【實(shí)用】班級活動(dòng)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的班級活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級活動(dòng)作文 篇1
經(jīng)過(guò)我們班宣傳小隊的精心布置，我們的教室煥然一新。那天我們也迎來(lái)了最美班級評比。
看到校領(lǐng)導們從隔壁班走出來(lái)，聽(tīng)到領(lǐng)導們由遠而近的腳步聲，我的心怦怦直跳。同學(xué)們個(gè)個(gè)緊張得面紅耳赤，教室里靜得連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們昂首挺胸，各就各位，力爭把最好的一面展現給領(lǐng)導們看。
一會(huì )兒，領(lǐng)導們進(jìn)了我們教室，看到潔白的窗簾，精美的板報，有趣的板塊，立馬眼睛一亮，講解員娓娓動(dòng)聽(tīng)地講解在教室里回蕩，她的講解不但通順流暢，富有感情，而且生動(dòng)具體，活靈活現。領(lǐng)導們聽(tīng)得出神入化，看得目不暇接，仿佛置身于知識的海洋，思想的殿堂。他們贊不絕口，校長(cháng)更是大力表?yè)P我們：“做得真不錯!”她邊欣賞邊稱(chēng)贊，其他領(lǐng)導都點(diǎn)頭稱(chēng)是，向我們投來(lái)贊許的目光。見(jiàn)此情景，我緊繃的心一下子放松了許多。領(lǐng)導們走后，同學(xué)們長(cháng)吁一口氣，大家都急切地期盼評比結果揭曉。最美班級會(huì )花落誰(shuí)家呢?
隨著(zhù)班主任滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺，揭曉的時(shí)刻到了。班主任盧老師略顯激動(dòng)地說(shuō)：“我們班的班級布置——”盧老師的話(huà)戛然而止，同學(xué)們屏氣凝神、雙眼圓睜，似乎想從老師的嘴里探出結果。盧老師接著(zhù)大聲宣布：“榮獲最美班級!”頓時(shí)，潮水般的掌聲和此起彼伏的歡呼聲似乎想要把教室的屋頂掀翻，同學(xué)們互相擁抱、互相道賀，整個(gè)教室沸騰了!
每當我想起這件事，我都感慨萬(wàn)分：如果沒(méi)有宣傳隊員的默默付出，沒(méi)有講解員的刻苦練習，沒(méi)有老師們的悉心指導，我們能獲得最美班級嗎?這件事再次印證了“功夫不負有心人”這句話(huà)。
班級活動(dòng)作文 篇2
“看，我的球鞋會(huì )發(fā)光的�！薄拔业囊路窍愀勖�，150元！”"我生日買(mǎi)的大蛋糕有三層."“我的鉛筆盒是多功能的，先進(jìn)的”.有一天剛走進(jìn)教室，耳邊就傳來(lái)一陣惡心的聲音。不用猜，肯定是“大款”們在開(kāi)“比試會(huì )”.最近我們班出現了“攀比風(fēng)”，有同學(xué)整天吃吃穿穿。
就像一陣風(fēng)，吹進(jìn)了班主任李老師的耳朵里。在下午的周會(huì )課上，李先生說(shuō)：“今天我們開(kāi)個(gè)評比會(huì )，比較一下班上誰(shuí)最有錢(qián)�！蔽液荏@訝。平時(shí)是非不分的李先生怎么能一反常態(tài)呢？
就在我百思不得其解的時(shí)候，那些“大款”心花怒放，心想：“你賭，我一定是最有錢(qián)的！”然后李先生說(shuō)：“事實(shí)上，我們班最富有的學(xué)生是王偉林。誰(shuí)能告訴我王偉林為什么富有？”這時(shí)，班里的“大款”都驚呆了，驚呆了：王偉林平時(shí)穿著(zhù)最普通的衣服，春秋旅行只帶兩條面包和一瓶白開(kāi)水。怎么能說(shuō)她是最有錢(qián)的呢？看著(zhù)“大款”的眼睛，我突然明白了李老師的用意，馬上舉手回答：“因為的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，她知識最多，是我們班最有錢(qián)的同學(xué)�！薄八泻芎玫膶W(xué)習方法�！薄八�連續五年獲得‘城市郝散學(xué)生’的光榮稱(chēng)號”。"她的課外知識很豐富。"“她還會(huì )講科學(xué)故事�！薄坝型�(huà)�！�.學(xué)生們在陸續交談。
李老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們都講得很好。雖然王偉林沒(méi)有高檔的衣服和用品，她的家庭并不富裕，但她擁有最多的.知識。再說(shuō)了，還有哪些同學(xué)也很有錢(qián)？”大家都說(shuō)：“蔡冰靜”“龍飛”“農瓊丹”“王強”。李老師說(shuō)：“是的，這些學(xué)生學(xué)習努力，有意識，成績(jì)好，真的是很有錢(qián)的學(xué)生�？上攵�，整天和別人吃飯穿衣，上課的時(shí)候，就想著(zhù)什么最好，什么衣服最漂亮，就是不想學(xué)習，結果自然就沒(méi)落了。學(xué)生必須記住，知識是最大的財富�！�
班級活動(dòng)作文 篇3
我是老師開(kāi)展班級工作的“小參謀”，又是為伙伴們出謀劃策的“小諸葛”，許多人夸我是“機靈鬼”�？晌疫@個(gè)“機靈鬼”卻做過(guò)一件非常愚蠢的事。
我家里老鼠猖撅，東奔西竄，嚼爛衣服。咬漏面袋，真讓人恨得咬牙切齒。更氣人的是，有時(shí)老鼠竟然還若無(wú)其事，大搖大擺，像逛街一樣從你面前走過(guò)，你如果跨步去追，它馬上跑得無(wú)影無(wú)蹤。
我得想個(gè)辦法除害。
我從院子里抱來(lái)一根一米多長(cháng)的粗鋼管，用木塊、木片堵住鋼管的一頭，然后把滴上香油的饅頭、面包投進(jìn)去。我隱蔽在門(mén)后，看看能不能引來(lái)老鼠。大概是老鼠聞到了香味，不一會(huì )兒就跑來(lái)幾只。它們先圍著(zhù)鋼管轉了一圈，左瞧瞧，右望望，終于拿定主意鉆了進(jìn)去。
“好！上當了！”我趕緊跑到鄰居家，抱來(lái)一只大花貓，攝手踢腳地走近鋼管，然后慢慢伏下身子。大花貓看到獵物，“噢’，地一下從我手中躍出，鉆進(jìn)鋼管去了。
貓“瞄瞄”叫，老鼠“吱吱”嚷，鋼管在地上滾動(dòng)，顯然里面正在進(jìn)行一場(chǎng)激戰。我想，貓很快就會(huì )把老鼠咬死，飽餐一頓。
可是，老鼠的“吱吱”聲越來(lái)越尖厲，而貓的“瞄瞄”聲卻越來(lái)越凄慘，越來(lái)越低，漸漸地，貓的叫聲消失了。一會(huì )兒工夫，幾只老鼠竟從鋼管內跑了出來(lái)，逃走了。
我拽著(zhù)貓尾巴，把貓拉了出來(lái)，不禁吃了一驚：貓遍體鱗傷，已經(jīng)斷氣了。這時(shí)我才忽然醒悟過(guò)來(lái)：鋼管的粗細剛能容下貓的身子，它在里面頭不能搖，身子不能轉動(dòng)，缺少了靈活性，怎能施展自己的威力呢？而老鼠身體很小，動(dòng)物靈活，再加上身處絕境，只能以死相拼，所以最后竟把貓咬死了。
我再也不敢夸口自己是“機靈鬼”了。
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