多彩的活動(dòng)學(xué)生作文(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的多彩的活動(dòng)學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
多彩的活動(dòng)學(xué)生作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我們學(xué)校組織了一次激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。
早上8點(diǎn)，全校師生邁著(zhù)輕快而整齊的步伐陸續來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)。還沒(méi)等主席臺宣布第一輪比賽人員名單，運動(dòng)員們都在各自做著(zhù)充分的準備。一個(gè)個(gè)活象一只只小老虎一樣出此刻賽場(chǎng)上，興奮得象大炮一樣要炸放似的，擺出一種十分威武的樣貌，好象在說(shuō)：“我必須要贏(yíng)！看，誰(shuí)也不是我的對手！”
聽(tīng)！主席臺已經(jīng)宣布六十米短跑比賽名單了，瞧！跑道里那一個(gè)個(gè)虎視眈眈的運動(dòng)員，胸口撇著(zhù)號碼牌，早已做好了起跑姿勢。周?chē)睦爢T就像熱鍋上的螞蟻：有的總不會(huì )忘記上前去給本班的運動(dòng)主力參賽隊員說(shuō)上兩句，對他進(jìn)行及時(shí)加油；有的三五成群在旁邊大喊加油；有的七上八下甚至邊喊邊提前跑到終點(diǎn)去迎接自我的“冠軍”去了……而運動(dòng)員們則胸有成竹地在跑道前待命，只見(jiàn)指揮的教師左手往旁邊平移開(kāi)來(lái)，右手隨即由下往上不快不慢地喊：“各就各位——預——備——跑”“啪——”隨即一聲槍響，運動(dòng)員們忙開(kāi)了：有的立馬就象離弦的箭一樣向自我跑道的前方飛奔了出去；有的遲疑了一下才沖出去使勁追；有的似乎腿嚇軟了，聽(tīng)到槍響一下子就滑倒了，但立刻又爬起來(lái)之后追了出去……頓時(shí)跑道內塵土飛揚，跑道外加油聲震耳欲聾，終點(diǎn)迎接的教師同學(xué)更是歡呼雀躍�！�
“加油！加油！……”隨著(zhù)一聲聲如雷貫耳的呼聲，一項又一項的比賽在賽場(chǎng)上拉開(kāi)了陣勢，使人目不暇接，精彩極了！
時(shí)間過(guò)得真快，一天中跑、跳、投等各項目的比賽很快結束了，有的同學(xué)高興得神采飛揚，還在壩子飛跑，似乎在說(shuō)：“我明年還要取得更好的成績(jì)！”有的同學(xué)卻垂頭喪氣地，耷拉著(zhù)腦袋三五成群結隊走著(zhù)，似乎在說(shuō)：“不是我軍不行，只是敵軍太強��！”還有的同學(xué)正小聚一團，分發(fā)著(zhù)糖果，在分享勝利的果實(shí)呢！
運動(dòng)會(huì )真精彩��！我必須要好好加強鍛煉，來(lái)年再和大家一齊來(lái)比賽比賽。
多彩的活動(dòng)學(xué)生作文2
雞毛，給人以無(wú)限遐想。有人會(huì )用它們做成漂亮的毽子，有人會(huì )把它們扎成實(shí)用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個(gè)有趣的游戲“雞毛不落地”。
取來(lái)一根細繩子，兩人拉直，再找一個(gè)人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開(kāi)始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了“失敗者”，一場(chǎng)比賽，往往幾秒就可分出勝負。
正巧，我們班和五班在玩這個(gè)游戲，我們班和五班各派出兩名“得力干將”來(lái)進(jìn)行游戲，隨著(zhù)發(fā)令員的一聲號令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來(lái)，像一位身著(zhù)長(cháng)裙的舞者。而在它的下方雙方，對手們已做好準備，四雙眼睛緊緊地盯著(zhù)雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學(xué)就鼓起腮幫子，跳起來(lái)，將雞毛吹到了對方區域，他采用我方特有的戰術(shù)障眼法，吹時(shí)，雞毛在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，避開(kāi)對方的視野，讓對方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經(jīng)飄到了他們那兒。過(guò)了半分鐘，對方女生才發(fā)現了雞毛，急忙吹了過(guò)來(lái)可這一切都被我方陳同學(xué)看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過(guò)繩子，她就一個(gè)健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對方區域，讓對方措手不及！我們班同學(xué)歡呼起來(lái)：“太棒了！”“真厲害！”看著(zhù)這有趣的情景，周同學(xué)露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴肅的神情，皺起眉頭，只見(jiàn)雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學(xué)立馬往后退了幾步，等到雞毛開(kāi)始降落時(shí)，她又發(fā)起強攻！五班的啦啦隊都不太看好這場(chǎng)比賽，有些同學(xué)開(kāi)始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的啦啦隊則放高了八度的音，扯著(zhù)嗓子大喊：“加油！加油！奧利給！”還有人興奮地揮舞起拳頭，跳起來(lái)加油舞。操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個(gè)人的臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)，雞毛慢慢地降落到了五班的區域“耶！”我們班歡呼起來(lái)，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛，一個(gè)游戲，一次豐富多彩的活動(dòng)�！半u毛不落地”的游戲，在歡呼聲中結束，讓人無(wú)法忘懷，后來(lái)我在夢(mèng)里還夢(mèng)到這熱血沸騰的場(chǎng)景了
多彩的活動(dòng)學(xué)生作文3
寫(xiě)完了作業(yè)的我，斜依在窗邊，望著(zhù)窗外豆大的雨點(diǎn)，記憶的長(cháng)絲帶便逐漸拉長(cháng)．變粗，不禁又回到了兩年前那次多彩的'校園活動(dòng)。
“鐺．鐺鐺”，隨著(zhù)上課鈴而來(lái)的還有老師傳達到的讓我們驚喜的通知，“下午第二節課，我們舉行跳繩比賽！”
“耶！”不知道是為即將到來(lái)的活動(dòng)，還是為終于可以走出鴿子籠般的教室，同學(xué)們都歡呼起來(lái)。小小的我也激動(dòng)起來(lái)，只盼著(zhù)下午的時(shí)間早點(diǎn)來(lái)。
終于聽(tīng)到喇叭播發(fā)出活動(dòng)前的歡快的音樂(lè )聲響啦！班主任帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)。此時(shí)，別的班早已來(lái)到了自己的位置。有同學(xué)三三兩兩的低聲聊著(zhù)天，有同學(xué)三五一堆的玩著(zhù)“石頭、剪刀、布”的游戲，還有的同學(xué)則捧著(zhù)一本課外書(shū)，安靜的讀著(zhù)。
我放下椅子，靜靜的看著(zhù)別的班同學(xué)在跳繩，正看得起勁兒，“柴博源，過(guò)來(lái)練習，馬上到我們班了，還不來(lái)練習！”哦！體育委員胡語(yǔ)晨在喊我練習呢！雖然我們挑選的都是班級中一等一的高手，但是也不能輕敵。畢竟，“山外有山，人外有人”嘛！這不，我也開(kāi)始臨陣磨槍了。
“請三年級五班的參賽選手上臺！”��！終于輪到我上場(chǎng)了，隨著(zhù)比賽的開(kāi)始，我?jiàn)^力的跳著(zhù)，還不忘給自己計數：“十五，十五”。到了后邊，我漸漸的體力不支，滿(mǎn)頭大汗，好想停下來(lái)休息一會(huì )，可又怕被別的同學(xué)超過(guò)，只能默默的對自己說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能出現彩虹！”“堅持就是勝利！加油！”
這時(shí)，臺下的同學(xué)也在為我鼓勁，這幾聲微不足道的吶喊，卻使我渾身充滿(mǎn)了力量，更加拼命的跳著(zhù)�！�89。90。91時(shí)間到”，呼我破了之前自己保持的78個(gè)的記錄，我贏(yíng)了！
“哇！柴博源，真不賴(lài)！”胡語(yǔ)晨沖我豎起了大拇指，還不忘夸上我幾句。我的心里就像吃了蜜一樣甜。那一刻，我才發(fā)現天空是那么的藍，草坪是那么的美麗，就連空氣也變得香甜了起來(lái)！原來(lái)，努力永遠不會(huì )被忘掉，付出永遠不會(huì )被辜負。
結果如何，有沒(méi)有拿到獎項，似乎想不起來(lái)了。但，那又有什么關(guān)系呢？我努力過(guò)，拼搏過(guò)，這就足夠了！
如果生活是一條小溪，那么多彩的活動(dòng)就是小溪里游來(lái)游去的小魚(yú)，如果生活是一罐蜂蜜，那么多彩的活動(dòng)就是那絲絲甜甜蜂蜜！它點(diǎn)綴著(zhù)我的生活，燦爛了我的記憶！
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