記一次活動(dòng)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的記一次活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
記一次活動(dòng)作文1
一天下午第一節語(yǔ)文課，吳老師說(shuō)這節課大家要進(jìn)行“食物”交流活動(dòng)，有的同學(xué)簡(jiǎn)直要一蹦三尺高呢！
老師昨天已經(jīng)布置作業(yè)，大家好不容易等到這節有趣的交流活動(dòng)課。當吳老師宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們急切的心情沸騰起來(lái)了。我們用自己帶來(lái)的土特產(chǎn)互相交換著(zhù)，同學(xué)們有的拿著(zhù)杏干、菠蘿干、章魚(yú)干、生魚(yú)干、和哈密瓜干，還有的帶來(lái)了腌白菜、腌蘿卜、蠶蛹、石榴、獼猴桃等等，還有的舉著(zhù)藍田玉石、精美的剪紙畫(huà)、總之大家帶來(lái)了豐富多樣的特產(chǎn)、工藝品，真是別具特色、應有盡有！
我帶來(lái)的是一個(gè)很大的石榴，差不多頂一張臉龐，韓嘉琳帶來(lái)的大鍋盔更是比頭還大呢！她把鍋盔拿到臉上比比，真是像一個(gè)鍋蓋一樣大。大家互相開(kāi)始分享自己帶的食品，我把自己的石榴怎么也掰不動(dòng)，原來(lái)皮很厚很厚，好不容易打開(kāi)一個(gè)口子，哇！紅彤彤的石榴籽，晶瑩透亮，使我垂涎欲滴，我趕忙吃一顆，酸酸甜甜的。于是我趕緊叫賣(mài)，熱情的讓大家品嘗陜西臨潼的特產(chǎn)，就是不一般。
我愛(ài)我的家鄉，我愛(ài)這片土地的特色產(chǎn)品！
記一次活動(dòng)作文2
下課鈴聲一響，我和同學(xué)們就一齊沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，做起了我們課間游戲——丟沙包。于是，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我們分為丟沙包的一組和接沙包的一組。開(kāi)始了比賽。我是丟沙包的一個(gè)成員，我拿起沙包，用眼睛瞄準我的對手，我發(fā)現小力正膽戰心驚的站在那里，我想：他平時(shí)可是我們班里最膽小的一個(gè)了，我嘿嘿一笑，就準備打他了。我瞄準他的腿部，狠狠的扔了過(guò)去，可是，他輕輕一跳，竟然躲過(guò)去了，沒(méi)想到，他還很機靈的。接著(zhù)，我的同伴又撿起沙包，迅速的投了過(guò)去，這次，小力躲閃不及，被打了正著(zhù)。我們隊高興地手舞足蹈，連圍觀(guān)的同學(xué)們都為我們吶喊助威呢。一個(gè)“敵人”被我們消滅了。我們準備消滅另一個(gè)“敵人”。我對同伴使了一個(gè)眼色，于是我就和同伴左右開(kāi)弓，只見(jiàn)，他左躲右閃，躲過(guò)了沙包。我們一見(jiàn)這招不靈，又換了一個(gè)辦法。我把沙包往空中一扔，我的同伴跳起來(lái)一下子就接住了，“敵人”還沒(méi)等著(zhù)躲，就被我的同伴給打中了。我和我的同伴歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
這時(shí)，上課鈴打響了，我和同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)
記一次活動(dòng)作文3
“您好，婆婆。我能采訪(fǎng)您一個(gè)問(wèn)題嗎？”身著(zhù)黃馬甲的我，手拿一張記錄紙，神色自若地對著(zhù)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆說(shuō)。你能猜到我在做什么嗎？
當聽(tīng)到今天我們要去采訪(fǎng)陌生人時(shí)，我心里就像有十五個(gè)吊桶似的七上八下，我覺(jué)得又緊張又激動(dòng)。我心想：如果被陌生人拒絕，那得多尷尬呀！
走出校門(mén)，我們來(lái)到人民公園。公園里有很多人，一些在跳舞，一些在運動(dòng)，一些在看手機，還有一些在打電話(huà)……我找到了一位婆婆，她雖滿(mǎn)頭白發(fā)，但穿著(zhù)紫色的T恤，粉色長(cháng)裙子，背著(zhù)白背包，一副神采奕奕的樣子。我有禮貌地問(wèn)：“婆婆您好，我是奇趣小記者，請問(wèn)我可以采訪(fǎng)您嗎？”婆婆微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，竟然答應了，我開(kāi)心得像中獎似的，心里甜滋滋的。我問(wèn)了她幾個(gè)關(guān)于垃圾分類(lèi)的問(wèn)題，她都一一答對了，我很開(kāi)心。采訪(fǎng)結束后，我心里的小兔子終于平靜下來(lái)。原來(lái)我也可以面對弱小的自己。
此次采訪(fǎng)，我想說(shuō)，當記者那真是五味雜陳，有不好意思的酸溜溜，有被人拒絕的苦楚。還有獲得贊揚的甜滋滋。希望以后能再次挑戰自己，讓自己變得更強大！
記一次活動(dòng)作文4
這星期四，學(xué)校讓我們去青少年宮學(xué)工，我一聽(tīng)到要去學(xué)工，差一點(diǎn)就一夜睡不著(zhù)。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，苦苦地等著(zhù)大巴車(chē)來(lái)。車(chē)來(lái)了，我興奮地上前，和黃欣瑤坐在一起。一路上，我們有說(shuō)有笑。突然，有人喊道：“少年宮到了！”我高興地下了車(chē)，跟著(zhù)老師來(lái)到了一個(gè)教室。那個(gè)教室是我們防近視的一個(gè)教室，也是我們學(xué)工的第一個(gè)教室。在這里，老師告訴我們眼睛是由虹膜、玻璃球、眼膜...下課了，我們到了另外一個(gè)教室，那個(gè)教室是科技活動(dòng)的。我和田佳譯一組，在一次又一次的努力下，終于得了80多分。吃午飯了，我們像著(zhù)了魔似的向食堂飛奔而去。一到食堂，我們看了菜就驚訝地說(shuō)：“怎么里脊肉換成魚(yú)排了？魚(yú)排不好吃！”下午，我們去做了車(chē)模，是這樣做的：先把泡沫弄成等腰梯形，再用美工刀在中間刻一個(gè)小長(cháng)方形，再把老師發(fā)的馬達給裝在小長(cháng)方形里，用裝電池的電池殼里的兩條電線(xiàn)連接馬達上的小孔�，F在，我們來(lái)裝輪胎。馬達中部有一根小棒，把后輪裝進(jìn)去，完成了！在等腰梯形的上面粘一根吸管，把一根小棒再放進(jìn)去，在插進(jìn)去兩個(gè)前輪，車(chē)模大功告成了！
��！我愛(ài)學(xué)工！
記一次活動(dòng)作文5
今天，是個(gè)特殊的日子，令我永生難忘，因為我和媽媽一道參加了學(xué)校舉辦的感恩活動(dòng)，讓我切身體會(huì )了感恩的意義。
這次活動(dòng)是學(xué)校舉辦的，活動(dòng)的主題是“感恩”。在活動(dòng)中，演講老師賀飛為我們講述了四川省一位52歲的老師為了保護六個(gè)學(xué)生獻出了自已的寶貴生命的真實(shí)、感人的故事，還讓我們擁抱老師和家長(cháng)，并大聲的對老師和家長(cháng)說(shuō)“我愛(ài)你們”。賀老師深情并茂的演講，讓大家都熱淚盈眶，掌聲不斷。我聽(tīng)了演講后，覺(jué)得現在我最應感恩的人是我的老師和爸爸媽媽。我想對您們說(shuō)“我永遠愛(ài)您”。
我感恩老師，是您們給了我知識，像園丁愛(ài)護花草一樣關(guān)愛(ài)我們成長(cháng)。不記得多少次，我們在開(kāi)心的玩耍時(shí)，老師，您還在教室里認真的批改我們的作業(yè)；當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，老師，您還在燈下備課。
我感恩爸爸媽媽?zhuān)悄鷤兘o了我生命，呵護我成長(cháng)，多少次，在我知難而退時(shí)，是您們耐心的鼓勵我，在受到挫折的時(shí)，是您們溫情的安慰我。
一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩、懂得感恩，一個(gè)懂得感恩的人將會(huì )得到大家的喜愛(ài)，一個(gè)不得懂感恩的人只能讓大家厭惡。讓我們去感恩一生中所有幫助過(guò)我們的人吧！
記一次活動(dòng)作文6
那天，我們的語(yǔ)文老師進(jìn)教室時(shí)，手里拿了一個(gè)包，就放在講臺上。
聽(tīng)--“同學(xué)們，老師今天帶來(lái)了未來(lái)的建筑師、工程師、軍事家、作家、畫(huà)家、政治家等人的照片，大家想不想看一看呀?”只見(jiàn)老師微笑著(zhù)。大家齊喊:“想!”等同學(xué)們靜下時(shí)，老師說(shuō):“你們看到未來(lái)名人照片后，可不能對別人說(shuō)半個(gè)字喔!”“好�！�
猜--不知誰(shuí)問(wèn)了一聲“老師，你怎么拍到未來(lái)名人的照片的?”老師說(shuō):“猜!”同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)道:“是不是您有時(shí)空機?”老師搖了搖頭。同學(xué)們又爭先恐后的問(wèn)“是不是未來(lái)名人去了您那兒?”老師又說(shuō)不是。同學(xué)們紛紛猜測，但都被老師一一否定。老師說(shuō):“你們還是先看看照片吧!”“好啊�！�
看--老師讓我們排起隊，一個(gè)一個(gè)的看。只見(jiàn)看了的同學(xué)先感到疑問(wèn)，后來(lái)又是感到高興。終于輪到我了，我走過(guò)去一看，只見(jiàn)里面靜靜躺著(zhù)一面鏡子，根本沒(méi)有什么照片。我奇怪極了，便湊到包里去看。我看到鏡子里一張充滿(mǎn)疑惑的臉，突然我明白了，鏡子里不就是一張很好的未來(lái)名人照片嗎?
想--我知道了，老師良苦用心。她是想讓我們認真學(xué)習，天天向上，將來(lái)成為人才，為國家做出奉獻。
我要做個(gè)科學(xué)家，探險家，發(fā)明家……
啊，我愛(ài)老師上的這堂作文課。
記一次活動(dòng)作文7
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天總是令人迷醉。小溪邊的垂柳舒展開(kāi)了柔綠的飄帶，俊俏的燕子在低空呢喃嘻戲，山青了，水漲了，滿(mǎn)山的杜鵑花笑了，笑得整座山都紅了臉膛。
清晨，如酥小雨滋潤了路上的塵埃，我們走著(zhù)崎嶇的山路。路上絲絲細雨打在我的臉上，讓我覺(jué)得有些悲傷，細雨勾起了我們對親人的思念，勾起了我們對往事的回憶。
我們走到親人的墳前，開(kāi)始把我們帶來(lái)的東西一一的放到它們該放的地方。先把口袋里的蠟燭點(diǎn)燃，插在碑前的泥土中。再插香，三根，擺上刀頭，然后再倒酒，為遠去的親人燒紙。最后，我才將口袋里的沉甸甸的鞭炮，拿給爸爸，進(jìn)行最后的形式。在“噼里啪啦”聲中，我們下了山。在路上我百思不得其解，為什么要插香呢？還有，為什么要插三根呢？原來(lái)，這些都是我們民族的傳統文化。剛剛我拿著(zhù)香給這位親人鞠躬，保佑我能考上好的學(xué)校，還保佑我們這一大家子的人身體健康，來(lái)年發(fā)大財。
我現在才明白為什么清明節都會(huì )下雨，因為這是老天的眼淚啊，老天被我們思念親人的心打動(dòng)了。此時(shí)，周?chē)黄澎o，思念的風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝嘎嘎作響，思念的雨落著(zhù)泉水叮咚響，我們的眼里流露出悲傷地眼神。
霎時(shí)，幾只蝴蝶在墳墓上飛來(lái)飛去，是我們的親人��！他們聽(tīng)到了我們的禱告，感應了我們對他們的思念，看到了我們虔誠的面孔。
原來(lái)掃墓就是為了懷念先輩人��！此刻，我思緒的潮水已涌向遠方……
記一次活動(dòng)作文8
上周三，老師組織我們去勞技中心，參加了一次非常有意義的活動(dòng)。
記得那天，雖然下著(zhù)鵝毛大雪，但我的心情卻異常的好。在大巴車(chē)上的旅程很快就結束了，到達了我們魂牽夢(mèng)繞的勞技中心。
首先出現的是一個(gè)女老師，他把我們分成了兩組，第一組先跟我去學(xué)習扎染。聽(tīng)到了老師的這句話(huà)同學(xué)們就有說(shuō)有笑的進(jìn)入教室。在教室里第一個(gè)映入我眼簾的是一臺做飯用的機器。開(kāi)始上課了，同學(xué)們你們知道扎染嗎？老師問(wèn)，知道！同學(xué)們異口同聲的回答，那就讓你們自己制作一個(gè)吧老師邊說(shuō)邊給我們講解起來(lái)，我認真地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉哪個(gè)字，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，終于可以讓我們自己制作了。老師把布發(fā)了下來(lái)，先干什么呢？對得先把布纏起來(lái)，我隨手拿了根繩子往布上纏，可那根調皮的`繩子總是不按我的指令纏，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難呀！這可讓我大傷腦筋，我左纏右纏，最后我還是費了九牛二虎之力笨手笨腳的把繩子纏上了。第一步的成功使我自信大增，第二步就是把筷子夾上了，第二步也是最難的一步，主要原因是沒(méi)有夾子，只能用繩子纏，我費了很大的勁也沒(méi)有成功，都說(shuō)失敗是成功之母，所以我又從新纏了一遍，最后終于成功了。我把弄好的布擱到了高溫的顏料里。老師說(shuō)，還要再等40分鐘呢。度過(guò)了漫長(cháng)的40分鐘，我的作品終于問(wèn)世了，看到了上面的圖案，老師還夸我是抽像作品中的第一名。
正如歌里唱的那句勞動(dòng)是最快樂(lè )的那樣。我在勞技中心度過(guò)的那一天非常的快樂(lè )，它使我收獲了很多很多。
記一次活動(dòng)作文9
4月28日，初二的所有團員抵達新建的金山區城市規劃展覽館。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
展覽館里的內容豐富多彩。首先，我們了解了金山新城和張衛進(jìn)的未來(lái)布局。然后我們參觀(guān)了金山區各鎮的規劃和工農業(yè)地區的分布。然后看了生動(dòng)地展示金山地區未來(lái)的四維電影。最后，所有團員都宣誓了。
參觀(guān)過(guò)程中，我們深刻感受到了金山區的快速發(fā)展，近十年來(lái)，金山區在各方面都有了明顯的提高。在旅游業(yè)中，金山區開(kāi)發(fā)原來(lái)的海水浴場(chǎng)建設城市沙灘，在這里每年舉行一次的國際沙灘排球巡回賽吸引了全世界的注意。、旅游業(yè)、旅游業(yè))此前沒(méi)有對外開(kāi)放的金山三島也將成為旅游景點(diǎn)之一。另外，金山區還建起了國際馬術(shù)場(chǎng)。許多大型超市和購物中心也矗立在金山上，例如白蓮、樂(lè )購、五常等。在其他村莊，各種農家樂(lè )也成為城市人消遣的方式之一。在交通方面，軌道交通22號線(xiàn)預計今年開(kāi)通，從金山到市內只需30分鐘，將大大縮短從金山到市內的距離，為金山區的發(fā)展創(chuàng )造有利條件。
以前，金山區的老百姓都希望去城里生活，如今很多城市市民都期待著(zhù)金山區的生活。十年前，這看起來(lái)是不可能的，現在都實(shí)現了。
作為團員，我們現在的任務(wù)是抓緊學(xué)習，為將來(lái)金山區的繁榮而竭盡全力！
記一次活動(dòng)作文10
六月一日,我們新苗小隊的同學(xué)來(lái)到黃山工商城做義務(wù)勞動(dòng).炎熱的夏季到來(lái)了,不時(shí)有風(fēng)吹來(lái),還帶來(lái)一些塵土,落入我們的眼眶,但這絲毫不影響同學(xué)的勞動(dòng)積極性,大家仍然干得熱火朝天.
你瞧,小明干得多起勁呀!他個(gè)子高,專(zhuān)擦上面的墻壁只見(jiàn)他揮動(dòng)著(zhù)右手,左右左右地移動(dòng)著(zhù).過(guò)了一會(huì )兒他就干了一大半.有的同學(xué)個(gè)子比較矮,他們找來(lái)一張板凳,站在凳上擦,別看他們個(gè)子矮,還擦 得挺干凈地呢!有的同學(xué)上面擦不到,就專(zhuān)擦下面;還有的同學(xué)負責打水.
過(guò)了一會(huì )兒,小明"呀"地叫起來(lái),同學(xué)們紛紛停下手中的活來(lái)到小明身邊,"看那里有一個(gè)大污點(diǎn)!""我去拿凳子!"小軍飛快地跑回學(xué)校來(lái),拿來(lái)凳子自己站在凳子上,點(diǎn)起腳,用布使勁地擦呀擦呀!可是擦了好半天才擦了一點(diǎn)兒,他急得滿(mǎn)頭大汗,但他仍然在那兒擦.半個(gè)鐘頭過(guò)去了終于擦好了.
同學(xué)們配合得那樣密切,那樣協(xié)調,不一會(huì )兒就把工商城的墻壁擦得干干凈凈了,看這一塵不染的墻,同學(xué)們會(huì )心地笑了.
記一次活動(dòng)作文11
今天，是我第一次參加我們學(xué)校組織的郊游活動(dòng)，連太陽(yáng)公公也很眷顧我們，前幾天一直下著(zhù)小雨，而今天，它露出了燦爛的笑容。同學(xué)們統一穿著(zhù)橙色的校服，個(gè)個(gè)精神倍爽，你看，他們臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，好像都吃了蜜似的。
“走，走，走，我們小手拉小手，走，走，走，一同去郊游！”我們乘著(zhù)大巴車(chē)唱著(zhù)歡快的郊游歌曲，一路上我們歡聲笑語(yǔ)高興極了，大巴車(chē)向目的地創(chuàng )業(yè)文化公園駛去，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，車(chē)子慢慢停下來(lái)，“哇！好漂亮的雕像建筑物��！”大家不由自主異口同聲地說(shuō)。我們排著(zhù)整齊的隊伍，在輔導員和張老師的帶領(lǐng)下來(lái)到公園中心的“鄱陽(yáng)日出”下。
我們邊走邊欣賞的同時(shí)老師跟我們講解了，主雕“鄱陽(yáng)曰出”高22米，到了晚上伴隨著(zhù)噴泉、水霧、聲光，它更光彩奪目了，引來(lái)眾多市民參觀(guān)和拍照，還講述了市民創(chuàng )業(yè)文化公園由核心景觀(guān)“鄱陽(yáng)曰出”和八個(gè)文化主題雕塑園構成。
然后，我們在雕塑下照了相，并分成幾組圍成圓形就地展開(kāi)享受天然養吧，接下來(lái)“美食大戰”開(kāi)始了，每個(gè)人都帶了自己喜歡的食品，我的目標有面包、巧克力、糖、薯片、等，“唰！唰！唰！”不一會(huì )兒我就把它“消滅”了一大半，大家都吃的津津有味，還都互相交換或分享了食物，這時(shí)，我覺(jué)得有朋友真好，我們在生活中也要多結交朋友，團結友愛(ài)哦！
美好的時(shí)光總是那么短暫，我帶著(zhù)念念不舍的心情離開(kāi)，通過(guò)這次郊游，我喜歡大自然，我更喜歡集體生活，我愛(ài)這次郊游活動(dòng)！
記一次活動(dòng)作文12
今天秋高氣爽，老師帶我們去了中山植物園進(jìn)行游學(xué)活動(dòng)，一路上同學(xué)們都很興奮，希望可以多見(jiàn)識幾種平常不多見(jiàn)或是稀有的樹(shù)種，一到植物園大家就到處尋找有沒(méi)有我們不認識的植物。果然功夫不負有心人讓我們找到了一株不認識的植物，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)我們知道了這株植物的名稱(chēng)叫水杉。
后來(lái)，老師帶領(lǐng)我們參觀(guān)了熱帶雨林區，我看見(jiàn)了著(zhù)名的‘見(jiàn)血封喉’樹(shù)，這種樹(shù)的名稱(chēng)由來(lái)是因為樹(shù)的汁液有劇毒，如果受了傷，傷口就不能碰這種樹(shù)的汁液，不然就會(huì )有生命危險。所以這種樹(shù)又稱(chēng)為‘箭毒木’。如果把這種樹(shù)的枝液涂抹在箭上，就是毒箭，可以用來(lái)防御敵人，也可以用來(lái)狩獵。
看完熱帶雨林，我們又來(lái)到熱帶果林區，有一種水 果叫神秘果，這種水果有一個(gè)很美的傳說(shuō)，傳說(shuō)吃了這種水果之后，再吃任何東西都是甜的。同學(xué)們都覺(jué)得很神奇，希望以后有機會(huì )試一試。隨后我們大家又參觀(guān)了‘多肉多漿’植物區，還看見(jiàn)了我最想參觀(guān)植物‘王蓮’，展開(kāi)的‘王蓮’足足有一米多，我想如果我坐在上面的話(huà)，應該可以當小船來(lái)劃。
中午，同學(xué)們在草地上吃午餐，我和好朋友們在一起分享了各自帶的零食，大家都很高興。這次游學(xué)讓我學(xué)習到了許多植物方面的知識，開(kāi)闊了眼界，同時(shí)我和好朋友們之間也增進(jìn)了友誼。同學(xué)們，讓我們都來(lái)熱愛(ài)大自然吧，保護地球，愛(ài)護我們的家園。
記一次活動(dòng)作文13
秋天是一個(gè)豐收的季節，也是一個(gè)讓人喜悅的季節，而這個(gè)秋天對我來(lái)說(shuō)別有一番風(fēng)味。因為今天我第一次參加了采摘活動(dòng)。
終于要出發(fā)了，我和"死黨"武逸凡為一組。一開(kāi)始，我們要去山楂園，從遠處看，是一片火紅。走進(jìn)了山楂園，才看到樹(shù)滿(mǎn)了許多可愛(ài)的小山楂，就像掛著(zhù)許多紅色的"小彩燈"。老師決定讓我們來(lái)一次摘山楂比賽，老師一聲令下，我們一擁而上，有的爭著(zhù)往樹(shù)上爬，把摘下來(lái)的放進(jìn)塑料袋里；有的同學(xué)不敢爬樹(shù)，拿起一根棍子往下打；有的干脆抱著(zhù)一棵樹(shù)使勁搖，憋得滿(mǎn)臉通紅，而這時(shí)另一個(gè)同伴在地上撿，然后共同分享"勝利之果"。場(chǎng)面真是熱鬧非凡。接下來(lái)，我們又要去梨園，可后來(lái)又得知一個(gè)消息，梨園的梨早就被人們摘去了，真掃興。最后，我們要去拔蘿卜。不到一分鐘，人們就到了蘿卜地。在那里，我們只能看見(jiàn)一大片綠茵茵的蘿卜纓子。我們迫不急待地跑向蘿卜地。有的同學(xué)們"不管三七二十一"，抓住纓子就往外拔。只聽(tīng)"啪"地一聲，纓子斷了，蘿卜也拔不出來(lái)了，急得同學(xué)們抓耳撓腮；有的同學(xué)把土挖開(kāi)，抓住蘿卜的根和纓子，使勁一拔，就成功了。采摘活動(dòng)結束了，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉喜悅。
通過(guò)這次采摘活動(dòng)，我感受頗深，既從中體驗到了豐收的喜悅，也從中體會(huì )到了果實(shí)的來(lái)之不易。
記一次活動(dòng)作文14
今天一大早我就非常高興，因為下午要去“虹口龍之夢(mèng)”參加國慶大采訪(fǎng)活動(dòng)。這次采訪(fǎng)的主題是：從垃圾分類(lèi)到光盤(pán)行動(dòng)。
出發(fā)前，我先請媽媽扮演受訪(fǎng)者演練了幾遍采訪(fǎng)過(guò)程，練練膽量。我們按照要求在商場(chǎng)旁的地鐵口前集合，小記者們都很興奮，老師交代了采訪(fǎng)的要求及地點(diǎn)，于是我們便分組開(kāi)始了采訪(fǎng)。
我第一站來(lái)到商場(chǎng)一樓的“星巴克”，那里人流密集，我采訪(fǎng)了一位阿姨，她熱情地回答了我的問(wèn)題，在簽名時(shí)給我寫(xiě)了兩個(gè)字“加油！”
第二站我來(lái)到了“外婆家”，我看見(jiàn)一位老爺爺在等位，于是我便上前說(shuō)明了來(lái)意，老爺爺也接受了我的采訪(fǎng)，采訪(fǎng)中他說(shuō)道：“我們每個(gè)人都應該做好垃圾分類(lèi)，保護我們的生活環(huán)境�！�
第三站的受訪(fǎng)者是一位可愛(ài)的小妹妹，她在書(shū)店里看書(shū)，我問(wèn)了她一些關(guān)于光盤(pán)行動(dòng)的問(wèn)題，她說(shuō)：“我們都應該吃多少盛多少米飯，不浪費糧食”。
采訪(fǎng)過(guò)程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪(fǎng)的人，但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁，我也默默地激勵著(zhù)自己，終于圓滿(mǎn)完成了本次采訪(fǎng)。短短的一個(gè)多小時(shí)，我的收獲可真不少！
記一次活動(dòng)作文15
今天我開(kāi)心極了，因為昨天談老師說(shuō)今天會(huì )有星星抽獎活動(dòng)，用十五顆平時(shí)獎勵的星星可以抽一次大獎！
好不容易上語(yǔ)文課了，我和其它“吃瓜群眾”都很激動(dòng)，可談老師卻開(kāi)始講起了“嫦娥”這篇古詩(shī)，真是讓人心急難耐……
終于開(kāi)始抽獎了！我的眼睛掃視過(guò)全班同學(xué)，呀！也沒(méi)幾個(gè)人愿意讓星星飛走，給“吃瓜隊”看熱鬧的人嘛！一些同學(xué)覺(jué)得蠻不劃算，不如攢星星換點(diǎn)別的。一些同學(xué)有點(diǎn)想抽，覺(jué)得說(shuō)不定會(huì )抽出一個(gè)“和老師散步獎”呢！有人站出來(lái)了，是張思昂！只見(jiàn)他用可憐的眼神，死死地盯住了老師的紅筆，“唰唰！”十五個(gè)叉叉打在了他那弱小無(wú)助的十五顆星上�？伤粊�(lái)到抽獎箱就傻呵呵地笑了。他看了一眼箱子才發(fā)現抽獎箱朝著(zhù)他的那一面是不透明的，透明的那一面是朝著(zhù)“吃瓜群眾”的。只見(jiàn)他把手從箱子上面的圓洞探了進(jìn)去，摸來(lái)摸去的，抓到了一個(gè)黃球，又皺皺眉頭，放下了那快被打開(kāi)的球，重新抓到了一個(gè)紅球，果斷地拿了出來(lái)。他一使勁打開(kāi)了球，拿到了一張小紙條，害怕地攤了開(kāi)來(lái)，這么一看。呀！怎么就抽到個(gè)“幫老師收作業(yè)一天”！”吃瓜群眾”頓時(shí)前仰后翻，哈哈大笑，那場(chǎng)面真是雞飛狗跳呀！
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