我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文(精選28篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇1
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,這項活動(dòng)能增強我們的想象力,每次我都畫(huà)得認真極了。
有一次老師讓我們根據自己的想象畫(huà)一幅畫(huà),我立刻行動(dòng)起來(lái)。拿出準備好的美術(shù)用具,我就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我喜歡小動(dòng)物,首先在紙上畫(huà)了一只全身金黃色的小鴨子。我又用黑色的畫(huà)筆為它畫(huà)了一雙明亮的圓眼睛,仿佛在一眨一眨地注視著(zhù)周?chē)。接?zhù),我拿起橙色的筆在小鴨子的頭上,勾畫(huà)了一張扁扁的小嘴巴,微微張開(kāi)嘴巴的小鴨子好像在“嘎嘎,嘎嘎!钡叵蛭覀儐(wèn)好。我為小鴨子畫(huà)了一條小河,清澈的河水在它身旁流過(guò)。岸邊我畫(huà)了青青的小草和一些紅色的小花,空中是火紅的太陽(yáng)。最后我用淺藍色描繪出天空,加上幾朵淡淡的白云隨著(zhù)微風(fēng)漂浮。畫(huà)完以后,我一邊欣賞自己的作品一邊想,這真是一幅漂亮的畫(huà)!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇2
今天早上我一醒來(lái)就從床上蹦起來(lái)了,我平時(shí)是沒(méi)那么勤快的。應為今天是我最喜歡的“萬(wàn)里行”實(shí)踐班活動(dòng)這次是放風(fēng)箏,為什么我那么激動(dòng)呢?因為我最喜歡放風(fēng)箏了。所以我才那么興奮!我進(jìn)了學(xué)校就跑進(jìn)了今天,“開(kāi)會(huì )”的地方。開(kāi)完會(huì )我們就準備放風(fēng)箏了,老師說(shuō)這次是在學(xué)校放的風(fēng)箏,哎!我沒(méi)帶風(fēng)箏,就只好幫別的同學(xué)放風(fēng)箏了。
我放風(fēng)箏的技術(shù)可高了!所以同學(xué)們都請我幫他們放風(fēng)箏,我仔細地教他們怎么纏線(xiàn)、怎么逆風(fēng)把風(fēng)箏飛起來(lái),再如何牽著(zhù)風(fēng)箏跑,讓風(fēng)箏在天上飛的高高的。同學(xué)們見(jiàn)風(fēng)箏放起來(lái)了都非常高興,問(wèn)我為什么會(huì )放的這么好,哈!他們可不知道,從小爸爸就帶著(zhù)我放風(fēng)箏了!這些知識都是爸爸教我的呢!
活動(dòng)結束了,雖然今天我自己沒(méi)有帶風(fēng)箏,但我幫著(zhù)同學(xué)們放風(fēng)箏一樣玩得很開(kāi)心!特別是看著(zhù)同學(xué)們也學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏我別提多高興了!
我喜歡這樣的活動(dòng),期待下次會(huì )有更有趣的活動(dòng)!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇3
在我6年學(xué)習生活中做過(guò)很多很多的游戲和活動(dòng),不過(guò)在這么多活動(dòng)中,我最喜歡的就是黃老師讓我們在班做自己在書(shū)上看到的,或老師教的小實(shí)驗。
同學(xué)門(mén)都做完了自己的小實(shí)驗,并獲得了掌聲。接下來(lái)就到我做實(shí)驗了,我首先將實(shí)驗用的器具:一個(gè)瓶子`一個(gè)比瓶子小一點(diǎn)的鐵球`一酒精燈`一根木棒。
實(shí)驗一開(kāi)始,我先將鐵絲的一頭套在鐵球上另一頭套在木棒上,然后用酒精燈將鐵球燒得火紅火紅的好似一個(gè)小火球,我又按書(shū)上的說(shuō)法把燒紅的鐵球放進(jìn)瓶里,可是這個(gè)比平口小的鐵球卻怎么也方步進(jìn)瓶里,這是為什么呢?是鐵球變大了?還是瓶口變小了?
第二個(gè)實(shí)驗是將原來(lái)燒紅的鐵球放進(jìn)冷水里只聽(tīng)見(jiàn)吱吱的聲音,火力一會(huì )兒火紅的鐵球又恢復了本色,我再將鐵球放進(jìn)瓶口,這次卻放的進(jìn)去,怎是什么一會(huì )事呢?我的實(shí)驗獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
我回倒座位上時(shí),同學(xué)門(mén)問(wèn)我這是什么一會(huì )事?我告訴同學(xué)門(mén)這是物體受熱后會(huì )擴漲,受冷后回縮小,這叫做熱脹冷縮,這是同學(xué)門(mén)才恍然大悟。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)不但讓同學(xué)門(mén)知道了熱脹冷縮,也讓我知道了科學(xué)的神秘,從那時(shí)起我就立志當一名科學(xué)家,但我知道完成這個(gè)理想是很難,但是我一定會(huì )向這個(gè)理想進(jìn)發(fā)。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇4
騎自行車(chē)是我最喜歡的休閑活動(dòng),也是我每天都會(huì )做的事情。每天放學(xué)放學(xué)后,第一件事?lián)Q上輕松的衣服,帶著(zhù)我家小狗騎自行車(chē)出去散步。
現在我騎的自行車(chē)是我姐姐以前騎的,前天爸爸買(mǎi)了一輛新的自行車(chē)送給姐姐。舊的自行車(chē)理所當然就是我的了,雖然它不是非常的新,卻是屬于我自己的一輛自行車(chē),以前看姐姐威風(fēng)凜凜的騎著(zhù)它,現在終于輪到我騎了。
我記得剛騎的時(shí)候,因為我個(gè)子很矮小,坐上去之后踩不到地上,還好爸爸在我的后面扶著(zhù)我,我一次又一次的練習,我終于可以隨心所欲的駕駛屬于我的自行車(chē)。以前都是我在追小狗,現在換小狗追在自行車(chē)后面。
自行車(chē)在我的人生中是最棒的休閑活動(dòng),而且它環(huán)保又健康,也是我最喜歡的休閑活動(dòng)。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇5
今天真是一個(gè)春光明媚的日子,在今天也是一年一渡的春游,在這次春游中讓我印象深刻的就是拔河比賽,這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。
早上8:00我們從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的行程,我們終于到了目的地,曲院風(fēng)荷。到了那里我們先進(jìn)行了拔河比賽,那是大家期待已舊的比賽了,周老師說(shuō)如果贏(yíng)了就有獎勵等著(zhù)我們,我們充滿(mǎn)了信心一定會(huì )贏(yíng)。
開(kāi)始一場(chǎng)不是我們上場(chǎng),當一聲口哨吹響,我的心也為他們感到緊張,很快輪到我們了,我又信奮又激動(dòng),開(kāi)始我很緊張,但當一聲口哨吹響時(shí)我的力量一下子發(fā)了出來(lái)集中到了手上,我使出了吃奶的勁,一直往后拉,終于我們勝利了,接著(zhù)我們又和六(四)班和六(五)班比,我們都贏(yíng)了,我們贏(yíng)得了第一名,我們高心的一蹦三尺高,雖然拔的已經(jīng)四肢無(wú)力了,有些同學(xué)已經(jīng)累的躺在地上,但這勞累也不能抑制我們激動(dòng)欣喜的心情。
這是一次有意義的春游,今天在西湖邊的曲院風(fēng)荷河堤上又留下了一個(gè)美好的回憶!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇6
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天,上午我們班有接力跑、推輪胎和拔河的比賽,我的心里很激動(dòng),真想得到第一名呀!我參加的有推輪胎和拔河的比賽,我最喜歡拔河比賽了。
李老師帶著(zhù)我們參加拔河比賽的同學(xué)一起去操場(chǎng)拔河比賽了,我們一個(gè)挨一個(gè)的站著(zhù),左邊一個(gè),右邊一個(gè),兩只手握緊繩子,兩條腿使勁的往后蹬,我們都看著(zhù)李老師的指揮,一起加油使勁。比賽開(kāi)始了,家長(cháng)們都在旁邊大聲的喊著(zhù)加油、加油,我們也都在看著(zhù)李老師的指揮使勁拉,最后我們贏(yíng)了三次,我心里非常開(kāi)心。但是,在最后的一次比賽中我們輸了,真是遺憾呀,差一點(diǎn)就得第一名了。
我覺(jué)得拔河比賽真有意思,它需要我們一定要團結,一起努力用勁兒,找到好方法,那樣最后才會(huì )勝利。雖然我們最后沒(méi)有得第一名,可是我們都使出全身的力氣了,媽媽說(shuō)我們已經(jīng)很棒了!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇7
今天,我們在小院玩桌上拔河的游戲。
上課了,老師說(shuō):“游戲規則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點(diǎn)的垂線(xiàn)過(guò)了哪一方的橫線(xiàn),哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦!
老師還說(shuō):“可以自己選對手。如果不會(huì )選,老師可以幫你們選!睂κ侄歼x好了,比賽就開(kāi)始了。
第一場(chǎng),是一個(gè)高個(gè)子對決一個(gè)小個(gè)子。高個(gè)子說(shuō):“我不信我贏(yíng)不了你!北荣愰_(kāi)始,小個(gè)子咬緊牙關(guān),一用力,一下子就打敗了高個(gè)子。大家都很意外。
第二場(chǎng)是毛希萌和林語(yǔ)菲上場(chǎng)比賽。只見(jiàn)毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向后,用力拉。很快,毛希萌就贏(yíng)了。
我喜歡這個(gè)游戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇8
今天,我一到教室,就發(fā)現后面少放了一張桌子。
上課了,老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩桌上拔河的游戲!庇螒蛞巹t是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個(gè)手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點(diǎn)的垂線(xiàn)過(guò)了哪一方的橫線(xiàn),哪一方取勝。取勝的同學(xué)有巧克力哦!
老師說(shuō)完,給我們分了組,游戲就開(kāi)始了。
第一場(chǎng),王強和小明上。只見(jiàn),他們一只手的兩個(gè)手指捏住尺子的一端!伴_(kāi)始!”老師一聲令下。王強用力地往自己方向拉,小明也不差。結果出來(lái)了,王強輸給了小明。同學(xué)們都鼓起了掌。
終于,我上場(chǎng)了,我對決的是陳明美。老師喊:“開(kāi)始!”我用力咬著(zhù)牙,憋得氣都快沒(méi)了。用盡了全力,我才把尺子拉了過(guò)來(lái)。
游戲結束了。我真想再比上幾場(chǎng)!今天我玩得非常開(kāi)心。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇9
“大家好!我是××電視臺的記者孫肖,現在為你做“桌上拔河”小作家班專(zhuān)場(chǎng)的現場(chǎng)報道。
游戲規則:兩位選手站在紅線(xiàn)兩側,用中指和食指來(lái)夾住一把尺子,誰(shuí)先把尺子拉過(guò)紅線(xiàn),誰(shuí)就是勝利者。另外,手滑了也算失敗喲!
“當”,隨著(zhù)裁判擊打銅鑼發(fā)出的聲音,比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)林老師從大伙里挑出的兩名“肌肉發(fā)達”的“大力士”大步流星地跨上“賽場(chǎng)”。1號“大力士”首先放下一名狠話(huà):“你,一定會(huì )被我打得落花流水的!哈哈……”2號大力士也不甘示弱: “這話(huà)也是我想對你說(shuō)的!”臺上“殺氣逼人”“寒氣沖天”!鞍!”只見(jiàn)一場(chǎng)叫喊,1號大力士輕輕松松地就擊敗了2號大力士,1號大力士守擂,由3號“戰神”——詹晟VS1號大力士,結果你猜如何?“戰神”一舉打敗了1號“大力士”。接著(zhù)4號、5號……統統敗在了3號“戰神”的手下,班級里一下子就沸騰起來(lái)了,有的在為“戰神”歡呼;有的在為1、2、4……號大力士惋惜。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇10
星期三,最可怕的時(shí)間來(lái)了,可惡的拔河賽來(lái)了,我們男生可不是豆腐渣!因女生是男生的兩倍,所以男生百戰“百敗”,女生可是常勝將軍,可兩個(gè)老師助陣,但最終結果還是讓女生們笑掉大牙,誰(shuí)叫男同胞都跑到學(xué)校里了。
老師像趕鴨子一樣把同學(xué)們趕下樓,陳建將繩子系在腰間,蹲著(zhù)馬步“開(kāi)始”我趕緊拉繩,可來(lái)不及,“!”我趴到在地,其他男生們也“光榮負傷”了,“哇——”大家定神一看,原來(lái)陳建被女生們拖來(lái)拖去,還真可憐,最后,老師看我們這般可憐的男生們,決定幫我們助陣,男生和女生們拼命的拉,只看老師的臉漲得通紅,使出了吃奶的力氣,一個(gè)女生趁我們大家不注意,神不知鬼不覺(jué)把紅布移到了自己的地盤(pán),大家就認為女生贏(yíng)了。
拔河即鍛煉了身體,又增加了同學(xué)之間的友誼,不過(guò)下次可要為男生爭光。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇11
今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)。同學(xué)們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
雙方隊員立即在老師的指導下,進(jìn)入場(chǎng)內指定的位置。只聽(tīng)裁判說(shuō):“準備好了嗎?”雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著(zhù)麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。
第一回合因為我們心里緊張所以輸了一局。然而我們沒(méi)有灰心,果然不出所料,他們太驕傲了,第二局被我們打下虎山。終于到了總決定,我們兩方不分上下,然而我們齊心協(xié)力,大吼三聲。我們隊員像充滿(mǎn)力量一樣用力一拔,不知哪來(lái)的叫聲四(2)班贏(yíng)啦!我們放下麻繩,立即像小鳥(niǎo)一樣要飛上天了。
拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽后的歡樂(lè )和喜悅之中。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇12
上個(gè)星期五,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。我記得那天,同學(xué)們都興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上。
第一場(chǎng)是高年級先比,只見(jiàn)被選中的高年級同學(xué)個(gè)個(gè)身強力壯,生龍活虎?赐陰讏(chǎng)比賽后,終于輪到我們班了,我也被選上了,我非常高興。比賽就要開(kāi)始了,只聽(tīng)張老師高聲喊道;“預備"。隨著(zhù)一聲哨聲,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),為我們助威的同學(xué)不斷高喊;加油!加油!”我們也拼命的往后拉。不知怎么,我們沒(méi)有集中注意力,用力不足,使對方有機可趁勝了第一場(chǎng)。到了第二場(chǎng),我們交換了場(chǎng)地,本想力挽狂瀾,可是到了最后我們還是輸了。
比賽結束我們回到教室,雖然比賽輸了,但班主任周老師還是講了很多鼓勵的話(huà),聽(tīng)了老師的話(huà)我知道不能因為失敗而氣餒。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇13
今天下午,我們學(xué)校舉行拔河比賽。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)那里人山人海,加油聲此起彼伏,其它班級已經(jīng)開(kāi)始比賽了。
過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們了。預賽中,我們的對手是三(2)班。經(jīng)過(guò)激烈的比賽,我們戰勝他們挺進(jìn)了決賽。決賽中,我們的對手是三(4)班。決賽開(kāi)始了,只聽(tīng)哨聲一響,同學(xué)們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊著(zhù)“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時(shí),不知喊了一句:“三(3)班要輸了!敝灰(jiàn)扎在繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)偏向了三(4)班。同學(xué)們著(zhù)急了,用更大的聲音喊著(zhù):“三(3)班加油!”場(chǎng)上的隊員個(gè)個(gè)漲紅了臉。在助威聲中,“紅領(lǐng)巾”又被一點(diǎn)一點(diǎn)的拉了回來(lái)。比賽進(jìn)入僵持階段。大家心里明白:誰(shuí)能堅持到最后,勝利就會(huì )屬于誰(shuí)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,突然,我們班隊員中有幾個(gè)人往后面仰倒。我們班贏(yíng)了。同學(xué)們興高采烈地蹦著(zhù)、跳著(zhù)。
這真是一次有意義有活動(dòng)!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇14
今天在作文課上,丁老師說(shuō):“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,游戲的名字叫桌上拔河比賽”。
一聽(tīng)這個(gè)名字,同學(xué)們就議論紛紛。有的說(shuō):“在桌上怎么拔河呀?難道是拔桌子?”總之,班里就像炸開(kāi)勒鍋,熱熱鬧鬧的,不一會(huì )兒,丁老師就宣布了比賽規則說(shuō):“桌上拔河其實(shí)就是拔尺子。先把尺子放在畫(huà)有直線(xiàn)的桌子上,然后再請兩位同學(xué)坐在桌子兩邊,準備比賽!甭(tīng)到這個(gè),同學(xué)們都發(fā)出了很興奮的笑聲。比賽開(kāi)始了,第一屆是由王崧對丁老師,我們都大聲喊著(zhù)丁老師加油!只見(jiàn)王崧的眼睛瞪得大大的,手筋都露了出來(lái)。
可王崧還是敗給了丁老師。這場(chǎng)比賽太有趣了,經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)的對決,最后還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理,堅持就是勝利。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇15
今天,是我們學(xué)校的體育節,學(xué)校規定,咱們三年級比賽拔河。
第五節課下課了,同學(xué)們“哄”的一聲炸開(kāi)了鍋,大家互相討論。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):“我們班贏(yíng)的幾率是多少?”“當然是百分之百啦!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,老師開(kāi)始選隊員了。幸運的是,我也被選中了。
我們先和三;班比賽。當裁判一吹哨,我們就立刻拉,由于繩子被我們拉了一大截,由于三;班實(shí)在拉不過(guò)我們,所以,我們班贏(yíng)了!接著(zhù),我們和三;班比賽。三;班是個(gè)實(shí)力強的班,同學(xué)們害怕我們失敗,個(gè)個(gè)都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗,上面寫(xiě)著(zhù):三;班,加油!在同學(xué)們的鼓勵下,我們又一次贏(yíng)得了勝利!最后,我們和三;班比起了冠亞軍爭奪賽。這時(shí),;班和;班的同學(xué)都不出聲了,大家都在等待奇跡的出現。;班一用力,繩子就往他們偏了一點(diǎn),但我們用盡了吃奶的力氣,還是拉不回。最終,我們得了亞軍。
雖然我們只得了亞軍,但是我們仍然很高興。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇16
說(shuō)起活動(dòng),我印象最深的便是那次拔河比賽了。
我記得那次是跟一班比賽。那時(shí)氣氛很熱烈,“加油”聲連成一片。一班人高馬大,我們班很不占優(yōu)勢。繩子一會(huì )兒向左移,一會(huì )兒朝右挪,僵持了好久。
我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒向后扯繩子,人都與地面形成了60度,在最前面的幾名同學(xué)甚至已經(jīng)成了30度。排在最后的周翔把繩子繞在身上,雙手緊緊拽住繩子,雙腿拼了命的向后蹬,嘴唇都快被咬緊的牙關(guān)咬破了也渾然無(wú)知。大家的臉都漲得通紅,豆大的汗珠從臉上淌了下來(lái),手上的皮也磨破了。
眼看著(zhù)繩子一寸一寸地向一班的地方挪,我們趕緊加大了“加油”聲。比賽的同學(xué)聽(tīng)到后,又把繩子往后拉了幾步?上Щ靥鞜o(wú)術(shù),我們還是輸了。這次拔河比賽雖然我們輸了,但是,我們盡了最大的努力,雖敗猶榮。
這次拔河比賽將永遠銘刻在我的心中。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇17
今天下午,我校四年級舉行拔河比賽的總決賽,我們先來(lái)到小操場(chǎng)準備,各班陸續下來(lái)了,小操場(chǎng)頓時(shí)非常熱鬧,同學(xué)們都感到無(wú)比興奮。我看見(jiàn)其他班一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽,不一會(huì )兒,輪到我們班與(5)班比賽。
大家做好最后準備,一聲吹響,比賽開(kāi)始了,我們班第一輪贏(yíng)了,如果我們班再贏(yíng)第二輪,我們就可以得到最后的勝利。比賽又開(kāi)始了,(5)班的實(shí)力比第一輪強多了,但我們也不甘示弱,大家都咬緊牙關(guān),拼命地往后拉,一會(huì )兒,大家的力氣變弱了,不過(guò),我們班的同學(xué)還是竭盡全力地拉,突然,我們猛一用力,裁判吹響了哨子,(5)班輸了。我們都在歡呼,有的大聲地喊,有的高興得跳起來(lái),還有的蹦來(lái)跳去……
在這次拔河比賽中,使我深深地感受到“團結就是力量”這個(gè)道理。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇18
“加油,加油,!”沒(méi)錯,這正在拔河。
操場(chǎng)中間躺著(zhù)一根又粗又長(cháng)似蟒蛇的繩子。沒(méi)休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸,個(gè)個(gè)都是大力士級別,準備大顯身手,隨著(zhù)“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步,用腳頂著(zhù)腳,,勾住腳,身子往后傾斜。所以,他們筋脈突出,肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至氣泡了。盡管這樣,隊員還是使勁拔著(zhù),越拔手上就越“狠”,我心里想:是個(gè)平局吧。
“五班,加油,五班,加油!薄鞍税,加油,八班,加油!备鞣N聲音互相交雜,震耳欲聾,有的同學(xué)甚至還邊喊邊跳,比比賽的同學(xué)還興奮,還緊張呢!那整齊的“五班,加油。八班,加油!钡暮魡韭曁貏e清晰,振奮人心,點(diǎn)燃了大家不服輸的火焰!
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可紅標志一左一右,差距不大。最終,打成平局了。
雖然結果并不理想,并不理想,但總讓人驚心動(dòng)魄。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇19
說(shuō)到比賽,我就想到五年級的那次拔河比賽,非常緊張、刺激。
記得在五年級以前,我非常討厭拔河,因為那是一種很累的運動(dòng),還要全班一起做艱辛的體能訓練,每次一上完課,就累的站不起來(lái)。
但是我們同心努力,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽,我們從敗部復活打入總決賽,天知道那有多么辛苦,大家還是樂(lè )在其中,比賽的最終結果我們與冠軍失之交臂,只得到了第二名,但是大家沒(méi)有氣餒。
現實(shí)生活中也有不同的拔河比賽進(jìn)行著(zhù),就像我天天都在跟成績(jì)、跟分數拔河,有時(shí)贏(yíng)、有時(shí)輸,甚至有時(shí)累到不想拔了,只想休息,但到最后總會(huì )提醒自己振作起來(lái),一定不能輸呀!
人生旅途中,大家都在拔河,爭取名利、錢(qián)、權力,到最后也只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,但是就是有人一生中都在追求,不停的拔河,真的值得嗎?這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題呢!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇20
今天下午,我們三1班的教室里不斷傳出一陣陣歡呼聲。這是為什么呢。原來(lái)是三年級組的接力賽我們班得了第一名。
上午,我們在科技樓上完音樂(lè )課,回到班里。就知道了下午舉行拔河比賽
我們到了操場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,先是男生比,老師那刺耳的哨音響了,四個(gè)身影仿佛是四個(gè)離軒的箭。我們班第一,我站在第二個(gè)位置上,等傳棒的同學(xué)離我近了,我把手伸前,接到棒,立刻向前飛奔,直到把棒傳給下一個(gè)同學(xué)。就這樣,我們一直把優(yōu)勢保持到了最后。
接著(zhù)是女生比。有了男生的獲勝,女生更是信心百倍。女生也跑得飛快,我們班的女生獲得了最后的勝利。這時(shí),同學(xué)們更是歡呼雀躍,我也很激動(dòng)。女生更是抱在一起,一時(shí)笑,一時(shí)哭。班主任也夸我們是好樣的,好樣的。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇21
今天,我們學(xué)校舉辦了體育節,我們要參加拔河比賽、跳長(cháng)繩。我們是第一次和三(2)班拔河。第一局我們和三(2)班激烈的拔河中,突然哨子響起,紅領(lǐng)巾在我們這一邊了,我們贏(yíng)了。第二局,我們一開(kāi)始我們處于下風(fēng),當我即將放手的時(shí)候我想起老師告訴我們的一句話(huà),做任何事情都不能虎頭蛇尾,只要還有一點(diǎn)機會(huì ),我們都不要放棄,堅持就到底就能勝利,這樣才能成功。我們按照老師的口號加油,果然第二局也贏(yíng)了,進(jìn)入了決賽,我們十分開(kāi)心。
進(jìn)入決賽,我們要和三(4)班比賽。三(4)班的實(shí)力要比三(2)班強多了,很難對付,第一局我們差點(diǎn)輸了,三(4)有一個(gè)人非常驕傲地放下繩子,我們抓住機會(huì ),趕快用了拉,這一局我們贏(yíng)了,第二局我們看見(jiàn)三(4)班沒(méi)勁的時(shí)候,又乘勝追擊,第二局又是我們贏(yíng)了,我們特別開(kāi)心。時(shí)間過(guò)的真快,比賽馬上就要結束了,這次拔河比賽我們得了冠軍,三(4)班得了亞軍。我和同學(xué)們歡呼雀躍跳了起來(lái),真開(kāi)心。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇22
今天,我在雙休日班上課時(shí)柴老師問(wèn)我們有沒(méi)有尺子?我們就迫不及待地拿出了尺子。柴老師說(shuō):“今天的游戲項目是拔河!”咦,這是怎么回事?教室里又不能拔河,我帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)等柴老師來(lái)為我們揭曉謎底。過(guò)了一會(huì )兒,柴老師終于告訴了我們怎么玩拔河這個(gè)游戲!先拿出一把尺,兩人用食指按在尺子上而且不能超過(guò)兩厘米。哦!原來(lái)是這樣玩的`,我高興地不得了!可是,新的問(wèn)題又來(lái)了,我沒(méi)帶尺子。我便去借了一把尺,和同桌玩了起來(lái)!第一場(chǎng)我們不分上下,第二場(chǎng)我贏(yíng)了,我心里特高興,第三場(chǎng)是他贏(yíng)了,我很失望。雖然我輸了,可我還是很高興地玩了起來(lái)。! 這樣的拔河比賽我還是第一次看到呢。我們來(lái)上城區進(jìn)修學(xué)校不光是學(xué)習,還能學(xué)到很多種游戲,真是一舉兩得!這場(chǎng)拔河比賽真是一場(chǎng)精彩的比賽!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇23
星期三上午第三節課,我們班將要和三(2)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。
塞前,隊員們摩拳擦掌,都精神抖擻。只聽(tīng)一身一聲清脆的哨響,比賽就開(kāi)始了。隊員們以下子使出渾身的力氣,不一會(huì )兒,大家的臉都漲的紅通通的。
這時(shí),紅綢子向我方移動(dòng)了一點(diǎn)兒,又移動(dòng)了一點(diǎn)兒,眼看,我們就要贏(yíng)了,可三(2)班的隊員也不甘示弱,拼命地拔,把紅綢子拔回到了中線(xiàn)。拉拉隊看見(jiàn)了,覺(jué)得大事不妙,就齊聲喊道:“三(1)班加油!三(1)班必勝!”聽(tīng)了拉拉隊的喊聲,我方隊員似乎渾身上下充滿(mǎn)力量,于是,他們又一次使出渾身的力氣。!我們贏(yíng)了!同學(xué)們雀躍歡呼!第二局,我們還是贏(yíng)了。
這場(chǎng)比賽我們勝利了!隊員們進(jìn)入了決賽。同學(xué)們蹦啊,跳啊,擁抱在一起,興奮極了。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇24
拿起繩子的那一刻,就知道這場(chǎng)比賽必須同心協(xié)力才能贏(yíng),這是一場(chǎng)一刻不能松懈的較勁。
場(chǎng)邊的加油聲不斷,裁判一聲預備,我們這一隊和敵方,同時(shí)蹲了下來(lái),擺出蓄勢待發(fā)的姿勢,只等裁判的哨聲響起。
“嗶!”比賽開(kāi)始,我們一個(gè)勁的拉,殺的對方措手不及,可是他們比我們快,搶先一步拉了過(guò)去,我們穩住腳步,重新一步一步拉回屬于我們的勝利,彼此僵持不下,試探著(zhù)對方的實(shí)力,緊抓著(zhù)繩子,不放棄的蹲好。
拉鋸的時(shí)間過(guò)的如此緩慢,此刻不只是要比力氣、比沖勁,還要比毅力,誰(shuí)支撐的久,誰(shuí)絕不松開(kāi)繩子,勝利女神就會(huì )站在那一方。
在比賽前已經(jīng)下定決心要贏(yíng)得勝利的我們,不會(huì )在這時(shí)候半途而廢、前功盡棄,既然沒(méi)有辦法攻,就只好全力守衛。
終于,在哨聲響起前,敵方松懈了些,這時(shí),我們來(lái)個(gè)絕地大反攻,瞬間贏(yíng)得了勝利。
歡呼著(zhù),尖叫著(zhù),有人哭,也有人笑。而我們,欣然的對著(zhù)勝利的快樂(lè )笑了。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇25
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。媽媽說(shuō):“你不好好吃飯。怎么有勁拔河呢?”
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分為兩隊,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣。
一條大粗繩子壓在操場(chǎng)當中的兩條白線(xiàn)上,繩子中間扎著(zhù)一塊紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn),誰(shuí)就贏(yíng)了。
“預備!”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。紅布一會(huì )向我們這邊移,一會(huì )兒又向對方一邊移。拉拉隊為我們加油
漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動(dòng),我們怎么也拉不過(guò)來(lái)了,我們輸了。交換場(chǎng)地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。
對方不服,要求再戰。老師說(shuō):“這項運動(dòng),體力消耗很大,不能再戰了,過(guò)幾天你們在比吧!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇26
拔河,是一種較勁的運動(dòng),兩隊把一條繩子拉來(lái)拉去,但勝利只有一方,所以輸的不但力氣用光了,也很沮喪,而贏(yíng)的就很開(kāi)心。
你知道有一種拔河是不用繩子的嗎?那種拔河其實(shí)是沒(méi)有名目的,是一種看不見(jiàn)的競爭,盡管虛幻,卻也需要卯上全力?梢允歉愕軗尠謰尩膼(ài),跟同學(xué)搶第一,甚至跟爸媽頂嘴。什么事情不管大小,都可以據理力爭,拼個(gè)你輸我贏(yíng)。
在班上,我也有過(guò)拔河的經(jīng)驗,一個(gè)勢均力敵的可敬對手,我們很君子的拼成績(jì),有時(shí)他贏(yíng),有時(shí)換我勝利。嘴巴上從沒(méi)有說(shuō):“我一定要贏(yíng)過(guò)你!”但是一種看不見(jiàn)的競爭,一直存在我們之間。
因為有了這個(gè)對手,讓我對學(xué)習更不敢輕忽。好勝的我,怎么也不想在這場(chǎng)拔河競賽中輸掉,這是一種良性的競爭,看不見(jiàn)的拔河,很有趣,也很能讓我向上呢!
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇27
今天,學(xué)校組織了拔河比賽。我們來(lái)到田徑場(chǎng),那里人山人海,那條拔河的繩子,像一條巨大的大蟒蛇,躺在操場(chǎng)上。
輪到我們比賽了,我們站在繩子兩邊,同學(xué)們抓緊繩子,腳抵著(zhù)腳,身子向后傾斜著(zhù)。裁判員吹響了哨子,我們使出渾身力氣,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)把牙齒咬得咯咯地響,臉漲得通紅,有些同學(xué)的眉毛也豎起來(lái)了,手上的筋也爆出來(lái)了,同學(xué)們的腳勾著(zhù)地,恨不得扒一個(gè)洞。那邊的隊員也毫不示弱,繩子一下子移向我們,一下子移向那邊。啦啦隊著(zhù)急了,用自己最大的嗓門(mén),伸著(zhù)脖子喊:“加油,加油,四(4)班必勝!笨刹恢獙Ψ酵蝗荒膩(lái)的力量,一下子把我們拉了過(guò)去,我們的手被拉得又紅又痛。我想:如果輸了,就不能進(jìn)入前三名了,下局一定要贏(yíng)。
第二局,我們真的贏(yíng)了。決勝局開(kāi)始了,我們信心十足,也做了充分的準備,可上了比賽場(chǎng),我們一下子就被拉了過(guò)去。
我們這次輸了,有很多原因,我們要總結原因,爭取下次比賽的勝利。
我喜歡的活動(dòng)小學(xué)作文 篇28
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室說(shuō):‘同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,好嗎?同學(xué)們說(shuō):“好!敝豢匆(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字“拔河”,但奇怪的是我們沒(méi)有看到老師帶著(zhù)繩子呀。正當我們想著(zhù)的時(shí)候,老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)雙引號。這時(shí),我們才明白這不是真的要用繩子拔河。
老師向我們說(shuō)明了游戲規則:先畫(huà)一條中線(xiàn),然后用食指和中指夾住尺子,食指必須碰到桌子上,手指不能縮,也不能騰空,否則就算輸。被拉過(guò)中線(xiàn)也算輸。
游戲開(kāi)始了,老師先叫了四個(gè)同學(xué),經(jīng)過(guò)三輪激烈的比賽,輸的垂頭喪氣;贏(yíng)的興高采烈。忽然老師叫到了我,再叫了一個(gè)個(gè)子比我高出一個(gè)頭的同學(xué)跟我比賽。我心里想:我怎么跟他比,真有點(diǎn)自不量力,沒(méi)辦法,我還是豁出去了。最后,我輸了。
雖然我輸了,但我還是很開(kāi)心。
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