現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)總結2篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)總結1
為培養學(xué)生的寫(xiě)作興趣,切實(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)文綜合素養,為學(xué)生提供展示自我的舞臺,豐富學(xué)生的校園生活,展現教師作文教學(xué)的成果。我校進(jìn)行了一次現場(chǎng)作文比賽活動(dòng),各班推選了兩名學(xué)生參加活動(dòng)。這次活動(dòng),不但是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗,而且也是對各班平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。下面,從以下幾個(gè)方面加以總結。
一、提前通知、安排到位。
在賽前,專(zhuān)門(mén)下發(fā)了有關(guān)此次作文比賽的`通知。各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了選拔,推選學(xué)生參加活動(dòng)。
二、現場(chǎng)出題、現場(chǎng)作文。
各班參賽同學(xué)在會(huì )議室進(jìn)行了現場(chǎng)作文比賽。大多數學(xué)生在規定的時(shí)間內能順利地完成。在學(xué)生寫(xiě)作完成后,我們組織評審老師及時(shí)對學(xué)生的寫(xiě)作進(jìn)行了評閱,評出了獲獎作文,并對獲獎學(xué)生給予了鼓勵。
三、比賽中呈現的優(yōu)點(diǎn)
學(xué)生能做到凸顯主題、文字優(yōu)美。參賽學(xué)生都能緊扣題意進(jìn)行寫(xiě)作,學(xué)生都能在規定的時(shí)間內完成審題、立意、選材、作文,做到文從句順,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
四、需要改進(jìn)的不足:
本次競賽,反映了我校作文教學(xué)取得的成績(jì),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。
1.缺乏新意,較少出現新穎獨特的作文。我們的老師也應積極鼓勵孩子們在寫(xiě)作時(shí)寫(xiě)出新意,寫(xiě)出自己的個(gè)性,避免再重復那些老掉牙的套路和思維方式。
2.平時(shí)要培養學(xué)生善于觀(guān)察生活,從生活中獲取營(yíng)養,來(lái)充實(shí)我們的作文內容。
3.盡管參賽學(xué)生都是每個(gè)班級的尖子生,但個(gè)別同學(xué)的書(shū)寫(xiě)情況并不樂(lè )觀(guān),書(shū)寫(xiě)不規范,作文的基本格式不正確。這不能不引起我們語(yǔ)文教師的重視。
“興趣是孩子最好的老師!睘榱思ぐl(fā)孩子們寫(xiě)作的興趣,提高寫(xiě)作水平,語(yǔ)文教師應該多想一些辦法,多給學(xué)生提供一些展示自我的機會(huì ),給學(xué)生搭建施展才能的平臺,那么孩子們的作文水平一定會(huì )有長(cháng)足的提高。
現場(chǎng)作文比賽活動(dòng)總結2
為進(jìn)一步豐富校園文化,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團委和學(xué)校其他社團更好地發(fā)展,同時(shí)打造社團品牌,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團,走進(jìn)社團,融入社團,經(jīng)協(xié)商,畢節學(xué)院學(xué)生團委會(huì )決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢(mèng)想”為主題的現場(chǎng)寫(xiě)作大賽。
我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動(dòng)階段以及總結階段;顒(dòng)階段即宣傳報名和現場(chǎng)寫(xiě)作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng)?偨Y階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。
滿(mǎn)載著(zhù)一份份情誼,一份份期望,我們凝聚在這里,為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著(zhù),奉獻著(zhù)。
優(yōu)點(diǎn):
本次活動(dòng)得到許多愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)支持,同學(xué)們根據自己的特長(cháng)寫(xiě)出了許多較有特色的文章,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì )越辦越好!
本次活動(dòng)準備工作比較充分,活動(dòng)結束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比,做到公平公正,之后再以紅榜的形式貼出海報進(jìn)行表?yè)P!
不足:
本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿(mǎn)結束,但是比賽的參加者不如去年多,同時(shí)會(huì )場(chǎng)的安排也出現了一些問(wèn)題。
問(wèn)題如下:
(1)宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門(mén)過(guò)多,傳單與一些廣告過(guò)多,xx級一些班級對本次比賽存在一定的疑問(wèn),而且本社的宣傳人員也未對本次活動(dòng)做出更多的解釋。
(2) xx級新生們對本次比賽沒(méi)有多大興趣。原因有二:
一、xx級更多的注重的是形式而非內容,對于一些新穎的東西感興趣,厭倦現場(chǎng)即興作文。
二、其對于文學(xué)的認識只停留于寫(xiě)作文,而非深層次的文化素養,缺乏對文學(xué)的認識。所以參加人數較少。
最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,我們楚章一定會(huì )越辦越好!
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