實(shí)用的描寫(xiě)活動(dòng)的作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
星期四下午,我們進(jìn)行了“小小家”評比活動(dòng)。我報的是小演唱家,因為我最近咳嗽嚴重,所以很擔心。
到了評比的那節課,我換好裝,懷著(zhù)忐忑的心情一路向音樂(lè )教室走去。這時(shí)候,我的心“怦怦怦”地跳,越跳越快,差一點(diǎn)兒就要從我的喉嚨里跳出來(lái)了。我腦子里一片空白,我努力回想著(zhù)《孔融讓梨》的歌詞,不知不覺(jué),我已來(lái)到了音樂(lè )教室,我大步跨進(jìn)教室,幾乎全班異口同聲地尖叫:“哇!”還有目瞪口呆的。(原來(lái)只有我一個(gè)人穿演出服裝。)其中有的說(shuō)我好難看,有的說(shuō)我好漂亮,還有的說(shuō)我穿越時(shí)空。
評比正式開(kāi)始,輪到我上臺了,因臺的位置小,我前面的開(kāi)場(chǎng)改成了“跨斜步”。唱歌的時(shí)候,我口齒清楚,沒(méi)有漏動(dòng)作、忘詞,也沒(méi)有咳嗽,非常順利地唱完了整首歌。
!這次的評比活動(dòng)又給了我一次鍛煉的機會(huì )呀!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
一大早,我便和錢(qián)霄龍、沈尉佳、司老師一塊來(lái)到了淄博小百合藝校,我們是來(lái)聽(tīng)小記者課的。
小記者課是由姜亮老師講的,姜亮老師畢業(yè)于中國傳媒大學(xué),他給我們帶來(lái)了8張小記者證,便告訴我們說(shuō):“戴上小記者證,你就可以在淄博晚報上隨便發(fā)表文章!碑敃r(shí),我開(kāi)心極了,心想:我一定能得到!我對自己充滿(mǎn)了自信。
上課了,姜老師進(jìn)行了第一個(gè)環(huán)節,是:選6位同學(xué)上來(lái),讓一個(gè)男孩出來(lái),5個(gè)女孩描述他。其中也有我。我是最后一個(gè)。我非常緊張,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就沒(méi)詞了,只好灰溜溜的回去了。發(fā)小記者證了,一看沒(méi)有我的,我傷心極了,對自己沒(méi)有了自信。就這樣第二輪、第三輪、第四輪、第五輪直到第六輪也沒(méi)有叫我。
但是,在快要結束的時(shí)候,黃老師突然要選出3名同學(xué)做小主持人,14名同學(xué)拍廣告。其中,我被選上小主持人了!我心里美滋滋的,開(kāi)心極了。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
3月25日下午,我們班與當時(shí)的六(3)班一起,在綠苑里舉行了“科學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo),保護生態(tài)多樣性”主題活動(dòng)。
我是這次活動(dòng)的主持人。因為這次活動(dòng)來(lái)了很多報社,電視臺的記者們來(lái)采訪(fǎng),我不禁有些緊張。好在,稍作調整之后,我的狀態(tài)找回來(lái)了,心里也沒(méi)那么緊張了。
活動(dòng)開(kāi)始。首先是我介紹這次活動(dòng)到場(chǎng)的嘉賓,然后第二、三項是外面的大哥哥大姐姐們給我們介紹保護鳥(niǎo)類(lèi)的重要性。黃倩露也發(fā)表了愛(ài)鳥(niǎo)倡議書(shū),表達了我們保護鳥(niǎo)類(lèi)的決心。之后,我們還開(kāi)展了愛(ài)鳥(niǎo)保護行動(dòng)。哥哥姐姐們給我們帶來(lái)了許多珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的模型,比如:褐翅鴉鷗、白胸苦惡鳥(niǎo)等等的標本展示在我們面前;顒(dòng)通過(guò)了解和認識珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的標本、捐贈愛(ài)鳥(niǎo)書(shū)記、制作愛(ài)鳥(niǎo)宣傳海報、播放保護鳥(niǎo)類(lèi)的電影,讓我們體驗大自然的美好,懂得愛(ài)鳥(niǎo),護鳥(niǎo)。
活動(dòng)結束后,還有不少同學(xué)在談自己對這次活動(dòng)的見(jiàn)聞和見(jiàn)解。而到了現在,即將畢業(yè)時(shí),這段美好的回憶更是讓我心存懷念。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
6月5日的少先隊活動(dòng)課,是我和胡靚鈺主持“放飛少年夢(mèng),共圓中國夢(mèng)”主題班會(huì )。這是我第一次主持班隊活動(dòng),一開(kāi)始我有點(diǎn)擔心同學(xué)們會(huì )不會(huì )喜歡我們的活動(dòng)內容,而我又能不能順利地主持下去。
星期五下午,班隊活動(dòng)開(kāi)始了,我暗暗為自己鼓勁。我們先介紹了六一兒童節的來(lái)歷和其他國家的兒童節習俗。然后玩了一些找不同,小頭腦大爆發(fā)等小游戲。同學(xué)們對這些小游戲很有興趣,氣氛一下子變得很活躍。接著(zhù)我們介紹了中國夢(mèng)的含義,以及為實(shí)現中國夢(mèng)我們少年兒童應該做一些力所能及的事——好好學(xué)習、天天向上,做出色少年。同學(xué)們還在小卡片上寫(xiě)下了自己的理想。班隊活動(dòng)在“中國少年夢(mèng)”的'歌聲中順利結束了。我很開(kāi)心,下次有機會(huì )我還要積極參加。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
“哈――又做游戲了!”教師的話(huà)剛說(shuō)完,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲、鼓掌聲響成一片。我們班又要做游戲了。
“老鷹捉小雞”的游戲活動(dòng)在陣陣歡呼聲中開(kāi)始了。周教師做“老鷹”,十個(gè)小同學(xué)做“小雞”,中隊長(cháng)陸倩做“老母雞”。只見(jiàn)“老鷹”扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀,一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右,盤(pán)算著(zhù)怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉身,撲向“小雞”,善良的“母雞”連忙張開(kāi)雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,“母雞”就擋到哪里,機警地保護著(zhù)自己的“孩子”!靶‰u”一個(gè)拉一個(gè),跟在“母雞”背后,敏捷地左躲右閃,蹦來(lái)跳去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螞](méi)捉到小雞,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉!袄销棥奔傺b休息,趁“母雞”不防,一下子從“母雞”的手臂下鉆了過(guò)去,來(lái)了個(gè)“海底撈月”!靶‰u”一看“母雞”沒(méi)有擋住“老鷹”,慌了手腳,向四處逃散。一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住了,成了“俘虜”。
“老鷹”就這樣一只一只,把十只“小雞”全抓走了,并高興得眼睛瞇成了一條線(xiàn)。我們圍著(zhù)她,一個(gè)勁地對她拍手叫好。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
今天爸爸單位組織了一次戶(hù)外活動(dòng),主題是“最美家庭,誰(shuí)與”箏“鋒”。我們乘坐中巴車(chē)在去碧桂園的路上,看見(jiàn)馬路兩邊全是金黃色的油菜花,像是給大地穿上了金黃色的衣裳。
等我們到了目的地,先每人發(fā)了一只風(fēng)箏,我和媽媽將風(fēng)箏放上了天。大人們正忙著(zhù)燒烤,我們一群小朋友還做了游戲,有老鷹捉小雞、老狼老狼幾點(diǎn)了……臨走前我們還將地上的垃圾收拾干凈,保護地球人人有責。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
今天,是6月2日,我校舉辦了“‘六一’文藝會(huì )演”,由于昨天下雨,校長(cháng)為了讓我們不感到遺憾,所以今天補辦了“‘六一’文藝會(huì )演”。
陳梓楊等幾個(gè)同學(xué)是本次會(huì )演的主持人。第一個(gè)節目是歡歡合唱團的預備團表演,他們唱的是那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳,我仿佛也隨著(zhù)歌聲加入了他們的行列、第二個(gè)是抖翁。又是令我驚心吊膽,不少同學(xué)都在尖叫,有時(shí)很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。下面是最精彩的一場(chǎng),只見(jiàn)兩位老師開(kāi)始抖翁,到了一定速度,他們會(huì )拿下放在“魚(yú)叉”上,等到三個(gè)集齊了,一位老師把“魚(yú)叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬頭。接著(zhù)重復這樣的動(dòng)作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都非常興奮。大合唱唱完,會(huì )演就結束了,但一直到放學(xué)后,同學(xué)們都還在討論今天的演出。
這個(gè)“六一”真是既愉快又充滿(mǎn)了意義!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8
敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊拼命地喊著(zhù):“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,注入雙方隊員的體內,他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結著(zhù)隊員們的鮮血一樣,是隊員們全部的希望,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)!靶〖t花”宣傳隊正在排練節目,迎接“六一”國際兒童節,她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂(lè )隊演奏音樂(lè ),不時(shí)從她們的樂(lè )器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè )聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!簡(jiǎn)評:圍繞中心選材,場(chǎng)面描寫(xiě)有詳有略,精彩紛呈!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9
今天是7月5日, 居委會(huì )的小陳姐姐請我去搞活動(dòng)。我看見(jiàn)了大姐姐表演書(shū)法,還有很動(dòng)聽(tīng)的笛子獨奏、還有優(yōu)美的歌唱表演……今天的活動(dòng)真精彩呀!
今天天氣炎熱,汗流浹背,氣溫達到34℃,居委會(huì )領(lǐng)導非常關(guān)心我們,給我們每個(gè)小朋友發(fā)了礦泉水和卡通型的扇子。今天我積極舉手回答問(wèn)題,還領(lǐng)到了獎品。今后我要更努力學(xué)習,領(lǐng)到更多的獎品。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇10
星期四,學(xué)校組織去大學(xué)城里興建的科技城里玩,學(xué)習 。我們開(kāi)心的不得了!在車(chē)上,導游跟我們說(shuō)了它有多好玩,有什么項目……還跟我們說(shuō)了它的形狀:廣州市花—木棉花型。導游就像神仙一樣誘惑我們,呀!我多想去看看!
到了后,我們通過(guò)安全檢查后,就開(kāi)始小組行動(dòng)。
首先,我們到了里面玩,我知道了我們是怎樣從媽媽的肚子里變化來(lái)的;知道了近視,遠視,散光,色盲,正常視力的感受了!
可是,不幸的事情發(fā)生了:我們去到鏡子迷宮的里面玩時(shí),一開(kāi)始還很開(kāi)心,但是快到終點(diǎn)時(shí),賴(lài)雨杭以為那塊鏡子就是出口,就和鏡子相撞,撞出血了,當時(shí)我們大吃一驚,把他扶出去后,管理阿姨就馬上叫了人把他送到醫院,阿姨叫我們不要擔心。
隨后,我們去開(kāi)車(chē),你一定覺(jué)得很奇怪吧,開(kāi)車(chē)?一個(gè)六年級的怎么會(huì )開(kāi)車(chē)?其實(shí)是然你看著(zhù)前面的投影,坐在車(chē)上,按油門(mén),控制方向盤(pán)罷了,不過(guò)挺好玩的哦!
我們還體驗了:翻車(chē)!你坐在車(chē)內,關(guān)好門(mén),扣好安全帶,這個(gè)車(chē)子便360°轉一圈,我和吳曉麗在里面大叫!太刺激了!
下午三點(diǎn),集合了,時(shí)間過(guò)得太快了,又要回校了,賴(lài)雨航已經(jīng)縫好針,又活潑的出現在我們面前!
今天,讓我懂得什么是科學(xué),在這里我玩的非常的開(kāi)心!
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