參加活動(dòng)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的參加活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
參加活動(dòng)作文1
今天我有幸參加了蔚藍公益活動(dòng)，心情十分緊張。
開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們坐姿端正，認真聽(tīng)了諸老師的講解，她說(shuō)：“公益活動(dòng)就是大家一起幫助別人�？吹酱蠼稚嫌锌蓱z人，就要多多包容，在網(wǎng)絡(luò )上看到有人要幫助，請多多支持。
而我也做過(guò)這些，我用自己攢下的零花錢(qián)，給山區的孩子買(mǎi)一些文具、書(shū)包、讀的書(shū)等，我想盡我微薄之力來(lái)幫助他們。
而今天的諸老師問(wèn)：“如果你要捐，你會(huì )捐什么？”我覺(jué)得我會(huì )捐一些新玩具，這樣，他們也會(huì )有和我們一樣的童年，也有一些玩的，還可以給他們學(xué)音樂(lè )學(xué)藝術(shù)等等，讓他們有一些音樂(lè )上的認識，獲得精神上的享受。這個(gè)愿景，我很希望自己可以完成。
今天聽(tīng)了諸老師講的，我明白了：人們不是都富有的，我們要多節省一些東西，去幫助別人。還要懂得用自己看過(guò)的，沒(méi)有壞的書(shū)捐給別人，如果我們和同學(xué)們一起捐，每人捐50元，全班就可以捐1700，積少成多，眾籌就是力量，希望大家要一起努力。
回到家，我和爸爸討論了一下，爸爸說(shuō)：“一個(gè)人做點(diǎn)小事并不難，每個(gè)人要盡自己的微薄之力，一群人就可以做很多的事，你幫助別人，別人就會(huì )幸福，世界不就幸福了嗎？做公益事，要有堅持，不能沖動(dòng)，大家都得有愛(ài)心，有能力就可以完成，而你們小學(xué)生現在好好學(xué)習，不就是為了給社會(huì )做貢獻嗎！”
雖然對爸爸說(shuō)的話(huà)，我似懂非懂，但我知道，只要你幫助別人，別人就會(huì )幸福，那么你也會(huì )很快樂(lè )。
參加活動(dòng)作文2
在那陽(yáng)光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，好不愉快��！ 坐了一個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著(zhù)石子向前走。突然，一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂(lè )園。進(jìn)入綠樂(lè )園我首先看到了“螞蟻廣場(chǎng)”，“哇，好多游樂(lè )設施��！”同學(xué)們紛紛議論著(zhù)。
正在我們興奮之時(shí)，種植活動(dòng)開(kāi)始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍色鞋套，左手拿著(zhù)西蘭花，右手握著(zhù)“木鏟”全副武裝地準備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土�！鞍�，蚯蚓！”不知道誰(shuí)叫了一聲，果然，一只又肥又長(cháng)的蚯蚓展現在眼前，據說(shuō)蚯蚓是“松土小專(zhuān)家”呢！可以有利于植物生長(cháng)，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監獄，然后一點(diǎn)一點(diǎn)，把土往上填，終于，功夫不負有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著(zhù)那“精美”的杰作，不禁滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過(guò)這次種植體驗，讓我感受到農民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過(guò)辛勤的汗水澆灌而來(lái)的。
參加活動(dòng)作文3
10月4號下午，爸爸帶著(zhù)我和姐姐去綠城玉蘭廣場(chǎng)參加“動(dòng)漫狂歡節”活動(dòng)。
到了大廳里，爸爸簽了到，我和姐姐每人領(lǐng)了3個(gè)銅幣，就去參加里面的活動(dòng)。我先到會(huì )所后面的畫(huà)廊里畫(huà)面具，我問(wèn)大姐姐要了“灰太狼”和“美羊羊”的面具，不過(guò)這個(gè)面具上沒(méi)有色彩，需要我們自己來(lái)裝扮。我和姐姐找到空位置坐下來(lái)，快速地調好顏料涂了起來(lái)，不一會(huì )兒，栩栩如生的“灰太狼”和“美羊羊”面具就出現在眼前。接著(zhù)，我們戴上面具來(lái)到泳池旁邊參加活動(dòng)，只見(jiàn)很多人在劃橡皮艇。我和姐姐也迫不及待地上了一條橡皮艇。我和姐姐面對面坐，每人拿一枝槳，開(kāi)始劃槳。一開(kāi)始，我們倆不懂得合作，各人朝各人的方向劃，結果皮劃艇要么走兩步就退兩步，要么原地打轉�？吹絼e人劃得很快，我們非常著(zhù)急。這時(shí)，岸邊的爸爸對我們喊道：“你們劃槳的方向要一致�！蔽覀冋罩�(zhù)爸爸說(shuō)的方法去做，終于能把橡皮艇劃走了，而且很快劃到了對岸。劃了大約半個(gè)小時(shí)，我和姐姐就上了岸。
最后我們參觀(guān)了小特警的培訓，還賺到了一個(gè)銅幣，我們用4個(gè)銅幣換了兩桶爆米花，就高高興興地回了家。
參加活動(dòng)作文4
今天，我參加了居委會(huì )組織的社區活動(dòng)――參觀(guān)部隊。
一大早，我到了集合點(diǎn)，乘大巴抵達部隊所在地。一路上，我思來(lái)想去，部隊到底是什么樣子的呢?不一會(huì )兒，我們就到了，一下車(chē)，一幅簡(jiǎn)潔而美觀(guān)的景象出現在我眼前。
首先，幾位解放軍戰士熱情地帶領(lǐng)我們去他們的房間參觀(guān)。六個(gè)人住一個(gè)房間，只有六張床和四張小桌子，其它什么都沒(méi)有。他們的房間雖然樸素，但是非常整潔，一塵不染，尤其是他們疊的被子，四四方方，四個(gè)角非�！颁h利”。
接著(zhù)，我們去了他們俱樂(lè )部，用視頻的方式，觀(guān)看了戰士們的生活，視頻分兩個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)是在訓練場(chǎng)，還有一個(gè)是在野外生存，一共有46個(gè)訓練項目，他們以淘汰式的方法來(lái)訓練，如果第一項被淘汰了，第二項就沒(méi)有資格參加了，到最后，評出“超級勇士”，并頒發(fā)獎牌，野外生存是最讓我震驚的，他們沒(méi)帶任何水和食物，他們餓了就殺活雞吃，渴了，就喝河水。再怎么苦也要挺過(guò)去，他們的理想是忠心報國，戰士們的雄心壯志感動(dòng)了我。然后，我們去看戰士們射擊，打槍等等訓練。他們在烈日下滿(mǎn)頭大汗，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，個(gè)個(gè)精神抖擻。
參觀(guān)結束，在回家的路上，我暗暗想，我要學(xué)習解放軍叔叔不怕苦，不怕累的精神，我也要好好學(xué)習，以后，成為國家的棟梁之材。我也希望居委會(huì )能安排更多的參觀(guān)活動(dòng)。
參加活動(dòng)作文5
學(xué)校組織我們去蘇州參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我興奮極了，一大早就起床來(lái)到了學(xué)校。
八點(diǎn)多，我們上了旅游車(chē)向蘇州出發(fā)，一路上我沒(méi)有睡著(zhù)，看著(zhù)車(chē)窗外面景色秀麗，連綿起伏的群山真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
終于我們來(lái)到了第一站上方山，同學(xué)們排著(zhù)隊伍走過(guò)了一座小橋，小橋很美，上面放著(zhù)用上萬(wàn)朵花做成的花門(mén)。沿著(zhù)花門(mén)向里走，我們看見(jiàn)了各種各樣的動(dòng)物，有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地，草地上有各種游樂(lè )設施，大家又快樂(lè )的玩起來(lái)。中午我們回到草地上，開(kāi)始吃午飯，大家把各自帶來(lái)的食物拿出來(lái)分著(zhù)吃，味道特別好！吃過(guò)午飯，同學(xué)們在大樹(shù)底下拍了一張集體照就向著(zhù)第二站出發(fā)。
車(chē)子開(kāi)到了白馬澗，下車(chē)后我們踏上了一塊塊石頭做成的路，石頭之間有一條很粗的縫隙，雖然覺(jué)得有點(diǎn)怕怕的，但大家還是很快的走了過(guò)去。前面看到了一座假山，假山上面有一條瀑布，瀑布像臺階一樣分成兩層，讓我想到了廬山上的三疊泉。再往里走是一座山，上山后有一個(gè)瞭望臺，站在那里向下看，湖水綠得像翡翠一樣，真是太美了！
游完了白馬澗，大家就回到原來(lái)的地方上了旅游車(chē)，向回校的路上駛去。
這一天的活動(dòng)，讓我們拓寬了眼界，增長(cháng)了知識，真希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)！
參加活動(dòng)作文6
“又有活動(dòng)啦！”我興高采烈的喊道。這次活動(dòng)是去河東小學(xué)參加拓展活動(dòng)。來(lái)到活動(dòng)區域河東小學(xué)后，放眼望去，人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場(chǎng)上，找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會(huì )后，就集合了。
集合后，老師大聲整隊，我們配合默契，然后，老師把我們分成了兩個(gè)小組，開(kāi)始了第一個(gè)游戲——辯蛋論�！笆澜缟鲜窍扔须u還是先有蛋呢？”這個(gè)問(wèn)題使我們一直爭論不休。有人說(shuō)先有雞，又有人說(shuō)先有蛋，到底先有啥，我也不知道。
接下來(lái)，老師開(kāi)始講游戲規則，我們立刻靜了下來(lái)。老師說(shuō)：“首先，我們劃分了四個(gè)區域：蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳，輸則停留，贏(yíng)則前進(jìn)�！蔽覀兺娴牟豢砷_(kāi)交，不一會(huì )，就滿(mǎn)頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊個(gè)個(gè)武裝上陣，瘦的在前，胖的在后。老師一聲令下，我們都使出了全身的力氣拔�？墒�，他們組靠著(zhù)人多力量大，戰勝了我們。我有點(diǎn)沮喪，不過(guò)不要緊，下一局再搬回來(lái)。第二局開(kāi)始了，我們化沮喪為力量，使足了勁兒把，可還是沒(méi)有戰勝他們組。我們還玩了搖滾電車(chē)、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個(gè)游戲，玩的熱火朝天。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了河東小學(xué)。
參加活動(dòng)作文7
星期天的清晨，如絲的春雨溫柔的滋潤著(zhù)大地，滴答的雨聲也趕走了藏在我身體的瞌睡蟲(chóng)，我早早起床準備參加下午的“單詞拼讀大賽”，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準備，賽前還真有點(diǎn)緊張。當我們到達比賽場(chǎng)地，看到參賽的88位小選手個(gè)個(gè)精神十足，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信，我也放松了些。
比賽共四個(gè)部分：聽(tīng)音寫(xiě)單詞，說(shuō)單詞，晉級賽和總決賽。比賽開(kāi)始了，當我走上臺面對評論老師，心理又變得像十五只吊桶打水——七上八下的。在前兩輪的比賽中，憑借自己平時(shí)的努力以滿(mǎn)分的成績(jì)晉級。在晉級賽中，十多名選手各個(gè)實(shí)力不容小覷，比賽過(guò)程異常激烈，多次車(chē)輪戰過(guò)后，評委老師不得不用超綱單詞來(lái)決出勝負。經(jīng)過(guò)兩輪的比拼，已有兩人成功進(jìn)入決賽，此時(shí)的我更加緊張了，心都快跳到嗓子眼了，我一定要拿下最后一個(gè)名額，屏住呼吸，認真聽(tīng)老師發(fā)音，當老師讀出單詞，我馬上在腦子里快速地搜索出答案，飛速地寫(xiě)在答題板上，老師開(kāi)始逐個(gè)的說(shuō)結果，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著(zhù)。當老師對最后一位選手說(shuō)“NO”，我成功晉級總決賽，心里的大石頭終于落地了，如釋重負般的大喘一口氣。
總決賽的時(shí)候到了，我的心反而平靜了下來(lái)，在積分賽中，我因為碰到唯一的一個(gè)超綱單詞丟失一分，已于冠軍無(wú)緣，只能和另一位選手爭奪亞軍，一個(gè)單詞定勝負，我贏(yíng)了，成功拿下亞軍。
近五個(gè)小時(shí)的激戰，頒獎過(guò)后，我仍然無(wú)法平復我激動(dòng)的心情，心情也像浪花一樣歡騰，爸爸媽媽緊緊的抱住我，全家人都全程觀(guān)看了直播，都為我感到驕傲。
參加活動(dòng)作文8
美好的暑假開(kāi)始了，我報的夏令營(yíng)也要結束了。
在夏令營(yíng)，我一共度過(guò)了6天5夜。前面幾天過(guò)的很苦。都干了些什么?洗衣服呀、走路呀、劃龍舟呀、還有“勇士訓練宮”。最好玩的當然是最后一天的項目：東方綠舟之恐龍嬉水。
我換好泳衣，戴上了泳帽和泳鏡就開(kāi)始玩了。
我來(lái)到了門(mén)口一不小心就被機器霸王龍給噴了一臉“口水”，我大叫了一喊：“好涼呀!”我嘴上這么說(shuō)，心里卻想：真涼快，我還想再玩一次。接下來(lái)，隨著(zhù)老師的一聲令下，大家像脫了韁的野馬一樣，向四處奔去。
我先玩了水上滑梯。呀!那滑梯可真長(cháng)呀!不僅是長(cháng)而且還繞來(lái)繞去。還真不巧，有滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水從我頭頂上潑下來(lái)，這次比上次的更狠，我還沒(méi)叫，它就以迅雷不及掩耳之勢潑了下來(lái)。我心一橫，坐上了滑梯。我一會(huì )兒往左，一會(huì )又往右，繞得我頭暈眼花。特別是到了那水池里的時(shí)候，我嗆了好幾口水。我一次不過(guò)癮又來(lái)了第二次，這次我是有備而來(lái)，為了防止那滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水又潑到我頭上，我沒(méi)有猶豫一下就坐進(jìn)了滑梯里，哈哈!這次水沒(méi)潑到我頭上，而是潑到我妹妹頭上。時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到宿舍。想到明天上午吃完早飯就得走了，我十分傷心。
唉，要是時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)那該多好。
參加活動(dòng)作文9
在這一周的周二下午，我們潘南小學(xué)舉辦了首屆“手拉手聯(lián)誼中隊結對活動(dòng)”。這次活動(dòng)非常的隆重，也是潘南小學(xué)在教學(xué)方面的一個(gè)新突破，所以很多市區里的領(lǐng)導還有各個(gè)小學(xué)的輔導員都來(lái)觀(guān)看。
這次活動(dòng)為什么叫“手拉手聯(lián)誼中隊結對活動(dòng)”呢？因為這次活動(dòng)是主要針對四年級和一年級舉辦的。就是四年級和一年級中隊與中隊，班主任與班主任，同學(xué)與同學(xué)之間互相結對，形成手拉手伙伴關(guān)系，幫助一年級小同學(xué)。
在周二下午，儀式開(kāi)始了，首先，一年級和四年級共11個(gè)班的中隊長(cháng)向大隊長(cháng)，也就是我匯報人數，我站在前面，一個(gè)一個(gè)上來(lái)向我報告，我要向他們回禮，并且說(shuō)：“匯報完畢！”之后，我在向大隊輔導員匯報，然后就下臺。這次來(lái)參加儀式的嘉賓除了學(xué)校的校長(cháng)翟鳳校長(cháng)和學(xué)校黨支部副書(shū)記董亮書(shū)記，還有張店區少先隊的一個(gè)領(lǐng)導。
進(jìn)行到第四項，我就準備繼續上臺，因為我要宣布這次“手拉手聯(lián)誼中隊結對活動(dòng)”的活動(dòng)方案，這個(gè)稿子足足有三頁(yè)紙，我很緊張，但是上臺之后，我又變得很放松。很快，我就輕輕松松的讀完了三頁(yè)紙的稿子。隨著(zhù)隊歌和出旗曲的悅耳的聲音，儀式圓滿(mǎn)的結束了，雖然我們是五年級，但是我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。
我們作為高年級的同學(xué)，要多幫助一年級的小同學(xué)，比如幫一年級的小同學(xué)抬水，教他們課間操，幫他們打掃衛生等等。這個(gè)活動(dòng)不僅幫助一年級的同學(xué)盡快適應小學(xué)生活，而且還提高了高年級同學(xué)幫助別人的能力和責任心，高年級的同學(xué)也很愿意幫助一年級的小同學(xué)做一些他們做不到的事情，大手拉小手，我相信在大家的共同努力下，潘南的校園一定會(huì )變得滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)初中，滿(mǎn)滿(mǎn)都是正能量！
參加活動(dòng)作文10
今天是5月31日,明天就是六一兒童節了,早上媽媽問(wèn)我:”你是愿意參加媽媽單位組織的迎接奧運火炬的活動(dòng),還是去參加木蘭山的野戰活動(dòng)?這個(gè)六一你做主!”,叢林野戰?是我早就想參加的活動(dòng)了,想想看吧,拿著(zhù)激光槍,穿上迷彩服,在森林中打仗,多有意思!奧運火炬在武漢傳遞，我也盼望了很久，爸爸說(shuō)的對，這可是一件百年難遇的盛事，對了，就去看奧運火炬傳遞,以后有機會(huì )打野戰的。
我隨著(zhù)媽媽單位的車(chē)一起來(lái)到了漢口江灘邊,還沒(méi)進(jìn)江灘的大門(mén),就看到沿江大道上人山人海,人們臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容。人人手里拿著(zhù)小五星紅旗和五環(huán)旗,有的人頭上綁著(zhù)紅絲帶,像我這么大的小朋友個(gè)個(gè)臉上貼著(zhù)紅心或五星紅旗，最有趣的是還有小狗也來(lái)湊熱鬧，身上被它們的主人貼得花花綠綠的。
人們象潮水一樣涌向江灘的大門(mén)，我被擠得幾乎站不住了，來(lái)看火炬的人真是太多了。我和媽媽費了九牛二虎之力才擠進(jìn)江灘，江灘里面又是一番景象，里面紅旗招展，口號聲此起彼伏，只要有人起頭喊“中國”，馬上無(wú)數的人跟著(zhù)喊“加油”，“四川”“加油”，“北京”“加油”，我也起勁地跟著(zhù)大人們一起喊，盡情地抒發(fā)對祖國的熱愛(ài)之情，對北京奧運的期盼之情。雖然太陽(yáng)象大火爐一樣照著(zhù)，可是沉浸在歡樂(lè )的海洋中的我似乎都不覺(jué)得熱，守著(zhù)好不容易才占到的位置，伸著(zhù)脖子，生怕錯過(guò)火炬傳遞活動(dòng)的一點(diǎn)一滴。
可惜的是由于江灘上迎接火炬傳遞的人們太熱情了，為了安全起見(jiàn)，江灘上的火炬傳遞臨時(shí)改變了方案，我只看到坐在車(chē)上的火炬手和火炬�？墒菂⒓恿擞踊鹁娴倪@個(gè)特別活動(dòng)，感受到了武漢市民的愛(ài)國熱情，也算是我的一個(gè)收獲吧!
參加活動(dòng)作文11
又是一個(gè)美麗的陽(yáng)春三月，又是春光爛漫的一天。我們迎來(lái)了清明節，參加了學(xué)校舉行的清明掃墓活動(dòng)。
早上，各班同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍，穿著(zhù)統一的校服，一路上同學(xué)們的心情很激動(dòng)。走了很久，終于到了邵小利阿姨的墓碑前，同學(xué)們立即變得嚴肅起來(lái)。學(xué)生代表為大家講述了邵小利阿姨的事跡。我們的心情沉重了起來(lái)，大家全體默哀。接著(zhù)，校長(cháng)和老師們向邵阿姨獻上了小白花并深深的鞠了一躬，全校學(xué)生也依次獻上了小白花。我們排著(zhù)隊小心翼翼的把小白花放在墓碑前，心里想著(zhù)：邵阿姨為了救一名落水兒童可以放棄自己的生命，這是多么偉大的精神��！
如果，每個(gè)人都可以為人民獻上自己的一份力，那么這個(gè)社會(huì )該是多么美好哇！從這次掃墓活動(dòng)中，我更加深刻的理解了邵阿姨舍己為人的行為，就像她生前說(shuō)的那樣：“生命不是私有的，不能儲藏起來(lái)，如果社會(huì )和人民需要，那我就要無(wú)私的貢獻出來(lái)�！�
有些同學(xué)可能認為邵阿姨很傻，那名兒童又不是自己的親人，為什么要救他呢？那我告訴你，邵阿姨只是為社會(huì )獻出了自己的一份愛(ài)心。我們的社會(huì )就需要像她這樣有愛(ài)心的人，她舍己為人的精神將永存我們心間。
參加活動(dòng)作文12
伴隨著(zhù)新年的鐘聲，新的一年又開(kāi)始了。我突發(fā)奇想：新年新氣象，我應該為村子里做些事情吧。我的想法一出，家人都贊成，更堅定了我的決心。
第二天，我這個(gè)美容師就正式上任了。姥姥把我打扮的嚴嚴實(shí)實(shí)，用狐疑的.眼光看著(zhù)我：“你行嗎？”我看著(zhù)姥姥不信任的眼光，信誓旦旦的保證：“我行的，你看吧！”便出發(fā)了。
看著(zhù)有我們陟椒這個(gè)有許多文物的村子，不少地方被垃圾弄得骯臟不堪，濃濃的氣憤漫上心頭，發(fā)誓要讓村子重變整潔。我拿起比我高上一個(gè)頭的掃帚，開(kāi)始工作，“嘩嘩”的掃地聲在不大的村子里回響著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)那些掃地聲，頓時(shí)覺(jué)得：我長(cháng)大了，也能做些事情了。自豪感頓時(shí)激發(fā)了我的斗志，更加賣(mài)力的工作了。做完清掃工作，我帶上手套開(kāi)始撿一些大垃圾。我在村子里逛著(zhù)撿著(zhù)。不一會(huì )兒，垃圾桶已撿滿(mǎn)。我終于收拾完了�？吹秸麧嵉拇遄�，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我回家拿了一些硬紙板和木棍。在紙板上寫(xiě)上“給自己一個(gè)文明習慣，給垃圾一個(gè)利用空間�！�
通過(guò)這次參加社區活動(dòng)，我突然發(fā)現：自己還是有點(diǎn)用的，能為一個(gè)大的集體做些事情，不是那個(gè)只會(huì )纏著(zhù)媽媽的女孩子了。
參加活動(dòng)作文13
今天是我的苦難日，因為是我們學(xué)校舉辦的“接力賽跑”。
平常的我，最?lèi)?ài)跑步，每次一下課時(shí)，就沖到操場(chǎng)上跑步，每次都跑到汗流浹背、累得要命，但我還是持之以恆不斷練習。所以老師在選接力賽跑選手的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都用手指著(zhù)我，異口同聲的說(shuō)要我參加——“接力賽跑”，還要我跑第一棒。
說(shuō)到接力賽跑，我又喜又憂(yōu)。喜的是這一個(gè)多么榮耀的事，可以一展所長(cháng)，證明自己的實(shí)力有多么高強，更可以替班上得到最佳的榮譽(yù)；憂(yōu)的是我怕因為我一時(shí)的失誤而讓我們班上的同學(xué)走向失敗的噩耗，讓班上得不到好成績(jì)。那天晚上回家，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉，問(wèn)我發(fā)生了什么事；我把心中的恐懼，一五一十的告訴老爸。老爸笑了笑，說(shuō)我真的是太歇斯底里了，最好不要得失心太重，只要努力就好。但這件事真的讓我每天寢食難安��！
比賽終于來(lái)了！當我站上起跑點(diǎn)時(shí)，我突然整個(gè)人都起了雞皮疙瘩，可是聽(tīng)到我們班的人吶喊，加油聲驚天動(dòng)地，聲音大的就好像快把天震下來(lái)了。聽(tīng)到震天價(jià)響的 加油鼓勵，我整個(gè)人精神為之一振，充滿(mǎn)了斗志，雞皮疙瘩瞬間消失得一干二凈。我想現在再怎么猶豫也沒(méi)啥用，反正“船到橋頭自然直”就趕快跑完吧！槍聲一 響，我拔腿就跑。但我發(fā)現原本跑很快的我，現在卻有點(diǎn)失常，可是我慢慢的超越了每個(gè)人，終于和第一名的人并駕齊驅?zhuān)硠?dòng)人心的加油聲又開(kāi)始響起了。就這么一棒接著(zhù)一棒，最后我們班終于拿到了第一名的寶座。在奔向終點(diǎn)線(xiàn)的剎那間，我們班欣喜若狂、歡聲雷動(dòng)。
“一回生，二回熟�！庇辛诉@次寶貴的經(jīng)驗，我已經(jīng)克服了心理障礙，站在起跑點(diǎn)上不再出現雞皮疙瘩，而是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接挑戰。我一定要表現更好，讓大家更對我刮目相看。
參加活動(dòng)作文14
在一個(gè)陽(yáng)光和煦的下午，我們禮嘉小學(xué)開(kāi)展了一次有趣的科普活動(dòng)。
星期五的下午，正當我們第四節課上完時(shí)。張老師突然回到了教室，揮著(zhù)手對我們說(shuō)：“同學(xué)們，快點(diǎn)，我們要去參加科普活動(dòng)了�！甭�(tīng)完了張老師這一番話(huà)以后，同學(xué)們先是一陣歡呼，隨后迫不及待地拍好隊，準備出發(fā)了。我們先去看了電影，電影播到中途的時(shí)候，放的是被地震摧毀的都市：大廈變成了參差不齊的石堆，三層樓的房子被夷為了平地。許多人被掩埋在“泥房”之下，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣凄慘的哭聲……放完了電影以后，我才真正意識到地震是多么的可怕！
我們不僅看了電影，還到操場(chǎng)上玩起了“游戲”。
來(lái)到操場(chǎng)，你會(huì )發(fā)現有許多的大鐵架在這兒。那它們是干什么用的呢？其實(shí)啊，這就是名副其實(shí)的”穿越火線(xiàn)“。目的是來(lái)鍛煉你的注意力。哦，那如何玩呢？告訴你，只要拿著(zhù)”穿越圈“直走，不碰到”火線(xiàn)“就行了。叔叔阿姨們先給我們演示了一遍，又派一位同學(xué)上來(lái)做了一遍。想不會(huì )也難啊。然而，同學(xué)們卻一個(gè)比一個(gè)差勁，”火線(xiàn)”在不停地響著(zhù)警報聲，好像在憤怒地說(shuō)：誒呀，這都30個(gè)人了，竟然沒(méi)有一個(gè)人能通過(guò)的，太令我失望了！“過(guò)了好久好久，才出現了一個(gè)唯一沒(méi)讓報警器響的人——沙湘伸。
接著(zhù)，我們又去看了展板。一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面浮現在我們的眼前。讓我們懂得了一個(gè)道理：生命只有一次，錯過(guò)它，便永遠不可能再有。
同學(xué)們，生命只有一次。注意安全，保護自己。正如司馬遷寫(xiě)的”人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币粯�。你難道想忽視了安全，而結束了人生中最寶貴的生命嗎？所以，請注意安全，從身邊小事做起。
參加活動(dòng)作文15
今天，孩子們參加了綜合實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們都能遵守活動(dòng)規則，讓活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
在活動(dòng)中，有兩個(gè)孩子特別令我感動(dòng)。
一個(gè)是小周。小周、小陸和小江是我負責帶著(zhù)坐車(chē)的，其中小江是個(gè)暈車(chē)的孩子。我安排小江和小周坐在了一起，坐在第一排座位上。一開(kāi)始，小江同學(xué)感覺(jué)還不錯，兩個(gè)人有說(shuō)有笑的�？墒遣贿^(guò)多長(cháng)時(shí)間，小江同學(xué)就開(kāi)始難受了，我趕緊叮囑小周幫他準備好塑料袋。小江嘔吐后，就難受地趴在小周的腿上睡覺(jué)了。等到下車(chē)的時(shí)候，小周的腿都有些麻了，可他卻笑嘻嘻地說(shuō)“沒(méi)事”。下午返程時(shí)，小江又一次將頭枕在了小周的腿上，一路上一直就趴在小周的腿上睡覺(jué)，小周一路上一直沒(méi)有動(dòng)一下腿。直到臨近學(xué)校，小江才醒，小周同學(xué)卻一直沒(méi)有睡。試想，就是一個(gè)大人，一路上被別人枕著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，也是很累的�？伤耐葞状谓o別人當枕頭，卻毫無(wú)怨言。
一個(gè)是小徐。上午在城市綠谷游玩時(shí)，大家都在排著(zhù)隊伍往前走。這時(shí)，我發(fā)現小江的背包不在自己背上，卻是小徐拎著(zhù)在走，就覺(jué)得有些奇怪。我走過(guò)去問(wèn)孩子，小徐說(shuō)：“小江說(shuō)他的包太重了，背不動(dòng)。我就幫他拿了�！眲e人背不動(dòng)，她就想著(zhù)自己去幫著(zhù)拿，這是多好的思想呀!我趕緊從她手中拎過(guò)包，發(fā)現確實(shí)還挺重的，里面裝了一瓶飲料，一瓶牛奶，一杯茶，還有一些橘子等。我幫孩子拿出了飲料、牛奶和橘子，然后把包重新給了小江，讓他自己來(lái)背。
這不就是身邊的助人為樂(lè )嗎?有多少孩子能做到這樣?
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