【熱門(mén)】環(huán)�；顒�(dòng)的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的環(huán)�；顒�(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇1
3月12日植樹(shù)節，學(xué)校大隊部組織了植樹(shù)活動(dòng) ，我代表班級參加了這次有意義的環(huán)保綠色活動(dòng)。
那天中午，廣播響起，“請各班級派一名同學(xué)到中心廣場(chǎng)集合，參加植樹(shù)活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，教室里就熱鬧起來(lái)了！
“我去，我是大力士�！币粋�(gè)男同學(xué)大聲的對班長(cháng)說(shuō)。
“我去，我種過(guò)，有經(jīng)驗��！”另一個(gè)同學(xué)振振有詞地說(shuō)。
正在大家爭得不可開(kāi)交的時(shí)候，班長(cháng)發(fā)話(huà)了：“還是派勞動(dòng)委員去吧！”
就這樣，我帶著(zhù)全班同學(xué)的希望來(lái)到了集合地點(diǎn)。大家分成五人組，在葉老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了種植園。那是一塊靠近校園圍墻的空地，上面長(cháng)滿(mǎn)了小草，還高低不平的�！斑@樣的地方怎么種樹(shù)��？”我暗暗地想。
“同學(xué)們，大家先平整一下土地，把小碎石都撿干凈�！比~老師下達了第一道命令。
我趕緊彎腰開(kāi)始撿石子。不一會(huì )而，地上干凈了不少。高年級的同學(xué)開(kāi)始刨坑了。我們這些低年級的同學(xué)就幫著(zhù)提水，扶樹(shù)，填土……這是葉老師的第二道命令。最后，我們用腳把土踩實(shí)，澆上水。哈哈，大功告成了。
“同學(xué)們，種得很成功。但更重要的是讓樹(shù)成活。所以我們要給每棵樹(shù)掛上一塊認領(lǐng)牌�！比~老師發(fā)布了最后一道命令。
回到教室，我把這個(gè)任務(wù)匯報給了老師和同學(xué)們。有的同學(xué)說(shuō)用紙牌做，可下雨怎么辦？
有的同學(xué)說(shuō)用塑料做一塊，可上面不能寫(xiě)字。正在我們左右為難的時(shí)候，黃老師發(fā)話(huà)了：“這個(gè)事情交給我吧！我保證完成任務(wù)�！崩蠋燂L(fēng)趣的話(huà)引來(lái)了大家一陣笑聲。
第二天，老師交給我一塊長(cháng)方形的小木牌，木牌上深深地刻著(zhù)“三（2）班”幾個(gè)字。老師說(shuō)：“怎么樣？我的任務(wù)完成了，下面該輪到你了。把刻的字用顏料涂抹一下，趕緊掛到小樹(shù)上去吧！”我高興地跑回教室，用墨汁小心翼翼的在木牌上畫(huà)著(zhù)字。等墨汁干透了，我來(lái)到小樹(shù)旁，把這塊“小樹(shù)身份證”掛了上去。在回教室的路上，我心里默默地想：小樹(shù)啊小樹(shù)！你快點(diǎn)長(cháng)大��！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇2
今天，爸爸、媽媽帶著(zhù)我去公園進(jìn)行了一次有意義的家庭環(huán)�；顒�(dòng)。到了公園，我們的總指揮-?老爸下達了第一個(gè)任務(wù)：拾廢舊電池。
老爸話(huà)音剛落，我和老媽就像小鳥(niǎo)一樣地散開(kāi)了。呀，廢電池真難找，我找了半天也沒(méi)找到一節。我偷偷地瞟了老媽一眼，見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地彎著(zhù)腰，沒(méi)有半點(diǎn)松懈，手里的膠袋里，已經(jīng)躺了二節電池�！凹影褎�，我不能落后”，我暗暗地對自已說(shuō)道。于是我打起精神，繼續找了起來(lái)。不一會(huì )兒，我終于找到了第一顆廢舊電池，我高興極了！
不多久，不光是我，爸爸媽媽也拾到了不少廢電池，我們把戰利品放在一起，一清點(diǎn)，有十五節。我撿了6節，爸爸撿了5節，媽媽撿了4節。我有點(diǎn)泄氣，嘟噥著(zhù)說(shuō)太少了。爸爸告訴我：“一節廢電池如果不處理好，可以污染一噸的水，幾乎是一個(gè)人一生的飲水量。我們今天撿了十五節，避免了可能造成的十五噸水的污染，你還覺(jué)得不滿(mǎn)意嗎？保護環(huán)境貴在堅持，而不是只做一次”。
接著(zhù)，老爸下達了第二個(gè)任務(wù)：打撈湖面垃圾。我們一人拿了一張網(wǎng)，在水面上賣(mài)勁地撈，不一會(huì )兒就撈上來(lái)許多垃圾，我們把這些垃圾分類(lèi)放進(jìn)了垃圾箱。我記得書(shū)上講過(guò)，這些浮在水面上的垃圾，很容易滋生細菌，污染水源；垃圾里的有機物溶到水里，有可能促進(jìn)一種叫“水浮蓮”植物的瘋長(cháng)。這種植物會(huì )覆蓋和污染水面并且會(huì )使魚(yú)蝦無(wú)法呼吸。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了其實(shí)很多環(huán)境污染，都是我們日常生活中許多的不注意造成的。所以，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，讓大家都有一個(gè)舒適的生活環(huán)境。
環(huán)�；顒�(dòng)的`作文 篇3
是生命之源。人人都應該保護水資源，節約用水。
每當我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)這是在浪費水資源。
前幾天我，我在寫(xiě)水資源報告時(shí)，了解到我盟的水資源位于全區第二�？墒前职指嬖V我，我們的家鄉和別的地方比起來(lái)，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì )刮幾次沙塵暴，這是因為樹(shù)木、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚(yú)兒離開(kāi)了水會(huì )渴死的，我們也是一樣。
從今天開(kāi)始，我要注意節約用水。我會(huì )告訴同學(xué)們和我一起保護環(huán)境，一起節約用水。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇4
提起環(huán)保，我知道同學(xué)們一定有許多知識和方法，剛好，我要去參加一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng)，這次活動(dòng)的主題是：關(guān)愛(ài)家園，從我做起。
今天下著(zhù)蒙蒙細雨，但是仍然阻擋不住我們宣傳環(huán)保的熱情。
一來(lái)到活動(dòng)現場(chǎng)，大哥哥大姐姐們就讓我們在紙片上寫(xiě)下自己的心愿，并貼在心愿墻上，墻上貼滿(mǎn)了花花綠綠的小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)許多小朋友及大人們的環(huán)保心愿。我在一張藍色的小紙片上寫(xiě)著(zhù)：希望小鳥(niǎo)們都有自己美麗的家園。因為人類(lèi)不斷砍伐樹(shù)木，使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸了，所以我希望人類(lèi)要保護環(huán)境，讓可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們都有自己的家園。
活動(dòng)開(kāi)始了，各位小畫(huà)家們都拿起手中的畫(huà)筆，在潔白的T恤衫上畫(huà)出了自己的杰作，有些同學(xué)畫(huà)了藍天、綠樹(shù)、小鳥(niǎo)、清澈的湖水，而我呢，非常與眾不同，我畫(huà)的是遭人類(lèi)破壞的自然環(huán)境：被垃圾污染過(guò)的河水變成黑色了、樹(shù)林被人類(lèi)砍光了、工廠(chǎng)排放出的污氣把空氣污染了、小鳥(niǎo)因沒(méi)有家園而在哭泣、小草都變成黃色再也沒(méi)有生機了……。
我們畫(huà)的畫(huà)讓工商大學(xué)的學(xué)子們穿上,并向路人宣傳要保護環(huán)境。
主持人向我們提出一些關(guān)于環(huán)保的問(wèn)題，我可是很踴躍的，得到了好幾份小禮品，主持人的最后一句話(huà)讓我記憶猶新：參加我們這次活動(dòng)的人都得到了禮物，雖然有些不是物質(zhì)上的禮物，但是也學(xué)到了一些環(huán)保知識，那是多么寶貴的精神財富��！
在最后，讓我意想不到的是我還跟著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的兒子華方方見(jiàn)了面，他也是一個(gè)著(zhù)名漫畫(huà)家，經(jīng)過(guò)他爸爸的熏陶，成為了弘揚民族文化的愛(ài)國畫(huà)家。我聽(tīng)了他的精彩講座，并有幸得到了華君武和華方方親筆簽名的書(shū)，更讓我難忘的是：我還跟他留了個(gè)影。
最后，我再告訴大家一個(gè)關(guān)于環(huán)保的小知識：6月5日是國際環(huán)保日，今年的國際環(huán)保主題是：冰川消融。
真是一次難忘的環(huán)�；顒�(dòng)啊。
【環(huán)�；顒�(dòng)的作文】相關(guān)文章：
環(huán)�；顒�(dòng)的作文12-30
關(guān)于環(huán)�；顒�(dòng)的作文07-17
環(huán)�；顒�(dòng)作文08-02
環(huán)�；顒�(dòng)優(yōu)秀作文12-03
【精選】環(huán)�；顒�(dòng)的作文四篇06-06