【實(shí)用】課間活動(dòng)的作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的課間活動(dòng)的作文10篇,希望對大家有所幫助。
課間活動(dòng)的作文 篇1
大課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們各玩各的,有的玩乒乓球,有的打羽毛球,還有的在看書(shū)。
我跟姜浩楠在玩乒乓球,我拿起球拍發(fā)了一球姜浩楠沒(méi)接住我得了一分,黃寶華給我記分數。后來(lái),姜浩楠耍賴(lài)皮,用球往我這邊扔一共得了四分。
我也賴(lài)皮最終就沒(méi)完成!
課間活動(dòng)的作文 篇2
丁零零……清脆的下課鈴聲響了,我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)沖出教室,到操場(chǎng)上去做自己喜歡的游戲。
看,同學(xué)們有的在唱歌,小紅在指揮,大家在唱;有的在拍皮球,別看我們年齡小,拍的可厲害呢,有的在跳大繩,兩個(gè)同學(xué)搖繩,其他同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳,跳的多快樂(lè )呀!最吸引人的地方就是西南角的滑梯,大家排著(zhù)隊一個(gè)一個(gè)上去,再一個(gè)一個(gè)滑下去,邊滑邊說(shuō);“滑梯太好玩了!
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀!我希望課間活動(dòng)時(shí)間再長(cháng)一點(diǎn),因為我每次都玩不夠。
課間活動(dòng)的作文 篇3
“鈴,鈴,鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂(lè )的海洋。
課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧,同學(xué)們有的跳皮筋,有的跳繩,有的打籃球,有的同學(xué)們在操場(chǎng)是你追我趕,還有的同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。
我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組,分成紅黃兩組,我們雙方講了比賽規則,比賽就開(kāi)始了。我們雙方隊員一齊抓緊繩子,由于緊張,紅隊隊員滑了一跤,引起所 有人的哄堂大笑。在班長(cháng)的一聲令下,我們都嚴肅起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“開(kāi)始”,繩子中間的紅布條一會(huì )向左,一會(huì )向右,像兩只小雞爭奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著(zhù)繩子堅持不放手,個(gè)個(gè)臉漲 的通紅,嘴大張開(kāi)。拔了一會(huì )兒,我的手心出汗,越來(lái)越滑,快要放手了。我們要輸了,想到這,我使勁全身力量堅持往后拉,頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉,隊友們也齊心協(xié)力的往后拉,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激 烈的“戰爭”,我們隊的身體往下斜,腳步往后拉,隊友們一松手,紅隊的隊員們四腳朝天摔倒在地上。我隊高興地歡呼起來(lái),“哦,耶!我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!”
時(shí)間過(guò)得真快,鈴聲又響了,大課間活動(dòng)結束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣,為我們増添了許多生機和樂(lè )趣!
課間活動(dòng)的作文 篇4
我們在跳長(cháng)繩呢!只見(jiàn)女同學(xué)像一只只小白兔一樣輕盈地跳進(jìn)繩子。繩子一會(huì )兒上,一會(huì )兒下,她們也隨著(zhù)節奏跳躍著(zhù),兩條辮子像兩只蝴蝶,追逐嬉戲。但繩子似乎總是要跟男孩子們作對,他們不是被絆倒就是被甩到。你看:莊軼文沖進(jìn)繩子,雖然艱難地跳過(guò),后背卻被繩子無(wú)情地甩到,疼得哇哇叫。這樣一來(lái),后面的我“壓力山大”呀,繩子橫飛過(guò)來(lái),我用力一跳,只聽(tīng)“砰”的一聲,我被繩子絆了個(gè)四腳朝天。
大課間活動(dòng)豐富多彩、各式各樣。不過(guò),我最喜歡跳長(cháng)繩!芭,啪……”繩子有規律地甩動(dòng)著(zhù),仿佛在演奏一首歡快的交響曲。大家整齊地排著(zhù)隊,一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù),像一群興高采烈的小鳥(niǎo)。很快,要輪到我了,我的心提到了嗓子眼,我鉚足了勁,一咬牙,奮力一跳,!終于有驚無(wú)險地過(guò)了!
下課了,我走到花壇邊,發(fā)現了幾株蒲公英。蒲公英種子上細細的絨毛是白色的,我小心翼翼地拔了一株蒲公英,輕輕一吹,種子就漫天飛舞。我追著(zhù)這群調皮的小家伙跑來(lái)跑去,累得滿(mǎn)頭大汗,結果還是什么都沒(méi)抓到,氣得我一屁股坐在花壇邊。它們可能看我生氣了,似乎覺(jué)得這玩笑開(kāi)得有點(diǎn)大,于是乖乖地落在我身邊,等我抓它,我一把抓住它,心里樂(lè )開(kāi)了花兒。
在課間,我最喜歡在校園的角落里看蒲公英了! 蒲公英的顏色是雪白的,就像用潔白的雪花制成的;蒲公英的形狀是圓圓的,像是一個(gè)迷你的雪球;蒲公英是用許多把“小雨傘”組成的!靶∮陚恪本褪瞧压⒌姆N子,我把它一吹,“小雨傘”紛紛起航,密密麻麻的,我把“小雨傘”放到手上,仔細看,它的底下是一個(gè)土黃色像小米的“傘柄”,中間有一根細細長(cháng)長(cháng)的“傘桿”,上面是一個(gè)撐開(kāi)的“傘面”。飛了一陣子,它們紛紛降落在泥土上,就像直升飛機降落在目的地。
課間,我倚在冰冷的欄桿上,眼前那高大的銀杏樹(shù),也好像感覺(jué)到了風(fēng)的冷意,葉兒們摩擦著(zhù)那一雙雙發(fā)黃的小手相互取暖,“沙沙”作響。一片“小扇子”離開(kāi)了媽媽?zhuān)伙L(fēng)刮得跳著(zhù)“之”字舞,飛幾下,還時(shí)不時(shí)轉著(zhù)圈兒哩!小扇子輕盈地落在地面上,想靜靜地躺一會(huì )兒,不料,一群追逐奔跑的一年級小弟弟從它身邊沖過(guò),它再一次從地面上飄起來(lái),空中夾著(zhù)一點(diǎn)蒙蒙灰塵,“小扇子”與它的同伴在地面上打了好幾個(gè)滾,有些還在空中戀戀不舍地打了幾個(gè)卷兒才落下。
課間活動(dòng)的作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)迫不及待的飛吹教室,奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。
在歡笑聲中,同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛(ài)的活動(dòng)。瞧!操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué),她們三個(gè)一組,五個(gè)一群的在比賽,只見(jiàn)拿著(zhù)繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著(zhù)繩子,并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見(jiàn)她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過(guò)去,與繩子配合的多協(xié)調。頭上五顏六色的蝴蝶結夾,忽上忽下,忽左忽右,猶如一直飛來(lái)飛去的蝴蝶一樣迷人,
看!操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴(lài)啊,她們正在玩編花籃游戲,她們一邊跳一邊唱:編編編花籃,花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開(kāi)的芙蓉。
“加油,加油“咦?是哪兒傳來(lái)的加油聲。哦!原來(lái)是五(4)班的男同學(xué)在比賽跑步呢,這幾個(gè)都是田徑運動(dòng)員,聽(tīng)說(shuō)一年一度的運動(dòng)會(huì )就要來(lái)臨了,怪不得這么來(lái)勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過(guò)。你聽(tīng)“預備,開(kāi)始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。XX同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲,仍然保持冷靜,加快速度,XX同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱,抓住時(shí)間,繼續向前,哪怕只有一絲希望,也決不放棄,這就是運動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續到達終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩,《老鷹捉小雞》的游戲只見(jiàn)“老鷹”兇惡的向小雞撲過(guò)來(lái),“小雞”被嚇得慌了方寸,母雞急忙展開(kāi)翅膀全力預防,只見(jiàn)“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著(zhù)脖子,歪著(zhù)腦袋,在“媽媽”的雙翼下左躲右閃,“!不好了!”一只“小雞”離開(kāi)了隊伍被嚇得六神無(wú)主?此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門(mén),操場(chǎng)到處生機勃勃。
課間活動(dòng)的作文 篇6
下課了,同學(xué)們迫不急待地沖出教室,有的在大汗淋漓地在比賽跳繩,有的在樹(shù)蔭底下安靜的看書(shū),還有的像利劍似的練習跑步,很有趣喲!
我和大家玩紙賽車(chē)游戲用動(dòng)力或者推力把別人的賽車(chē)弄下去,可是我老是輸,但是我不會(huì )灰心的.!還有還有我和同桌玩偵探游戲,他把任務(wù)告訴我之后就各分各的了,其實(shí)我趁他不注意偷偷地溜進(jìn)教室,因為這個(gè)游戲有點(diǎn)累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我們倆玩?我想起別人有的去捉蝸牛呢!多么快樂(lè )的操場(chǎng)多么有趣的操場(chǎng)。叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們迅速的回到教室,開(kāi)始了快樂(lè )而且有趣的課堂!
課間活動(dòng)的作文 篇7
課間下棋是我最大的快樂(lè )。
今天,朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了,他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋,就石頭剪刀布,朱鑫帆贏(yíng)了。他先翻了一個(gè)棋子,是將!我趕緊翻了旁邊的一個(gè),是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟,我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個(gè)車(chē),朱鑫帆運氣太好了,把我的車(chē)也解決了。我又翻了一個(gè)棋,哇!是炮,我想他的將是保不住了。他急忙翻開(kāi)將旁邊的棋,想吃我的炮,沒(méi)想到翻開(kāi)的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊,只得敗下陣來(lái)。我很得意,隨手翻了一個(gè)棋,竟然是帥。朱鑫帆也想翻個(gè)炮,他一翻,炮是沒(méi)錯,可那是我的。接著(zhù)我翻了一個(gè)朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過(guò)五關(guān)斬六將,不分上下。激烈的戰斗繼續進(jìn)行。
到最后,朱鑫帆還剩一個(gè)車(chē)和馬,我只剩一個(gè)炮和馬。大家緊張萬(wàn)分。朱鑫帆想用車(chē)吃我的馬,可一不小心就落入我精心設計的圈套。我用炮把他的車(chē)干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結果是平局,激勵的戰斗結束了。
課間活動(dòng)的作文 篇8
大課間的活動(dòng)多么豐厚多彩!有運動(dòng)的,有做游戲的,有在拿器材的,還有許多人在玩猜拳的,黑白配,匹配的……各種各樣,還有搶位置的呢!
體育活動(dòng)就曾經(jīng)多的數不清。有的在比誰(shuí)跳得遠,贏(yíng)了得人還會(huì )“輕視”他人,似乎是在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”有的在打籃球,守在藍下的人顯出一副崇高不可侵犯的樣子,對方也用力的沖向籃筐,準備投籃。有的玩誰(shuí)跟誰(shuí)PK踢毽子,有些菜鳥(niǎo)就連一個(gè)也踢不起來(lái),有些高手30秒能踢40個(gè),也有十分精彩的競賽。你看,他們兩不相下正在用力的踢呢!有的在練習跑步,那是由于要鍛煉身體,去參與學(xué)校里的運動(dòng)會(huì ),他們有的鍥而不舍,就算跑不動(dòng)了也要咬牙堅持,有的卻半途而廢,跑一會(huì )兒就休息一次,跑一會(huì ),又休息一次,才跑了半圈呢就休息了十五次。有的在練習跳繩,有些人比較花巧,單腳跳啊,雙腳跳啊,雙飛啊,交叉跳啊,把它們混在一同跳。有些人比較誠實(shí),他們跳起來(lái),單腳跳就是單腳跳,雙腳跳就是雙腳跳,從不把他們混合在一同。
做游戲的也有很多,有些人玩丟沙包,偶爾丟到他人臉上,被丟到的人先是“啊”一聲,然后立馬就用力追打丟的人。被追的人不是躲到廁所就是躲到教室里去才終了,真有趣!還有玩跳格子的,有玩抓人游戲的,有玩老鼠偷油的,有玩第五人格的,有……
豐厚多彩的大課間活動(dòng),直到上課鈴響才終了。但它給了我們無(wú)限快樂(lè ),無(wú)限陽(yáng)光。
課間活動(dòng)的作文 篇9
叮鈴鈴,下課了。同學(xué)們有說(shuō)有笑地來(lái)到操場(chǎng),玩著(zhù)自己喜歡的活動(dòng)。有的搖呼啦圈、有的踢毽子、有的跳大繩、還有的打沙包…… 搖呼啦圈的同學(xué)可帶勁了,一、二、三……呼啦圈快速地轉著(zhù),看得我眼花繚亂,就像智勇大沖關(guān)的瘋狂轉盤(pán)似的。 再去看看踢毽子的同學(xué)們。瞧,他們正在專(zhuān)心致志的邊踢邊數呢!
這時(shí),一個(gè)毽子從天而降,把我嚇了一跳。我正納悶的時(shí)候,王宇哲跑了過(guò)來(lái),原來(lái),是他踢得太用勁了。 我們的活動(dòng)多有趣啊!希望有更多的人感受到體育給我們帶來(lái)的魅力與快樂(lè )。
課間活動(dòng)的作文 篇10
“當當當”,下課鈴響了,同學(xué)們高興地差點(diǎn)兒跳起來(lái)可事與愿違。聽(tīng)著(zhù)外面的喧鬧聲,我們好想出去玩啊,可品社老師說(shuō):“外面非常冷,教室里熱,不要出去!”可我們只把這當做耳旁風(fēng),根本沒(méi)在意,誰(shuí)信她的話(huà)呀,每次都這樣。其實(shí)我們的心呀早就飛出教室了。當然,劉宏已開(kāi)始內急了。
我們很討厭這個(gè)老師,討厭她的拖堂和騙人行為,從不敢在她面前撇嘴。這時(shí)有些同學(xué)開(kāi)始向窗外不停地張望,有的做出沖刺的動(dòng)作,有的拿著(zhù)毽子準備出去比賽,有的做出歡呼的姿勢,看著(zhù)教室里的鐘表:課間一小時(shí)就剩十分鐘了,“我去喝口水”話(huà)音剛落老師拿著(zhù)書(shū)走了,同學(xué)們看見(jiàn)老師走遠了,就趕緊去解決內急,在回來(lái)的路上,上課鈴響了,我心急如焚拔腿就跑······天天這節課都上品社,天天拖,真晦氣 !還有一次好不容易早下一回課,數學(xué)老師把我們叫回了教室······我眼淚都快要掉下來(lái)了,唉!
老師們請你們不要拖堂好嗎?不要剝奪我們的權利了,還我們自由吧!你們來(lái)嘗嘗這滋味,會(huì )覺(jué)得好受嗎?為了名次讓我們感受不到童年的快樂(lè ),這還叫一切為了學(xué)生嗎?你們也有小時(shí)候,難道沒(méi)有嘗過(guò)這種滋味嗎?愛(ài)玩是孩子的天性,你讓他在學(xué)中玩,玩中學(xué),不要逼他們!這樣他們會(huì )對學(xué)習感興趣的,大家說(shuō)是不是?
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