精選游園活動(dòng)的作文6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的游園活動(dòng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
游園活動(dòng)的作文 篇1
今天，是學(xué)校一年一度的六一游園活動(dòng)日。我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校被裝飾得色彩斑瀾，非常美麗。 活動(dòng)開(kāi)始了。我找到我的小組后，便和他們趕往最近的一個(gè)玩點(diǎn)一一水杯吹球。我們先了解一下游戲規則：把一個(gè)乒乓球從第一個(gè)水杯吹到第三個(gè)水杯，有兩次機會(huì )。我仔細觀(guān)察前面的同學(xué)是怎么吹的，發(fā)現了個(gè)小竅門(mén)：水灌得越滿(mǎn)越易成功。終于輪到我了。我把三個(gè)水杯灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的，使勁兒一吹，呼！球吹過(guò)去了，第一杯水也被吹灑了好多。但我從第二個(gè)吹到第三個(gè)時(shí)，球兒不聽(tīng)話(huà)了，吹呀吹，它就從水杯掉下來(lái)了。第二次，我調整氣息，不使太大勁，球終于過(guò)去了。 我玩的最驚險的項目就是"送雞毛信”了。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單：就是把一張卡紙當雞毛信頂在頭上繞S形走一個(gè)來(lái)回�？墒�，今天媽媽把我的頭發(fā)梳了小辯子，有些不平。走過(guò)去時(shí)還好，可正準備往回走時(shí)，忽然，雞毛信晃了下，差點(diǎn)要掉了！我心里很慌。但是，我下定決心，一定要贏(yíng)！我鎮定下來(lái)，調整平衡，迅速跑了回來(lái)，幸好沒(méi)有掉。我松了口氣，心想"好險”。 開(kāi)心的游園活動(dòng)結束了，我居然通過(guò)了所有的游戲環(huán)節，收獲了好多獎品，真高興！也更期待明年的游園啦。
游園活動(dòng)的作文 篇2
六一兒童節那天，我參加學(xué)校的游園會(huì )，那天的事情令我很難忘。
六一兒童節的主題活動(dòng)肯定必不可少的有游園會(huì )。那天，我和我的伙伴一起參加游園會(huì )，我們參加的第一個(gè)項目是：吹乒乓球。我的伙伴參加這個(gè)項目，可是吹過(guò)一個(gè)杯子，就很快敗下陣來(lái)，我在她后面，我吸取前面的那些人的教訓，發(fā)現一個(gè)訣竅：只要你慢慢的吹過(guò)去吹的時(shí)候不要太用力，這樣乒乓球就能全部吹過(guò)去。到我，我用這個(gè)方法一試，真的成功，老師給我一支筆芯，可把我高興壞。
第二個(gè)項目是掌上明珠，手上拿著(zhù)乒乓球拍，上面放著(zhù)乒乓球，繞著(zhù)板凳走一圈，就可以。我的伙伴還是在我前面，看著(zhù)她繞著(zhù)板凳走一圈還挺輕盈的，我想我也應該可以吧。終于到我，我按照上面的規則走一圈，可是快要走完的時(shí)候，乒乓球突然跑偏快要滾下來(lái)，但還是到終點(diǎn)，我的解決方案是（還差幾步就要到終點(diǎn)，我偷偷的用手把乒乓球穩�。┬液脛e人沒(méi)看見(jiàn)我，都去注意其他人，我就這樣跑到老師面前自己拿一個(gè)乒乓球，準備參加下一個(gè)項目。
前幾次我都嘗到甜頭，但是后面好像總是很衰，每一次都沒(méi)成功，尤其是扔保齡球的那個(gè)項目，原以為自己會(huì )扔中，哪想到卻失敗，這次失敗不要緊，可用竹編的圓圈去投物的時(shí)候，又失敗，難道我的霉運有這么衰嗎？嘿嘿，不過(guò)后面摸幸運球的時(shí)候，我居然摸到，令我實(shí)在是開(kāi)心，這才知道，原來(lái)我不那么衰。
巧手夾珠是我參加的最后一個(gè)項目，要用筷子在水里面夾珠子放進(jìn)碗里，剛開(kāi)始我還挺緊張，用手夾住一顆珠子，可沒(méi)想到放進(jìn)碗里它又突然跳出來(lái)，我心里一緊，但是吸取前一次的教訓，我就懂得怎樣去弄，最后得到三顆糖。弄得我是心里美滋滋的。
這樣的游園會(huì )難道不是一件難忘的事嗎？
游園活動(dòng)的作文 篇3
20xx年的最后一天，也就是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——元旦游園活動(dòng)。
只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，元旦游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的'糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。元旦游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
游園活動(dòng)的作文 篇4
下午，陽(yáng)光照在教學(xué)樓上，透過(guò)微微散發(fā)著(zhù)光芒的窗戶(hù)，看見(jiàn)了美麗的教室。天花板上裝飾著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩的大星星，墻壁上貼著(zhù)五顏六色的氣球。大家一個(gè)個(gè)生龍活虎。因為今天是游園活動(dòng)。
我剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)道具，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地在走，老師組織好紀律，給我們發(fā)了游戲券，就告訴我們，開(kāi)始游園活動(dòng)了！
我先在我們班玩“一走到底”，就是一個(gè)人拎著(zhù)兩桶水，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，途中，沒(méi)有掉下來(lái)為勝。開(kāi)始玩了，我拎起兩桶水，搖搖晃晃地踩過(guò)了幾張小平凳，就來(lái)到了蹺蹺板前，又顫顫巍巍地踩上蹺蹺板的一頭，等平衡以后，再踩上另一頭，慢悠悠地一跨，完成！我非常開(kāi)心，速度快了起來(lái)，但走到貝殼的那里，我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔下去！驕兵必敗啊。我心暗暗想，開(kāi)始小心了，我走過(guò)幾個(gè)小貝殼，跨過(guò)幾張蹺蹺板，就來(lái)到了圈圈旁，我放下水桶，一骨碌地鉆了過(guò)去，拎起水桶，走過(guò)“S”型的小道，成功走向終點(diǎn)。
我又來(lái)到一班， 去玩“同舟共濟”。我，張芷靈，宋芊余一起合作。吳老師幫我們準備好了道具。我們和對手準備好后，只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”的聲音，我們立刻喊道：“左右左右……”我又瞥了瞥對方，她們有一個(gè)人掉了，我們一鼓作氣，到了終點(diǎn)。當我看到她們苦喪的臉時(shí)，發(fā)自?xún)刃臍g快地叫喚道：“團結必勝！”
接著(zhù)，我去玩“幸�；位们颉�。第1關(guān)，把球用拍送到對面，第2關(guān)，用吸管把球吸到碗里，第3關(guān)，把球吹進(jìn)洞。
第1關(guān)，我拿著(zhù)球拍左晃右擺，險些掉下來(lái)，不過(guò)，功夫不負有心人，通過(guò)。第2關(guān)，我拿著(zhù)吸管吸來(lái)吸去，怎么也吸不出來(lái)，我著(zhù)急的時(shí)候，工作人員發(fā)現我有一個(gè)的毛�。耗梅戳�。我馬上糾正，正著(zhù)一吹，吸上去了。我屏住呼吸，將球放到另一個(gè)碗的上方，等瞄準了，使勁一呼，哇哈哈，進(jìn)了！第3關(guān)，我將嘴巴對準球，像打桌球一樣，接著(zhù)用力吹了好幾次，才終于讓球進(jìn)洞！
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間真快，結束了游園活動(dòng)。我依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校。這一天，心情真好，陽(yáng)光更燦爛，花兒更芳香……
游園活動(dòng)的作文 篇5
在實(shí)小體育運動(dòng)會(huì )即將落下帷幕之際，我校舉行一次別出心裁的校園游園會(huì )。
游園會(huì )的活動(dòng)真不少，有猜謎語(yǔ)，“24點(diǎn)”，飛鏢投準等20個(gè)活動(dòng)項目。當我不知選哪個(gè)時(shí)，“水中撈月”這個(gè)名字闖進(jìn)我的眼簾，我決定就玩它。
這兒，玩的人可真不少��！長(cháng)龍般的隊伍從教室里一直延伸到走道。終于輪到我，我迫不及待地坐在桌旁。原來(lái)“水中撈月”就是在水中夾彈珠。
我把彈珠一股腦兒倒在盆里，它們像一條條靈活的小魚(yú)，仿佛在對我說(shuō)：“來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀！”我用筷子夾一只彈珠。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，彈珠又掉進(jìn)水里，好像在嘲笑我。我又夾一次，可這下怎么也夾不住。彈珠像一群頑皮的孩子，總要“逃跑”。時(shí)間分分秒秒過(guò)去，而我卻一籌莫展。我急得用力一夾，彈珠竟蹦出來(lái)。我深吸口氣，讓煩躁的心平靜下來(lái)�！靶募背圆粺岫垢薄坝賱t不達”的道理在我腦海中閃現。這是考驗我耐心的時(shí)候。同時(shí)，經(jīng)過(guò)幾次實(shí)踐，我也悟出夾彈珠的方法：“水中撈月”不能使蠻力，而要用巧勁。我用筷子對準彈珠，輕輕地夾住，然后快速放進(jìn)碗里。成功！就這樣，我終于夾完所有的彈珠，領(lǐng)到一枚章。我好滿(mǎn)足哦！
之后，我又玩充滿(mǎn)趣味的畫(huà)臉，精彩紛呈的飛鏢投準和熱鬧非凡的拍毽子。今天校園游園會(huì )的活動(dòng)真是豐富多彩，今天真是快樂(lè )的一天。
游園活動(dòng)的作文 篇6
星期四的一個(gè)早晨，主席臺張彩旗飄揚，氣球掛滿(mǎn)操場(chǎng)。校長(cháng)親自在主席臺上宣布六一游園開(kāi)始。
在六一兒童節的一天，我們們玩了好多的游戲。我們班的游戲規則是用筷子或別的東西去投到酒瓶里，每人3次機會(huì )。
我在第二排靠左的位置，輪到我了，心里特別緊張。班長(cháng)用一根筷子讓我用筷子投進(jìn)去，我的手一直在顫抖，生怕投歪了。我終于自信了。因為我在第二次投的時(shí)候給投進(jìn)去了。所以我自信了。
緊接著(zhù)，我去玩別班的游戲，首先玩的是仍乒乓球。游戲規則是：把乒乓球扔到地上，讓他反彈到盆子里。只要你贏(yíng)一次，就能贏(yíng)一張小票，去餐廳旁邊換零食。他給了我3個(gè)乒乓球。我一扔，沒(méi)有中。我還一扔，沒(méi)有中。我在一扔，沒(méi)有中�，F在我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了，我只好帶著(zhù)一張無(wú)可奈何的臉走了。
我出去沒(méi)有掙到小票，我的心里還是很高興。
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