寫(xiě)活動(dòng)的作文十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)活動(dòng)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉眼間又迎來(lái)了一年一度的六一。人們歡呼，人們唱歌，人們跳舞，玩具店頓時(shí)人聲鼎沸，財源滾滾，不過(guò)最激動(dòng)人心的該數游園活動(dòng)了。
在人山人海的'走廊中移動(dòng)腳步談何容易。我們費了九牛二虎之力，終于突出重圍，向各個(gè)教室進(jìn)軍。
教室可謂是五花八門(mén)，五顏六色的氣球也十分給力，令人一看便眼前一亮，目光再也不肯挪開(kāi)，我現在都記憶猶新。
不一會(huì )兒，湯肖涌便風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。不等我們張嘴，他劈頭就問(wèn)：“你們飛哪去了？我等你們好久了！”我一怕腦門(mén)兒，說(shuō)：“瞧我這記性！”便屁顛屁顛跟著(zhù)“湯圓”穿過(guò)擁擠的道路，終于來(lái)到了煥然一新的教室。我們大步流星地沖進(jìn)去，一年級的小屁孩很是惱火，對我們指指點(diǎn)點(diǎn)，還用風(fēng)靡全球的臟話(huà)來(lái)攻擊我們。對于這種話(huà)，我一貫左耳朵進(jìn)右耳朵出，完全不當回事。當家長(cháng)舉起淡藍的大肚子氣球時(shí)，我不禁皺了皺眉頭，緊張起來(lái)�！按笈肿印睔馇蛑北继旎ò�。我?jiàn)^力一躍，不料對方搶先一步，就在我吹出的氣即將順利“抵達”時(shí)，氣球突然間彎向一邊，飄飄揚揚地掉向地面。我連忙搶救，可無(wú)濟于事。就在氣球與大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”的同時(shí)，我的心情沮喪到了極點(diǎn)。第二場(chǎng)戰斗的號角吹響了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，對方便有了明顯的優(yōu)勢。我正想補救，可見(jiàn)它劈頭蓋臉地向我撞來(lái)，我慌忙抱頭鼠竄，可也輸了比賽。
“六一”來(lái)之不易，我們一定要珍惜。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
今天我們班有活動(dòng)，下午放學(xué)后我沒(méi)有去參加兒童畫(huà)的興趣班，崔老師、周老師和一些家長(cháng)把我們帶到學(xué)校對面的酒店，崔老師讓女生先進(jìn)，男生后進(jìn)，坐電梯來(lái)到11樓。電梯門(mén)一開(kāi)我就看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)覌寢屨泻舸蠹野褧?shū)包放在門(mén)口的桌子上，然后讓大家進(jìn)房間。一進(jìn)房間我就聽(tīng)見(jiàn)江南style和甩蔥歌，同學(xué)們都開(kāi)始跳起了騎馬舞，可熱鬧了。我們先9個(gè)人一組參加了集體游戲，介紹自己并抽簽完成兩個(gè)小游戲，接著(zhù)分別去參加語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)和貼鼻子、運乒乓球四個(gè)板塊的游戲。
我先排隊玩了數學(xué)板塊的游戲，兩個(gè)小朋友一組，用絲巾把兩個(gè)人其中一條腿綁住，單腿跳到第一格，抽簽完成數數，然后跳到第二格，抽卡片每人完成3道口算題，最后跳到第三格，抽2張卡片完成認圖形，誰(shuí)先完成游戲就可以解救公主，就是我們的周老師，還可以得到一張獎卡。
接著(zhù)我去參加“猜猜我是誰(shuí)”的游戲，隨便抽一個(gè)信封，里面裝有9張卡片，我猜出了陳沫同、王奕鳴等三個(gè)同學(xué)的名字，得到一張獎卡。后來(lái)還參加了英語(yǔ)板塊的游戲，讀了英語(yǔ)單詞，并跟鄭老師進(jìn)行了英語(yǔ)對話(huà)，除了一個(gè)不會(huì )，其它的都會(huì )，我又得到了一張獎卡。最后我去兌換了獎品，我最喜歡的'是一個(gè)雪人的噼啪圈。今天的活動(dòng)真有趣，真想下次還來(lái)參加。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于把這一個(gè)歡快的節日給盼來(lái)了—春節。新年來(lái)了，往事如風(fēng)一樣飛走了，迎接來(lái)了新一年的開(kāi)始。
在以前的節日我往往是最后一個(gè)起床，今天我卻是第一個(gè)起床，出去聞聞那充滿(mǎn)節日氣味的鞭炮味。你聽(tīng)，“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”每街每巷，每家每戶(hù)都響著(zhù)這一首愉快而充滿(mǎn)童趣的歌謠，每一家都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，都充滿(mǎn)了新年快樂(lè )的氣息。
來(lái)到了大街上，一串串鞭炮在人們的手中點(diǎn)燃，有的鞭炮在地上‘開(kāi)出’了美麗的.煙花，有的煙花直沖云霄，綻開(kāi)了美麗的笑容。一陣陣爆竹聲噼里啪啦，接連不斷，一戶(hù)人家挨這一戶(hù)人家，真是熱鬧非凡。那爆竹聲把一個(gè)個(gè)美好的祝福送到了千家萬(wàn)戶(hù)……我吃過(guò)了團年飯，拉著(zhù)妹妹的手飛快地跑到了街上。一眼望去，街上人山人海，十分熱鬧！我對妹妹說(shuō)：“我們去看花燈吧！”轉個(gè)彎，便看到花燈來(lái)了。五顏六色的花燈真是太美了，令人眼花繚亂。那美麗的花燈在叔叔阿姨們的手中各種各樣的變化著(zhù)。當時(shí)那鑼聲鼓聲和笛子悅耳的樂(lè )曲幾乎全世界都聽(tīng)得到……
這次的春節，真是趣味盎然呀！
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
20xx年的北京非常的美麗：樹(shù)木蔥籠，鮮花遍地，河水清澈，樓房林立.......
20xx年的北京繁榮熱鬧，卻井然有序、不顯雜亂。我想，北京為奧運準備好了。我們?yōu)閵W運做點(diǎn)什么呢？
今天，我們家在迎奧運倒計時(shí)100天的時(shí)候又一起制作了一張《我們愛(ài)奧運》的宣傳畫(huà)。
我找來(lái)了一張A4紙和畫(huà)筆，爸爸、媽媽又找來(lái)了奧運知識冊和福娃的圖片。材料準備就緒，做宣傳畫(huà)的活動(dòng)可以開(kāi)始了。我先在紙的最上方用美術(shù)字寫(xiě)上“我們愛(ài)奧運”5個(gè)大字。媽媽拿來(lái)鉛筆，在的四個(gè)角落上畫(huà)出“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”4個(gè)福娃。你有可能會(huì )問(wèn)：“不是五個(gè)福娃嗎？那另一個(gè)福娃“妮妮”呢？”如果你仔細看你會(huì )發(fā)現，“妮妮”正在托著(zhù)奧運知識向小朋友們一一介紹呢！福娃畫(huà)好了。接著(zhù)爸爸在畫(huà)的下方畫(huà)了一個(gè)動(dòng)態(tài)奧運五環(huán)標志，它的下方是漢語(yǔ)拼音大寫(xiě)字母“北京”和“20xx”字樣。我凝視著(zhù)爸爸畫(huà)的動(dòng)態(tài)奧運五環(huán)，覺(jué)得它不僅像一個(gè)打太極的運動(dòng)員，還像各種形態(tài)的運動(dòng)員。我突然覺(jué)得，這就是我，一位奧運賽場(chǎng)上的長(cháng)跑運動(dòng)員，飛奔在20xx年的奧運賽場(chǎng)上，迎接著(zhù)激動(dòng)人心的加油聲。這時(shí)爸爸叫我的名字，我才從遐想中醒來(lái)。拿起記號筆細的那一頭，開(kāi)始勾邊，我小心翼翼的'，生怕勾錯了一點(diǎn)兒，又要重新畫(huà)！大約30分鐘，制作全部完成�？吹轿覞M(mǎn)頭大汗大家都會(huì )心的笑了。顧不上休息，全家把畫(huà)交給小區物業(yè)辦公室。然后張貼在奧運宣傳欄。小區業(yè)主全夸我們的奧運畫(huà)非常好。
20xx年8月8日即將到來(lái)，我知道這一次奧運會(huì )一定會(huì )更加精彩。弘揚奧運精神，為我們偉大的祖國的未來(lái)喝彩，為20xx年偉大的盛事喝彩。讓我們一起期待這振奮人心的時(shí)刻吧！
家長(cháng)感言：
全家期盼奧運，不斷參加奧運活動(dòng)。讓孩子在快樂(lè )中成長(cháng)進(jìn)步。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
我們全家一起去吃海鮮咯。
從江門(mén)出發(fā)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們就到了臺山都斛。都斛有一個(gè)遠近聞名的海鮮市場(chǎng)，在停車(chē)場(chǎng)，我們就看見(jiàn)了許多來(lái)自各地的車(chē)輛，有中山的、廣州的、珠海的、開(kāi)平的、....... 海鮮市場(chǎng)里人聲鼎沸，十分熱鬧，各種琳瑯滿(mǎn)目的海產(chǎn)品讓我目不暇接，生猛的石斑魚(yú)、龍蝦、瀨尿蝦，品種繁多的螃蟹、海螺、帶子，還有巨大的象拔蚌......我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的龍蝦......讓市場(chǎng)邊的飯館加工，一會(huì )兒，鮮甜美味的'菜肴就擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，我看的眼花繚亂，都不知道先吃哪一樣好。
吃完飯，我捧著(zhù)圓圓的肚子，坐在椅子上，動(dòng)都不想動(dòng)。今天的午餐實(shí)在太豐盛了。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
老爸出場(chǎng)了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”��！只見(jiàn)呼啦圈沒(méi)轉幾圈就掉下來(lái)了，他嘴里一個(gè)勁地嘀咕著(zhù)：“這順其自然一點(diǎn)用也沒(méi)��？”哥哥自高奮勇上來(lái)轉了，呦還不錯，我開(kāi)始夸他：“看是多么熟練呀！唔……”不知是被我夸得飄飄然，還是技術(shù)問(wèn)題，呼啦圈掉了下來(lái)。哥哥一下臺就和我斗嘴，我可沒(méi)閑工夫陪他斗，上臺轉呼啦圈去了，可把哥哥看傻了，因為呼啦圈在我腰上“呼哧呼哧”地轉個(gè)不停，怎么也不會(huì )掉下來(lái)，但最終我還是因為體力問(wèn)題而告終。接著(zhù)媽媽上臺了，她這一轉更不得了了，不用說(shuō)速度不慢，而且形似舞姿……我們呆住了——
不用說(shuō)，最后的.贏(yíng)家當然是媽媽了。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
在星期天的作文課上，老師評講完上一次的作文后，組織我們開(kāi)展了一次讀書(shū)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的規則是，老師念完一篇文章，讓我們一個(gè)人復述出來(lái)，一個(gè)人說(shuō)一說(shuō)故事里包含什么道理，還有一個(gè)人告訴我們這個(gè)故事給我們的啟發(fā)。
我們分成三組，老師讀了三篇文章，讓我們一組選一篇討論，我們組選的是《最丑陋的姑娘》。劉亦博是負責復述的，他很流利地把文章復述了一遍：有一個(gè)姑娘因為長(cháng)得很丑，躲在家里不敢出門(mén)，所以很孤獨，教授讓大家都照顧她，之后，她變得開(kāi)朗了。她的長(cháng)相并沒(méi)有改變，但她卻獲得了新生。
下面該我陳述了，我一上臺緊張的什么都忘了，呆在那里不知說(shuō)什么好。新來(lái)的小朋友王子昂很友好地把他的本子遞給我，說(shuō)：“快！照這個(gè)念！”我看了一眼，對，就是這一句：“人要充滿(mǎn)信心”。
該陳杰輝說(shuō)他受的啟發(fā)了，他先把我講的.補充了一下，又說(shuō)了一下自己的觀(guān)點(diǎn)：“自信能使人美麗�！彼峙e了一個(gè)事例：他們班有一個(gè)學(xué)習很差的同學(xué)，老師給他調了一個(gè)座位，四周全是班干部，經(jīng)過(guò)大家的幫助，考了一個(gè)高分。他體育很好，也經(jīng)常幫助別人，使別人的體育成績(jì)有了提高。這件事告訴我們人要互相幫助。
另外兩個(gè)小組也表現得不錯，得到了老師的表?yè)P。
今天受的啟發(fā)太大了，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我懂得了，自信的人才是最美麗的。那么我以后應該怎樣呢？
內容擴展：讀書(shū)的作文
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8
今天我很早就起來(lái)了，因為我們年級要去保國寺春游，這可是我盼了很久的日子。
我開(kāi)開(kāi)心心地上了車(chē)。在坐車(chē)的中途上，我和張宸瑜一邊聊天一邊看窗外的風(fēng)景，聊啊聊，看啊看，終于到了大雄寶殿。我看到兩旁的樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞，兩旁彩旗飄揚，可美了。我們進(jìn)了門(mén)，開(kāi)始爬山，一口氣爬到了最高的`山峰，真累呀！那里山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)，而且有一片鏡子似的湖水，里面有幾條可愛(ài)的小魚(yú)。天格外的藍，仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)說(shuō)：有客人來(lái)了，快問(wèn)好快問(wèn)好！水格外的綠，顯得小魚(yú)更可愛(ài)更活潑。
到了一處平地我們就先大吃一頓，有果凍、薯片、雞腿、漢堡包、還有餅干等等，我的主食是漢堡包和雞腿。我們交換著(zhù)吃，享受別人的美味。吃的飽飽的，我們開(kāi)始參觀(guān)保國寺了。進(jìn)了保國寺的最里面，我們通過(guò)視頻了解了保國寺的建造是怎么搭成了的，我知道了它是像搭積木一樣建造的，有幾千年的歷史。
另外，我們還搞了抽獎活動(dòng)，我抽到的是三等獎，是小貓釣魚(yú)機，我愛(ài)不釋手。
春游真好玩，可是才一年一次��！所以我們要好好珍惜它、享受它。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9
今天，是我們的家庭活動(dòng)日。天氣很炎熱，我們決定到海邊去吃海鮮。
從江門(mén)出發(fā)，經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們就到了臺山都斛。都斛有一個(gè)遠近聞名的海鮮市場(chǎng)，在停車(chē)場(chǎng)，我們就看見(jiàn)了許多來(lái)自各地的車(chē)輛，有中山的、廣州的、珠海的.、開(kāi)平的、....... 海鮮市場(chǎng)里人聲鼎沸，十分熱鬧，各種琳瑯滿(mǎn)目的海產(chǎn)品讓我目不暇接，生猛的石斑魚(yú)、龍蝦、瀨尿蝦，品種繁多的螃蟹、海螺、帶子，還有巨大的象拔蚌......我們挑選了公公喜歡吃的海鱔、媽媽喜歡吃的生蠔、我喜歡吃的龍蝦......讓市場(chǎng)邊的飯館加工，一會(huì )兒，鮮甜美味的菜肴就擺了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子，我看的眼花繚亂，都不知道先吃哪一樣好。
吃完飯，我捧著(zhù)圓圓的肚子，坐在椅子上，動(dòng)都不想動(dòng)。今天的午餐實(shí)在太豐盛了。
寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇10
星期天，第一小隊的全體隊員，高高興興地來(lái)到郊外進(jìn)行野炊活動(dòng)。
他們來(lái)到山腳下，這里有一條小溪，小溪邊的平地上有個(gè)小土坑，正適合架鍋燒飯。小平地上綠草叢生，山崖上野花朵朵，更為野炊增添了幾分情趣。
一來(lái)到這里，他們便開(kāi)始分工。小芳等三人鋪“餐桌”，張蘭和萍萍兩人去采蘑菇，吳明和鄒娟去釣魚(yú)，劉明和小剛去拾柴，小艷和小青做“廚師”。
分好工，鋪“餐桌”的三位女同學(xué)就把塑料布鋪在地上。小青在灶堂里生起了火，眼看柴快燒完了，幸虧劉明、小剛抱著(zhù)柴火及時(shí)趕到，火才沒(méi)熄滅。
“我采了個(gè)大蘑菇，快來(lái)看呀——”單聽(tīng)這聲音就知道是張蘭她們回來(lái)了。吳明和鄒娟釣魚(yú)也回來(lái)了，他倆手里拎著(zhù)好幾條活蹦亂跳的'鮮魚(yú)。
“開(kāi)飯嘍！”隨著(zhù)小青一聲吆喝，“宴會(huì )”開(kāi)席了。大家一邊吃著(zhù)可口的飯菜，一邊談?wù)撝?zhù)。
通過(guò)這次野炊活動(dòng)，大家都嘗到了自己動(dòng)手的樂(lè )趣。
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