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課余活動(dòng)作文

時(shí)間:2022-04-20 20:55:03 活動(dòng) 我要投稿

【熱門(mén)】課余活動(dòng)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的課余活動(dòng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】課余活動(dòng)作文4篇

課余活動(dòng)作文 篇1

  你們知道我的課余生活嗎?算了,我還是告訴你們吧!我的課余生豐富多彩,玩電腦、打籃球、看書(shū)、釣魚(yú),其中,我最喜歡的課余生活是釣魚(yú)。

  有一天,我和爸爸還有很多叔叔去釣魚(yú),我拿的是海桿,我爸爸和那些叔叔都拿手桿,我下桿不到10分鐘就釣了一條魚(yú),真當我高興時(shí),沒(méi)想到我的釣又上魚(yú)了,我想:“我今天真幸運”!這時(shí),我看看爸爸,爸爸正在奮力去拉一條上釣的魚(yú),但是,沒(méi)有成功,這條狡猾的魚(yú)吃完魚(yú)釣上的魚(yú)食就溜走了。天黑了,我們樂(lè )滋滋的提著(zhù)“戰利品”回家了。

  我的課余生活除了釣魚(yú)以外還有很多,你們看完后,是不是覺(jué)得我的課余生活很有趣,你們也寫(xiě)寫(xiě)自己的課余生活吧!讓我們來(lái)共同分享。

課余活動(dòng)作文 篇2

  到了三年級,我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習當中,但我們也有著(zhù)更為豐富多彩的課余生活。有的同學(xué)喜歡看課外書(shū),有的喜歡爬山,還有的喜歡溜冰和玩一些小游戲,可我最喜歡的是打籃球。

  每天清晨,我只要一聽(tīng)到鬧鐘聲,就一骨碌從床上跳了起來(lái)。以軍人的速度洗漱完畢,我急忙抱起籃球向小公園飛奔而去。

  我來(lái)到籃球架下,看準了目標,輕輕一跳,用力把籃球推了出去;@球在籃框邊上轉圈,一圈,兩圈,三圈??我的心都快從喉嚨里跳出來(lái),可惜它沒(méi)有從籃網(wǎng)中落下,卻被卡在籃架上。我叫了許多在一旁鍛煉身體的老爺爺、老婆婆,可他們也都夠不著(zhù)。這樣一來(lái),我的.心就更急了,在籃球架下直轉悠。就在這時(shí),一陣涼爽的晨風(fēng)吹來(lái),籃球晃了晃。機會(huì )來(lái)了,我仰著(zhù)頭,祈求著(zhù):天靈靈,地靈靈,風(fēng)婆婆,幫幫忙,風(fēng)兒再大點(diǎn),再大點(diǎn),把我這不聽(tīng)話(huà)的小球給吹下來(lái)。不知是不是風(fēng)兒聽(tīng)到了我的祈求,還是籃球不愿意被孤零零地留在那兒,它搖晃著(zhù),終于掉了下來(lái)。我接到球又繼續練習投籃,這一回,幾乎球球都中,真可謂百發(fā)百中!由于我的勤奮練習,我已經(jīng)成為了我們小區的籃球明星了,說(shuō)不定,將來(lái)的我會(huì )比姚明還要厲害!

  籃球,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!

課余活動(dòng)作文 篇3

  下課了,同學(xué)們快步走出教室,到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)。

  我們到操場(chǎng)上做丟手絹的游戲。游戲開(kāi)始了,大家手拉手田成一個(gè)大圓圈,然后松開(kāi)手,像小鳥(niǎo)一樣蹲在地上。首先由我丟手絹,我拿著(zhù)手絹?lái)樦?zhù)圓圈外沿一邊跑一邊唱:“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他!眲偝,我就把手絹悄悄丟在小麗的身后,自己馬上快跑起來(lái)。大家發(fā)現我跑的速度加快,手中的手絹也不見(jiàn)了,連忙往后望。小麗撿起手絹,迅速跑起來(lái)追我。她的速度可真快,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就被她抓住了。大家鼓掌為小麗喝彩,還要懲罰我學(xué)三聲雞叫。我只好紅著(zhù)臉,不好意思地走到圓圈中間,雙手捏住鼻子,“喔喔喔”學(xué)了三聲雞叫,大家頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  你追我趕中,游戲結束了。老師告訴我們,今晚睡個(gè)好覺(jué),明天定會(huì )精神抖擻。

課余活動(dòng)作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞游戲,使我的生活充滿(mǎn)了無(wú)窮快樂(lè )。

  下課了,同學(xué)們蜂擁出教室,像小馬一樣飛奔向操場(chǎng)。原本冷冷清清的操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè )的海洋。我們選高大的張藝懷當“雞媽媽”,選兇猛的孫林當“老鷹”,我和剩下的幾個(gè)同學(xué)當“小雞”。我們這些小雞拉著(zhù)“雞媽媽”的衣服,排成了一行彎彎曲曲的隊伍。游戲開(kāi)始了,“老鷹”張開(kāi)“翅膀”一會(huì )兒飛到左邊,一會(huì )兒飛到右邊,左撲右撲,非常狡猾,真想一下子捉到“小雞”?墒恰半u媽媽”勇敢地左擋右擋,保護著(zhù)自己的孩子。我們這些“小雞”跟著(zhù)“雞媽媽”左躲右閃。老鷹可就是捉不到我們,折騰了一會(huì )兒,“老鷹”累得坐到地上休息,我們哈哈大笑。誰(shuí)知她突然站起來(lái)朝我撲去,當時(shí)我太高興,一不留神,被她捉到了,原來(lái)是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都哈哈大笑了起來(lái)!岸b忊彙毕抡n鈴響了,我們戀戀不舍地跑回了教室。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我還知道了做老鷹要勇敢執著(zhù),做母雞要有愛(ài)心,用力保護孩子,小雞們要聽(tīng)媽媽話(huà),要互相幫助,團結一致,誰(shuí)要不專(zhuān)心,就會(huì )被老鷹捉到。

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