實(shí)用的環(huán)�；顒�(dòng)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的環(huán)�；顒�(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇1
今天，學(xué)校規定全天不用餐巾紙，使用環(huán)�？裳h(huán)使用的小手帕。于是我們每個(gè)人都帶好了學(xué)校發(fā)的手帕，不帶餐巾紙，節約環(huán)保一整天。
平時(shí)，我們的手臟了，隨手拿一張餐巾紙一擦，就扔了。一點(diǎn)也不環(huán)保，有時(shí)就算是沒(méi)只用了一點(diǎn)點(diǎn)的餐巾紙，也會(huì )一眨眼就進(jìn)了垃圾桶。有的同學(xué)吃一頓飯就要用上十幾張餐巾紙，用掉的紙越多，被砍伐掉的大樹(shù)就越多，地球的環(huán)境就越加的惡劣。這一回，不能用餐巾紙了，盡管有一些不習慣，但我們還是盡量的完成。有的同學(xué)，吃完了飯每只擦嘴，就用手帕擦。有些同學(xué)感冒了，沒(méi)有紙來(lái)擦鼻涕，就用洗手間的水來(lái)洗，有的同學(xué)手臟了，就連忙去洗手間洗。有的時(shí)候，我的眼鏡上沾了其他臟東西，就用手帕擦。盡管比平時(shí)麻煩了一些，但是同學(xué)們依然是忙得“不亦樂(lè )乎”。
其實(shí)只要我們大家平時(shí)多為環(huán)保獻一份力，少用一張紙，少看一棵樹(shù)。少一點(diǎn)浪費，多一點(diǎn)綠色，就為我們的地球多天一份美好。
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇2
經(jīng)過(guò)學(xué)習《一個(gè)小村莊的故事》，我知道了保護環(huán)境是多么重要。所以我決定和媽媽一起去撿垃圾，保護我們身邊的環(huán)境。
早上，我和媽媽早早地起床了，到樓下去撿垃圾。來(lái)到樓下我放眼望去，只見(jiàn)一片垃圾，嘩，真多垃圾��！我和媽媽馬上行動(dòng)起來(lái)。我拿著(zhù)垃圾袋彎著(zhù)腰撿垃圾。不一會(huì )兒工夫，樓下的垃圾就撿完了。我建議去公園里撿垃圾，媽媽同意了。跟著(zhù)我和媽媽來(lái)到公園里，那里的垃圾比樓下的還要多，我認真地從草地上、樹(shù)叢中、花朵間尋找垃圾。心想：如果全世界的人都保護環(huán)境，全民一齊動(dòng)手綠化地球，那環(huán)境就不會(huì )被破壞了。這一天下來(lái)我和媽媽一共撿了三大箱垃圾。
撿完后，我準備把垃圾扔到垃圾池里，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)告訴我：“這些垃圾可以賣(mài)給回收站，經(jīng)過(guò)分類(lèi)后，有部分垃圾可以循環(huán)使用�！卑�！原來(lái)環(huán)保也能學(xué)到很多知識！
我們一定要伸出我們的雙手，獻出一份力量，行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境，保護地球，讓我們的家園變得更加美好！
環(huán)�；顒�(dòng)的.作文 篇3
11月13號早上，空氣非常清新，晨霧中帶著(zhù)一股泥土的清香，我們杭州市采荷二小教育集團筧橋校區六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)一起完成了一項非常光榮的任務(wù)。
早上，我們六年級12位優(yōu)秀的同學(xué)和2位老師一起步行來(lái)到筧橋菜場(chǎng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。我們一到那兒，就先整整齊齊地站在筧橋菜場(chǎng)大院門(mén)口。過(guò)了一會(huì )兒，在老師的指揮下，我們行動(dòng)了�？�，一個(gè)個(gè)同學(xué)一邊發(fā)著(zhù)環(huán)保宣傳單，一邊把我們筧橋校區六年級同學(xué)們親手制作，精美的布袋非常熱情地送給了老爺爺老奶奶和阿姨。
看著(zhù)同學(xué)們都發(fā)起了宣傳單，把布袋都送了出去，我也不甘示弱，也馬上發(fā)起了“總攻”，我首先注意到一個(gè)老爺爺手拿著(zhù)塑料袋，我走過(guò)去說(shuō)道：“老爺爺，這是我們學(xué)生親手制作的布袋送給你，還有一份宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋�！蔽业牡诙䝼�(gè)“顧客”是一位老奶奶。這使我非常為難，我首先走過(guò)去說(shuō)道：“老奶奶這是我們采二筧橋學(xué)生親手制作的布袋，還有宣傳單，希望你能少用塑料袋，多用布袋……�！蹦莻�(gè)老奶奶只拿了一份宣傳單，不要布袋，這使我非常難過(guò)。我最后接待的是一個(gè)老奶奶，在好朋友的幫助下，終于把這三個(gè)布袋，四份宣傳單成功地發(fā)了出去。
這次活動(dòng)，讓我感受到了原來(lái)有這么多的人在用塑料袋。同學(xué)們，多多提醒你們身邊的人，少用塑料袋，多用布袋，減少污染吧。保護環(huán)境，人人有責，同學(xué)們，行動(dòng)吧！
環(huán)�；顒�(dòng)的作文 篇4
昨天下午，老師發(fā)了通知：明天下午四點(diǎn)在留仙湖的北門(mén)集合，我們要去撿垃圾，而且可以吃棉花糖。我聽(tīng)了以后很高興，明天就出發(fā)了。這次的活動(dòng)是媽媽陪著(zhù)我去的。到了那里之后，我就開(kāi)始撿垃圾，一直撿到了大草坪。老師說(shuō)了：撿完以后看看誰(shuí)的垃圾最多。老師又說(shuō)：你們看看這些垃圾，都是人們隨手扔下的垃圾，比如說(shuō)：煙頭、小紙片。在老師說(shuō)的時(shí)候，我懂得了一個(gè)道理，我們都不要隨手扔垃圾，要是隨手人垃圾的話(huà)，留仙湖的污染會(huì )很大。老師讓我們一起扔垃圾，一、二、三，扔！我們就扔到了垃圾桶里。
接著(zhù)我們到留仙湖的大門(mén)那里，準備吃棉花糖。我們排了兩隊隊伍，一隊是自己做的，另一隊是老師親手做的。我站在老師親手做的那一排，吃棉花糖。我吃老師做棉花糖好香��！還挺圓的。吃完以后，我就走了。
今天我參加的大型環(huán)�；顒�(dòng)很開(kāi)心！
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