【實(shí)用】課余活動(dòng)的作文9篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的課余活動(dòng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

課余活動(dòng)的作文 篇1

　　人人都有課余活動(dòng)，有的單調乏味，有的讓人回味無(wú)窮，有的豐富多彩，有的……我的課余活動(dòng)豐富多彩，想聽(tīng)聽(tīng)我的課余活動(dòng)嗎?那就來(lái)仔細的傾聽(tīng)吧。

　　放學(xué)回家后，我有時(shí)看電視，有時(shí)踢毽子，有時(shí)……今天，我放學(xué)回家就開(kāi)始做作業(yè)。做完作業(yè)，我就對外婆說(shuō)：“外婆，我作業(yè)做完了，可不可以和您下幾盤(pán)五子棋呀？”外婆高興地說(shuō)：“好！我們倆一起來(lái)下吧�！蔽野盐遄悠迥贸鰜�(lái)，再拿了一張棋盤(pán)紙。我邊拿邊說(shuō)：“外婆，如果我下贏(yíng)一盤(pán)你要給我一個(gè)棒棒糖好嗎?我先拿紙記起， 然后你再買(mǎi)棒棒糖給我，或拿五角錢(qián)給我，自己去買(mǎi)�！蓖馄拍�默不言，我趁此機會(huì )激外婆，對外婆說(shuō)：“怎么了？輸不起嗎？還是怕我呢？”外婆聽(tīng)了這話(huà)，不服氣地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)嘛！”于是我就又加了一句：“贏(yíng)了十局要給我買(mǎi)一個(gè)雞腿和一袋可比克，好嗎？”“好吧，但你輸了十局，你就不許再花零用錢(qián)了！”外婆猶豫的說(shuō)。我也不甘示弱，說(shuō)：“好，你要說(shuō)話(huà)算數喲！”“我拿這張紙是來(lái)記我們輸贏(yíng)次數的，免得你耍賴(lài)�！蔽医忉尩�，我們開(kāi)始下棋了，你一步，我一步，我們下得難分難解。我靈機一動(dòng)，偷偷地把外婆的任意一顆棋子拿掉了，外婆也沒(méi)有察覺(jué)到。該我下時(shí)我看到了希望。因為我把外婆那顆棋子拿掉了，而那顆棋子正是阻擋我障礙，我拿掉了她那顆棋子，就組成了4個(gè)連著(zhù)的棋子，而且沒(méi)有了障礙。外婆一看，傻了眼，心想：我不是已經(jīng)把她的棋子堵住了嗎？ 怎么會(huì )沒(méi)有了呢？這時(shí)，我神秘地笑了一下。外婆恍然大悟，原來(lái)是我搗的鬼，外婆說(shuō):"你耍賴(lài)！“”我沒(méi)有！”我爭辯道�！澳悄銥槭裁匆�笑呢？”外婆問(wèn)。我無(wú)言以對，只好承認了。這時(shí)，外公走了過(guò)來(lái)，意味深長(cháng)地說(shuō)：“雖然你贏(yíng)了，但是贏(yíng)得不光彩，要贏(yíng)得光明正大，不能耍一些陰謀詭計。要憑自己的實(shí)力來(lái)戰勝對手！”我聽(tīng)完后，慚愧地低下了頭，對外婆說(shuō)：“外婆，我們重新比！”外婆說(shuō)：“好�！毙碌囊痪珠_(kāi)始了，我們還是下得難分難解，可我這次不再作弊了。但我發(fā)現了一個(gè)空，外婆還沒(méi)看見(jiàn)，我就下在那里。果然，我贏(yíng)了她，興高采烈地說(shuō)：“外婆，這次我是正大光明贏(yíng)的吧？你欠我一根棒棒糖喲！”然后我們又下了幾局�？晌彝婺伭�，就不想玩了。

　　有時(shí)我也不下棋，對歇后語(yǔ)或踢毽�？傊�，我的課余活動(dòng)是那么的豐富多彩，在游戲在讓我明白了一個(gè)道理：不要耍陰謀詭計讓自己贏(yíng)，要靠自己的實(shí)力來(lái)戰勝對手。

課余活動(dòng)的作文 篇2

　　××我的課余生活豐富多彩,有跑步,有跳舞,有打球。其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。今天，老師帶領(lǐng)我們去公園玩老鷹住小雞。首先，老師選了一位女同學(xué)做老鷹。老師做母雞。剩下的同學(xué)就做小雞。我們分配好角色就開(kāi)始玩游戲。老鷹兇惡的向小雞們跑去，雞媽媽就奮力的去保護小雞。最后，在雞媽媽的保護下，一只小雞都沒(méi)抓走，小雞們得到最后的勝利，老鷹氣的說(shuō)：一只小雞都沒(méi)有抓到。小雞們開(kāi)心極了。游戲多好玩，我們又重新玩一次，分配好角色，這次請一個(gè)男同學(xué)做老鷹，老師做母雞。剩下的同學(xué)做小雞。游戲開(kāi)始了，小雞多緊張��！怕老鷹抓走，這時(shí)母雞叫小雞跟好隊伍，這樣就不怕老鷹抓走了。在雞媽媽的保護下我們的小雞沒(méi)有被老鷹抓走。小雞們又得到勝利。老鷹捉不到小雞很生氣，小雞可開(kāi)心了。

　　老鷹捉小雞的游戲多好玩��！

課余活動(dòng)的作文 篇3

　　今天，我格外興奮，因為我們要去參加學(xué)農活動(dòng)，這是我盼望已久的，我帶好行李，早早來(lái)到學(xué)校，進(jìn)到教室，聽(tīng)老師講了一些重要的注意事項就出發(fā)了。

　　過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們就來(lái)到了長(cháng)樂(lè )青少年素質(zhì)教育基地，在規劃樓前集合完畢后，就開(kāi)始了我們的豐富，有趣，且意義深厚的學(xué)農活動(dòng)。

　　第一件事就是整理內務(wù)——套被套，我心里樂(lè )開(kāi)了花，想我在家里已訓練過(guò)了，這下，我可要好好的表現了，在同學(xué)們面前落一手，但這次我做起來(lái)手忙腳亂，拖泥帶水的，這個(gè)角剛塞進(jìn)去，哪個(gè)角又掉出來(lái)了，這個(gè)角塞平，另外一個(gè)角又不平，花了好長(cháng)時(shí)間總算勉勉強強的套好了……，看著(zhù)我的室友，也個(gè)個(gè)手忙碌腳亂的，我心里個(gè)頓時(shí)明白：“主要還是平常自己做的太少，爸爸媽媽為我們做得太多了�！�

　　學(xué)農生活中，讓人難忘的事情很多，如烤番薯，我們幾個(gè)同學(xué)分工合作，有的洗鍋，有的清洗番薯，有的搬木柴，萬(wàn)事具備，只欠生火了，周老師走過(guò)來(lái)幫我們點(diǎn)了火，但是我們把燒火想的太容易了，灶口子上的火是燒的很旺，但煙囪里的煙少的可憐，無(wú)論怎樣加木柴，里面的火總是旺不起來(lái)，而且煙嗆得我們直流眼淚，后來(lái)老師發(fā)現了我們的問(wèn)題，走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“”不要老是在灶口子上燒，要燒到鍋底，于是我們按照老師說(shuō)的，把木柴塞到鍋底，木柴下面空出，果然火一下就燃起來(lái)了，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于烤出了香噴噴的番薯，我們每個(gè)人吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。

　　在吃午飯的時(shí)候，我是第六桌的桌長(cháng)，為全組的人端飯，能我全組人服務(wù)我感到很榮幸，同學(xué)們進(jìn)來(lái)站在各自的位置上，還不能吃，必須完成教官好多指令：準備凳子，坐下，調整位置……“，才可以開(kāi)始吃飯，我們個(gè)個(gè)都餓的呱呱叫了，狼吞虎咽，真是吃啥啥香，也許這就是勞動(dòng)的功勞!，

　　在接下來(lái)的學(xué)農活動(dòng)中，我們又做了很多有意義的活動(dòng)，經(jīng)過(guò)三天兩夜的學(xué)農后，我們才戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)農基地，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，學(xué)會(huì )了好多生活的技能，讓我們知道了勞動(dòng)的艱辛，讓我感覺(jué)到了老師對我們像對待自己的孩子一樣的愛(ài)，也讓我感到了同學(xué)之間的團結的重要性，真希望這樣的活動(dòng)多一點(diǎn)。讓我們的學(xué)生生涯多留下更多美好的回憶!

課余活動(dòng)的作文 篇4

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。

　　二年級就有老師叫我們踢球，下課還可以玩。我喜歡上了足球�？词澜绫�的時(shí)候，我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一個(gè)足球！

　　我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著(zhù)足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的姿勢就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿(mǎn)頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

　　有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

　　我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

　　足球給我生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

課余活動(dòng)的作文 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，可以彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，運動(dòng)??我最喜歡的一次是外婆教我種蔥。我先把種在泥土里枯萎的絲瓜滕用剪刀剪掉，然后松土，這樣我們就可以開(kāi)始種蔥了。

　　首先，我用一個(gè)手指頭在泥土里挖出一個(gè)洞，再把蔥頭插入泥土里．那蔥頭像大蒜又像糖果．我是把它種在我家的一個(gè)花盆里的，花盆不大，每排大約種六七棵，種兩列．最后用泥土把蔥頭蓋住，澆上一些水就可以了。

　　時(shí)間一天天的過(guò)去了，我每天洗手的時(shí)候都會(huì )給小蔥澆點(diǎn)水．過(guò)了兩個(gè)星期，蔥長(cháng)得已有十厘米左右高了．有一次媽媽做菜的時(shí)候，就把我種的蔥剪一些下來(lái)放到鍋里燒菜．燒好的菜，香。

課余活動(dòng)的作文 篇6

　　說(shuō)到課余生活，有許多，比如：跳繩、跳高、跳橡皮等許多游戲�？墒�，我最喜歡的`游戲是老鷹捉小雞。

　　下課了，我們幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。李明沖扮演“老鷹”，尹筱約扮演“母雞”其他同學(xué)就扮演“小雞”。

　　游戲開(kāi)始了，尹筱約在前面，許多同學(xué)在后面，李明沖學(xué)著(zhù)老鷹的樣子兇猛的撲向我們的“小雞”。善良的雞媽媽張開(kāi)它那美麗的翅膀保護著(zhù)“小雞”�！袄销棥眮�(lái)回晃，他向左跑，我們也向左跑。他向右跑，我們也向右跑。就這樣，我們被晃得暈頭轉向，隊伍一不小心散了。就在這個(gè)時(shí)候，“老鷹”猛地一下子抓住了一只“小雞”。大家不約而同的喊著(zhù)：“抓住了一個(gè)！抓住了一個(gè)！”有的同學(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)歡呼著(zhù)，還有的同學(xué)又蹦又跳，像只歡快的小鳥(niǎo)。當游戲再次進(jìn)行時(shí)，楊國慶當上了在空中盤(pán)旋覓食的“鷹王”。楊國慶學(xué)著(zhù)李明沖的樣子晃起來(lái)�？墒�，他并沒(méi)有把我們晃暈，因為我們經(jīng)過(guò)了上次的被捉，都提高了警惕，不能再輕而易舉的讓“老鷹”捉住我們。

　　叮鈴鈴上課了，我們說(shuō)說(shuō)笑笑的走進(jìn)了教室。

　　我的課余生活豐富多彩，你要不要來(lái)參加呀？我等著(zhù)你。

課余活動(dòng)的作文 篇7

　　我們的課余生活豐富多彩，有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

　　今天下課后，老師宣布：“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái)，我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，還有的裝著(zhù)大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)男生腳靠著(zhù)腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是小紅，他的臉憋得通紅，小陽(yáng)的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！

　　小艷都快沒(méi)力氣了，而小月呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！男生喊著(zhù)：“男生必勝！男生必勝！”女生喊著(zhù)：“加油！加油！”女生的喉嚨都喊破了。突然小寶一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏(yíng)了！我們贏(yíng)了！”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　這就是我們的課余生活，多么快樂(lè )呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏(yíng)呀？

課余活動(dòng)的作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，繪畫(huà)、書(shū)法、打乒乓球等，可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘。爸爸媽媽還專(zhuān)門(mén)給我報了乒乓球興趣班，每到周末和節假日，我都會(huì )按時(shí)去訓練。

　　還記得剛學(xué)打球的時(shí)候，我連球拍都不會(huì )拿，爸爸先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練后，爸爸又教我如何用正手接球，終于能真正地打球了，我很興奮。剛開(kāi)始，我打完一個(gè)球，爸爸就讓我停一下，看看我的動(dòng)作對不對，再發(fā)第二個(gè)球，我經(jīng)常把球打“飛”。通過(guò)一段時(shí)間的訓練，現在我打球的技術(shù)可高了。每次打球，我都是眼睛緊盯著(zhù)球“飛”來(lái)的方向，球來(lái)了，我輕輕一擋，球就乖乖地回去了，球又來(lái)了，我輕輕一撥，球又回去了，有時(shí)候，我還會(huì )找準機會(huì )“殺”回去，爸爸在旁邊一邊指點(diǎn)一邊夸獎。每次訓練后我都會(huì )汗流浹背，但心里總是樂(lè )滋滋的�，F在我已經(jīng)學(xué)了反手，正手，扣球等。

　　課余生活不僅鍛煉了我的身體，還讓我感到了無(wú)限的快樂(lè )。

課余活動(dòng)的作文 篇9

　　俗話(huà)說(shuō)：“蘿卜白菜，各有所愛(ài)�！痹谪S富的課余生活中，我最喜歡的就是玩游戲。下課了，我和幾個(gè)好伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。

　　我提議玩“兩人三足”，王悅搶著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)游戲我以前玩過(guò)，規則是兩個(gè)人一組，把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來(lái)進(jìn)行比賽�！睍r(shí)間不多了，我和王悅一組，米若寧和張蘇蕾一組，劉彥菲當裁判�？诹钜豁�，我們都爭先恐后地向前跑。

　　張蘇蕾和米若寧人高腿長(cháng)，一會(huì )兒就跑到我們前面去了。我和王悅配合默契，在后面緊緊地追著(zhù)她們。在離終點(diǎn)還有1米時(shí)，我們終于超過(guò)了她們，勝了一場(chǎng)。張蘇蕾埋怨米若寧步子邁得太小了，她們決心奪取下一場(chǎng)比賽的勝利。這時(shí)，上課鈴響了，校園里又恢復了寧靜。

　　這就是我的課余生活，豐富多彩吧！

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