精選實(shí)踐活動(dòng)的作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
今天我們班的一些同學(xué)一起去越秀山游玩。
首先，我和我小姨兩點(diǎn)十五分準時(shí)到越秀公園的五羊石像那里蓋章，聽(tīng)說(shuō)以前廣州最有名的就是越秀區的五羊石像了，現在我來(lái)到這里游玩真的很開(kāi)心。然后我們通過(guò)查看地圖終于找到了鎮海樓的準確位置，我們也順利地蓋了個(gè)章。
接著(zhù)我們又去了激流沖浪，在那里我們又蓋了個(gè)章，還拿到了一個(gè)紫色的筆盒，現在我終于知道那個(gè)禮物是什么了。在那里我還看到了我們之前書(shū)寫(xiě)的“中國夢(mèng)”，我小姨說(shuō)我寫(xiě)的字還不夠漂亮，鼓勵我要加把勁，努力把字寫(xiě)好。在那里我跟幾個(gè)剛好碰到的同學(xué)一起去激流沖浪那里玩，這是我第一次急流沖浪，我很緊張，但是也充滿(mǎn)好奇心，心里很想去玩但是又害怕！玩的時(shí)候真是好刺激，好嚇人啊，感覺(jué)我都快飛出去啦！急流沖浪真是刺激極了，現在想起來(lái)，腳還在發(fā)抖呢！
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅學(xué)會(huì )了查看地圖，還學(xué)會(huì )了自立自主辨別方向！在這次活動(dòng)中，我感受到了親情的可貴，也覺(jué)得玩得特別的開(kāi)心！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
9月22的早晨，秋風(fēng)送爽，陽(yáng)光明媚。我們懷著(zhù)非常激動(dòng)的心情踏上了去實(shí)踐基地的路程，車(chē)外的景色雖然美極了，令人目不暇接，但我們班同學(xué)們有說(shuō)有笑，那還有心思去看啊，我們的心早已飛到了實(shí)踐基地了。
剛到基地，我們的教官就來(lái)迎接我們，他的名字十分有趣叫“曾上游”。教官和老師領(lǐng)我們到宿舍后就走了，里面雖然不大但是很干凈，放下行李后，就準備開(kāi)飯了。
剛到食堂，門(mén)口也已人山人海。開(kāi)飯時(shí)間一到，門(mén)一打開(kāi)，香味就迎面撲來(lái)，我們口水都流出來(lái)了�？墒墙坦賲s說(shuō)讓桌長(cháng)先進(jìn)去盛飯。當飯盛好后所有人都像潮水般涌了進(jìn)去，當我們吃的正香的時(shí)侯，老師卻拿著(zhù)像機進(jìn)來(lái)了。我想要在這里留下我美好的回憶，所以我以最快的速度吃完飯，并在老師的相機里留下了永久的記憶，吃完飯老師讓我們回宿舍睡午覺(jué)，以我們現在的心情，哪還睡的著(zhù)！
下午，老師帶我們來(lái)到了野炊基地，任務(wù)是包餃子，高偉是我們組的組長(cháng)，領(lǐng)完工具后大家開(kāi)始分工。我負責攪肉，這活真累呀！攪了一會(huì )手就酸了，這時(shí)，王琳主動(dòng)幫我輪流攪，不愧是好朋友啊!肉切好了，盧萬(wàn)洋也已切好洗凈的韭菜。一切準備就序。最后，我們又把韭菜和肉放在一起攪了一會(huì )兒，哈哈，餡做好了。我們又開(kāi)始包餃子，我們組里就數我包的餃子最漂亮，其他人包的不是餡太多，撐破了皮，就是餡太少，根本看不見(jiàn)餡。
最苦的就是凌浩——最后燒火的那個(gè)人了,他一會(huì )兒燒火，一會(huì )放水，真是忙得不可開(kāi)交。等他的水燒開(kāi)了，趕緊將餃子下鍋。等到水開(kāi)三次后再煮五分鐘，我們的餃子就可以吃了。我們一共做了三鍋餃子，都是美味啊!吃著(zhù)自己做的餃子，吃在嘴里可香了。再看看凌浩，雖然滿(mǎn)臉汗水，可還是快樂(lè )的笑著(zhù)，他說(shuō)能為大家燒火煮餃子真是三生有幸，逗得大家都笑了。
之后的兩天時(shí)間里我們還參與了多米諾骨牌、七巧板、軍事拓展訓練、木工制作、科技創(chuàng )新、領(lǐng)袖風(fēng)采等等活動(dòng)，每一次活動(dòng)都能使我們激動(dòng)，使我們收益。
三天的時(shí)間不長(cháng)，一晃就過(guò)去了，大家還沒(méi)盡興，實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束�；仡欉@三天，有累有苦有收獲。在班級總結會(huì )上，我們都覺(jué)得要想做好每一件事就必須要團結，團結力量大！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō)：清明前后，種瓜種豆。4月5日是24節氣中的清明節，這個(gè)時(shí)候氣溫回暖，草木萌動(dòng)，萬(wàn)物復蘇，在農民伯伯心目中，這幾天正是春播的大好時(shí)機！因為沒(méi)有現在的播種，就不會(huì )有秋天碩果累累的豐收景象。
去年入冬的時(shí)候，媽媽在我們家門(mén)前空地上開(kāi)墾了一片小菜園，面積大概有兩個(gè)乒乓球臺大小，這兩天小菜園里冬天種的菠菜竄的像小樹(shù)苗一樣高，幾顆漏網(wǎng)的香菜也開(kāi)出了好多紫色的花。爸爸說(shuō)：天氣熱了，這些菠菜啥的老了，咱們可以把它拔掉種點(diǎn)西紅柿、辣椒之類(lèi)的菜。我一聽(tīng)要種西紅柿，特別開(kāi)心。因為我最喜歡吃西紅柿了，就央求爸爸說(shuō)：讓我種西紅柿吧，我一定能種好！沒(méi)想到一向嚴肅的爸爸竟然同意了！
昨天，在鄉下扶貧的叔叔給我們帶回了一些茄子苗、西紅柿苗，還有一小把辣椒苗，這些菜苗看著(zhù)有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，桿莖細的象牙簽。小菜苗剛一從車(chē)上拿下來(lái)，我就迫不及待地去找我的西紅柿苗，叔叔說(shuō)：這長(cháng)的又細又高的就是西紅柿。我小心翼翼地用雙手捧著(zhù)它們，生怕稍不注意就會(huì )把它們弄斷似的。
爸爸拿起鋤頭將土刨松，再將它們整整齊齊的分成一條條小壟。這會(huì )兒我和媽媽是幫不上忙的，只能在園子邊上看著(zhù)爸爸自己弄。爸爸一邊整地一邊說(shuō)：起壟是為了保濕水分，讓菜苗長(cháng)得更好！在爸爸細心的解說(shuō)下，我又學(xué)到了一些種菜小知識。這時(shí)候，我特別希望爸爸能快點(diǎn)弄好，那樣我就能趕快去種菜苗了。這時(shí)，突然就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音：好了，接下來(lái)就看你們的啦！媽媽好像看穿了我的小心思，牽著(zhù)我的手對著(zhù)爸爸說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題，等著(zhù)瞧吧！媽媽指著(zhù)小菜地最邊上說(shuō)：那兩行就當你的開(kāi)心農場(chǎng)，去種你的西紅柿苗吧。我既開(kāi)心又害怕，媽媽輕聲說(shuō)：別緊張，沒(méi)事的，你看我是怎么種的.，你跟著(zhù)照做就行了。
只見(jiàn)媽媽拿著(zhù)鏟子輕輕一挖就出來(lái)個(gè)小土坑，在小坑的中間把菜苗放上去，用土把菜苗扶正按實(shí)，最后再澆上水，這樣就種好啦！我也趕忙學(xué)著(zhù)媽媽的樣子種了起來(lái)，從開(kāi)始的東倒西歪，不知所措。到后來(lái)我也能熟練地將小菜苗種得整整齊齊，不一會(huì )兒我也成了一個(gè)種菜小能手！很快，我們就將菜苗種完了。
當我再次用灑水壺給所有小菜苗澆水的時(shí)候，臉上也弄滿(mǎn)了泥巴，看著(zhù)它們在這里安下了家，我特別有成就感，雖然我現在把自己弄成了泥娃娃，但是我心里卻樂(lè )開(kāi)了花！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
這個(gè)星期天，我們班主任陳老師讓同學(xué)們在網(wǎng)上收集大自然的啟示，回來(lái)在班級里進(jìn)行匯報展示，老師告訴我們：這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，希望大家好好認真完成。
這次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)由陳老師主持開(kāi)始：“四年7班綜合實(shí)踐活動(dòng)，現在正式開(kāi)始！”大家都紛紛鼓掌，非常高興地投入到活動(dòng)中。
大家事先都收集了資料，陳老師站在講臺上笑瞇瞇地說(shuō)：“大家可以按照順序來(lái)講臺在全班面前分享自己的資料，看看大家的勞動(dòng)成果�！贝蠹乙宦�(tīng)，有的像開(kāi)了鍋的爆米花一樣嘰嘰喳喳地討論起來(lái)，有的積極地舉起手在小組發(fā)言，還有的同學(xué)在閱讀自己的資料，努力做好上臺的準備。
最后陳老師百里挑一，讓小劉同學(xué)上臺給大家分享她自己收集的資料。小劉同學(xué)分享的資料是“超聲波”，大家看見(jiàn)小劉站在臺上，準備開(kāi)獎，馬上安靜下來(lái)，認真聽(tīng)她分享自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。
小劉同學(xué)一開(kāi)始還有點(diǎn)緊張，過(guò)了一會(huì )兒，她說(shuō)的越來(lái)越流利了，我真為她高興，小劉分享結束，大家報以熱烈的掌聲表示鼓勵。
小劉分享結束，接下來(lái)小李、小郭同學(xué)都紛紛上臺分享……大家分享的資料各有不同，各具特色，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
接著(zhù)，到了探究實(shí)踐活動(dòng)的第二環(huán)節——小組交流，我和小葉、小田還有小鄧同學(xué)一組，進(jìn)行彼此交流，我收集的內容的都是有關(guān)“電子蛙眼”的，不過(guò)我們三個(gè)都沒(méi)有小葉同學(xué)收集的資料多，聽(tīng)小葉的資料里介紹說(shuō)——青蛙居然有兩千多只副眼呢！真是增長(cháng)了見(jiàn)識。
聽(tīng)了大家介紹自己的資料，我體會(huì )到了科學(xué)家的辛苦，更感受到科學(xué)家們堅持不懈的精神，心里有了一種想法：那就是發(fā)明一種既輕便，又可以隨身帶在身上的小袋子，如果你需要它，它可以幫你拿東西，不用你拿，它自己可以飛起來(lái)，你想去到哪里，它就聽(tīng)你的指揮飛到那里去。如果你想讓它啟動(dòng)，你只需說(shuō)一聲'起'，如果你想讓它落下去，你只需說(shuō)一聲'落'，這樣的發(fā)明一定可以幫助到很多人。希望自己的想法有一天可以變?yōu)楝F實(shí)。
通過(guò)這次綜合實(shí)踐活動(dòng)，我增長(cháng)了知識，還懂得了大自然給人類(lèi)的啟示，還了解了很多科學(xué)技術(shù)，心里萌發(fā)了發(fā)明的夢(mèng)想，真是收獲巨大��！
這一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我至今難忘��！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
星期三上午，學(xué)校組織了一次去張大千生態(tài)園軍訓的實(shí)踐活動(dòng)。上午九點(diǎn)三十分，我們懷著(zhù)各種猜想，來(lái)到了張大千未成年人素質(zhì)教育基地。
首先，教官?lài)烂C地對我們說(shuō)：“接下來(lái)如果你們在整理自己的內務(wù)中成績(jì)不合格，那么你就評不上優(yōu)秀學(xué)員。下面給大家演示一下怎樣整理內務(wù)�！闭f(shuō)完，兩個(gè)教官抬著(zhù)一張我們將要睡的床，走到了我們中間。床上整齊地放著(zhù)被子、毛毯、枕頭。教官快速地走到床前面，把毛毯、被子弄亂。然后開(kāi)始給我們演示怎樣疊被子，疊毛毯。我們認真地記住教官每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)要領(lǐng)�；氐剿奚�，我手忙腳亂地整理起這些東西。一會(huì )兒用力把床單弄平，一會(huì )兒努力將被子弄得沒(méi)有一點(diǎn)皺痕，一會(huì )兒認真把帶來(lái)的物品整理干凈。
第二天的早晨，我們邁著(zhù)剛勁有力的步伐，喊著(zhù)響徹云霄的口號，去上我們的第一節實(shí)踐課。這節課是做風(fēng)箏，我望著(zhù)旁邊的材料想。老師把做風(fēng)箏的步驟跟我們講了一遍，然后把材料發(fā)給了我們。我認真地按照老師說(shuō)的步驟做，因為我以前放風(fēng)箏的時(shí)候，很想知道這風(fēng)箏是怎樣做的，所以使我小心地做好每一個(gè)步驟。終于，一個(gè)風(fēng)箏大功告成了�？粗�(zhù)我做的那個(gè)風(fēng)箏，心情激動(dòng)無(wú)比……
接下來(lái)我們又學(xué)了藍泥畫(huà)、無(wú)線(xiàn)點(diǎn)、陶泥制作等知識，讓我們增加了許多知識。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)得好：“大自然是我們的良師益友，大自然是綠色的課本�！蔽覀兛傁胫�(zhù)去大自然里挖掘“寶藏”，終于，日盼夜盼，在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻，沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著(zhù)我們跨出校園，走向社會(huì )。
剛到達目的地時(shí)，我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo)，急匆匆地下了車(chē)，迫不及待地向四面八方張望，就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心頭�！鞍�！好壯觀(guān)��！”我望著(zhù)高掛門(mén)前，金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂(lè )部”這幾個(gè)大字，情不自禁地連連稱(chēng)贊�！俺霭l(fā)了，別講話(huà)！”沈老師揮了一揮手，愉快的話(huà)音里還帶著(zhù)嚴肅�！發(fā)et’s go！”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí)，一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)�！翱炝�！”我的心怦怦直跳，真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒！終于，一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區域的馬場(chǎng)呈現在了我的眼前�！敖K于到了！”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸，密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧，一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩，精神抖擻地騎在馬背上，顯得英俊瀟灑。正當大家談笑風(fēng)生時(shí)，眼前突然出現了一個(gè)亮光，馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘，輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一聲，同學(xué)們紛紛被嚇了一跳�！芭�，啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著(zhù)韁繩，一手使勁地拍打著(zhù)馬屁股�！疤咛ぬ咛ぁ瘪R兒以迅雷不及掩耳之勢擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的腿，英姿颯爽，仿佛在說(shuō)：“大家好，下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨門(mén)絕技！”馬兒開(kāi)始繞著(zhù)馬場(chǎng)，轉了起來(lái)。兩圈后，它開(kāi)始減速了，慢慢地向我們走來(lái)。我看著(zhù)馬兒，眼睛忽然一轉，機靈的想：既然能與馬兒近距離地接觸，何必浪費，不如與馬兒緊密接觸一下吧！于是，我踮起腳尖，伸出手，想摸摸它�？墒俏业膫�(gè)子太小了，怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧，這是，它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友，主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫，使出九牛二虎之力，向馬兒伸去。功夫不負有心人，我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間，我感覺(jué)它的鬃毛非常細膩、光滑，好像是摸到了白絲綢一般�！拔乙瞾�(lái)!”
同學(xué)們也學(xué)起我的樣子，紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭，轉眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別，向老師走去，但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著(zhù)我，好像也在依依不舍地對我說(shuō)：“再見(jiàn)了，祝你今后身體健康，學(xué)習順利！”
第一站我過(guò)得很快樂(lè )，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我們去了神龍生態(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén)，那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去，原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在歡迎我們的到來(lái)�！翱炜赐米�！”五一班的一位男生朝我左側指去。我側頭一望，真的是一群兔子在籠子里成群結隊的活蹦亂跳，有的潔白如雪，有的灰黑似塵，有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯，我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著(zhù)我，仿佛在對我說(shuō)：“別靠近我，小心我對你不客氣！”使我毛骨悚然！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我們又到了華西金塔旁的小公園，里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界！其中我最感興趣的是那小型長(cháng)江大橋，同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。
經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺，看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光，獨特生機，開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識，同時(shí)也放松了心情。��！這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)��！
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