皮的馬尾辮跟著(zhù)節奏,在腦后蹦來(lái)蹦去,舞出了動(dòng)感的旋律。幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩“鬼抓人”,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。一年級的小不點(diǎn)兒們由老師帶領(lǐng)著(zhù)玩“老鷹捉小雞”,操場(chǎng)上回蕩著(zhù)快樂(lè )的笑聲!
“丁零零……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),陸續回到教室。熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)了!
課間活動(dòng)的作文 篇5
隨著(zhù)“整理運動(dòng)”的結束,大課間的活動(dòng)也隨之展開(kāi)了。
綠色草地上“一二一二”,“一二一二”的聲音一陣一陣的響起。這就是所有活動(dòng)中最考驗默契的活動(dòng)——大腳板了,只聽(tīng)見(jiàn)三個(gè)人左腳右腳按次序走。不一會(huì )便平平安安的走到終點(diǎn),另一隊出發(fā)了,但他們出師不利,剛走一步便摔倒在地,他們倒下又站了起來(lái),剛站起來(lái)卻又摔倒了。這樣反反復復8次,終于到達了終點(diǎn)。他們可真不容易。一路上摔倒了8次卻又勇敢地站了起來(lái),他們的精神值得我學(xué)習。
在綠色草地旁的紅色場(chǎng)地,一個(gè)班級的學(xué)生跳起了長(cháng)繩?,一個(gè)學(xué)生沖進(jìn)“繩圈”,像小鳥(niǎo)一樣“飛”,長(cháng)繩在舞蹈,可惜被繩子“扼殺”在“繩圈”里。向右看,一位男生沖進(jìn)“繩圈”,在每次跳時(shí)都會(huì )說(shuō)“哎呀呀”。好像再晚0.1秒就會(huì )死掉似的。
司令臺前的課間游戲是前拋實(shí)心球,一個(gè)身穿棕色衣服的`男生將實(shí)心球拋了幾圈,像是沖向臺上的人砸去。辛虧臺上的人躲進(jìn)屋子里,才免受傷害。輪到他后面的黑色衣服戴眼鏡男同學(xué)了,他輕輕一拋,就連司令臺也沒(méi)拋上。
這就是我們的大課間操活動(dòng),你喜歡嗎?
課間活動(dòng)的作文 篇6
“下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”鈴聲未落,同學(xué)們就拿起跳繩爭先恐后地往操場(chǎng)奔去。大課間活動(dòng)馬上要開(kāi)始了,誰(shuí)能不爭分奪秒呢?
訓練有素的同學(xué)們在操場(chǎng)上排列成方隊,隨著(zhù)激昂有力的樂(lè )曲開(kāi)始跑步,在體育老師和班主任的指揮下,同學(xué)們保持著(zhù)隊伍前后的距離!1——2——3——4”“1、2、3、4!”五一班的同學(xué)發(fā)出了洪亮的口號聲,其他班的同學(xué)也不甘示弱,口號聲像比賽似的,此起彼伏,響徹校園內外。我往隊伍的前后一瞟,嗬,校長(cháng)和其他老師也跟著(zhù)學(xué)生一起跑。跑著(zhù)跑著(zhù),有的同學(xué)就把衣服的拉鏈拉開(kāi)了;有的同學(xué)臉跑得紅撲撲的……
悠揚舒緩的音樂(lè )響起,同學(xué)們在各班班長(cháng)的.帶領(lǐng)下,拿出跳繩,迅速變成了體操隊形,整個(gè)過(guò)程井然有序。
大課間結束的音樂(lè )響起,我們戀戀不舍地回到教室。生命在于運動(dòng),快樂(lè )的大課間伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。
課間活動(dòng)的作文 篇7
我是××小學(xué)二年級二(三)班的學(xué)生,我的名字叫王思誠 。我們班的陽(yáng)光大課間活動(dòng)時(shí)間是在每個(gè)星期的星期四、五第二節課下課后。一年級開(kāi)展的是:跳繩比賽。一開(kāi)始,我連跳繩也不會(huì ),笨手笨腳的,手和腳根本不協(xié)調,逗得小朋友們哈哈大笑。老師把我叫到一旁,單獨教我手怎么摔繩子,腳怎么和手配合;氐郊椅易鐾曜鳂I(yè)就開(kāi)始練習,漸漸地我就學(xué)會(huì )了。學(xué)會(huì )了以后我覺(jué)得跳繩很簡(jiǎn)單,又鍛煉身體。這學(xué)期開(kāi)展的是“貼膏藥”活動(dòng)。老師宣布玩游戲規則,同學(xué)們三人一組,迫不及待的你追我趕、爭先恐后,玩的'多開(kāi)心哪!
通過(guò)大課間活動(dòng),我覺(jué)得增加了在校鍛煉的時(shí)間,增強了自己的體質(zhì),我更愛(ài)上學(xué)了,大課間體育活動(dòng)還增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼,所以現在大家都積極參與活動(dòng)。
前幾天,我得了“水痘”,不能上學(xué),也不能下樓和小朋友們玩,因為怕傳染給他們。每天悶在家里,我很煩躁,很想去上學(xué),和老師、同學(xué)們一起學(xué)習、游戲。終于,我的“水痘”好了,我回到了學(xué)校,又可以和小朋友們一起完了,我很開(kāi)心。我也意識到要好好的鍛煉身體,增加抵抗力。
課間活動(dòng)的作文 篇8
最近,一下課同學(xué)們就找會(huì )下象棋同學(xué)來(lái)“戰斗”,而我當旁觀(guān)者。輸的同學(xué)滿(mǎn)臉不服氣,還要再來(lái)一局;贏(yíng)的同學(xué)神采奕奕,滿(mǎn)臉笑容。雖然是個(gè)旁觀(guān)者的'我也學(xué)到了幾招妙招,還在心底“暗暗”偷笑呢!
回到家,我迅速完成作業(yè),想去找爸爸媽媽來(lái)下幾盤(pán)棋,可是他們都很忙。哎!媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣,便出了個(gè)主意:“要不,你去QQ游戲里和別人玩吧!蔽蚁耄汉弥饕。我迫不及待地找開(kāi)電腦,進(jìn)入QQ游戲的象棋區,我迅速加入了一桌。我是紅方,他是黑方,一開(kāi)始我就采用了耗時(shí)間的辦法,雖然起不了什么大作用,但足以威脅到對方了,很快,我吃了兩個(gè)兵、一個(gè)炮和一個(gè)馬。接下來(lái),我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,對方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了,這時(shí),他的詭計也被我看穿;他只不過(guò)想用:炮和車(chē)做為火力點(diǎn),把馬做為小小的掩護,我也迅速改變攻勢,利用“雙炮疊疊將”來(lái)轟“爆”他的將,也許他才剛剛看出我的想法,但亡羊補牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢后,毫不猶豫地吃掉了他的將,獲得了勝利。
“軼楠,你已經(jīng)玩了半小時(shí)了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了:人只要肯動(dòng)腦筋,再難的事都能成功。
課間活動(dòng)的作文 篇9
金黃而柔和的陽(yáng)光從窗外打探教室的同學(xué),像悄悄地向大家招手,要大家到她的眼皮下玩耍。
悠揚的下課音樂(lè )聲響起,瞬間打破了校園的寧靜,大家滿(mǎn)臉笑容的涌向操場(chǎng),將要進(jìn)行各自喜愛(ài)的課間活動(dòng)。
“走,我們去跳橡皮筋!”
“來(lái)。我們踢毽子吧!”
“快來(lái)呀。我們打兵乓球!”
到處都彌漫著(zhù)大家的歡樂(lè ),空中蕩漾著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),氣氛好不熱鬧。
我和羅莉文、羅艷玉、白雪、郭小藝等一起玩丟沙包。丟沙包是用一個(gè)沙包作為武器,規定是各方一名投擲手,在規定的場(chǎng)地,把他投擲到對方,對方被沙包擊中者就罰下場(chǎng),即犧牲一個(gè)人,若對方能接住沙包,就可以增加“一條命”,即增派一個(gè)人上場(chǎng)。
首先,我們在操場(chǎng)上畫(huà)一個(gè)大圓圈作為場(chǎng)地,然后分成兩隊,用石頭剪刀布決定先后。贏(yíng)的人站在圈內,輸的`站在圈外。我和黃雅琴、丁慧是輸的一個(gè)隊,依照規定我們先發(fā)球。隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻的站立。
“開(kāi)始!”一聲令下。我將沙包用力地向丁慧丟去,大叫:“丁慧,接!”哪曉得對方圈里地郭小藝連忙向丁慧跑去,準確接住了球。真是賠了夫人又折兵,我拍著(zhù)腦袋懊悔。身旁的黃雅琴拍拍我的肩膀安慰:“沒(méi)事,先讓她們得意!
“嗯!蔽铱吹剿林(zhù)堅定的目光,頓時(shí)鼓起了信心。
“呼!蔽矣昧ο蚨』勰沁厰S去,我的心也隨著(zhù)沙包飛向那邊。對方圈里的郭小藝,白雪試著(zhù)想搶沙包,可沙包已飛過(guò)她們舉起的雙手,丁慧一躍而起將空中的沙包穩穩接住。
“!消滅了一個(gè)敵人!蔽覀兲(zhù)大喊。
接著(zhù)幾個(gè)來(lái)回,我們順利地將敵人一個(gè)個(gè)消滅掉。我們抱成一團歡呼。
上課的音樂(lè )響起,大家沉浸在勝利的喜悅之中,戀戀不舍的離開(kāi)的操場(chǎng)?罩械年(yáng)光也柔和地向進(jìn)教室的我們揮手,操場(chǎng)上又恢復了平靜。
愉快的課間活動(dòng)真好,不僅可以消除學(xué)習地疲勞,活動(dòng)筋骨,鍛煉身體,而且可以讓我們心情舒暢,增強團結合作能力,增加同學(xué)之間的友情。
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