精選描寫(xiě)活動(dòng)的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇1
最后一次秋季運動(dòng)會(huì )在江城中學(xué)拉開(kāi)了帷幕。通過(guò)兩天精彩激烈的比賽,我們班的運動(dòng)健將們不僅在賽場(chǎng)上賽出成績(jì)、賽出水平、賽出友誼,更可貴的是,還在在比賽中收獲了經(jīng)驗。
我參加的是男子100米,這時(shí),只聽(tīng)發(fā)令員舉起了槍?zhuān)蠹叶计磷『粑,靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)得一清二楚!3,2,1”嘭”的一聲,所有的選手都像離弦的箭一樣,飛快地向終點(diǎn)沖去。我也毫不示弱,發(fā)揮那具有優(yōu)勢的雙腿——跑一步好比別人跑兩步!爸芗褵,加油!周佳煒,加油!”同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來(lái)越大,蓋過(guò)了所有的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了,跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺,雙腿不停地往前跨。果真,我沒(méi)有辜負他們對我的期望,終于在拐彎處超越了所有的選手,遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時(shí)候,眼看排名第二的選手就要超過(guò)我了,我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),握緊拳頭,發(fā)揮出身上所有的潛能,一鼓作氣沖向終點(diǎn)。太棒了!彩帶仿佛在我胸前飄拂著(zhù),“耶,我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”全班上下一陣歡呼聲,都為我感到無(wú)比地自豪、驕傲。跑完步后,我還參加了跳高,跳遠的比賽,都獲得了前三名的好成績(jì)。
我們班的運動(dòng)員,就像是一串串珍珠,閃閃發(fā)光。就算是遇到不會(huì )閃閃發(fā)光的珍珠,也沒(méi)關(guān)系。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇2
“叮鈴鈴——”,課外活動(dòng)的鈴聲一響,同學(xué)們愉快的走出了教室,頓時(shí),寂靜的校園沸騰起來(lái)了。
斏晨憂(yōu)埃幾個(gè)同學(xué)在跳遠。只見(jiàn)一位同學(xué)像是饑餓的老虎看見(jiàn)了一頓美餐一樣,猛地一跳,差點(diǎn)跳出了沙坑,讓旁邊的幾位同學(xué)看得目瞪口呆。敚
乒乓球室里,校代表隊的運動(dòng)員正在你拼我殺,激烈爭奪。只見(jiàn)吳昊一個(gè)吊殺,打得對手只有招架之力,沒(méi)有還手之功?墒菂顷蝗f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到對方用幾個(gè)弧圈球逆轉了局勢,終于吳昊因為抵擋不住對手的猛攻而敗下陣來(lái),期待著(zhù)這場(chǎng)勝利的同學(xué)們,像是被抽干了水分一樣,無(wú)精打采的低著(zhù)頭。敚敳儷≈醒耄一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行,雙方勢均力敵,操場(chǎng)兩旁的啦啦隊拼命地喊著(zhù):“加油!加油……”這聲音像是一股強大的力量,又像是一管興奮的劑,注入雙方隊員的體內,他們手中的繩子像是要斷成兩截似的,中間的紅布繩好像凝結著(zhù)隊員們的鮮血一樣,是隊員們全部的希望,他們都想把紅布繩拽到自己的那一面。
斠衾質(zhì)依錚學(xué)!靶〖t花”宣傳隊正在排練節目,迎接“六一”國際兒童節,她們有的在模仿趙本山說(shuō)小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在組織樂(lè )隊演奏音樂(lè ),不時(shí)從她們的樂(lè )器右傳來(lái)朗朗的音樂(lè )聲這一次的課外活動(dòng)真是豐富多彩呀!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇3
今天我起了個(gè)大早,我和媽媽要送她的同事去參加“風(fēng)雨者第六屆百公里毅行”活動(dòng)。
我們出門(mén)的時(shí)候,天還有點(diǎn)黑呢,不過(guò)到了興善門(mén),我看到廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海,整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰了。參加活動(dòng)的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,磨拳擦掌;有的在別號碼牌,有的在準備登山裝,還有的在整理背包。這些運動(dòng)員待會(huì )兒有的要參加30公里的比賽,有的甚至要參加100公里比賽。我很佩服他們的勇氣,因為我走了一小段就累得氣喘吁吁,我想:我平日里要多多鍛煉,長(cháng)大了也要爭取參加這樣的活動(dòng)。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇4
伴隨著(zhù)新年的鐘聲,一年一度的全市新年征文已經(jīng)圓滿(mǎn)結束。與往年不同的是,本屆由《壽光日報》社、市教研室聯(lián)合主辦,山東圣海集團公司協(xié)辦的“圣海杯”20xx年新年征文活動(dòng),首次增加了教師組和書(shū)畫(huà)類(lèi)作品的評選。經(jīng)過(guò)由教師、教研員、編輯、記者組成的評委的認真評選,評出了師生作文、書(shū)畫(huà)285名獲獎?wù),其中一等?5名。不少佳作確實(shí)令人感到由衷欣喜。
參賽者對祖國和家鄉的熱愛(ài)、對人生真諦的領(lǐng)悟、對社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)的掌握,是前所未有的,可見(jiàn)學(xué)校的素質(zhì)教育正在逐步深化,教育教學(xué)改革已顯見(jiàn)成效。不少作品遣詞造句、謀篇布局的水準,使評委們感受到耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)廣大教師的奉獻。欣喜之余的憂(yōu)慮是不能不談的。部分作文口子大,開(kāi)掘淺,面面俱到、包羅萬(wàn)象、浮光掠影是此類(lèi)文章的通病?偨Y過(guò)去,是為了未來(lái)。
20xx年新年作文書(shū)畫(huà)大賽已結束,學(xué)生、教師、家長(cháng)都應吸取成功經(jīng)驗,因為他山之石可以攻玉;當然,更應接受別人失敗的教訓,因為,往者不可諫,來(lái)者猶可追。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇5
7月12日我和外婆去上?萍拣^參加了20xx年巴斯夫小小化學(xué)家的活動(dòng)。
我們的實(shí)驗叫做“水的儲存”,我使用了很多實(shí)驗器材,有移液管、粉體漏斗、有柄量杯、燒杯、茶勺,還有自己做的小漏斗。我在實(shí)驗中發(fā)現了海沙的儲存水的能力不高,但是超強吸水劑的儲水能力很高,能幫助減少沙土中的水分流失。
在老師的幫助下,我們的實(shí)驗很成功,還得到了一張“小小化學(xué)家”的證書(shū)。我非常高興,明天還要參加“紫外光大搜查”的活動(dòng),我已經(jīng)快等不及了。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇6
心靜靜的,靜靜的。雙眼目不轉睛地盯著(zhù)眼前密密麻麻黑色的字,只聽(tīng)得見(jiàn)時(shí)兒翻書(shū)頁(yè)的聲音……明亮。冷淡的燈光無(wú)情地灑落在書(shū)的頁(yè)面上,漸漸地,漸漸地,每一個(gè)字看上去都好象越來(lái)越冰冷。絕情。連看幾眼,腦中仍沒(méi)有印象。頓時(shí),心中一陣慌亂,雙眼看字的速度加快了……“叭”的一聲,書(shū)被惱怒地扔到了一旁。雙手抓著(zhù)頭發(fā)在不停地擦動(dòng)著(zhù),心中一片茫然。不停地反問(wèn)著(zhù)自己:為什靜不下心來(lái)?為什么?……外面下著(zhù)雨,滴滴答嗒的滴水聲伴著(zhù)各種昆蟲(chóng)的叫聲,顯得十分的雜亂無(wú)章。它們似乎在嘲笑我愚蠢的問(wèn)題,或許又在嘲笑我什么。
我的心更加地煩亂,總有發(fā)泄的沖動(dòng)的感覺(jué)……終于,“人性”的一面沒(méi)能控制住自己。我猛地撲在床上,用被子蓋住自己的頭,雙手不停地抓著(zhù),撕著(zhù)被子……
在初三,一進(jìn)教室門(mén),就可以看見(jiàn)黑板上五個(gè)紅白相間的五個(gè)醒目的大字:離中考60天。而數字卻被特意地用紅色筆寫(xiě),且字體比其他的大,使得這兩字更加顯眼。似乎是在暗示著(zhù)我們該怎樣。我是家中的長(cháng)子,家人們對我的期望很大。一上初三,鼓勵之類(lèi)的話(huà)經(jīng)常都在我耳根縈繞。開(kāi)始自己并不覺(jué)得什么,一切都很正常?删弥,‘中考’這兩字卻成了我最不想聽(tīng)見(jiàn)的。日子一天天地逼近,原來(lái)我那張歡笑的臉孔卻不知何時(shí)已經(jīng)消失了,我感到恐慌。而家人一下子變得十分關(guān)心我,老師的期望,同學(xué)的鼓勵聲……更令我徹夜未眠。我時(shí)常想著(zhù):萬(wàn)一我落榜了,我將會(huì )怎樣?家人的指罵?老師的`冷漠?同學(xué)的哀嘆……我不敢再想下去,因為我很害怕。滴水聲漸漸小了,昆蟲(chóng)似乎喊累了,也有所收斂。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),我感到絲絲的涼意,我的心平靜了許多。不禁,風(fēng)勾起了我的欲念,把我帶進(jìn)了童年的時(shí)光,歡笑聲。嬉戲聲。追諑聲……我真的真的好懷念以前的童年時(shí)光,那時(shí)沒(méi)煩惱,只有無(wú)盡的笑聲;沒(méi)有學(xué)習的壓力,只有無(wú)盡的嬉戲……不知何時(shí),我突然發(fā)現自己回到了以前,我在和同伴們打鬧。追逐。蕩秋千……天空藍藍的,周?chē)且黄G草坪,偶爾還有習習涼風(fēng)吹來(lái)……
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇7
今天,是6月2日,我校舉辦了“‘六一’文藝會(huì )演”,由于昨天下雨,校長(cháng)為了讓我們不感到遺憾,所以今天補辦了“‘六一’文藝會(huì )演”。
陳梓楊等幾個(gè)同學(xué)是本次會(huì )演的主持人。第一個(gè)節目是歡歡合唱團的預備團表演,他們唱的是那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳,我仿佛也隨著(zhù)歌聲加入了他們的行列、第二個(gè)是抖翁。又是令我驚心吊膽,不少同學(xué)都在尖叫,有時(shí)很精彩,大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。下面是最精彩的一場(chǎng),只見(jiàn)兩位老師開(kāi)始抖翁,到了一定速度,他們會(huì )拿下放在“魚(yú)叉”上,等到三個(gè)集齊了,一位老師把“魚(yú)叉”慢慢升高,最后摘下,放在嘴里,抬頭。接著(zhù)重復這樣的動(dòng)作。到了最后,是五(2)班的大合唱,演出進(jìn)入了高潮,同學(xué)們都非常興奮。大合唱唱完,會(huì )演就結束了,但一直到放學(xué)后,同學(xué)們都還在討論今天的演出。
這個(gè)“六一”真是既愉快又充滿(mǎn)了意義!
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇8
“生命在于運動(dòng)”這是一句耳熟能詳的至理名言。生命在于運動(dòng),運動(dòng)能增強體魄,運動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè )趣。今天,我們的學(xué)校開(kāi)展了一年一度的運動(dòng)會(huì ),我們五年級有五項項目,分別為跳繩、50米跑、400米跑、坐位體前屈和仰臥起坐。當然最激動(dòng)人心要屬運籃球躲避障礙和迎面接力賽了。
寒風(fēng)刺骨,但仍然吹不滅同學(xué)們的斗志,每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌,準備大顯身手。我們班的同學(xué)也不例外,男生們都躍躍欲試,可我卻不由害怕起來(lái):我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)這種運籃球,得會(huì )肯定是要掉球的,接力跑要是跑不好更是雪上加霜……“四年級的比賽開(kāi)始了,請五年級做好準備!编嵗蠋熰诹恋穆曇魡拘蚜顺錾竦奈,算了,走一步算一步吧,我跨出了教室,大有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的滋味。
該來(lái)的總該要來(lái),我已站在了殘酷的“戰場(chǎng)”上,隨著(zhù)一聲清脆的哨聲,開(kāi)始比賽了。同學(xué)們都像脫了韁的駿馬,在跑道上拍著(zhù)籃球狂奔,過(guò)了一會(huì ),到吳佳煌了。他接過(guò)同學(xué)的球,將球向前一拍,便猛沖了出去。他拍球拍得很好,球就像長(cháng)在他手上樣,總是不會(huì )溜走。他表情隨意,很輕松地交給了下一位同學(xué),讓使我們驚訝得合不攏嘴。雖然總體來(lái)說(shuō)不是很好,但也不像以前那樣趕鴨子上架了,一個(gè)個(gè)籃球在同學(xué)們手中顯得特別聽(tīng)話(huà)。輪到我了,我的心如同一只受驚的小鹿,不停在亂撞。我暗自給自己加了加氣,希望籃球能配合一點(diǎn),可是,籃球就像個(gè)小淘氣包,一會(huì )兒跳得高,一會(huì )兒跳得低,到轉彎處還停了下來(lái),見(jiàn)狀,手忙腳亂的我立刻撿起籃球,勉強地拍向張鵬宇,張鵬宇手疾眼快,迫不及待地搶過(guò)球沖了出去……
運動(dòng)伴我成長(cháng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息,運動(dòng)不止”,我雖然說(shuō)不出如此深刻的話(huà)語(yǔ),但我也能自豪地高呼:“我運動(dòng),我快樂(lè )!”
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇9
今天爸爸單位組織了一次戶(hù)外活動(dòng),主題是“最美家庭,誰(shuí)與”箏“鋒”。我們乘坐中巴車(chē)在去碧桂園的路上,看見(jiàn)馬路兩邊全是金黃色的油菜花,像是給大地穿上了金黃色的衣裳。
等我們到了目的地,先每人發(fā)了一只風(fēng)箏,我和媽媽將風(fēng)箏放上了天。大人們正忙著(zhù)燒烤,我們一群小朋友還做了游戲,有老鷹捉小雞、老狼老狼幾點(diǎn)了……臨走前我們還將地上的垃圾收拾干凈,保護地球人人有責。
描寫(xiě)活動(dòng)的作文 篇10
終于等到明天的秋游啦!我得準備好零食、水、帳篷、青菜……哎呀,好多東西要準備呀!
晚上激動(dòng)極了,一晚都未合眼。今天早上起來(lái),眼皮直打架。哎呦,困死我了。坐著(zhù)旅游車(chē),不一會(huì )兒就來(lái)到了我們的秋游地點(diǎn)……大香林。家長(cháng)們怕我們累著(zhù),給我們背行李,讓我們輕松上陣。我們“大部隊”坐“11路公交車(chē)”--雙腳走路的,可家長(cháng)們竟然可以坐觀(guān)光車(chē),這不公平啊!我恨死你們了。走啊走,我走得汗流浹背,四肢覺(jué)得都要斷啦,而且別的同學(xué)還在我耳邊嘰嘰喳喳煩個(gè)不停。哎,這是什么日子啊!路過(guò)黑漆漆的山洞,“嗷嗚嗷嗚”同學(xué)們故意發(fā)出一陣陣鬼哭狼嚎,好煩!
走呀走,終于到了第一個(gè)休閑的地方--桂花糕制作場(chǎng)地。在工作人員的指導下,我們先抓起一小團面粉,均勻地放進(jìn)磨具里,然后咚咚咚地在桌子上狂打。幾分鐘后,成型的桂花糕新鮮出爐了,很像一朵朵的桂花。阿姨們分給我們一塊桂花糕。軟軟的,香香的,甜甜的。我最喜歡這種淡淡的甜,不是那種發(fā)膩的甜味,而是那種似有似無(wú)在口中你能回味無(wú)窮的淡淡的甜味。吃完桂花糕后,我們往燒烤場(chǎng)地跑去。
還沒(méi)到燒烤場(chǎng)就迎來(lái)了一陣陣濃煙,我只好戴上口罩,但眼睛還是火辣辣的疼。我們小孩坐在旁邊等著(zhù)吃,而大人們忙得滿(mǎn)頭大汗。燒烤有牛肉串,雞肉串,豆腐串,香腸串,有甜辣酸咸各種口味,同學(xué)們吃得滿(mǎn)嘴都是油,像個(gè)大花貓。
吃完燒烤家長(cháng)們去搭帳篷,小朋友們在一邊像小少爺們旁邊等著(zhù),家長(cháng)們忙得不可開(kāi)交。我和別的同學(xué)玩飛鏢、下飛行棋、吃零食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn),就這樣一天就過(guò)去了。
可惜時(shí)間過(guò)得飛快,我戀戀不舍地回去了。今天可真是完美的一天啊!大香林,很美哦,你們也一定要去喲。
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