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一次有趣的活動(dòng)作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一次有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
一次有趣的活動(dòng)作文1
上個(gè)星期，老師告訴我們：“下次我們一起來(lái)做形狀不一的可口的蛋糕�！苯K于等到上課的時(shí)間了，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到教室，一股淡淡的清香撲向我，我尋著(zhù)清香，發(fā)現每位小朋友面前都有一個(gè)大蛋糕。有的人站著(zhù)說(shuō)：“我今天一定會(huì )做一個(gè)與眾不同的大蛋糕�！庇械娜苏f(shuō)：“我如果把蛋糕抹壞了怎么辦？”還有的人說(shuō)：“我會(huì )做個(gè)特別精致的蛋糕�！苯淌依镆黄序v。
為了做好蛋糕，我提前準備了幾顆美味的巧克力豆和小熊餅干。老師開(kāi)始發(fā)奶油了，我開(kāi)始抹奶油，但是怎么也抹不平，奶油粘在抹刀上就跟小孩子一樣，形影不離它的媽媽——抹刀，老師看見(jiàn)我抹不好，就過(guò)來(lái)幫助我，很快就抹平了，之后我把四周的奶油都朝一個(gè)萬(wàn)問(wèn)去抹，不一會(huì )，就把蛋糕變成白色的了，它就像一個(gè)小寶寶。接下來(lái)，我把果醬擠成了一個(gè)愛(ài)心形，最后把我準備的餅干、水果和巧克力豆擺在上面，一個(gè)漂亮的蛋糕做好了。
在回家的路上我非常開(kāi)心，因為我拿到了一個(gè)自己親手做的蛋糕，還鍛煉了我的動(dòng)手能力。
一次有趣的活動(dòng)作文2
實(shí)踐是每個(gè)人一生中不可缺少的東西，但實(shí)踐是什么呢？實(shí)踐就是用實(shí)際行動(dòng)去做，去履行。所以，我們要經(jīng)常去實(shí)踐，因為實(shí)踐可以給我們帶來(lái)一些獨特的感受和體會(huì )。
在城市里經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)在電線(xiàn)桿上有一些小廣告，這些小廣告嚴重影響城市的環(huán)境，所以我做了一個(gè)決定——我要用自己的雙手將這些影響城市環(huán)境的小廣告清理干凈。所以我報著(zhù)激動(dòng)的心情去買(mǎi)了一個(gè)鏟子和一瓶水。
這樣，我就開(kāi)始刮小廣告了，剛一開(kāi)始，我在小廣告上倒了一些水，然后用鏟子在小廣告上刮，但是怎么也刮不掉，然后我發(fā)現刮小廣告應該倒的水少一點(diǎn)，水太多的話(huà)就會(huì )有一些留在電線(xiàn)桿上面，所以我吸取教訓了，少倒了一些水，但發(fā)現我還是刮不掉，于是，我思考著(zhù)：到底為什么刮不掉小廣告呢？是不是我刮小廣告時(shí)用力太大了，所以我才刮不干凈？為了證明自己的想法，我再次找了一個(gè)小廣告，在它的身上倒上水，再用小鏟子輕輕的、慢慢的刮，終于，我刮掉了一個(gè)完整的小廣告，雖然汗水浸濕了衣服，但我望著(zhù)刮掉的小廣告，心里油然升起了自豪的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：干什么事一定要找對方法，如果沒(méi)有找對方法，用再多的力氣也還是徒勞。
一次有趣的活動(dòng)作文3
今天，老師一進(jìn)門(mén)，便神秘兮兮地從講桌上拿出一塊磚頭豎在一位同學(xué)的課桌上，“這是干什么呀？”同學(xué)都議論紛紛。老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)吹這塊磚頭，看誰(shuí)能把它吹倒�！蓖瑢W(xué)們一致推舉王夢(mèng)奕和王磊這兩個(gè)大力士上去吹磚頭。
他們來(lái)到臺上，只見(jiàn)王夢(mèng)奕鼓著(zhù)腮幫子使勁地吹，可磚頭一動(dòng)也不動(dòng)。（抓住了人物的神態(tài)）接著(zhù)，他們兩個(gè)把一本書(shū)卷成喇叭狀，一起朝磚頭吹氣，但使出了吃奶的勁兒，磚頭依然紋絲不動(dòng)。不是吧！他們可是班上數一數二的大力士，怎么連一塊磚頭也吹不倒呢？
突然，一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)怪招兒：只見(jiàn)他把一本書(shū)放在磚頭前面，一吹，書(shū)雖然倒了，可磚只是輕輕晃動(dòng)了幾下。忽然，老師開(kāi)口了：“這是因為借助的外力不夠大的緣故�！闭f(shuō)著(zhù)便拿了兩本字典，放在磚頭前面，只輕輕一吹，磚頭便應聲倒下。
哈，這真是一節有趣的作文課呀！
一次有趣的活動(dòng)作文4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們陽(yáng)光假日小隊的隊員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。
我們小隊成員參觀(guān)了用蠟泥做的蠟像，有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等，他們的神態(tài)、體形都非常逼真，就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家��！
隨后，我們每人各自用五彩顏色的蠟泥做了蠟像，斯啟玥做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎？現在我來(lái)告訴你。
先把蠟泥捏軟，再把蠟泥揉成一個(gè)團，取出不同大小的蠟泥團捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位，最后把它們拼接在一起就完成了。瞧，是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò)，過(guò)程是很辛苦的，特別是捏、揉的過(guò)程，需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友，你們也有興趣嗎？快來(lái)試試吧。
一次有趣的活動(dòng)作文5
星期天下午，姑姑、姑丈帶我和表哥們去野外焗爐。焗爐是怎樣的呢？我帶著(zhù)好奇的心情來(lái)到詩(shī)姐姐家的小院子里。我看見(jiàn)了一個(gè)用干泥塊壘成的爐，好像小山洞一樣，還有一個(gè)門(mén)口。姑姑說(shuō)這個(gè)門(mén)口是用來(lái)燒火的。我想：如果我能自己親手壘一個(gè)爐就好啦！姑丈好像看出了我的心思，說(shuō)：“曉斌，我們動(dòng)手壘一個(gè)爐好嗎？”我拍手叫好。我們搬來(lái)很多干泥塊，姑丈和雄哥哥就教我壘爐。
在我們的合作下，爐終于壘好了。接著(zhù)我就往爐里放柴點(diǎn)火。我們把爐燒得紅紅的。燒了半小時(shí)之后，公公說(shuō)：“可以放食物進(jìn)去了�！蔽覀儼褷t里的灰炭撥開(kāi)，然后就把已經(jīng)準備好的紅薯、芋頭，用錫紙包好的雞翅、香腸、魚(yú)等一起放到爐里面去，再把紅紅的干泥往里推，然后用泥沙把爐封蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。利用那些燒得紅紅的泥把食物焗熟，要等半個(gè)小時(shí)就可以開(kāi)爐享用了。
半個(gè)小時(shí)過(guò)后，終于可以開(kāi)爐了。我真想看看里面的食物變成怎樣了。姑丈和超哥把泥沙扒開(kāi)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)：里面的食物竟然熟透了！大家圍著(zhù)我們親手弄熟的美味，邊吃邊笑，多高興呀！
我是第一次參加焗爐活動(dòng)，我感到很神奇，很有趣呀！有機會(huì )的話(huà)，我真想和老師、同學(xué)一起參加這樣的活動(dòng)，相信大家也會(huì )覺(jué)得很有趣的。
一次有趣的活動(dòng)作文6
“哈哈---”教室里一陣陣歡聲笑語(yǔ)，時(shí)起時(shí)伏，這是我們正在搞的“搶板凳”活動(dòng)。 老師先介紹活動(dòng)規則：“有兩個(gè)板凳，讓三位同學(xué)去搶?zhuān)绻幸晃粵](méi)搶著(zhù)，則算失敗�！�
老師挑了三位同學(xué)上講臺去做“搶板凳”活動(dòng)，她們都是笑瞇瞇地走上講臺去的，可有一人沒(méi)有搶著(zhù)板凳，只好垂頭喪氣的下去。又一輪，老師挑著(zhù)我上去做“搶板凳”活動(dòng)，我心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：“我一定要搶著(zhù)板凳。只見(jiàn)小花非常敏捷第一屁股坐在了板凳上，小紅也以閃電般的速度搶到了板凳，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑�？晌宜俣忍�，所以沒(méi)搶著(zhù)板凳，就只好垂頭喪氣的下去了。當時(shí)老師也開(kāi)心地笑了，看到老師開(kāi)心地笑，我們笑得更開(kāi)心了。又有一位同學(xué)笑著(zhù)走上講臺去了，你瞧，她身體胖胖的，走起路來(lái)笨拙的樣子，很像個(gè)可愛(ài)的大熊貓，我想她這么笨拙，肯定輸定了。果然不出我所料，她真的輸了。哎，我怎么也想不明白：我們?yōu)槭裁磿?huì )輸呢？
“哈哈哈---”，教室里留下了我們的歡樂(lè )，也留下我們難忘的回憶。
一次有趣的活動(dòng)作文7
最近媽媽突然心血來(lái)潮，決定舉辦一次“呼啦圈大賽”！
我便幫著(zhù)宣傳，全家都放下手中的活來(lái)參加了本次“大賽”！
老爸出場(chǎng)了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”��！
只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉幾圈就掉下來(lái)了，他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著(zhù)：“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)��？”哥哥自高奮勇上來(lái)轉了，呦還不錯，我開(kāi)始夸他：“看是多么熟練呀！
唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術(shù)問(wèn)題，呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒(méi)閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個(gè)不停，怎么也不會(huì )掉下來(lái)，但最終我還是因為體力問(wèn)題而告終。接著(zhù)媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說(shuō)速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說(shuō)，最后的贏(yíng)家當然是媽媽了。
一次有趣的活動(dòng)作文8
今天課間操下后，我們進(jìn)行了一次有趣的跳繩比賽。
下課鈴一響，老師便把我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組有五、六個(gè)人，按每組順序跳，我們是第二組，隨著(zhù)一聲令下，第一組的同學(xué)齊刷刷地飛了起來(lái)。他們有節奏地跳著(zhù)，越來(lái)越快。我覺(jué)得劉康麗同學(xué)跳得最好了。她甩馬尾辮一上一下好有節奏感��！馬上要輪到她我們組了，我心怦怦直跳，我生怕跳不好會(huì )給我們組拖后腿，所以我偷偷在邊上練著(zhù)。
剛一會(huì )兒輪到我們組上場(chǎng)了，我疾步向前和同學(xué)們站齊了，握緊跳繩做好準備動(dòng)作，隨著(zhù)一聲哨音我手中的繩子就像彩環(huán)一樣飛舞起來(lái)，我輕輕一抬腿，繩子就從腳下一閃而過(guò)，跳得飛快，身輕如燕。不知不覺(jué)我組的人就剩我一個(gè)在跳了，我?jiàn)^力地搖動(dòng)手中的繩子，繩子掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，上下翻飛，發(fā)出呼呼的響聲，惹得大家齊聲為我叫好。不覺(jué)一股自豪的心情油然而生。突然，腿不聽(tīng)使喚了，一腳踩住跳繩就此定在103下，結束了。接下來(lái)第三組同學(xué)開(kāi)始跳，他們鼓足了勁，腳一高一低地來(lái)回跳動(dòng)著(zhù)。接著(zhù)第四組，第五組……就這樣跳著(zhù)比著(zhù)結束了。
這次跳繩比賽，同學(xué)們的成績(jì)不差上下。但給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣！
一次有趣的活動(dòng)作文9
春姑娘踏著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái)，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。到處生機勃勃，春意盎然。鵝黃的迎春花、粉紅的桃花、紫色的丁香紛紛綻放在枝頭；春天到了，農民伯伯又開(kāi)始辛勤地播種，盼望著(zhù)今年有個(gè)好收成。
今天下午上課時(shí)，邊老師帶我們去理工大學(xué)的清澤園游玩，讓我們走進(jìn)春天，感受春天。我們異常地興奮。恰巧今天萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)和煦，是個(gè)游玩的好日子。
剛出了校門(mén)，我們就像從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，奔向清澤園。來(lái)到清澤園后，我們便散開(kāi)了：有畫(huà)素描的，有戲水的，還有爬假山的……瞧，那群男生正在“打水漂”呢！只見(jiàn)他們每人一顆石子，往水里扔，看誰(shuí)的石子能在水里彈起來(lái)的次數多�！邦A備，開(kāi)始！”只聽(tīng)晉昊泉一聲令下，我們開(kāi)始紛紛往水中投石子，石子一個(gè)個(gè)在水中調皮地蹦來(lái)蹦去。岸上的人不停地鼓掌，為我們叫好�？�！那群女生正在玩“老鷹捉小雞”呢！只見(jiàn)“老鷹”張靖漪正虎視眈眈地看著(zhù)那群“小雞，”眼珠不時(shí)地轉來(lái)轉去。而“母雞”張璇則冷靜地望著(zhù)“老鷹”，好像要跟“老鷹”“決一死戰”似的。
“叮鈴鈴，”清脆悅耳的鈴聲響起，我們戀戀不舍地離開(kāi)清澤園，踏上回學(xué)校的路。清澤園內依然回蕩著(zhù)我們的歡歌笑語(yǔ)……
一次有趣的活動(dòng)作文10
中午，我們去自然博物館參觀(guān)。大家都迫不及待地想早點(diǎn)到達，一路上嘰嘰喳喳的，心情很激動(dòng)。
一下車(chē)，我們先去了古生物館。那里全部都是恐龍。巨大的恐龍化石讓我們驚嘆不己。然后，我們又去了古代哺乳動(dòng)物館。那里有黃河象、古長(cháng)頸鹿。接著(zhù)我們又去了古代植物館，看到了海百合和貝殼。在現代昆蟲(chóng)館中有很多蟲(chóng)子，老師說(shuō)：“世界上還有好多的昆蟲(chóng)沒(méi)有被發(fā)現呢？”老師又說(shuō)：“科學(xué)家們每一年都會(huì )發(fā)現很多新的昆蟲(chóng)�！弊詈笪覀內チ爽F代動(dòng)物館，這兒有華南虎和北極熊…… 最讓我們難忘的是華南虎。它是我國特產(chǎn)動(dòng)物。華南虎野外數量?jì)H20~30只，正面臨生死存亡的緊要關(guān)頭。
我覺(jué)得最有趣的是無(wú)齒芙蓉龍。它體長(cháng)3米多，頭較小，有一個(gè)較短的像鸚鵡的嘴一樣的角質(zhì)喙，上下全頜沒(méi)有牙齒，僅靠角質(zhì)喙取食，背上長(cháng)著(zhù)一行長(cháng)長(cháng)的棘。無(wú)齒芙蓉龍它比我還長(cháng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快！我們都戀戀不舍，這真是一次有意義、有趣味的'參觀(guān)呀！
一次有趣的活動(dòng)作文11
今天，我們教室里可熱鬧了，站走廊上都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧！我們正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽呢！
你看，大家可認真了。有的切、有的擺、有的指揮，似乎在完成一項偉大的工程。你猜到了嗎？這場(chǎng)激烈的比賽就是看誰(shuí)制作的水果拼盤(pán)精美、好吃。整個(gè)比賽過(guò)程就像是一場(chǎng)全國性的大比拼，整個(gè)教室像是一個(gè)高級大廚房，緊張、激烈、歡笑……不一會(huì )兒，同學(xué)們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞，一一品嘗，一一指點(diǎn)，特別認真。點(diǎn)評的讓人心服口服，連連點(diǎn)頭……
比賽結果很快揭曉，我們組是第三名。老師告訴大家，獎品是把精美的水果全部消滅掉。話(huà)音剛落，我們就蜂擁而上，搶著(zhù)吃那水果盤(pán)里的美麗雕刻，歡笑著(zhù)，打鬧著(zhù)，品嘗著(zhù)集體制作的美食，吃得津津有味……
我們雖然的了第三名，我也很高興，因為我是第一次制作，得了第三名也是很好的成績(jì)了。今天我特別開(kāi)心，覺(jué)得很有意義，也很有趣。
一次有趣的活動(dòng)作文12
春天是放風(fēng)箏的“黃金季節”。我們全班同學(xué)迎著(zhù)撲面的春風(fēng)向烈士公園走去，去放風(fēng)箏。 景色多美��！果樹(shù)開(kāi)花，柳條抽芽，樹(shù)木花草都爭先恐后地要把芳香美麗獻給人間。
一踏進(jìn)烈士公園，天空就成了風(fēng)箏的世界，五彩繽紛，千姿百態(tài)。有俊俏的“小燕子”，有美麗的“蝴蝶”和銀鷹般的“小飛機”……
最有趣的算是那只黑糊糊的大泥鰍，伴著(zhù)和風(fēng)，扭來(lái)扭去，活像真的大泥鰍。老師讓我們自由活動(dòng)，大家立即炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)鐘禮莎將風(fēng)箏舉得高高的，一只手拽著(zhù)繩子微微抖動(dòng)，在平地上慢慢跑起來(lái)，風(fēng)箏向藍天飛去�！吧先チ�，上去了！”謝亦敏興奮地叫著(zhù)，我別過(guò)頭去，一看：��！謝亦敏的風(fēng)箏飛得那么高，那么高，那只臉譜風(fēng)箏恐怕就像登上了月球似的，隨風(fēng)飄揚。
“哇，飛得好高��！”我扭頭一望，只見(jiàn)一只淡黃色的蝴蝶，它的翅膀一煽一煽，在藍天白云之間，翩翩起舞，輕盈自在，真令人羨慕。風(fēng)兒也來(lái)湊趣，吹得風(fēng)箏一會(huì )兒高，一會(huì )兒低，一會(huì )兒平穩飛行，一會(huì )兒又疾速沖擊那飄浮的白云。剎那間，天空好像開(kāi)滿(mǎn)了朵朵鮮花，真是美不勝收。我們跳躍著(zhù)，追逐著(zhù)，歡呼著(zhù)。整個(gè)烈士公園響起了一陣陣銀鈴般的笑聲……
一次有趣的活動(dòng)作文13
今天，我的假日小隊去蕭山臨浦的譚家埭社區村郵站參觀(guān)，我興奮地坐上大巴車(chē)，大概過(guò)了四十多分鐘，我們就到達了目的地。
我們來(lái)到村郵站門(mén)口，隊長(cháng)施亞楠叫我們全體隊員集合拍照留影，拍完照后，接著(zhù)我們聽(tīng)了村郵站阿姨關(guān)于村郵站便民的好處及服務(wù)項目，有現金繳費、基本服務(wù)、票務(wù)代理、助農惠農、拓展服務(wù)等內容，還特別介紹了浙江村郵標志的由來(lái)，標志左上角和右下角是郵票的邊角，中間是錢(qián)塘江和麥穗的結合圖形。阿姨講解完后發(fā)給我們每人一張明信片，讓我們填上地址和姓名寄給我們想要寄的人。
隨后，阿姨讓我們體會(huì )了一次郵遞員的工作：送報紙，同行的小伙伴們也紛紛把報紙送到村民家里，我也興高采烈地把報紙送到村民手里，最后，我們依依不舍地離開(kāi)了村郵站。
這次假日小隊的活動(dòng)真有趣！
一次有趣的活動(dòng)作文14
下午，我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，同學(xué)們有的說(shuō)今天下午跳繩操，有的說(shuō)這么熱跳什么呀！還有的說(shuō)聽(tīng)說(shuō)要跳三節課呢。
我到座位上，把課本收起來(lái)，放到書(shū)包里，把跳繩放在桌子上，這是胡老師走進(jìn)教室，我們趕緊坐端，“今天下午跳繩操，大家帶跳繩了嗎？”胡老師問(wèn)，：“帶了！”同學(xué)們回答道�！跋聵呛�，第一不說(shuō)話(huà)，第二不要亂跑。聽(tīng)清楚了嗎？”“聽(tīng)清楚了！”然后大家有秩序地走到后操場(chǎng)，我們看到了兩位大姐姐，原來(lái)她們是我們的教練，緊接著(zhù)，胡老師問(wèn)“誰(shuí)會(huì )快跳？”姜慧娜舉起手，我想：要不我也試試？我勇敢地舉起了手，便也走到了隊伍的前面。胡老師說(shuō)：姜慧娜你先回去吧！一個(gè)小組留一個(gè)人就可以了。接著(zhù)李怡然，張維珍，韋佳舢和楊喬雅也分別站在了隊伍的前面，大姐姐給我們做示范，后來(lái)，李怡然跳的不好，站在前面的就剩我們四個(gè)了。我們跳的非常認真，但天氣太熱了，我感覺(jué)好渴，就暗暗的鼓勵自己，再堅持一會(huì )兒！終于跳完了，我們高高興興的回到教室喝水了。
我希望老師多舉行這樣的活動(dòng)。
一次有趣的活動(dòng)作文15
放寒假了，我們霹靂火龍隊的隊長(cháng)組織我們小組的隊員一起去公園打掃衛生�；顒�(dòng)當天，我們小組的隊員早早相約來(lái)到新紀元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著(zhù)自己的衛生工具。
我和小王同學(xué)一組，我們先拿著(zhù)準備好的抹布，把公園里的公共座椅擦來(lái)擦去，直到把它們都擦干凈了。接著(zhù)我們又去草坪上撿垃圾了，我們跑的飛快，草坪上的垃圾可真多啊，我們很快就撿了半袋子，突然我們發(fā)現了一個(gè)打火機，我們想打火機一定會(huì )對草坪有害的，我們便一起想要把這個(gè)打火機從茂密的灌木叢里拿出來(lái)，可是打火機所在的位置，距離我們比較遠，怎么辦呢？我突然想到了一個(gè)辦法，找到一根木棍，一點(diǎn)一點(diǎn)的把打火機往外移……“太好了”，終于我們把打火機拿出來(lái)了！雖然我們幾個(gè)小家伙們都有點(diǎn)累了，但看到自己的勞動(dòng)成果，心里還是蠻開(kāi)心的。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一點(diǎn)，不管在大街小巷，我們都不要亂扔垃圾，也使我認識到愛(ài)護環(huán)境要從我做起，并應該制止他人的不文明行為，不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環(huán)境，來(lái)自于大家共同的營(yíng)造，從一點(diǎn)一滴做起，為創(chuàng )造干凈、衛生的環(huán)境而努力。
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