關(guān)于中秋活動(dòng)作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的中秋活動(dòng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
中秋活動(dòng)作文 篇1
一年一度的中秋節悄悄地來(lái)到了我們的身邊,中秋節是合家團圓的節日,也是我最喜歡的節日。
星期五下午,我們二A10舉行了中秋節班會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們都表演了精彩絕倫的節目,有講故事、有唱歌、還有詩(shī)詞表演,我們小組表演的是講一講中秋節的來(lái)歷。我最喜歡的節目是美食節目,那就是賈亦凡組的表演,而且李權晨媽媽做的棒棒糖,特別精致,簡(jiǎn)直是太美味了!
昨天我和媽媽爸爸姐姐一起去了奶奶家,奶奶還給我們準備了美味可口的飯菜,真是好香!我和姐姐吃的很香,吃完飯后全家人坐在電視機前一邊看電視一邊吃月餅,我吃的月餅是蛋黃豆沙餡的,姐姐還給我留了一個(gè)法式月餅,上面有埃菲爾鐵塔圖案,非常特別。我和姐姐還在奶奶家瘋玩了一天呢!回家的路上我和媽媽一起看月亮,我對媽媽說(shuō)“今天的月亮真圓呀,就像圓圓的玉盤(pán),真好看!”
這個(gè)中秋節讓我明白了一家人團團圓圓在一起才是最重要的!
中秋活動(dòng)作文 篇2
中國有這樣一個(gè)節日,寓意著(zhù)親人之間團團圓圓,它還有著(zhù)“嫦娥奔月”,“吳剛斬桂”等美好奇幻的故事,在這個(gè)節日里我們還可以吃月餅,吃湯圓,玩燈籠,你們猜到了嗎?是的',就是中秋節!
中秋節是中華民族的傳統佳節之一,代表著(zhù)團圓、幸福、期盼豐收。為了慶祝中秋、弘揚中華民族傳統文化。在中秋節的前一天,我們學(xué)校每個(gè)班開(kāi)展了各種迎中秋的活動(dòng)。我們敏行班選的是自己動(dòng)手“制作湯圓”。謝老師邀請了5位熱心家長(cháng)參加我們的中秋節活動(dòng),分別是:小余媽媽?zhuān)∽T媽媽?zhuān)剫寢專(zhuān)≡?shī)媽媽和小均媽媽。她們來(lái)教我們包湯圓,我們由衷地感謝他們。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們是9個(gè)人為一組,一起包湯圓,我的旁邊是小王,所以我便與她一起合作。俗話(huà)說(shuō)的好:“團結力量大嘛!”首先,小王取了個(gè)中等大小的面團,搓成圓形,接著(zhù)把它按扁后,用大拇指在面團中間按了個(gè)凹下去的小洞,哈哈要注意,千萬(wàn)不能按破,不然會(huì )露餡的。然后取一個(gè)豆沙塊,放進(jìn)這個(gè)小洞中做餡,再把它包起來(lái)。接下來(lái)就到我大展身手了。我的工作十分簡(jiǎn)單,只需要把面團搓得圓圓的就可以了。不過(guò)一定要搓的夠圓,不然煮出來(lái)可能露餡或不好看了。就這樣,一個(gè)完美的湯圓終于完成了。我們兩個(gè)這樣相互配合,越做越多,連盤(pán)子都裝不下了。再看看其他同學(xué)的進(jìn)展,小憬做湯圓左一個(gè)右一個(gè),還是一群露餡的湯圓,我們說(shuō)他在浪費面粉,小余把一大堆面團組合在一起,再在里面混入大量豆沙,成了一個(gè)豆沙圓球。其他組同學(xué)也是在認真地做,可熱鬧啦。小劉同學(xué)還特意做了個(gè)方湯圓說(shuō)要留給自己呢!經(jīng)過(guò)努力,家長(cháng)們要煮湯圓了,我們把做好的湯圓交給了媽媽們,一位媽媽說(shuō)我和小王做的最好。我們聽(tīng)了臉上露出了笑容,心里也像喝了蜜一樣甜滋滋的。我們都嘗到了自己做的湯圓,果然自己動(dòng)手才是最好的,我們全班同學(xué)都露出了燦爛的笑容。
這次中秋節活動(dòng)不僅讓我們過(guò)了個(gè)快樂(lè )的中秋節,還讓我們嘗到了自己的勞動(dòng)成果,真完美!
中秋活動(dòng)作文 篇3
中秋假期內,鐘樓實(shí)驗中學(xué)七(6)班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng),目前已圓滿(mǎn)結束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長(cháng)的配合下不僅圓滿(mǎn)完成任務(wù),還使同學(xué)們在勞動(dòng)的過(guò)程中獲得了許多啟示。
張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅,看著(zhù)便讓人垂涎欲滴。然而,在這背后,她也付出了努力。她說(shuō),“粘地瓜粉的時(shí)候,沒(méi)把粉捏碎,害的下面粉都一團一團的。干巴巴的,一點(diǎn)水分都沒(méi)有。炸的時(shí)候,心里蹦蹦跳,生怕?tīng)C著(zhù)了!”“夾雞翅時(shí),媽媽說(shuō):‘小心點(diǎn),別把水滴進(jìn)去了!真的,不小心滴了幾滴水進(jìn)去,油濺得我滿(mǎn)手臂都是,真燙!“那次做飯,我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中,也體現了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者,在這個(gè)活動(dòng)中,她學(xué)到了很多。平時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,但她自己親自上陣就不行了!切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手,炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過(guò)她覺(jué)得自己的菜味道也是不錯的。尹銀同學(xué)對這件事有著(zhù)很深的感觸:“從這次活動(dòng)中,我知道了爸媽平時(shí)有多么辛苦,我應該多分擔一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事!要先干什么再干什么,都要安排好,不能出一點(diǎn)差錯。所以我覺(jué)得我的菜還需要好好的改進(jìn)!备咴栖幫瑢W(xué)說(shuō),她覺(jué)得在這個(gè)活動(dòng)中,提高了自己的綜合能力,更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過(guò)程中要小心翼翼,如果稍有不慎就會(huì )發(fā)生危險。炒菜的時(shí)候要掌握好火候,并及時(shí)放入調料,裝盤(pán)的時(shí)候還要保證美觀(guān),真是一件難事!
家長(cháng)們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對記者說(shuō):“感覺(jué)特別幸福!以前中秋是我們伺候她, 今年中秋是小孩伺候我們!”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們:“這是兒子第一次做菜。真棒!他做的菜可好吃了!”梁妍琳的母親說(shuō):“吃著(zhù)孩子親手做的月亮餅,突然間發(fā)現孩子已經(jīng)長(cháng)大,有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ,在文化學(xué)習過(guò)程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì )生存的基本能力!毙祀p蔚家長(cháng)的想法也是如此,她說(shuō),這次的活動(dòng)的確對孩子能力的培養有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說(shuō):“首先感謝老師布置了這項特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過(guò)程中,體會(huì )到家長(cháng)的辛勞,這個(gè)作業(yè)的目的達到了!孩子做的菜我們嘗到了:格外地香!”
中秋活動(dòng)作文 篇4
十五的月亮十四也圓,農歷八月十四日,望星會(huì )的小伙伴們踏著(zhù)月色,來(lái)到了南京一中,此時(shí)校園透著(zhù)一股靜謐的美。
為了使活動(dòng)順利開(kāi)展,臧老師早早地就來(lái)到了學(xué)校和幾個(gè)同學(xué)一起熟練地調試望遠鏡,布置場(chǎng)地。 當夜幕降臨,崇文樓頂早已不亞于月宮。月球模型靜靜地躺在一側,音響中放著(zhù)舒懷的樂(lè )曲,一排望遠鏡整齊地對準天空。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,樓頂熱鬧起來(lái),銀河、月球、火星、木星,一架架望遠鏡激動(dòng)地尋找著(zhù)天空中的目標,如果你聽(tīng)到樓頂上傳來(lái)的歡呼聲不要奇怪,那一定是某位社員又找到了一顆肉眼看不到的星星。
我們在一次一次的好奇與歡呼聲中培養了對天文的興趣,掌握了天文常識。隨行而來(lái)的還有一些小朋友,臧老師把他們帶到了天象廳,全球面的屏幕讓他們閉上了說(shuō)個(gè)不停的小嘴,安靜地等待著(zhù)大屏幕上會(huì )放出什么。當科普記錄片放映的時(shí)候他們都驚呼連連。
自由觀(guān)測結束后,臧老師把我們帶到了天文臺,比人大不知多少倍的望遠鏡立在我們的眼前,大家都不禁感受到自己的渺小,高倍望遠鏡觀(guān)測出的圖像投在電腦上,清晰的圖象再次刷新了腦海中對月亮上月宮和玉兔的想象,取而代之的是更專(zhuān)業(yè)的圖象,這更加激發(fā)我們的熱情,久久圍著(zhù)電腦屏幕不愿散去。
通過(guò)這次活動(dòng),我們對月球有了更深層更專(zhuān)業(yè)的認識,也在中秋佳節給同學(xué)們提供了陶冶情操的機會(huì ),增加了社團的凝聚力!
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