活動(dòng)小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)小學(xué)作文1
這是我經(jīng)歷過(guò)的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行，場(chǎng)面十分盛大，參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué)，全部的老師，還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺上正式宣布，開(kāi)始場(chǎng)下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個(gè)節目登場(chǎng)。第一個(gè)節目是相聲兒表演相聲的兩個(gè)同學(xué)語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，把大家都逗笑了，有一個(gè)同學(xué)笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見(jiàn)了，又特地給他那狼狽樣說(shuō)了一通，全場(chǎng)奔爆發(fā)出一陣笑聲，并且持續了很久，直到下一個(gè)節目上場(chǎng)才停下來(lái)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，又到了大家最?lèi)?ài)的游戲環(huán)節，這時(shí)，有些同學(xué)不小心把后排的幾個(gè)氣球扎破了，同學(xué)們便都笑起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )傳遞氣球，突然音樂(lè )戛然而止，一名同學(xué)站了起來(lái)，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒(méi)有說(shuō)話(huà)，底下的同學(xué)便開(kāi)始不耐煩了，不停催他，終于那名同學(xué)開(kāi)口了，他講了一個(gè)很可笑的笑話(huà)，全班人大笑起來(lái)，那笑聲是那么洪亮，那么悠揚，在學(xué)校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀！
活動(dòng)小學(xué)作文2
為了增強同學(xué)們的愛(ài)國熱情，提高大家的組織紀律性，我們學(xué)校組織了一次為期三天的軍訓活動(dòng)。
在這三天的時(shí)間里，我們收獲了很多，不僅提高了我們的政治的覺(jué)悟，還對于我們的體能以及意志力提出了要求。
記得軍訓第一天的時(shí)候，上午大家參觀(guān)里軍訓基地，了解一些軍事基礎，也掌握一些軍事知識。隨后，我們見(jiàn)到了自己班的教官，接著(zhù)便開(kāi)始了為期三天的體能訓練。開(kāi)始的時(shí)候教官帶領(lǐng)著(zhù)我們學(xué)習了基本的軍姿，包括立正、稍息、整齊、報數等等。接下來(lái)教官就讓我們反反復復進(jìn)行練習，不斷地更正著(zhù)我們的錯誤。在這三天的時(shí)間里面，我們和這位嚴肅又和藹的教官成為了朋友。休息的空隙時(shí)間里面，他會(huì )給我們說(shuō)關(guān)于軍隊訓練的故事，也會(huì )給我們唱軍歌。但是，一旦到了訓練的時(shí)間里面，我們必須尊重他的指令，無(wú)條件的服從他的口令，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。在這三天里面，教官一直以高的標準要求著(zhù)大家，十分注重著(zhù)細節，才有了最后的完美的演練。
第三天下午的時(shí)候，也就是軍訓的最后一天，在大家的掌聲中我們踢著(zhù)正步昂首挺胸地走過(guò)主席臺，可是在這精彩的表現的背后不僅是有著(zhù)大家的個(gè)人努力，還有著(zhù)大家彼此之間的相互配合，更有著(zhù)教官對我們的細心教導。無(wú)論是家長(cháng)，還是老師，我們每一步的成長(cháng)都離不開(kāi)他們的關(guān)懷和呵護。
通過(guò)這三天的訓練，讓我心里更加充滿(mǎn)了感激之情，更加堅定自己的決心，今后會(huì )努力把事情做好，遇到事情不放棄，堅持到底。
活動(dòng)小學(xué)作文3
小學(xué)的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐。
這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天，實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的，是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問(wèn)題，讓我們來(lái)解答。答對了，就能夠拿一個(gè)獎品。然后，教官給我們做一個(gè)示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終，用漿糊將這些零件粘在一齊，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了教師提出的一個(gè)問(wèn)題，所以，他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進(jìn)行加工。當我在剪一個(gè)零件時(shí)，一不細心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量，最終想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，最終輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿(mǎn)意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號”，那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。
到了第三天，我們離開(kāi)了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
活動(dòng)小學(xué)作文4
今天我們在青少年活動(dòng)中心學(xué)工，我們在上按正常時(shí)間上學(xué)，八點(diǎn)四十分上大巴出發(fā)了！
上大巴之前，我們有六個(gè)同學(xué)出列，不跟我們班坐一輛大巴，而是跟我們的英語(yǔ)老師——俞老師一起坐。到了那里后，因我們班還沒(méi)來(lái)，我們跟著(zhù)俞老師進(jìn)入了青少年活動(dòng)中心里面。9班來(lái)了，11班來(lái)了，10班來(lái)了，7班來(lái)了，就是沒(méi)看到我們班的蹤影，六個(gè)人進(jìn)入了第一個(gè)教室，“急救自救”。那個(gè)里面有許多的工具：人體“模特”，手，一只是被燙傷的，一只是被燒傷的，看起來(lái)非�？膳�。
我們班終于來(lái)了，六個(gè)人一早就在急救自救的教室里了。排好座位，吵吵鬧鬧的，開(kāi)始了課程。第一個(gè)內容是知識競賽，分成六個(gè)組，開(kāi)始競賽了。發(fā)生洪水事故了可以采用什么樣的措施？這題就由我們來(lái)回答：要爬到高處，如，樹(shù)上，屋頂上……心臟復蘇看起來(lái)雖然很難但是做起來(lái)很簡(jiǎn)單：十指相扣，雙臂垂直，向下按壓5厘米左右，每按三十次，人工呼吸做兩次。接下來(lái)最后一個(gè)任務(wù)是，包扎傷口。如果是被蛇咬的話(huà)，就要從離心臟近的手臂開(kāi)始包扎，直到離手只差十公分的地方。
真人cs，這才叫真正的爽。一共分三局，第一局是藍隊防守，紅隊攻，我呢，當然是紅隊的呀！但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我們隊居然輸了，好可惜��！第二局我們紅隊防守，他們藍隊攻，結果還是藍隊贏(yíng)。最后一局，我們終于勝利了，辛苦的勝利��！
這次學(xué)工好好玩啊，我還得到了一張達人卡了呢！
活動(dòng)小學(xué)作文5
開(kāi)學(xué)不久，我們舉行了一年一度的淘寶活動(dòng)，這次我們四年級當買(mǎi)家。
那天下午，我們帶著(zhù)錢(qián)，早早地來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都興高采烈，大家都盼著(zhù)時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn)兒。
帶著(zhù)期盼的心情，大課間終于來(lái)到了。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍開(kāi)始出發(fā)。
我朝五年級同學(xué)的攤位看了幾眼，攤位上的貨物有圖書(shū)、有玩具、有文具、還有零食，真是應有盡有，一應俱全，看得我眼花繚亂。
優(yōu)秀學(xué)生演講完畢，隨著(zhù)主任一聲令下：“我宣布，利津縣第一實(shí)驗學(xué)校第三屆淘寶節活動(dòng)，現在開(kāi)始!”同學(xué)們整齊的隊伍立刻四散開(kāi)來(lái)，賣(mài)的大聲吆喝，買(mǎi)的開(kāi)始挑選自己喜歡的商品。
我走到一位五年級大姐姐的攤位前，我看中了幾本20xx、20xx年《我們愛(ài)科學(xué)》。這幾本書(shū)我都沒(méi)看過(guò)，我只有幾本20xx、20xx、20xx年的《我們愛(ài)科學(xué)》，我翻開(kāi)看了看，書(shū)中的內容立刻吸引了我，就像一只只小鳥(niǎo)兒飛向我的天空里;像一只只小蜜蜂飛進(jìn)我的花園里;又像一條條小魚(yú)兒游進(jìn)我的大海里。我問(wèn)那位大姐姐：“這本書(shū)多少錢(qián)一本呀?”“3塊�！薄氨阋它c(diǎn)行嗎?”我討價(jià)還價(jià)道�！斑@已經(jīng)很便宜了�！蔽壹傺b不高興，轉身要走，那位大姐姐連忙叫住我說(shuō)：“一塊錢(qián)一本!別走呀!”我高興極了，一口氣買(mǎi)了十六本。
另外，我還買(mǎi)了兩本《口袋里的爸爸》、三個(gè)玩具，假期里，它們將是我的好伙伴。
這次淘寶節，我們真開(kāi)心!
活動(dòng)小學(xué)作文6
清明節隨著(zhù)柔和的春風(fēng)悄然而至。我們五年級組織了一次掃墓活動(dòng)。早晨，我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)一路的奔波，來(lái)到象山革命烈士紀念館。
一進(jìn)大門(mén)，我頓時(shí)感到無(wú)比的莊嚴和肅穆。一抬頭，一塊高大的烈士紀念碑矗立在我的面前，上面刻著(zhù)“革命烈士永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字。繞過(guò)紀念碑，我們來(lái)到紀念館前。一位年邁的老爺爺開(kāi)始致詞，在他的帶領(lǐng)下，我們一同向先烈們三鞠躬，悲哀的音樂(lè )也隨之響起，是我的心情又沉重了幾分。飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶向我們講述烈士們的光輝事跡，然后我們走進(jìn)了館里。
紀念館里，陳放著(zhù)一位位先烈們的`遺像和簡(jiǎn)介，看著(zhù)一個(gè)個(gè)年輕又剛毅的面孔，我百感交集。先烈們，在中國生死存亡關(guān)頭，是您們用血肉筑成了萬(wàn)里長(cháng)城，與日本侵略者進(jìn)行殊死搏斗。您們倒下了，又有千千萬(wàn)萬(wàn)的熱血兒女站起來(lái)，繼承您們未完成的事業(yè)；先烈們，是您們把對祖國、對群眾的愛(ài)，化作戰斗時(shí)的精神支柱，不惜代價(jià)，勇往直前，拼殺搏斗；先烈們，在社會(huì )哦主義建設最需要的時(shí)候，又是您們拋棄一切，將青春和生命奉獻給了祖國，把滿(mǎn)腔熱血灑滿(mǎn)神州大地。
時(shí)間匆匆地過(guò)去了，我們走上了回學(xué)校的路程。先烈們，我們將繼承您們的遺志，用無(wú)窮的智慧和充沛的精力來(lái)建設祖國，讓祖國更加繁榮富強，舉國安康。
活動(dòng)小學(xué)作文7
今天是星期六，我們這些小記者參加了一個(gè)意義非凡的活動(dòng)，就是去平原縣婦幼保健院聽(tīng)醫生講“我們是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的以及我們是怎樣來(lái)到媽媽肚子里的”等主要問(wèn)題。
我們到齊后，老師點(diǎn)完名就帶著(zhù)我們走進(jìn)了醫院。來(lái)到五樓，走進(jìn)一間大屋子里，看到門(mén)前貼的字，如果我沒(méi)猜錯的話(huà)，這就是“準媽媽護理室”。我好奇地走到里面，找了個(gè)位置坐下，演講開(kāi)始了。我拿出本子快速記錄，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我終于聽(tīng)出了其中的“奧秘”：我們來(lái)到這個(gè)世界會(huì )讓媽媽承受許多痛苦。首先，我們要由卵細胞受精成倍分裂之后56天成為胎兒，那時(shí)候我們的五官和手都已形成，要在媽媽的肚子里呆九個(gè)半月，280天之后就是我們的誕生之日。五官形成之后，我們要靠吸食羊水“過(guò)日子”。4到5個(gè)月后，我們就有了胎動(dòng)。六周后，我們就已經(jīng)有了心跳，而且是每分鐘160到180次，是媽媽心跳的2倍；9星期后，我們的腳丫也“誕生”了；10到14星期后，我們就已進(jìn)入了發(fā)育期，眼睛和耳朵也已形成；15到20星期后，我們的肺部形成；6個(gè)半月后，我們的小骨骼也變硬了。然后的幾個(gè)月，就是媽媽的“休養期”。在我們形成的這幾個(gè)月里，媽媽要經(jīng)常到醫院做B超，給我們“查體”。在我們將要來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，媽媽要承受巨大的痛苦，可以這么說(shuō)：我們的出生是建立在媽媽的痛苦之上的。所以，生命珍貴，母愛(ài)難忘！
活動(dòng)小學(xué)作文8
上周我們接到通知，學(xué)校要舉行一個(gè)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，時(shí)間是3月27日下午2點(diǎn)；同時(shí)老師各組隊長(cháng)及副隊長(cháng)組織好組員設計好海報、義賣(mài)物品。這次活動(dòng)引起了爸爸的高度重視，不僅陪我購買(mǎi)許多義賣(mài)商品，還幫班級設計海報。有了爸爸的支持，我是如虎添翼、信心百倍。萬(wàn)事俱備之后，就期盼著(zhù)開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間早些到來(lái)了。
星期一下午2點(diǎn)，熟識的鈴聲“叮鈴鈴、叮鈴鈴”響起，這意味著(zhù)激動(dòng)的時(shí)刻到了。同學(xué)們按林老師的安排，在教室的通道外，井然有序列好隊，魚(yú)貫而出到達指定地點(diǎn)。
在民俗園，我們找了一個(gè)轉角的地方，作為義賣(mài)攤位。大家分工合作：把海報放到顯眼處，并迅速將商品分類(lèi)陳列在地攤上……開(kāi)張沒(méi)幾分鐘，“顧客”或是三三兩兩，或是三五成群來(lái)光顧我們的“愛(ài)心驛站”。30分鐘后，攤位上的商品就已經(jīng)賣(mài)得所剩無(wú)幾，同學(xué)們的踴躍購買(mǎi)熱情，真是讓我始料未及，我和搭檔國米同學(xué)簡(jiǎn)直樂(lè )開(kāi)了花！看著(zhù)我們亢奮的情緒，仿佛意猶未盡，爸爸又去幫忙補充貨源，不一會(huì )兒，他大包小包拿來(lái)許多休閑食品。新的一輪熱賣(mài)再度展開(kāi)，“同學(xué)們！新品上市了，上好佳又香又脆，有買(mǎi)有送喔！”吆喝聲又引來(lái)眾多饞嘴的“顧客”蜂擁而至，讓我們忙得不可開(kāi)交，似乎有些力不從心、招架不住……
活動(dòng)結束后，老師告訴我們：全班義賣(mài)所得有999元，聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，同學(xué)們情不自禁歡呼起來(lái)，無(wú)盡的喜悅寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。
活動(dòng)小學(xué)作文9
1月28日，我報名參加了學(xué)校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊活動(dòng)。
29日一早，我以最快的速度穿衣起床，然后心不在焉地吃了一點(diǎn)早飯，就匆匆地趕到學(xué)校。
到了學(xué)校，我發(fā)現隊長(cháng)已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我們了。等大家到齊了，我們就出發(fā)了。第一站，我們到了龍江金潤發(fā)超市，我們要做一件最重要的事，發(fā)宣傳單。向來(lái)往的行人贈送宣傳單，向他們宣傳低 碳生活的重要性。這其中，總是會(huì )有人過(guò)來(lái)向我們打聽(tīng)，什么是低碳呢。我們就會(huì )很詳細地向她解釋。
10點(diǎn)多鐘，我們的任務(wù)早早結束了，大家個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，口干舌燥，于是便去飲料店買(mǎi)了兩瓶西瓜汁獎勵自己。我還去超市買(mǎi)了巧克力請大家吃。
中午吃飯是在麥當勞，由姚懿請客，每人都點(diǎn)了自己想吃的，本來(lái)想去吃牛排的，可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。
呵呵，當然這才是主要的。因為我們在新城市廣場(chǎng)玩了大型玩具。還去釣了魚(yú)，張煒宜又帶我們去玩十字繡，我以前可從沒(méi)玩過(guò)。不過(guò)，這些活動(dòng)花了不少錢(qián)。即使中午飯不是我請客的，但下午回來(lái)， 我還是發(fā)現，我帶去的130元已經(jīng)只剩70元了，呵呵。
我覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。也有收獲，5條小金魚(yú)，還有十字繡的小玩意。真過(guò)癮。
活動(dòng)小學(xué)作文10
星期六的下午，我在金筆作文學(xué)校玩吹塑料袋的游戲。
課堂上，老師先飛快地拉開(kāi)抽屜，輕輕地從抽屜里拿出了繩子，慢慢地說(shuō)：“你們說(shuō)說(shuō)我們做什么游戲？”李可小聲地說(shuō)：“是綁人游戲�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“是拔河游戲嗎？”老師又慢慢地說(shuō)：“都不對�！崩蠋熆焖俚啬贸龇酃P，一轉身，在黑板上寫(xiě)下：“吹塑料袋”這幾個(gè)字。寫(xiě)完，老師就把我們領(lǐng)出了教室，再把繩子粘在了墻上，把我們分成AB兩組，我在B組。老師說(shuō)：“哪一組讓塑料袋掉在自己的地上就輸�！�
游戲開(kāi)始了，老師把塑料袋輕輕地往上一拋，塑料袋掉了下來(lái)，我們使勁地吹呀吹，塑料袋到哪我們就跑到哪。我們深吸了一口氣，用力地吹，把塑料吹了過(guò)去。后來(lái)塑料袋又飄了過(guò)來(lái)，再后來(lái)被繩子住了，眼看就要掉在我們這邊的地板上了，我們馬上趴在地上吹呀吹，又把塑料袋吹了過(guò)去。A組的同學(xué)再也沒(méi)能把塑料袋吹過(guò)來(lái)，我們B組贏(yíng)了。A組輸了，第二次也一樣。我們心里高興極了�？墒莻�(gè)人比賽卻讓A組贏(yíng)了。
從這件事我懂得了：一次成功并不代表永遠的成功。
活動(dòng)小學(xué)作文11
時(shí)間就像一掛金馬車(chē)，載著(zhù)我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學(xué)間的純真友誼，師長(cháng)的諄諄教導，母校的全面培養。
五年級上學(xué)期，學(xué)校如期舉行了“見(jiàn)義勇為好少年——于聞笙表彰大會(huì )”。 于聞笙同學(xué)是我校五年級學(xué)生，在周末的一天，他走在路上，突然發(fā)現一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險之際他絲毫沒(méi)有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救
離井口。為此學(xué)校舉行了這次表彰活動(dòng)，我和同學(xué)們要為表彰會(huì )獻上一支優(yōu)美的舞蹈。我剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當天，會(huì )場(chǎng)上黑壓壓一片，同學(xué)們有的站著(zhù)，有的坐著(zhù)，外校的領(lǐng)導和老師們在前臺，觀(guān)看著(zhù)我們跳舞。在臺下，我看見(jiàn)了同學(xué)們的舞姿，有的可愛(ài)迷人，有的活潑開(kāi)朗，有的熱情奔放，各有特點(diǎn)。我上臺時(shí)，走好小步，做好了準備動(dòng)作。音樂(lè )響起，我跳出了一個(gè)個(gè)動(dòng)作，完美的展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學(xué)的表演，發(fā)現了她們許多優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也知道了自己存在的不足。這次活動(dòng)中，我表演的舞蹈被評為特等獎，更重要的是我明白了要像于聞笙同學(xué)那樣，關(guān)鍵時(shí)刻要挺身而出。
實(shí)驗小學(xué)我成長(cháng)的搖籃，在這里我不但學(xué)到了知識，明白了道理，還學(xué)會(huì )了如何做人。
活動(dòng)小學(xué)作文12
我們學(xué)校開(kāi)展了許許多多的活動(dòng)，其中令我印象最深是“隨手撿跑團”。
隨手撿跑團顧名思義就是隨手撿垃圾的一個(gè)團隊。
我們戴上手套，每人拿上一個(gè)垃圾袋，再拿上夾子。我們拿上這些“裝備”便向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。我們像工兵排地雷一樣，把眼睛瞪得大大的，生怕漏掉了一個(gè)細節。我們在操場(chǎng)上發(fā)現了許多垃圾。我們便向見(jiàn)到了敵人一樣朝那兒沖去，拿起“裝備”（其實(shí)是夾子）就大戰了一場(chǎng)。地上的垃圾真是五花八門(mén)，什么垃圾都有，有被遺棄的破足球，有枯枝敗葉，有喝剩的礦泉水瓶……這些垃圾雖然很多，但很快就被我們一掃而空了。
我們的垃圾袋還沒(méi)撿滿(mǎn)。我們現在加大了搜尋垃圾的力度。我恨不得想把操場(chǎng)翻一個(gè)面。我撥工灌木叢發(fā)現了一個(gè)很大的垃圾。我大喊：“你們快過(guò)來(lái)幫忙呀！這里有一個(gè)很大的垃圾！”其他5位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)。我先用夾子試了一下一點(diǎn)也夾不起來(lái)。兩個(gè)同學(xué)一人一邊地把灌木叢拉開(kāi)了一個(gè)口子。我走進(jìn)去用力一拉發(fā)現還拉不起來(lái)便說(shuō)：“姚同學(xué)，你過(guò)來(lái)一起幫忙！”姚同學(xué)走了過(guò)來(lái)，一起來(lái)幫我拉這個(gè)大垃圾。我們像拔蘿卜一樣。嘴里一邊喊著(zhù)“一！二！三！拉！”終于，我們把這個(gè)大垃圾拉出了灌木叢裝進(jìn)了垃圾袋里。成功的喜悅像小溪流一樣涌遍了全身。
今天，我們沒(méi)撿很多時(shí)間但撿到了很多垃圾，可以看出污染多重��！所以我們要愛(ài)護環(huán)境。這次活動(dòng)太有意義啦。
我以后一定要多多參加這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)小學(xué)作文13
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室，涌向操場(chǎng)，豐富多彩的課間活動(dòng)作文。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了，同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的玩警察捉小偷，還有的拍皮球……
你看那是什么？多好玩呀！一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡，他們吹的泡泡形狀不一，有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了！他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空，有時(shí)落向大地，還有時(shí)漂浮在空中，小學(xué)三年級作文《豐富多彩的課間活動(dòng)作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡，誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調皮的小朋友一樣，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，我手一碰到它，它居然“自殺”了。
你快��！那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球，“他發(fā)的球真猛呀”，我情不自禁地贊嘆道，“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對著(zhù)乒乓球使勁一打，乒乓球打到了桌子上，立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱，不肯認輸，就這樣，他們你來(lái)我往，不分上下。
你看，還有打籃球的呢！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球，用眼緊盯著(zhù)籃球框，正準備投籃球框，可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái)，擋住了他的去向，那個(gè)同學(xué)急了，猛地蹦起來(lái)，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
活動(dòng)小學(xué)作文14
大年初二，我們來(lái)到了農業(yè)觀(guān)光園，參加了“天下第一燈”大型彩燈活動(dòng)
進(jìn)了農業(yè)觀(guān)光園的大門(mén)，走過(guò)彎彎曲曲的小路，就來(lái)到綠草如茵的草坪。草坪上有各種各樣的燈：有五顏六色的扇子燈，有金光燦燦的葫蘆燈，有可愛(ài)簡(jiǎn)單的笑臉燈……其中，最漂亮的是荷花燈。巨大的荷花燈白里透紅，如同亭亭玉立的少女，又如同臉紅的小女孩，“花瓣”中間“躲藏著(zhù)”青綠色的“蓮蓬”，好像一個(gè)個(gè)害羞得不愿見(jiàn)人的小娃娃，挨挨擠擠的荷葉燈綠油油的，就像一把把綠傘，旁邊還圍繞著(zhù)許多小巧玲瓏的荷花燈和荷葉燈。
穿過(guò)草坪，來(lái)到橋上，湖上栩栩如生的龍燈映入眼簾。光彩奪目的龍燈張開(kāi)血盆大口，仿佛想要把一切都吞掉，它彎曲著(zhù)金黃色的身軀，使湛藍色的鬃毛隨之飄動(dòng)，顯得格外引人注目，它張牙舞爪，炯炯有神的眼睛圓睜著(zhù)，真是威風(fēng)凜凜。
走過(guò)小橋，路過(guò)涼亭，就看到青花瓷燈。瓶身潔白如玉，上面“纏繞”著(zhù)像開(kāi)花了的藤蔓似的花紋，還有一個(gè)倒過(guò)來(lái)的青藍色的字，整個(gè)燈雖然簡(jiǎn)單但是很好看。
接下來(lái)，我們又看到了五彩繽紛的牡丹郁金香花燈，詩(shī)情畫(huà)意的宮燈長(cháng)廊，惟妙惟肖的草莓燈……多得令我們目不暇接。
“天下第一燈”大型彩燈活動(dòng)中的彩燈真是絢麗多彩，令人難忘。
活動(dòng)小學(xué)作文15
昨天，陽(yáng)光燦爛，由于前幾天的天氣情況不太好，所以我們第五組一直沒(méi)有去肯德基實(shí)踐活動(dòng)，星期五那一天，李老師宣布我們第五組的人星期六可以去肯德基實(shí)踐活動(dòng)了。
那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，一推開(kāi)門(mén)，教室里已有幾位男生了，我走了進(jìn)去，閑著(zhù)無(wú)聊，就玩起來(lái)了，之后第五組的人陸陸續續地走進(jìn)了教室，不知誰(shuí)喊道:李老師來(lái)啦，李老師來(lái)啦!一聽(tīng)這聲，我們連忙做到了座位上。老師二話(huà)不說(shuō)，打開(kāi)柜子，拿出袋子里的圍裙，說(shuō):每人穿上，快幫我記一下結，教室里回當著(zhù)說(shuō)話(huà)聲。
我門(mén)出發(fā)了，一路上有說(shuō)有笑。來(lái)到肯德基，我們認識了周阿姨，她個(gè)我們分了工作，我分到了擦桌子，有一個(gè)阿姨吃好了，我連忙跑了過(guò)去，把桌子收拾得干干凈凈。給我們一包番茄醬，我急忙跑過(guò)去，拿了番茄醬給他們。上面太空了，我跑到了下面，下面忙得不可開(kāi)交。
半個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了，我的崗位又進(jìn)行了更新，換成了迎兵，歡迎光臨肯德基，歡迎下次光臨肯德基，看!我正在迎接顧客呢!
時(shí)間跑得飛快，一個(gè)小時(shí)轉眼過(guò)去了，實(shí)踐活動(dòng)就要結束了，臨走之前，周阿姨給我們每個(gè)人禮物，我們戀戀不舍的回去了。
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