作文興趣小組活動(dòng)總結2篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),為此要我們寫(xiě)一份總結?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的作文興趣小組活動(dòng)總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
作文興趣小組活動(dòng)總結1
本學(xué)期在上級領(lǐng)導的指示下,我校舉辦了體育2+1活動(dòng),目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí),再培養他們多方面的興趣愛(ài)好,除了強身健體,另外是讓他們在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個(gè)技能。
本次活動(dòng)有多個(gè)項目,有音樂(lè )方面的,有美術(shù)方面的,還有體育方面的。而我擔任的是體育方面籃球活動(dòng)小組的指導教師;@球運動(dòng)是一項動(dòng)作比較復雜,靈活多變,技術(shù)性和競爭性都比較強的球類(lèi)運動(dòng)?晌覍Υ藚s一竅不通。為了上好課,我一方面請教體育老師給予指點(diǎn),一方面上網(wǎng)查找資料,爭取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球。除此之外,告訴學(xué)生要想學(xué)好打籃球,首先要建立起籃球運動(dòng)的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調等身體素質(zhì),培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。
本次活動(dòng),都在星期五下午兩節課后,時(shí)間活動(dòng)為1個(gè)小時(shí),每星期如此,堅持不懈。時(shí)間上的保證,內容的豐富多彩,訓練方法的'靈活多樣,深深地吸引了小組的所有成員,他們興趣高昂,深深地喜愛(ài)上了籃球運動(dòng)。每次的活動(dòng)我們都是按照計劃進(jìn)行下列內容訓練:①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。③原地運球。④原地雙手胸傳、接球。⑤原地投籃。⑥行進(jìn)間直線(xiàn)運球。⑦行進(jìn)間曲線(xiàn)“之型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等)。⑧移動(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技術(shù)。⑩籃球戰術(shù)及游戲活動(dòng)等等。由于天氣的原因,活動(dòng)進(jìn)行了7次。而有些內容沒(méi)有完成,將在下學(xué)期繼續進(jìn)行。
通過(guò)幾次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)步很快,特別是低年級的學(xué)生,基本上初步掌握了籃球運動(dòng)的基本技術(shù),比如:運球、傳接球、運球上籃等等,而高年級的學(xué)生本身已多多少少掌握了基本技能,在此基礎上多加練習,已經(jīng)可以進(jìn)行小規模的比賽;@球運動(dòng)大大增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高了他們的凝聚力。下學(xué)期的活動(dòng)中,我將再接再厲,爭取讓他們的技能達到更高的水平。
作文興趣小組活動(dòng)總結2
我們文學(xué)社是開(kāi)啟學(xué)生夢(mèng)想的樂(lè )園、放飛理想的藍天、發(fā)展能力的搖籃;是以學(xué)生為主體,學(xué)生自愿參加的校園學(xué)生組織。在學(xué)校領(lǐng)導有序的組織和管理下,加之指導老師的努力,參加興趣小組的所有學(xué)生表現良好。這次作文興趣小組活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間雖然不是很長(cháng),但同學(xué)們的學(xué)習熱情高漲,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中對作文產(chǎn)生了興趣。通過(guò)本學(xué)期的組織教學(xué),我們很快認識到開(kāi)展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結:
一、培養興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考、討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓練技能。
在興趣小組活動(dòng)中,針對學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導了寫(xiě)作技巧,很多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),使他們認識到作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上,而更大是表達自己的感受,表達對生活的體會(huì ),使他們意識到學(xué)習作文的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富課余生活。
開(kāi)展興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內容,訓練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng )造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習,都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習,都有積極作用。
當然,我們的工作還存在不足,期待著(zhù)下一學(xué)期能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
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