體育活動(dòng)作文六篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的體育活動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
體育活動(dòng)作文 篇1
“�！币宦暻宕嗟纳险n鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表，是體育課!“哇，心愛(ài)的體育課，我來(lái)了!”我迅速向操場(chǎng)飛奔而去，并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲，我們全班立刻安靜了下來(lái)。只見(jiàn)雷老師手里拿著(zhù)一根長(cháng)繩，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，因為運動(dòng)會(huì )要來(lái)了，我們要抓緊時(shí)間練習，所以，我們這節課，就練習跳長(cháng)繩!”
跑步五圈，做操……待一切準備活動(dòng)做好了以后，才開(kāi)始練習跳長(cháng)繩。正當我們躍躍欲試時(shí)，雷老師又開(kāi)始說(shuō)道：“這次跳繩是?2+1?，必須要在前面同學(xué)跳了一個(gè)后，后面一個(gè)就跳進(jìn)去，這才能算有效的一個(gè)。這次練習你們要當成一次考試，我要測試你們三分鐘能跳多少個(gè)?”
“啊?”這下子，我們全都不敢大意了。畢竟，這是一次“考試”啊!
“計時(shí)——開(kāi)始!”隨著(zhù)雷老師的一聲令下，兩個(gè)搖繩的同學(xué)飛快地搖起繩來(lái)。領(lǐng)頭的余夢(mèng)雪看準時(shí)間，猛地跑了進(jìn)去，并迅速調整自己跳躍的速度跟著(zhù)繩子有節奏的跳了起來(lái)。而在她跳了一個(gè)后，緊跟在后面的梁琳琳也躥了進(jìn)去……
眼看快要到我了，我忍不住緊張起來(lái)：本來(lái)我跳長(cháng)繩就不怎么好，還要跳“2+1”，那無(wú)疑是當頭一棒，而前面的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)跳死，如果到了我這兒出了岔子的話(huà)，他們肯定都要怪我的!我看著(zhù)不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子，心里有些發(fā)毛。
“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”雷老師不停地報著(zhù)數。只有一個(gè)人就該我了，
體育活動(dòng)作文 篇2
12月17日是我們學(xué)校的體育節，雖然這一天寒風(fēng)瑟瑟，但仍不能吹去我們心中的快樂(lè )。
在寬闊的塑膠運動(dòng)場(chǎng)上，放著(zhù)各種各樣的體育運動(dòng)器材。觀(guān)戰的同學(xué)在各自的座位上有說(shuō)有笑，當然我也不例外。
上午8點(diǎn)左右，體育節開(kāi)始了。隨著(zhù)比賽活動(dòng)的不斷進(jìn)行，很快就輪到我們三人四足的項目了。老師讓我和參賽的其他同學(xué)趕快去做準備。于是我們三個(gè)人高高興興地跑了過(guò)去。我心中不時(shí)地想：“我這一次一定要加油啊�！薄班健鄙诼曧懥似饋�(lái)。我們班第一組三人四足的幾個(gè)同學(xué)飛快地跑了出去，腳步一致，配合默契，真可謂“心有靈犀”，他們很快將對手遠遠地甩在了后面。
現在該輪到我們這一組了。哨聲一響，我們邁開(kāi)步子跑了出去，可是沒(méi)跑幾步遠就出了問(wèn)題：我旁邊的張?chǎng)螆蚝湾X(qián)磊不知怎么摔倒了。我心里一緊，想：“完了，這次的第一名肯定不是我們了�！庇谑�，我們迅速爬起，立即向別的小組奮力追趕而去�？墒�，就是因為剛才那一個(gè)失誤，使我們的努力前功盡棄，從而成了三人四足的最后一名。但我還是很開(kāi)心，因為我已經(jīng)盡了自己的全力了，而且這一次的失敗并不意味著(zhù)次次都會(huì )失敗，只要下一次再努力，我一定會(huì )成功的。
回到座位上后，我們認真地站在自己的位置上看其他同學(xué)的比賽。這時(shí)障礙跑開(kāi)始了。只見(jiàn)我們班上跑步非�？斓挠糇谕〔饺顼w，輕輕松松地跨過(guò)了第一個(gè)障礙。坐在位子上的同學(xué)都揮舞著(zhù)彩帶為他加油。金黃的彩帶迎風(fēng)飄動(dòng)，太陽(yáng)照射在上面閃閃發(fā)光。郁宗望仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們在為他加油，又從跨欄跑的架子下面利索地彎下腰竄了過(guò)去，迅速地繞過(guò)前方的標志桶后調轉方向往終點(diǎn)跑去�？磥�(lái)，不管我們遇到了什么困難，都要勇敢地面對，要像郁宗望一樣。之后，我們又進(jìn)行了推小車(chē)、雙人夾球、趕豬進(jìn)圈等精彩的比賽。
這次體育節，雖然我沒(méi)有獲得什么獎，但是我非常地快樂(lè )，因為我在比賽中收獲了拼搏的快樂(lè )。
體育活動(dòng)作文 篇3
去年我剛剛邁入高中校門(mén)，或許是為了讓大家更加熟絡(luò )，也或許是為了讓獨生子女的我們更加具備團結意識，所以學(xué)校舉辦了一次拔河比賽。不過(guò)也正是這次拔河比賽讓我們的班級更加的團結，就像拔河的繩子，緊緊的擰在一起。
去年的這個(gè)時(shí)候，春暖花開(kāi)，正是一個(gè)適合運動(dòng)的季節。在校方的組織下，我們班一半的人均報名參與了拔河比賽。雖然是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的比賽，但這個(gè)比賽帶給我們的回憶確實(shí)難忘的。那天陽(yáng)光明媚，放學(xué)后我們聚集在學(xué)校的操場(chǎng)上，等待著(zhù)激動(dòng)人心的.比賽�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)班級開(kāi)始拔河的時(shí)候，內心的激動(dòng)越來(lái)越強烈，甚至手心出了一些汗。當宣布我們班開(kāi)始的時(shí)候，我們面帶自信的各就各位，體育老師的一聲令下，我們開(kāi)始卯足了勁往自己這方拉。太陽(yáng)就在頭頂，我們越使勁，汗水越來(lái)越多，可是不論男女，都不在乎這些，因為我們是一個(gè)班級，我們要贏(yíng)。堅持了3分多鐘后，我們班終于獲勝。然后等待最后的決賽。雙方互換場(chǎng)地，開(kāi)始，又是一輪新的較量。我們每個(gè)人都非常努力，都忘了手上的痛，最后，拿了冠軍。大家第一次這么為了新的班級賣(mài)力，我們都特別的激動(dòng)，這是一種榮譽(yù)。
這是我目前為止最難忘的一次體育比賽。
體育活動(dòng)作文 篇4
叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了我們像小豹子一樣跑進(jìn)了教室，坐在座位上等待老師的到來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，黃老師進(jìn)來(lái)了，他站在門(mén)口，臉上露出的微笑看著(zhù)我們，好像有趣的事情即將要發(fā)生。不久以后，廣播聲音響起了：“請三，四，五年級的全體同學(xué)到大操場(chǎng)上面集合�！庇兴哪昙�？我們聽(tīng)了高興極了，排好隊，就直奔操場(chǎng)。
就這樣，體育活動(dòng)開(kāi)始了，第一場(chǎng)是跳短繩比賽，我們使勁為自己班的同學(xué)喊加油，讓他們贏(yíng)得比賽。
第二場(chǎng)比賽是踢毽子，我們班的李思張參加了，可是，她踢得不是很好，我們的比賽輸掉了。
第三場(chǎng)是接力賽。是三個(gè)班一起比，我們班在中間，我們班的班長(cháng)拿著(zhù)班牌喊：“152班”，后面的同學(xué)就喊：“加油”�？墒俏覀儼鄥s是倒數第二名，我們班第一個(gè)跑的金萬(wàn)祥就跑慢了。
最后一場(chǎng)是拔河比賽，也是最有趣的一場(chǎng)。黃老師挑了幾個(gè)力氣比較大的同學(xué)去參加�？墒菦](méi)有選到我，他們排好隊后，體育老師吹了一聲口哨，所有同學(xué)把全身力氣都用在手上，黃老師在旁邊喊：“152班必勝”�？墒�，偏偏我們又輸了，在結束后，參加了拔河比賽的同學(xué)臉和手上都是紅彤彤的，頭發(fā)都濕透，就像是被淋了一場(chǎng)大雨，回到教室后還不停地喝著(zhù)水。
雖然這次運動(dòng)會(huì )我們班的成績(jì)不是很理想，但是，我還是很喜歡體育運動(dòng)，更喜歡和大家一起參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)作文 篇5
今天早上，我們上體育課，我們上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。
我和幾個(gè)好朋友說(shuō)好了要玩一8個(gè)叫做“三個(gè)字”的游戲。三個(gè)字是這樣玩的：“一個(gè)人說(shuō)出一個(gè)三個(gè)字的東西或名字我們就不能抓了�！蔽覀兺娴恼_(kāi)心，一個(gè)朋友一不小心摔倒了 。我們幾個(gè)趕緊跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“我沒(méi)事�！蔽覀儙讉�(gè)趕緊把他扶回了教室，一直陪他到下課。
回到家，我把事情明明白白的告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)i：“你做的對，同學(xué)之間都要互相幫助�！�
體育活動(dòng)作文 篇6
今天下午第二節課下課的時(shí)候，我們都興高采烈地跑出教室到操場(chǎng)上去。咦！
王老師怎么不在呀？上課鈴響了，又過(guò)了十分鐘，王老師還不來(lái)！我想：王老師應該去學(xué)習了。想完以后，就去玩了，玩得很激烈！我們在那里玩沙子，哎呀！沙子弄到我眼睛了！于是我就反擊用手潑，哈哈！孫碩頭上全是沙子。玩得正激烈的時(shí)候，有人喊：二（5）班回教室！
但是孫濤的活動(dòng)角掛在樹(shù)上了，三個(gè)人就用石頭把它砸下來(lái)�；亓私淌乙院�，教室里的同學(xué)們都在大喊大叫，我還看見(jiàn)黑板上被亂涂亂畫(huà)的，沈奕汎喊叫的聲音趕上了電視音量調到100分貝一樣。我們的吵鬧聲驚動(dòng)了在隔壁班上課的老師，隔壁班的老師說(shuō)：“你們都給我寫(xiě)口算訓練……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，就有幾位同學(xué)插嘴，說(shuō)這個(gè)怎么樣的……那個(gè)怎么樣的……隔壁班的老師又接著(zhù)說(shuō)：如果讓我再聽(tīng)到吵鬧聲就告訴你們班主任！說(shuō)完就走了，我們又吵鬧起來(lái)了，可不一會(huì )兒，張老師來(lái)了，我們就立刻安靜下來(lái)，可是放學(xué)時(shí)間到了，張老師就趕快布置作業(yè)，但是作業(yè)比平時(shí)多了一篇日記，原因是我們不遵守課堂紀律，大喊大叫。��！我們知道錯了！
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