精選實(shí)踐活動(dòng)的作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
清晨，天空還在下著(zhù)蒙蒙細雨，但是我已早早地起了床，準備去參加實(shí)踐活動(dòng)，小小的心充滿(mǎn)了快樂(lè )。
九點(diǎn)到了，我背著(zhù)背包來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口已經(jīng)有好多人了。我們班的同學(xué)興奮不已，三三兩兩地走了上去。到了班級里，戎老師已經(jīng)在等我們了。我們排著(zhù)隊伍走了下去，乘上了車(chē)。沿路看著(zhù)美麗的風(fēng)景，車(chē)上一片歡聲笑語(yǔ)，大家都感到十分地快樂(lè )�！暗搅�，到了”，大家尖叫起來(lái)。我們乘上了電梯，到了“巧克力夢(mèng)工廠(chǎng)”。經(jīng)過(guò)戎老師的統計；有六個(gè)人做蛋糕，十個(gè)人做巧克力。話(huà)音剛落，大家就動(dòng)手起來(lái)。我是做蛋糕的，那邊的老師給我們拿來(lái)了蛋糕，要先在第一層蛋糕上抹一點(diǎn)，再和第二層的蛋糕粘上。等把這兩層蛋糕粘在一起了，在來(lái)把這個(gè)蛋糕給修復好，弄成平的。等老師把我們各自的蛋糕都弄成平的以后，就可以找圖片來(lái)裝飾蛋糕了。我的蛋糕的上方是一排英文字母：LOVE，把O換成了帶翅膀的愛(ài)心！中間是一個(gè)藍色的愛(ài)心，還有兩個(gè)娃娃在旁邊陪著(zhù)愛(ài)心。蛋糕的周?chē)前俅硷灨�，圍了一圈。做完了蛋糕，我很好奇地去看其他同學(xué)做的蛋糕，他們的蛋糕做的也十分有新意，一點(diǎn)都不比我做的差，但是我并沒(méi)有很沮喪。另外同學(xué)做的巧克力也很漂亮，一看到就會(huì )有食欲，就想把它吃掉。她們做巧克力是這樣的：拿來(lái)了個(gè)模板,把自己喜歡吃的味道放到模板里。等烘焙好，就可以和我們剛才做蛋糕的一樣，準備裝飾。拿小竹簽粘一點(diǎn)奶油，刻在巧克力上，就可以形成一個(gè)很好的卡通動(dòng)物了。我欣賞了他們做的巧克力，個(gè)個(gè)都做的很棒。把巧克力和蛋糕分別裝在了相應的盒子里。就依依不舍地離開(kāi)了“巧克力夢(mèng)工廠(chǎng)”。
接下來(lái)，我們還去了魯迅故里。那里是魯迅曾經(jīng)居住過(guò)的地方，顯得既古老又悠久！那里有許多的 小賣(mài)部，最多的還是臭豆腐，臭味撲鼻，但是很有家鄉的味道，就會(huì )想起魯迅也吃過(guò)。我們往下走了很久很久，還有賣(mài)各式各樣的梳子的，與眾不同，跟平常的根本不一樣。我們往回走了，還看見(jiàn)魯迅居住過(guò)的書(shū)房，我們離開(kāi)了魯迅故里。
一天下來(lái)，腰酸背痛，但是仍然感到很快樂(lè )，心里感到一點(diǎn)都不累。在回家的途中，還在回憶著(zhù)一天下來(lái)的所有活動(dòng)。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
上個(gè)星期日，班里舉行了植樹(shù)活動(dòng)，我積極地報了名�；顒�(dòng)之前，我晚上睡覺(jué)時(shí)，想著(zhù)它，我做作業(yè)時(shí)，也想著(zhù)它，簡(jiǎn)直每時(shí)每刻都在想著(zhù)它，真恨不得趕緊坐著(zhù)“時(shí)光機”穿梭到星期日。盼啊盼啊，星期日終于到了！
星期日，我和媽媽一大早就神采奕奕地出發(fā)了，經(jīng)過(guò)了差不多一個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達了目的地——松山湖。松山湖這兒到處都是生機勃勃的，一棵棵小樹(shù)抽出了新芽，到處都是綠綠的。
一來(lái)到這，我就被這里美麗的風(fēng)景迷住了�？稍谖覀円矘�(shù)的地方，整個(gè)山頭都是光禿禿的，不免令我為這里感到可惜，于是，我和媽媽一起去報了到，領(lǐng)了工具和水，來(lái)到半山腰的一棵樹(shù)苗旁，決定就在這為山頭再增添一份綠意。
植樹(shù)開(kāi)始了，我們首先做的工作就是挖坑。我們拿著(zhù)鋤頭和鏟子，東一下，西一下地挖坑，挖得亂七八糟。不一會(huì )兒，我們的坑就已經(jīng)挖了20厘米。我心想：哈！原來(lái)挖坑是這么的簡(jiǎn)單�？墒虑橥鶝](méi)有那么簡(jiǎn)單，當我們繼續往下挖時(shí)，挖出的不是泥沙，而是堅硬的石頭！在平常，將一個(gè)石頭擺在地上，我想弄破都難，而現在的石頭可是固定在泥土里的，那么想繼續挖下去有多難是可想而之的了。
我們想盡了辦法，將水倒到里面去，用腳踩等等，基本能想到的就都試過(guò)了，可深度還是一動(dòng)不動(dòng)。我們口干舌燥，喝水只是杯水車(chē)薪，越喝越渴。突然，我想起了一句話(huà)：“團結就是力量！”我心想：對��！團結就是力量，多一個(gè)人多一份力量嘛！于是，我去將小盧、小黎和小黎的爸爸都請來(lái)了幫忙。不一會(huì )兒，一個(gè)又大又深的坑就挖好了！接著(zhù)，我們分工合作，一個(gè)人負責扶著(zhù)樹(shù)苗，其他的人負責鏟土進(jìn)坑里，然后再澆水，我們這棵經(jīng)過(guò)大家努力的樹(shù)——“大傘”終于種好了！
這次植樹(shù)活動(dòng)，不僅讓我們?yōu)榈厍蚰赣H增添了一份綠，還讓我明白了一個(gè)道理：團結就是力量。希望大家植的樹(shù)都能快快成長(cháng)，長(cháng)大后好好守護著(zhù)我們的家園！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
周五，我們學(xué)校組織秋季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早上8點(diǎn)我們高高興興地坐上大巴車(chē)去往廣州印象園和科學(xué)城。在車(chē)上同學(xué)們都很開(kāi)心，有的同學(xué)吃著(zhù)自己帶的零食，有的同學(xué)玩著(zhù)自己帶的玩具，還有的同學(xué)在導游姐姐的邀請下“上臺”高歌一曲。
很快我們便到了目的地，開(kāi)始了我們的實(shí)踐活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下我們排著(zhù)整齊的隊伍，走在景區的石頭路上，我們看到了很多小朋友在跳舞，又看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去，景區里賣(mài)的冰淇淋看上去好誘人啊，當時(shí)我好想吃��！
導游把我們帶到了一個(gè)古老的房子里，我們看到小屋里有很多我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，比如奇怪的碗和筷子等。接著(zhù)我們就來(lái)到了景區的劇場(chǎng)看表演，小丑表演真好笑��！
午飯過(guò)后，我們又乘坐大巴車(chē)來(lái)到了另一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)----科學(xué)城，那里很大很壯觀(guān)，同學(xué)們在科學(xué)城里盡情的玩耍、盡情的觀(guān)賞，笑容始終掛在同學(xué)們的臉上。
時(shí)間過(guò)得很快，一天的實(shí)踐活動(dòng)結束了，我們依依不舍得離開(kāi)了科學(xué)城，真期待下一次的實(shí)踐活動(dòng)��！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
公交車(chē)停了下來(lái)，停在了位于龍潭工業(yè)區的“成華區中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開(kāi)始，大家都抱著(zhù)一種好玩、好奇的心態(tài)來(lái)到這里，但當我們來(lái)了之后，才知道事情并沒(méi)有那么輕松……
分好宿舍后，大家拿著(zhù)小凳子到操場(chǎng)集合，教官們教我們怎樣練坐姿、怎樣拿板凳、放板凳。下午，教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓不過(guò)如此。大家不知道，第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓練”。
第一天晚上，大家回到自己的宿舍，由于是第一次和同學(xué)在一起住，大家特別興奮，一晚上不停地嘰嘰喳喳地說(shuō)閑話(huà)，有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結果被生活老師看見(jiàn)了，第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候，所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理：“軍訓軍訓，軍人的訓練，不是輕輕松松就能完成的！”出完早操，各班教官分別訓練自己所帶的班級，我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽(tīng)話(huà)，被罰圍著(zhù)操場(chǎng)走鴨子步，還做了下蹲和俯臥撐。做完以后，腳和腿疼得要死，每走一步，都要發(fā)出一陣難忍的疼痛，但我們又不敢抱怨，生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步，真是有苦說(shuō)不出��！
下午，我們去做了風(fēng)箏。以前都是用父母的錢(qián)去買(mǎi)風(fēng)箏，現在，自己也可以做風(fēng)箏了，覺(jué)得自己很了不起。我們還學(xué)習剪紙，當老師教我們剪“老虎”的時(shí)候，我居然把老虎的尾巴剪掉了，嘻嘻，真好玩。做食品雕刻，同學(xué)們還偷吃黃瓜，怎么樣，我們很貪吃吧……
參加這次教育實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識，還鍛煉了我們的動(dòng)手能力，增強了我們的紀律觀(guān)念，懂得了團結同學(xué)，學(xué)會(huì )了自立，收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里，我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng )意將”吶！
雖然在這只呆了五天，但我們還是舍不得這片土地。離開(kāi)時(shí)，我們個(gè)個(gè)都揮淚告別，坐上公交車(chē)，眼里含著(zhù)晶瑩的淚水注視著(zhù)宿舍樓消失在眼光中。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5
清明長(cháng)假后，小記者跟隨著(zhù)莫外小六年級的同學(xué)們來(lái)到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上，大家都有說(shuō)有笑，雖然拎著(zhù)沉重的行李包，但絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。
終于到了，那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓，還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林，讓小記者眼前一亮，仿佛又回到了五年級的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下，舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，分好休息室后，小記者終于等到了激動(dòng)萬(wàn)分的活動(dòng)時(shí)間。
第一項活動(dòng)就是考驗大家的動(dòng)手能力與技巧，立體紙藝！”哇!”小記者不禁叫道，指導老師手里的那副立體畫(huà)實(shí)在是太漂亮了，讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì )的沖動(dòng)，過(guò)了一會(huì )，在老師的教導下，每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫(huà)，老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
接下來(lái)的可讓小記者大跌眼鏡，在烈日當頭下，每人必須學(xué)農墾地，還有為那些枇杷樹(shù)除草，后一項還行，前一項可真是一個(gè)體力活！試想一下，帶著(zhù)一頂草帽，腳下是雜草叢生的泥濘之田，還有那把龐大的鋤頭，一切是那樣的陌生。
每人雖然只有五分鐘的時(shí)間，但已經(jīng)夠長(cháng)了，小記者從上一名同學(xué)那里接過(guò)鋤頭，好重��！開(kāi)始耕了，這泥土十分硬，很難耕，而且還要注意不能耕歪了，否則是要扣分的，唉，平時(shí)望著(zhù)別人耕地還是挺輕松的，怎么一到自己手上就如此艱難了呢？五分鐘后，小記者望著(zhù)那歪歪扭扭的痕跡，第一次體會(huì )到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
轉眼間，又到了回寢室的時(shí)間了，需要套被套什么的，還好小記者從小幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)可是小菜一碟，只不過(guò)有些同學(xué)可是忙得團團轉了。
昨天的軍事六項已經(jīng)讓小記者興奮得不得了，更讓人高興的是，今天，野炊活動(dòng)再次降臨，只不過(guò)改成了包餃子而已，小記者頓時(shí)自信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，包餃子嘛，這可簡(jiǎn)單。
來(lái)到野炊基地后，由組長(cháng)領(lǐng)了材料，開(kāi)工了！小記者看大家都忙得不亦樂(lè )乎，也跟著(zhù)洗起了青菜，組長(cháng)正在賣(mài)力地揉著(zhù)面團，空閑后，小記者就幫她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和諧，小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì )兒，開(kāi)始正式包了，小記者“勇往直前”，接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù)，先放餡，在沾水，正所謂熟能生巧，轉眼間，一百多個(gè)餃子成型了，接下來(lái)就是蒸和煮了，不知火生得怎么樣，這就是后話(huà)了。
這一天，大家都吃上了美味可口的餃子，雖沒(méi)有商店里的精致小巧，但也足以讓人回味，因為這可是自己親手制作的，來(lái)之不易。
已經(jīng)兩天半了，短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了，但是，在小記者眼里，無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(cháng)是短，是成功還是失敗，但無(wú)論如何，總是一次難得的體驗，讓大家學(xué)會(huì )了立體紙藝，打中國結……
小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉，才能更好地成長(cháng)！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的，我也不例外，有意義的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動(dòng)自理，讓我們懂得應該尊敬勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，更要尊敬勞動(dòng)成果，學(xué)校開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
太好了，終于該我們去食堂幫廚了，一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都興奮不已，怎么樣，羨慕我們吧！我們整個(gè)上午都會(huì )在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子，我們學(xué)生的容貌就完全消失了。真像一個(gè)個(gè)小廚師�？吹竭@里，同學(xué)們不由得七嘴八舌的議論起來(lái)。我們的任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂，我們首先參觀(guān)了食堂，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開(kāi)交，那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們，我還真有點(diǎn)內疚！接著(zhù)，我們到了面包房參觀(guān)，聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易��！它的歷史非常悠久，在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包，它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上，所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐，真有點(diǎn)對不起他們。
時(shí)間過(guò)的真快！一眨眼，就到了吃飯的時(shí)間，我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐�，分好水果，就像服�?wù)員一樣站在飯桌兩旁，得待祖國未來(lái)的棟梁的到來(lái)，頓時(shí)，我覺(jué)得他們好幸福��！可我們以前也不一樣嗎？想到這里，我便知道了，當位媽媽好難當位好媽媽更難！
小可愛(ài)們終于來(lái)了，可令人頭疼的是，他們在座位上晃來(lái)晃去，就是不肯吃飯，這時(shí)，我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們，于是，我又使出渾身解數來(lái)勸說(shuō)他們，告訴他們，不吃飯肚子會(huì )餓的，到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了、可是，我覺(jué)得自己好象在對牛彈琴，他們還是在桌上手舞足蹈的玩著(zhù)，好象忘了吃飯，對他們我可不敢大呼小叫，恐嚇他們，否則你會(huì )遭殃的，可對他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧！他們又不理不采，好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣，真讓我無(wú)可奈何。
看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯，我可真心急，叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓，可看他們那么小，我又不忍心，在無(wú)計可施的情況下，我只有喂他倆吃飯，做到這一步，我是真正體會(huì )到了當媽媽有多難。
媽媽把我們撫養到這么大，可真不容易，以前我們還體會(huì )不到，通過(guò)這次活動(dòng)，我一定會(huì )聽(tīng)媽媽的話(huà)，讓媽媽高興！這次活動(dòng)真有意義，我會(huì )永遠記住的。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7
在為期五天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們上了許多有意思的課。比如：物理課、多米諾骨牌、學(xué)編中國結、有軌列車(chē)、相依為命……，不計其數。但其中我最喜歡的課是多米諾骨牌這一節課。
在多米諾骨牌的課上，老師講了多米諾骨牌的由來(lái)。多米諾骨牌所產(chǎn)生的效應是：一個(gè)很小的初始力量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應。在多米諾骨牌的教室里，我還看到了有關(guān)于多米諾骨牌的歷史：
�。�1）宋宣宗二年（公元1120年），民間出現了一種名叫“骨牌”的.游戲。這種骨牌游戲在宋高宗時(shí)傳入宮中，隨后迅速在全國盛行。當時(shí)的骨牌多由牙骨制成，所以骨牌又有“牙牌”之稱(chēng)，民間則稱(chēng)之為“牌九”。
�。�2） 1894年8月16日，一位名叫多米諾的意大利傳教士把這種骨牌帶回了米蘭。作為最珍貴的禮物，他把骨牌送給了小女兒。多米諾為了讓更多的人玩上骨牌，制作了大量的木制骨牌，并發(fā)明了各種的玩法。不久，木制骨牌就迅速地在意大利及整個(gè)歐洲傳播，骨牌游戲成了歐洲人的一項高雅運動(dòng)。
老師給我們發(fā)了兩桶骨牌，我們組的女生擺了一個(gè)棒棒糖，男生擺了一個(gè)圈子，我們把兩個(gè)圖形連起來(lái)的時(shí)候是最困難的，不過(guò)我們還是連了起來(lái)。
多米諾過(guò)牌很好玩，有機會(huì )的同學(xué)可以再玩玩。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇8
一聲聲爽朗的笑聲從教室里傳出，是什么讓我們這么激動(dòng)，這么喜悅呢——“秋游”即將來(lái)臨了，而且此次的實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)是遠近聞名的“世界之窗”，能讓我們受益匪淺，值得深思的“世界之窗”，這個(gè)消息馬上使全班轟動(dòng)起來(lái)，沸騰起來(lái)。
聽(tīng)到這個(gè)消息后，大家像猴子一樣在我眼前涌動(dòng)，那種笑容簡(jiǎn)直難以言狀，他們臉上洋溢著(zhù)幸福，也可以說(shuō)還帶有一絲激動(dòng)的神情。我自然也是樂(lè )的手舞足蹈，打破了自己平常的形象，簡(jiǎn)直就像野人一般在充滿(mǎn)文學(xué)氣質(zhì)的教室里肆無(wú)放蕩的亂哄亂鬧，不過(guò)大家看到這樣的場(chǎng)景也顯得無(wú)濟于事，沒(méi)有流露出一絲驚訝的神情。于是我們遍滿(mǎn)懷期待的等待著(zhù)那天的到來(lái)。
好不容易等到了這一天，都已萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，但命運卻跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑，它找來(lái)了雷公電母無(wú)情地下起了冰冷的傾盆大雨，這不僅是在大地上下起了一場(chǎng)平淡無(wú)常的雨，還在我們的心靈深處里下起了一場(chǎng)刺骨寒心的雨，讓人情緒低落的雨。我們也只好作罷，天不盡人意，那也就只好再次等待出游的時(shí)機了。
經(jīng)過(guò)一番波折，我們總算決定在星期五出發(fā)，喜悅的心情又從四周蹦跳出來(lái)，教室里的氣氛又變得流暢，變得舒適起來(lái)。讓大家拭目以待的秋游終于在我們的歡呼中來(lái)臨了。登上汽車(chē)過(guò)后，我心中的石頭這才掉落下來(lái)。坐在車(chē)上的我一直在猜想：到底是什么讓世界之窗那么華麗，那么使人感到飄逸呢？在我下車(chē)過(guò)后，我終于解開(kāi)了這個(gè)“千古謎題”，并切身的感受到它無(wú)窮無(wú)盡的魅力。
走出車(chē)門(mén)映入眼簾的就是花花綠綠的場(chǎng)景，華麗的外國式房屋沖擊著(zhù)我的眼睛，萬(wàn)紫千紅的花兒散發(fā)出淡淡的幽香，讓人感到無(wú)比的愜意，再來(lái)的就是聳立在“世界之窗”的仿著(zhù)名法國巴黎鐵塔的造型。一眼望去就顯得如此高貴，那么里面是不是更吸引人呢？我帶著(zhù)這種期待的心情向大門(mén)走去。大門(mén)顯得十分耀眼，白花花的顏色深深的吸引了我們的眼球，拱形的入口更是讓我們激動(dòng)不已。于是我們就這樣踏上了探索“世界之窗”之旅！
走進(jìn)了大門(mén)，看到了各種國家的強烈民族特色，其中最讓我記憶猶新的還是日本的和服，在我的腦海中，這種衣服顯得十分獨特，色彩渲染地十分濃厚，這不禁讓我再次體驗到外國的風(fēng)光，外國的特色。一路走過(guò)，都是一些仿造的建筑模型，這些建筑做的十分精美，用木頭雕刻的人栩栩如生，仿佛像我們一樣有著(zhù)生命體，這種雕刻藝術(shù)深深地震撼了我，震撼了我的心靈，只要我們用心去做，沒(méi)什么能阻擋我們，盡管困難十分艱險，但只要你認真起來(lái)，一切事情都不在話(huà)下，就像雕刻一樣。正當我品味著(zhù)這美味的人生財富時(shí)，老師帶領(lǐng)我們到了飛躍美利堅這個(gè)機動(dòng)項目，我最喜歡追求刺激了，自然地走到了排隊隊伍，又是一陣無(wú)聲無(wú)息的等待。項目開(kāi)始了，我綁好了安全帶，等待“危險”的來(lái)臨，但卻沒(méi)有一絲動(dòng)靜，我不禁疑惑起來(lái)，這也叫機動(dòng)項目？正當我“山從水復疑無(wú)路”之時(shí)，我看到了安全出口的牌子竟在我的腳下，啊，我現在竟在向空中升去，項目還沒(méi)等我調整好心態(tài)就匆匆忙忙地開(kāi)始了，突然，我的座位不停地左右晃動(dòng)，我頓時(shí)嚇得屁股尿流，看著(zhù)碩大的銀幕，我更是憂(yōu)心忡忡了，不過(guò)，那種飄逸的感覺(jué)可真是讓我興奮，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸平定下來(lái)，適應了這種環(huán)境，于是我便認真地感受這時(shí)的快樂(lè )，那個(gè)時(shí)刻，我真的像開(kāi)著(zhù)飛機一樣在美利堅穿梭，我從未體驗過(guò)如此舒適的感覺(jué)，臉上從驚慌變得喜悅，但時(shí)間卻流逝的很快，還沒(méi)享受到幾分鐘，我們就“墜機”在地上了。
正當我戀戀不舍地離去時(shí)，老師又帶領(lǐng)我們到了過(guò)山車(chē)這個(gè)激情項目，聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心中更是胸有澎湃，排山倒海。正當我一展英姿時(shí)，我的同學(xué)曾展鏵謙讓他人，讓他人先進(jìn)到游樂(lè )場(chǎng)地，最后我們竟又得等待一次，我的鼻子都氣歪了，我對他的這種行為深深的感到不滿(mǎn)，于是玩的興致一下子就被他給毀壞了，我強制自己忍住怒氣，不要失去體態(tài)，但自己心中還是在暗暗地咒罵著(zhù)他，但摸一下自己的良心，這也不是他的錯，只是他太過(guò)善良、友好罷了，想到這時(shí)，我不禁對自己感到厭惡，對自己的心靈感到畏懼，我怎么可以因這種小事而扯斷我們三年的友誼呢，而且謙讓他人也是一種良好的表現，我怎么能對這種行為感到不滿(mǎn)呢，我為自己邪惡、骯臟的心靈感到無(wú)比愧疚。我變了，變成了一個(gè)不倫不類(lèi)的人，我的心靈被惡化了，想到這時(shí)，我慚愧地低下了頭，在心中深深的感到歉意。過(guò)山車(chē)就像一陣風(fēng)劃過(guò)，但我沒(méi)有心思去理會(huì )這種飄逸的感覺(jué)，我一直在揣摩，一直在思考，為什么我的心靈變得如此可怕，骯臟？在過(guò)山車(chē)中，我認識到了一個(gè)全新的我，但那個(gè)全新的我是那么的頹唐，他的靈魂是那么殘廢，那么的可怕。
接下來(lái)的景物是書(shū)中讓人聞風(fēng)喪膽的金字塔，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走進(jìn)里去，生怕遭到法老的詛咒，里面介紹了金字塔和幾個(gè)主要人物，其中有一個(gè)雕像，我想去觸碰它，但又因書(shū)的影響，不敢輕舉妄動(dòng)，但我還是鼓起勇氣，用顫抖的手伸向它的下巴，就在那一剎那，我又反悔了，我驚嚇的滿(mǎn)頭是汗，盡管沒(méi)有觸碰到，但我的心中還是排山倒海一般驚怕。自己好不容易“逃”出了金字塔出口，自己呆在門(mén)口，呼呼地吸了一口氣，又踏上了探尋之旅。
天空隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得暗淡下來(lái)，是回校的時(shí)間了，我念念不舍地離去，我在這里不僅學(xué)習了很多外國知識，還吸納了許多人生哲理，但最重要的我認識了一個(gè)全新的我，認識到了我自己的心靈。