有關(guān)活動(dòng)的作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的活動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)的作文 篇1
今天媽媽說(shuō)吃燒烤，我開(kāi)心極了，這是我盼望了已久的美食。
我和媽媽先去商店買(mǎi)材料，我買(mǎi)了自己最?lèi)?ài)吃的雞中翅，媽媽買(mǎi)了許多東西，有香腸，有骨肉相連，有火腿腸，還有許多新鮮的蔬菜和調味料。買(mǎi)好材料后，我們去小阿姨家拿了電烤爐，以前都是用碳烤的，現在我們要用的卻是用電烤的，我也想自己烤一些，給爸爸媽媽嘗一下。
回到家后，我將蔬菜洗干凈，在用竹簽把蔬菜串好。準備燒烤了，我先插好電烤爐的插頭，把要烤的雞中翅刷上一層油，放進(jìn)電烤爐中，過(guò)了一會(huì )兒就聞到了一股香噴噴的氣味，我以為好了，就把雞中翅拿來(lái)出來(lái)，大聲喊道：好了！好了！大家快來(lái)吃呀！結果大家咬了一口，里面還是生的，而且還不咸。大家都說(shuō)我：你烤失敗了。我想：別人也是這么烤的，為什么到我就不熟了呢？我有些氣餒，媽媽鼓勵我說(shuō)：不要灰心，接著(zhù)烤，沒(méi)事，燒烤是要有耐心的。我接著(zhù)按媽媽教我的方法重新烤了一遍，我先用小刀把雞中翅中間劃上幾刀，在刷上一層油，再放進(jìn)烤爐里烤。發(fā)出香味后，再翻一面，刷上一層油再烤，烤到兩面都金黃了，發(fā)出吱吱的聲音，好像在提醒我們說(shuō)：我們好了，可以吃了。我拿出孜然粉還有燒烤粉灑在上面，聞一聞?wù)嫦�，這次肯定烤好了。我把雞中翅分給大家吃，這次大家都夸我烤的香，好吃。
從這次的燒烤中我明白了，做什么事都要有耐心，否則什么事都做不好。
活動(dòng)的作文 篇2
今天，我來(lái)到了美麗的越秀山。
剛走進(jìn)大門(mén)，就會(huì )看到一片翠綠的海洋，在向右走，有一條橋，橋下有許多小魚(yú)，它們的顏色各種各樣，白的似雪，黃的似金。它們一個(gè)個(gè)游到水面，好像是在跟我們打招呼呢！再往前走，就到了北秀歌舞臺。北秀歌舞臺的后面貼滿(mǎn)了我們全校師生的作品，看到我的作品，我感到非常的自豪，而那美麗的北秀歌舞臺就響起了那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，這個(gè)音樂(lè )十分好聽(tīng)，幾乎讓我們陶醉�；顒�(dòng)結束后，我們就去了鎮海樓和五羊石像去蓋章。我不知道兩個(gè)地方的位置，于是就和其詩(shī)雋一起找。果然，不就我們就蓋完章了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我感受到了：“我們要團結，就像上次一樣，我們班和其他班舉行了跑步比賽，結果我們一個(gè)人落后了，但他并沒(méi)有放棄，因為他知道，不是只有他一個(gè)人在比賽，他的隊友們還在后面等待，于是，他就努力的跑，果然，我們班勝利了。同時(shí)，我還感受到了如果我們遇到困難，不能退縮，要勇往直前。
活動(dòng)的作文 篇3
學(xué)校的活動(dòng)，馬上引起了上級的高度重視�？h委書(shū)記親自做了批示，肯定了學(xué)校的做法，要求各機關(guān)、企事業(yè)單位針對這種現象，認真進(jìn)行反思，從小處著(zhù)眼做好反腐倡廉工作；紀檢會(huì )、監察局的六家單位聯(lián)合發(fā)出了通知，要求各單位結合學(xué)校的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)習討論，并協(xié)助學(xué)校做好情退工作，確保以后不再發(fā)生類(lèi)似的事情。
一時(shí)間，學(xué)校的活動(dòng)引起了強烈的反響，新華社記者電話(huà)做了采訪(fǎng)并發(fā)了消息；在唐山市召開(kāi)的學(xué)校思想政治工作會(huì )議上，校長(cháng)做了發(fā)言，介紹了學(xué)�；顒�(dòng)的情況。全市區縣的代表到學(xué)校參觀(guān)，了解學(xué)校的專(zhuān)題的語(yǔ)活動(dòng)情況。（可苦了我，寫(xiě)材料，辦展牌，91年春天，我整整2個(gè)月，沒(méi)能休禮拜天）。
由于是作文故事，活動(dòng)的其他效果，這里就不再介紹了。
反思：
之一：當時(shí)，我只是從可以發(fā)表的角度指導學(xué)生寫(xiě)了這篇作文我認識到了孩子日記中素菜的現實(shí)意義（當然，她也認識到了），不過(guò)，這篇習作，我不但進(jìn)行了指導，而且親自動(dòng)筆進(jìn)行了修改坦白地說(shuō)，這不全是孩子的水平，一定程度上，有拔高的成分。不過(guò)，這樣的修改對孩子的作文進(jìn)步有很大益處后來(lái)，她發(fā)表和獲獎的幾篇作文，都很有一定的水平了，到了初中，她在一次全市的現場(chǎng)作文競賽中，獲得了一得等獎。
之二：用現在的理念來(lái)分析當時(shí)這次專(zhuān)題教育活動(dòng)，我覺(jué)得：活動(dòng)與作文本身就是可以結合在一起的，學(xué)校的德育活動(dòng)離不開(kāi)孩子們的讀和寫(xiě)，這期間，寫(xiě)作是進(jìn)行活動(dòng)的手段和工具，在這樣的情況下，寫(xiě)本身是一種需要的。反過(guò)來(lái)，活動(dòng)又促進(jìn)了學(xué)生寫(xiě)作水平的提高有內容、是需要，就要好好寫(xiě)，反復改。這期間，鍛煉了孩子們的觀(guān)察、思維和表達。
不過(guò)，當時(shí)，沒(méi)這樣的認識作文是作文，教材里面的作文還要做，還不能少做，愿不愿寫(xiě)不管；活動(dòng)中的寫(xiě)，照常，沒(méi)能和教材的作文統一起來(lái)。
至于呂春霞的這篇作文對活動(dòng)的意義，我想，就現在來(lái)講，是不是更能把文學(xué)性作文、議論性作文、說(shuō)明性作文，直接作為活動(dòng)的方式和結果呢？
活動(dòng)的作文 篇4
今天小區組織了植樹(shù)活動(dòng)，下午，在居委會(huì )王主任的帶領(lǐng)下，我們家也帶著(zhù)鐵鍬來(lái)到社區旁的一塊空地上，參加植樹(shù)活動(dòng)。
王主任給我們講了挖樹(shù)坑的標準和應注意的問(wèn)題。勞動(dòng)就開(kāi)始了，頓時(shí)，場(chǎng)地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人干勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來(lái)，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑……我們的小社區還從來(lái)沒(méi)有這樣熱鬧過(guò)呢！ 我和媽媽領(lǐng)到了一個(gè)牌子，據說(shuō)植樹(shù)結束后，可以在上面寫(xiě)字留念。我們選定了一個(gè)地方，我從坑里邊挖了很多土，把土裝在筐子里給了媽媽,媽媽再把土放到一邊。我在挖土時(shí)，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰酸腿疼的了。我想：種植員為什么不怕苦呢？也許是因為勞動(dòng)也是一種快樂(lè )吧！為了看到自己的勞動(dòng)成果——那棵迎風(fēng)茁壯成長(cháng)的小樹(shù)，我又加勁干了起來(lái)。 我和媽媽繼續挖著(zhù)，挖了幾筐土的坑才能放下樹(shù)苗，我終于明白“根深蒂固”的意思了，小樹(shù)的根真的深深扎在土里。王主任對大家說(shuō)，我們的小區居民就像這小樹(shù)一樣，大家的家在社區里面，就好像小樹(shù)的根扎在土地里。我們要愛(ài)護我們的.小社區，每個(gè)人都出一份力，這樣我們的家才會(huì )更好。
坑挖好后，我和媽媽就去選樹(shù)苗了。我們選定的樹(shù)苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說(shuō)它簡(jiǎn)直像外國人的金色頭發(fā)，可媽媽說(shuō)：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色�！蔽覀兌己芟矚g這棵樹(shù)。把樹(shù)放進(jìn)坑里，種好后，我按照媽媽的吩咐給小樹(shù)澆了水。澆完水才發(fā)現，系在樹(shù)頂上的保護樹(shù)枝的藍帶子竟然沒(méi)解開(kāi)！可是那棵樹(shù)又太高了，我跳了好幾下也夠不著(zhù)它。這時(shí)，對門(mén)的王大爺過(guò)來(lái)了，他笑著(zhù)說(shuō)：“小伙子，你還要努力長(cháng)個(gè)子��！”說(shuō)著(zhù)，他幫我們解開(kāi)了藍帶子，王大爺接著(zhù)說(shuō)：“這小樹(shù)長(cháng)高的時(shí)候，你也就成才嘍！”看著(zhù)舒展開(kāi)的小樹(shù)，我心里甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹(shù)取了個(gè)名字：成果樹(shù)。
回到家里之后，我站在陽(yáng)臺上俯視整個(gè)小區，剛開(kāi)始，簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛。原來(lái)光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿(mǎn)了樹(shù)，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹(shù)，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了。
活動(dòng)的作文 篇5
昨天是我們四至六年級的春游活動(dòng)，雖然發(fā)下回執只有 短短三天的時(shí)間，可在我看來(lái)，已經(jīng)有三個(gè)世紀的時(shí)間。 早上七點(diǎn)45左右，我便來(lái)到了學(xué)校，隔著(zhù)校門(mén)還有一定距離時(shí)，我就看見(jiàn)了我們去錦繡中華的大巴，我按捺不住激動(dòng)的心情，真想一頭沖上大巴，幸好此時(shí)此刻看見(jiàn)了同學(xué)，要不然我很有可能沖上大巴呢！到了班級后，我趕快把書(shū)包放下，與同學(xué)們去玩24點(diǎn)。
八點(diǎn)左右，導游進(jìn)來(lái)了，說(shuō)了些注意事項后，我們便排隊下樓去坐大巴去錦繡中華啦！坐了大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程吧，我們終于到達目的地了！進(jìn)去后，我們參觀(guān)了中國的許多名勝古跡，如：長(cháng)城，故宮，布達拉宮，秦兵馬傭，還有內蒙古的蒙古包等。讓我印象最最深刻的就是蒙古包和故宮，小的可憐，御花園就是一塊草地！還有幾棵樹(shù)！不過(guò)，基本結構還是有的！整體還是不錯的！逛了兩圈后，到了吃午飯的時(shí)間了。于是，導游帶我們去一個(gè)看戲的地方去吃飯，一看，原來(lái)是盒飯！剛吃一口，一般般。吃完飯后，我們去看了馬�。航鸶晖醭�，講了明朝最后一個(gè)皇帝貪于美色，大官都是些貪財，愚昧的人，卻會(huì )巴結其他厲害的人，弄得百姓們叫苦不迭，有一個(gè)人，他站起來(lái)反抗他們。他率領(lǐng)四萬(wàn)民兵同朝廷的四十萬(wàn)官兵斗爭，最后，他贏(yíng)了，成為了清朝第一個(gè)皇帝---愛(ài)新覺(jué)羅·努爾哈赤。這就是我們的春游活動(dòng)。
活動(dòng)的作文 篇6
雪，那么白、那么純，在這無(wú)瑕的雪地上，曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。
七歲那年的冬天，下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了，男孩子可以盡情地打雪仗，女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊，但還是樂(lè )呵呵的，喜笑顏開(kāi)，我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人，我建議比賽，賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮，我堆好后和其它的雪人比一比，覺(jué)得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩，女孩和我的年齡相仿，是走親戚的。女孩沒(méi)有理睬我們，只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆，正很認真的加工，目不轉睛的看著(zhù)，一會(huì )兒弄弄這邊，一會(huì )兒弄弄那邊，終于堆好了，原來(lái)是位雪媽媽。女孩把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇；用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛，還把自己的圍巾解下，給雪媽媽圍了起來(lái)。
女孩看著(zhù)雪媽媽開(kāi)心的笑著(zhù)。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃，都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí)，女孩的笑容更燦爛，還對雪人呢喃著(zhù)什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了，走過(guò)去，裝著(zhù)無(wú)意摔倒的樣子，推倒了女孩的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái)，嘴里喊不停的對我那個(gè)朋友喊著(zhù)：“還我的媽媽?zhuān)�我的媽媽……”
女孩的爸爸跑過(guò)來(lái)，把女孩抱回了家，我和朋友愣在那兒。雪地上女孩爸爸留下的腳印伴著(zhù)女孩的點(diǎn)點(diǎn)淚跡，還有發(fā)愣的朋友，便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道：女孩剛剛失去了母親。
今天又下雪。含含，你又在哪里？“雪兒，下大點(diǎn)，我已準備好了紅手套，還有圍巾……替含含堆一位媽媽?zhuān)�有一個(gè)女孩�！�
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