多彩的活動(dòng)作文700字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“叮鈴鈴”上課鈴聲不斷的催促我們回到座位上，這時(shí)我們看到語(yǔ)文老師不像以往那樣夾著(zhù)語(yǔ)文書(shū)進(jìn)來(lái)，而是手上拿著(zhù)兩本課外書(shū)，臉上浮現出神秘的笑容。
看到老師這個(gè)樣子，我們都非常的好奇，一個(gè)個(gè)爭先恐后的問(wèn)老師，“老師今天干什么��？”老師笑了笑說(shuō)：“同學(xué)們今天我們不上課，我們來(lái)做一個(gè)小游戲吧�！�
首先，老師從懷里掏出那兩本課外書(shū)放在桌子上對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們誰(shuí)來(lái)試試看，把這兩本書(shū)分開(kāi)，誰(shuí)分的開(kāi)，今晚的作業(yè)就免了！”一聽(tīng)到今晚沒(méi)有作業(yè)，我們都爭先恐后的舉手。老師先叫了同學(xué)小林上來(lái)，只見(jiàn)小林滿(mǎn)臉通紅，用力拉著(zhù)那兩本課外書(shū)，可是卻不見(jiàn)他們有任何分開(kāi)的意思。
同學(xué)小林最終失敗了，這時(shí)老師又點(diǎn)了同學(xué)小紅上來(lái)。起初同學(xué)小紅信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹的走上講臺，他先將兩本書(shū)拉扯，發(fā)現行不通，然后頓時(shí)像泄了氣的皮球，才知道自己想的辦法跟同學(xué)小林一樣，以失敗告終。
同學(xué)們看到這情景越來(lái)越好奇爭先恐后，都想知道這兩本書(shū)到底怎么可以扯開(kāi)�！袄蠋熚铱梢�！我有辦法！”只見(jiàn)同學(xué)小軍舉起手，大聲的朝老師喊�！昂�，你上去試試�！崩蠋熗饬�。
我們并吸引式的看著(zhù)小軍同學(xué)，只見(jiàn)他先將兩本書(shū)抖一抖，然后再扯一扯就把那兩本書(shū)扯開(kāi)了，“哇，太厲害了吧！”“你是怎么做到的！”我們都非常的好奇，這到底是什么原理，原來(lái)這么小的游戲卻蘊含了那么大的道理！
“同學(xué)們”老師這才發(fā)話(huà)�！拔抑宰屇銈兺孢@個(gè)游戲就是想讓你們思考，這到底是什么樣的原理。其實(shí)當兩本書(shū)相互抖一抖產(chǎn)生摩擦力，兩本書(shū)就會(huì )分開(kāi)。以后等你們大一點(diǎn)你們就會(huì )學(xué)到了�！�
通過(guò)老師這一次課前活動(dòng)，我不僅知道了這個(gè)原理，還知道了生活中也有許多小游戲，蘊含著(zhù)許多大道理和原理，需要我們去多多觀(guān)察仔細發(fā)現。
這次的活動(dòng)讓我感觸很深。同學(xué)們，當我們在做游戲或者在生活中都會(huì )有很多不為人知的秘密帶我們去發(fā)現和思考，所以屏幕前的你是否應該也多去觀(guān)察觀(guān)察呢？
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