6年級多彩的活動(dòng)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的6年級多彩的活動(dòng)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
6年級多彩的活動(dòng)作文5篇1
老君神秘兮兮地走進(jìn)教室，臉上掛著(zhù)神秘的笑容，眼睛里也閃著(zhù)神秘的光�！敖裉煳覀円嬉粋�(gè)游戲�！崩暇叩街v臺旁，清了清嗓子，說(shuō)。興奮已經(jīng)悄悄爬到了同學(xué)們的臉上：這是什么游戲？
“我們要玩一個(gè)抽抽樂(lè )的游戲”。老君邊微笑，邊從抽屜里抽出15張卡片，依次貼到黑板上，同學(xué)們瞪大了眼睛，目光齊刷刷地盯住了那15張卡片�！耙巹t是這樣：我請10位同學(xué)依次抽出里面的卡片，然后造句，誰(shuí)的句子最搞笑，誰(shuí)就有神秘小禮品！”下面傳出了小聲的交談聲，大家都迫不及待了。
“馬蘭蘭，你先！”老君閉上了眼睛，在原地轉了三圈，睜開(kāi)眼睛，手正好指著(zhù)馬蘭蘭。馬蘭蘭緊張地走了上去，閉著(zhù)眼睛轉過(guò)頭，緩緩拿下三張卡片，盯著(zhù)它們。馬蘭蘭撲哧一聲笑，她聲音顫抖地說(shuō)：“哈哈哈，我的句子：我和老君在太平洋里拿著(zhù)雞蛋做蛋花湯！”下面傳來(lái)一陣哄堂大笑，"笑聲波"把窗外的鳥(niǎo)兒都驚飛了。老君自己也開(kāi)懷大笑。
“田豆花，你來(lái)！”第二位創(chuàng )意制造專(zhuān)家被請了上來(lái)。田豆花輕輕地跑上講臺，閉著(zhù)眼睛抽了三張，然后拿在手里仔細思考。隨后，她眉毛一挑，下巴一歪，眼睛咕嚕嚕轉了幾圈，故作認真地說(shuō)：“咳咳，今天我要為大家展示一句話(huà)�！蓖瑢W(xué)們的心已經(jīng)被她的語(yǔ)言緊緊揪住了，“我和馬蘭蘭在太陽(yáng)里游泳�！毕旅嬗质且魂嚿奖赖亓�、聲勢浩大的笑災。老君捧著(zhù)肚子，瞇著(zhù)眼睛，張開(kāi)嘴巴，大聲笑了出來(lái)。
有很多更“有才”的句子出現了：我和爸爸在火星上打火星人，我和奧特曼在太平洋海溝里打怪獸，我和諸葛亮在豬肉鋪子里拿著(zhù)黃金尺砍豬肉如果外面的老師經(jīng)過(guò)，肯定以為這里爆炸了。
隨著(zhù)第9位同學(xué)的下臺，我真希望老君能請到我。果然，皇天不負有心人，老君在第十次終于閉著(zhù)眼睛點(diǎn)到了我。我慢吞吞地站起身，緊張地走向講臺。
我閉著(zhù)眼睛，用冷汗直冒的手伸向卡片。一張兩張三張，我把它們攤在手里一看：媽媽、戰斗機、海綿，這是什么？我真的有點(diǎn)絕望，腦子里一個(gè)聲音在說(shuō)：放棄吧，你不會(huì )成功的，總比出丑好呀。另一個(gè)聲音說(shuō)：一定要堅持，以你的幽默風(fēng)趣，肯定不會(huì )失��！瞬間，第二種聲音充滿(mǎn)了我的頭腦，一定要堅持！
我絞盡腦汁，嘴里終于蹦出了一句話(huà)：“我和媽媽乘著(zhù)戰斗機在海綿上建基地�！庇X(jué)得不夠風(fēng)趣，又加了一句，“誰(shuí)知海綿的組成部分是老君肚子上的彈力膠，我們剛一著(zhù)陸就被彈回了地球�！蔽宜闪艘豢跉�，用緊張和期待的目光看著(zhù)同學(xué)。同學(xué)們先是愣了一二秒，然后發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑，把屋頂快掀了底朝天。
笑聲慢慢平息了下來(lái)，我回到了座位上。老君說(shuō)：“在你們笑出腹肌的同時(shí)，你們的造句能力也在慢慢增強！語(yǔ)言系統更加堅固，豈不是一舉三得？抽抽樂(lè )的禮品在這�！惫皇牵和嬷杏袑W(xué)呀！
6年級多彩的活動(dòng)作文5篇2
“加油，加油………”窗外的樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)枝葉，花兒在微笑，鳥(niǎo)兒在休息，但在沁園春教室，“斗�！钡穆曇袈齻鱽�(lái)。
“這節課，我們來(lái)玩一個(gè)斗牛游戲�！蓖蠋熞槐囊惶刈哌M(jìn)教室，伸出手指，點(diǎn)向屏幕，臉上不時(shí)帶著(zhù)微笑。
掌聲瞬間響起，同學(xué)們有的金雞獨立;有的大喊，歡叫聲響徹教室;有的已經(jīng)擺出了架勢。
啊?今天玩斗牛?我可不去被牛撞，估計我不去撞牛，牛都會(huì )把我撞進(jìn)西班牙吧。雖然我文思泉涌，但我并不文武雙全呢，跟狗比武我都比不過(guò)，更別說(shuō)斗牛了。唉，看來(lái)我只能眼睜睜地被牛撞到太陽(yáng)上面去了。
所謂沒(méi)有規矩，不成方圓，童老師在我胡思亂想時(shí)公布了游戲規則：兩個(gè)人來(lái)扮演兩頭牛，童老師在他們背后貼上一個(gè)名牌，上面寫(xiě)著(zhù)不同的詞語(yǔ)，只要誰(shuí)先看見(jiàn)對方名牌上的詞語(yǔ)，大聲叫出來(lái)，你就贏(yíng)了。
老師選出了選手?zhù)櫲搴涂∫�，呵呵，鴻儒戴�?zhù)眼鏡，一副書(shū)生樣，這時(shí)，卻站在凳子上把手舉到天花板上�？∫嫣�，他倆身高比例為5：3呀!老師把鴻儒名為黑牛，俊益名為紅牛。
黑、紅牛擺好架勢，準備沖了，只見(jiàn)鴻儒腳一前一后，樣子十分滑稽，俊益手握拳頭，他們各不相讓?zhuān)磥?lái)這場(chǎng)比賽有的一拼了。
“三，二，一，開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕�，俊益一改懶洋洋的樣子，主動(dòng)向鴻儒進(jìn)攻，他一把抓起對方的衣服，身子往旁邊一歪，想趁機偷看名牌上的詞語(yǔ)，鴻儒一躲，也抓住俊益，揪緊衣服，一直原地轉圈圈。
突然鴻儒的名牌掉下來(lái)了，童老師暫停了比賽，幫鴻儒貼好紙片，又開(kāi)始了緊張的角逐。
上天似乎并不幫“紅�！�，而把運氣給了“黑�！�，第二回合，黑牛大力發(fā)狂，像吃了“黑牛酒”一樣，讓俊益怎么躲也躲不了。
“加油，加油�！蓖瑢W(xué)們奮力加油。
正當局面焦灼的'時(shí)候，“紅�！钡拿频舻搅思绨蚺�，“黑�！笨礈蕰r(shí)機，頭一斜，睜大了眼睛，大聲地喊了出來(lái)：“是自信�！�
鴻儒贏(yíng)得了比賽，他得到了五十積分，俊益因為勇敢也獲得了三十積分的獎勵。
熱火朝天的“斗�！庇螒蛞呀�(jīng)結束了，自信與勇敢還留在我們心間。
6年級多彩的活動(dòng)作文5篇3
也不知過(guò)去多長(cháng)時(shí)間了，這件事一直讓我記憶猶新。
那是一個(gè)秋天。上課時(shí)，老師說(shuō)明天要辦一次學(xué)校游園會(huì )，我一開(kāi)始很納悶，什么是學(xué)校游園會(huì )呢?經(jīng)過(guò)老師的一番介紹，原來(lái)游園會(huì )就是大家一起玩游戲，最后還有獎品得呢!聽(tīng)到獎品兩個(gè)字我頓時(shí)眼冒金光。放學(xué)后，我找到班里一位和我玩的很好的同學(xué)，問(wèn)道：“你覺(jué)得明天的游園會(huì )是什么樣子的呀?你期待嗎?”“可以說(shuō)不期待嗎?”她答道�！盀槭裁囱�，有獎品拿誒�！蔽以俅螁�(wèn)道�！昂呛��！彼湫σ宦�，“我可不像你，一有好處就啥都干�！薄昂��！�
晚上，平常我都是九點(diǎn)多睡覺(jué)，但那一天，我寫(xiě)完作業(yè)就趕忙洗漱，才八點(diǎn)就睡了，生怕明天遲到趕不上游園會(huì )。
第二天，我一大早就到了學(xué)校。等班里人到齊了。老師就開(kāi)始說(shuō)規則�！耙还矁蓚�(gè)項目，每完成一個(gè)項目就有兌換獎勵的機會(huì )，一會(huì )兒每個(gè)人都發(fā)一張卡片，卡片上的游戲每完成一個(gè)都會(huì )蓋章。章集滿(mǎn)了就可以?xún)稉Q獎勵�！币幌盗胁僮骱�，我趕緊拿著(zhù)卡片跑出教室，去玩第一個(gè)項目。
第一個(gè)項目是猜謎語(yǔ)。許多張寫(xiě)有謎語(yǔ)的紙藏在學(xué)校里，只要找到紙再寫(xiě)上謎底就可以了。于是，我急急忙忙得找，怕來(lái)晚了，一張紙也沒(méi)有了。我跑來(lái)跑去，到最后才找到兩張。我趕忙去教室拿筆寫(xiě)謎底。第一張上面是“一口咬掉牛尾巴”一口咬掉?牛尾巴?是什么來(lái)著(zhù)呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。對了!是“告”!第二個(gè)上面寫(xiě)的是“一肚生下龍鳳胎”龍鳳胎……啊!是“好”。
猜完了謎語(yǔ)，該進(jìn)行第二個(gè)項目了。第二個(gè)項目就是玩游戲。每個(gè)班級都會(huì )變成游樂(lè )園，有自己的游戲。第一個(gè)是娃娃保齡球。游戲規則就是像玩保齡球那樣用娃娃擊中礦泉水瓶。全部擊倒就通過(guò)了。于是，我費盡九牛二虎之力，把胳膊掄了一整圈，“嘣”!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，娃娃脫手的那一刻，我就相信我絕對能成功。不出意料，果然，礦泉水瓶直接倒下�！皻W耶!”這個(gè)游戲的成功讓我對之后玩游戲充滿(mǎn)了信心。一下午，我在學(xué)校里來(lái)回徘徊，也不覺(jué)得累，正值晚夏初秋，天氣算不上太冷，烈日炎炎下，就像進(jìn)了蒸汽浴室似的，汗水流過(guò)我的臉頰，浸濕了我的衣裳。
兌獎的時(shí)間快到了。我老早就跑到兌獎室門(mén)外等著(zhù)。不一會(huì )兒，門(mén)開(kāi)了，進(jìn)入空調室，可比外面一陣陣的熱浪好得多�？粗�(zhù)桌子上各式各樣的獎品。我莫名犯了頭疼——都那么好看，挑哪個(gè)好呢?我的目光飄來(lái)飄去，忽然，看見(jiàn)角落里的一本筆記本。我靈機一動(dòng)：換個(gè)筆記本多好啊，還那么實(shí)用�！袄蠋�，我要那個(gè)筆記本�！�
拿到筆記本后，我跑回教室準備放學(xué)�；氐浇淌�，看見(jiàn)別的同學(xué)的獎品各式各樣。玩具啊、筆啊、球拍啊�？粗�(zhù)別人的獎品，雖然我心里有些不舒服，不過(guò)臉上還是洋溢著(zhù)笑容。
這本筆記本不光代表那一次的游園會(huì )，更記載著(zhù)對往日美好的珍藏。
6年級多彩的活動(dòng)作文5篇4
運動(dòng)會(huì )這天，同學(xué)們一大早就興致勃勃地到了學(xué)校。等各個(gè)班級的同學(xué)們都在操場(chǎng)上排好了隊，學(xué)校里便響起了優(yōu)美的音樂(lè )，這歌聲使同學(xué)們熱血沸騰。四周的大樹(shù)在風(fēng)中搖曳著(zhù)，似乎很期待這場(chǎng)盛會(huì )的開(kāi)始。
精彩無(wú)需等待，校長(cháng)一宣布開(kāi)始，操場(chǎng)上就像突然煮開(kāi)的開(kāi)水，一下子沸騰起來(lái)，加油，助威聲此起彼伏。你看那跑得飛快的身影；你看那上下翻動(dòng)的跳繩甩出的一個(gè)個(gè)圈；你看那跳得超遠的影子……那操場(chǎng)上的廣播宣布著(zhù)成功的喜悅。
嘿，你快看，八百米長(cháng)跑就要開(kāi)幕啦！同學(xué)們紛紛給自己的朋友助威，加油。選手們有的在做熱身運動(dòng)，甩甩手，踢踢腿；有的一直盯著(zhù)裁判，生怕比賽突然開(kāi)始，自己慢跑一步；還有的面帶微笑地在和他朋友承諾：“放心，我不會(huì )給班級丟臉的，一定跑出一個(gè)好成績(jì)。而我們班的同學(xué)也在做準備運動(dòng)，還時(shí)不時(shí)往我們這邊做一個(gè)鬼臉呢。
“預備，”裁判舉起了傳令槍?zhuān)暗�，“跑！”只�?tīng)“砰”的一聲，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，選手們就已經(jīng)像離弦的箭一樣沖了出去�！凹佑�，加油！”操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰，這排山倒海的助威聲使我的耳朵都快被震聾了。我們班的“長(cháng)跑健將”正不緊不慢地跑著(zhù)，似乎一點(diǎn)也不著(zhù)急。而我們卻急得上躥下跳，生怕它跑不過(guò)別人。過(guò)了幾分鐘，選手們都已經(jīng)跑到了最后一圈，這可是最后的沖刺��！可選手們基本都跑不動(dòng)了，她卻突然加速，超過(guò)了許多人，原來(lái)她是早有計謀的��！想等大家都精疲力盡時(shí)，在發(fā)揮自己的長(cháng)跑技術(shù)，真是“老奸巨猾”呀！最后，她果然獲得了第一名。我看她往我們這邊走來(lái)，便遞了一瓶水給她，恭喜到：“祝賀你，獲得了第一名！” “哎呀，小意思啦！”她笑嘻嘻地回答我。
很快就到了最后的壓軸比賽——拔河。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)握緊握麻繩，腳成“弓”字形，把重心向后壓去，個(gè)個(gè)全力以赴。小黃同學(xué)用盡全身力氣向后拉去，就連他頭上的青筋都爆出來(lái)了；小許同學(xué)滿(mǎn)面通紅，面目猙獰，一眼便可以看出她用了全力；相比之下，位于最后的小黃就輕松多了，他憑借自己的體重優(yōu)勢，如同一個(gè)定海神針一般立在后面，不給對方絲毫機會(huì )�？墒潜荣悰](méi)有那么簡(jiǎn)單，雙方一直堅持不下，中心點(diǎn)也一會(huì )兒偏左，一會(huì )兒偏右。此刻啦啦隊也賣(mài)力的加油起來(lái)，那聲音仿佛要把天震下來(lái)。
你瞧，就連平時(shí)十分嚴厲的老師也耐不住性子，加入到了加油的行列之中。幾只小鳥(niǎo)在我們班的隊員頭上盤(pán)旋，似乎也在為我們班級助威呢！突然，我們的隊員猛地加大了力氣，一舉拿下了比賽。隊員們個(gè)個(gè)汗流浹背，滿(mǎn)面通紅，手也被麻繩磨得通紅。
校運會(huì )在同學(xué)們的歡呼聲拉上了帷幕……
6年級多彩的活動(dòng)作文5篇5
“斗�！边@項比賽一般都是出現在西班牙，可我今天說(shuō)的是我們中國小孩玩的斗牛。
“這節課，我們來(lái)玩一個(gè)‘斗�！螒虬��！鼻邎@春課堂上，童老師像一朵云一樣，悄然無(wú)聲地飄了進(jìn)來(lái)，頑皮地指著(zhù)電腦屏幕。
老師的話(huà)音剛落，全班同學(xué)都沸騰起來(lái)。有的鼓起了掌，有的從凳子上跳了起來(lái)，還有的歡呼起來(lái)，班里面像在點(diǎn)爆竹一樣。
啊?斗牛?我們以前玩的是兩個(gè)人頭對頭，來(lái)比誰(shuí)的力氣大，如果是這樣的話(huà)，那雙方都得準備好醫藥費，誰(shuí)知道會(huì )不會(huì )把對方打傷呢?童老師啊童老師，您這葫蘆里到底賣(mài)的什么藥啊?居然要同學(xué)們去斗牛，總之我是不會(huì )去的，我區區一個(gè)弱女子怎么能參加這種比賽呢?
童老師仍然笑瞇瞇地，用手指輕輕地點(diǎn)了一下電腦屏幕，對大家講了游戲規則：“先請一頭紅牛與一頭黑牛上臺，在這兩個(gè)人的身后，各貼上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先讀出對方的詞語(yǔ)，就算贏(yíng)�！�
同學(xué)們都積極地舉起了手，就連眼睛上架著(zhù)一副眼鏡的鴻儒，還有那個(gè)子矮矮的俊益也舉起了手，老師自然就點(diǎn)了鴻儒當黑牛，俊益當紅牛。
被點(diǎn)到的鴻儒氣勢洶洶地走上了講臺，好像還沒(méi)開(kāi)始他就已經(jīng)贏(yíng)了。
可俊益卻懶洋洋地走上講臺，耷拉著(zhù)手，駝著(zhù)背，好像剛開(kāi)始他就已經(jīng)輸了似的。
等童老師把詞語(yǔ)貼在兩位同學(xué)背上之后，大家便大聲地喊：“三，二，一，開(kāi)始——”
剛一開(kāi)始，“紅�！本拖癯粤吮幽懸粯�，“嗖”的一聲，沖向“黑�！�，兩只手一把抱住他，然后使出全身的力氣推著(zhù)“黑�！�，頭還不停地想去看他身后的詞語(yǔ)。
“黑�！币膊桓适救�，抓住“紅�！钡氖�，頭也不停地往右邊轉，慢慢地就連他們的身體也不停地轉了起來(lái)，把大家看得頭暈眼花，認不清方向了。
如此激烈的比賽當然少不了掌聲與加油聲啦。
“加油，加油，加油!”同學(xué)們全都吶喊起來(lái)，好多同學(xué)還站到了桌子上，各種加油聲一浪高過(guò)一浪，沖出教室，直上云霄。
正當他們比賽得很激烈的時(shí)候，紅牛背后的詞語(yǔ)牌掉了下來(lái)，真是天助“黑�！币�，“黑�！弊蕶C會(huì )，趕緊喊出了“紅�！北成系脑~語(yǔ)，最終“黑�！鲍@勝了。
這可真是“兩牛相逢，黑牛勝”呀!
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