【實(shí)用】活動(dòng)作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)作文 篇1
今年的中秋節和國慶節僅僅只相差一天而已，看見(jiàn)十分難得。全國開(kāi)展了種種活動(dòng)，我們實(shí)驗小學(xué)也不例外。我校六（2）中隊近日在大隊輔導龔老師的指導下，展開(kāi)各類(lèi)有關(guān)中秋節的活動(dòng)，六（2）中隊的同學(xué)們也八仙過(guò)海各顯神通，花樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，令人眼花繚亂。今天他們就展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幻燈片展覽活動(dòng)，參加此次活動(dòng)的小隊共有四支。
祁崎小隊的幻燈片以新穎的話(huà)題，跳過(guò)重復的內容，令六（2）中隊的同學(xué)們耳目一新對傳統的中秋節有了更多的認識和不一樣的概念。其中祁崎同學(xué)的表現極為突出，她用抑揚頓挫的解說(shuō)令此小隊深老師和同學(xué)們的好評。
戴小張小隊的解說(shuō)方式極為獨特，他們說(shuō)、學(xué)、唱、演，令同學(xué)們開(kāi)懷大笑，各種的'講解方法也讓六（2）中隊的同學(xué)們深深的記住了中秋節的由來(lái)。
同學(xué)們在此次活動(dòng)中了解了中秋，認識了中秋。本活動(dòng)之前，某些同學(xué)對中秋節的概念緊只是可以放假而已，可這次活動(dòng)令他們對中秋節有了新的認識，對傳統節日也不再只有意識上模糊的輪廓。這次的活動(dòng)也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結速了。希望以后可多多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇2
在涼爽清新的雨后周三，全校四五年級的同學(xué)和老師一起踏上了去江蘇省小學(xué)生實(shí)驗基地的路。
第一次住宿在外兩天，同學(xué)們不免有些興奮，個(gè)個(gè)神采飛揚、眉飛色舞。一路上談笑風(fēng)生，沒(méi)有一位同學(xué)暈車(chē)。我們的心情激動(dòng)得無(wú)法形容。
終于到了，我立刻被那兒的原生態(tài)環(huán)境給深深地吸引住了。蔥蘢的大樹(shù)幽深而寧靜，路邊的小草翠綠而挺拔，叢中的野花美麗而淡雅，一幢幢教學(xué)樓和宿舍鱗次櫛比……那是什么，在草叢中格外顯眼？我仔細一看，是一座雕塑。一位小女孩站在那兒，把手里的小樹(shù)舉過(guò)頭頂；小男孩跪在那里，雙手捧著(zhù)白鴿。小樹(shù)就如同我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，白鴿象征著(zhù)我們團結友愛(ài)，互相幫助的美好品質(zhì)。
開(kāi)始上課啦！有做小輪船模型的課、有拼裝小車(chē)的課、有磨豆漿的課、還有玩“水到渠成”的課……最讓我難忘的是磨豆漿的實(shí)踐課了。老師先幫我們分好了組，五人一組，其中兩位男生，三位女生。然后講起了豆腐的起源和歷史。原來(lái)，豆腐的來(lái)歷已經(jīng)有兩千多年的歷史了。它起源于淮安王劉安，而磨豆漿就是做豆腐其中的一道工序。我細細的打量著(zhù)磨豆漿的磨子，它是由兩塊圓形的石板堆起來(lái)的，上面一塊石板上有一個(gè)小孔，是用來(lái)放黃豆和水的。小孔對面有一個(gè)手柄。下面一塊呢，它的下面擺著(zhù)一個(gè)大盆，從中伸出一個(gè)管子來(lái)，盆下面還有一塊石板基座。老師剛一聲令下，說(shuō)“開(kāi)始”，大家都像發(fā)瘋似地沖過(guò)去搶盆，生怕拿不到盆。我們把漿盆放在地上，磨好的豆漿就會(huì )順著(zhù)一根管子流進(jìn)盆里。兩位男生推磨子，我放豆子，另外兩位女生加水和盛磨好的豆漿。開(kāi)工！我先往小孔里放入八顆黃豆，男生逆時(shí)針把上面的石板轉一圈，女生一勺清水，再轉一圈加五顆黃豆，轉一圈加一勺水……大家輪番上陣�？斓轿业臅r(shí)候，我摩拳擦掌，躍躍欲試�？蓜傓D一圈，我就明白了“看人做事不吃力”的道理，重重的石板讓我顯得很笨拙、吃力。不一會(huì )兒便精疲力竭，敗下陣來(lái)。手臂酸疼。難怪有人說(shuō)“天下有三苦——撐船、打鐵、磨豆腐”。
過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，豆子磨完了，我們把豆漿交給老師，由他來(lái)煮豆漿給我們喝。老師說(shuō)，全班磨的豆漿加起來(lái)只能做成兩塊豆腐，而現在已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了！��！磨豆腐確實(shí)不是一般的苦��！豆漿煮好了，我們每人一小杯，濃郁香純的豆漿比起平時(shí)好喝多了！我一口氣喝完了，那味道讓人回味無(wú)窮，嘴角仍留著(zhù)余香呢，苦一點(diǎn)也值得了。
我們還參加了好多活動(dòng)，件件令人念念不忘！通過(guò)這次實(shí)踐，增長(cháng)了知識，加強了動(dòng)手能力，挑戰了自我！真希望這種快樂(lè )的學(xué)習方式，永遠伴隨我們的童年。
活動(dòng)作文 篇3
在一個(gè)寒風(fēng)冷冽的周末夜晚，我參加了“陽(yáng)光地帶”兩歲生日聯(lián)誼會(huì )，在我的記憶長(cháng)河中，它如同一顆耀眼的明星，使我永遠不會(huì )忘記。
整個(gè)聯(lián)誼會(huì )上大家生龍活虎，場(chǎng)面熱鬧非凡。演員們八仙過(guò)�！黠@神通。有的唱歌，有的跳舞，有的拉手風(fēng)琴，還有的演講。
我最感興趣的是知識競賽。知識競賽分三個(gè)隊，每個(gè)隊要起隊名，編隊呼，排隊形。我的小隊是“奮進(jìn)隊”，我很榮幸當了隊長(cháng)。
競賽采用搶答方式，每隊選一個(gè)代表，答對一次加一分，答錯一次扣一分。當主持人念完問(wèn)題，每位選手都把手舉得高高的，嘴里高聲叫道：“老師！老師……”。這次競賽有許多我知道的問(wèn)題，如：蝙蝠是哺乳動(dòng)物還是卵生動(dòng)物？也有我不知道的常識問(wèn)題，如：宣華街有幾個(gè)路燈？以后我要多觀(guān)察身邊的事物，所以說(shuō)，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。
另一個(gè)有趣的活動(dòng)就是排“3”字游戲，這個(gè)游戲，要求全體同學(xué)都參加，大家要齊心協(xié)力排一個(gè)“3”。開(kāi)始大家像油鍋里加涼水——炸開(kāi)了，臺上亂成一片，有的人趟在地上，有的人伸著(zhù)胳膊，還有的人瞎指揮，過(guò)了半天也沒(méi)能擺好。最后，在老師的統一指揮下，我們終于排好了“3”字。通過(guò)這件事我懂得了團隊間只有團結合作，才能成功。
為了展示隊員風(fēng)彩，我們還有才藝表演，我也有節目。終于輪到我表演了。當主持人報到我的節目時(shí)，我輕盈、激動(dòng)、緊張的走上臺，心里仿佛有一只小兔子在跳。心想：“萬(wàn)一我演砸了怎么辦？不行，我一定要克服畏難情緒，盡快放松心情�！蔽疑钗鼛卓跉�，把加速狂跳的心平定下來(lái)。我先鄭重地向大家深深地鞠了個(gè)躬，然后在講臺中間的凳子上坐穩，把樂(lè )譜小心地放在架子上，開(kāi)始表演吹笛子。隨著(zhù)我的手指在笛子上有節奏地舞動(dòng)，悠揚、綿延的笛聲從笛子中飄出，在空氣中回蕩，如和煦的春風(fēng)撫過(guò)柔軟的柳枝，似清澈的泉水歌唱幽靜的山谷，婉轉動(dòng)聽(tīng)，清脆悅耳。暖風(fēng)烘托著(zhù)這優(yōu)美的旋律，溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心田，大家的臉上都露出了贊許的笑容，仿佛置身于萬(wàn)紫千紅、芬芳迷人的花園中。一曲過(guò)后，大家許久才回過(guò)神來(lái)，報以熱烈的掌聲。真是余音繞梁，三日不絕。我的心里比吃了蜜還甜，之前的刻苦練習沒(méi)有白費，這次終于有了回報，正可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。終于要發(fā)獎狀和獎品了，我們都異常興奮，十分盼望著(zhù)得到獎勵。結果我得了夢(mèng)寐以求的“才藝之星”，我們組也榮獲了團體獎。
通過(guò)這次聯(lián)誼會(huì )，使我懂得了要注意仔細觀(guān)察身邊的人和事物，懂得了朋友之間要團結合作，懂得了臺上一分鐘，臺下十年功的道理。真是一個(gè)令人難忘的聯(lián)誼會(huì )！
【【實(shí)用】活動(dòng)作文三篇】相關(guān)文章：