猜燈謎活動(dòng)作文集錦10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的猜燈謎活動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
猜燈謎活動(dòng)作文1
一年一度的元宵節來(lái)了，大街小巷的屋檐下都掛滿(mǎn)了大大小小的燈籠，燈籠里耀眼的燈光輝映出喜慶的色彩，燈籠外大大的“�！弊直硎救藗儓F團圓圓、吉祥如意。這一天，我們全校師生舉行了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我和幾個(gè)好朋友興高采烈地奔向操場(chǎng)。首先映入眼簾的是一片紅色的燈籠，一排排整齊的燈籠掛在操場(chǎng)圍墻上，我好像來(lái)到了一片紅色的花海。燈籠下垂著(zhù)一條條五彩燈謎，上面有的畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小白兔，有的畫(huà)著(zhù)彎彎的月亮，還有的畫(huà)著(zhù)紅紅的太陽(yáng)。正當我看得投入時(shí)，旁邊傳來(lái)一陣陣歡呼聲和喝彩聲，是有的同學(xué)猜中得了獎品，高興得歡呼雀躍。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然被一條燈謎吸引了，“七位仙女出嫁了一個(gè)（打一成語(yǔ)）”。我想：這道燈謎感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜，結果一定十分有趣，突然我靈機一動(dòng)，七仙公主們從小生活在一起，關(guān)系親密，失去了一個(gè)，其他六個(gè)肯定十分傷心，啊，終于想到答案了――六神無(wú)主。我立即把答案告訴老師，老師滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“恭喜你，答對了�！甭�(tīng)完老師的答復，我高興地跳起來(lái)。
接著(zhù)，我又一連猜中了好幾個(gè)燈謎，獎了一個(gè)同學(xué)們用紅包自制的燈籠。
最后猜燈謎活動(dòng)在一片歡呼聲中結束了，我覺(jué)得這一次活動(dòng)很有意義，不僅讓我們體會(huì )到了樂(lè )趣，又讓我們在玩耍中增長(cháng)了知識。
猜燈謎活動(dòng)作文2
為了慶祝元旦，我們將要迎來(lái)一項有趣的活動(dòng)——猜燈謎，猜中可是會(huì )有獎品的。同學(xué)們都躍躍欲試，心中充滿(mǎn)了期待。
下午，當我門(mén)走進(jìn)煥然一新的教室，只見(jiàn)釘在墻上的絲帶又細又長(cháng)，上面掛著(zhù)各式各樣的千姿百態(tài)的燈籠，每個(gè)燈籠旁邊都夾著(zhù)不同的謎語(yǔ)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，絲帶隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如燈謎的海洋泛起層層海浪。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去，奔向燈籠。有的三五成群地聚在一起，熱烈地商討著(zhù)；有的站在燈籠前，著(zhù)急地用手比劃著(zhù)；有的望著(zhù)謎面，抓耳撓腮地思索著(zhù)。
第一個(gè)搶先回答的是我的同桌王沐梓，她得出的答案是“老舍”。出題的同學(xué)站了起來(lái)，半驚半喜地說(shuō)：“答對了”，教室里驟然間響起了掌聲。在掌聲中，盛老師獎勵了王沐梓一根草莓味的棒棒糖，并拍照作紀念。全班同學(xué)用敬佩的眼神望著(zhù)她，心里滿(mǎn)是羨慕。
我抓耳撓腮地站在一對謎語(yǔ)前，努力地思考著(zhù)�！耙恢恍¤F狗，守在大門(mén)口，別人來(lái)串門(mén)，見(jiàn)了它就走�！焙芸�，我的心里便有了答案。謎底應該是“鎖”，鎖是掛在門(mén)上的，代表家里沒(méi)有人，別人來(lái)串門(mén)，只能失望地離開(kāi)。
接下來(lái)，我又冥思苦想著(zhù)“生來(lái)鐵膽熱腸，愛(ài)管不平之事”這個(gè)謎語(yǔ)。雖然我拿不定答案是否是“電話(huà)機”，但求勝心切的我還是抱著(zhù)僥幸的心理舉手回答了。果然不出我所料，我答錯了，正確答案是“電熨斗”，真是可惜。
猜燈謎真有趣，期待下次繼續。
猜燈謎活動(dòng)作文3
一年一度的元宵佳節來(lái)啦，街頭巷尾的屋檐都擺滿(mǎn)了許許多多的燈籠，燈籠里奪目的燈光效果交相輝映出喜氣的顏色，燈籠外極大地“�！弊直砻鞔蠹液秃兔烂�、萬(wàn)事如意。這一天，大家全體師生舉辦了期盼已久的猜燈謎活動(dòng)。
主題活動(dòng)開(kāi)始了，我與好多個(gè)最好的朋友興高采烈地沖向體育場(chǎng)。最先盡收眼底的是一片紅色的燈籠，一排排齊整的燈籠掛在體育場(chǎng)院墻上，我好像趕到了一片紅色薰衣草花海。燈籠松馳著(zhù)一條條五彩燈謎，上邊有的畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小白兔，有的畫(huà)著(zhù)彎彎曲曲月亮，也有的畫(huà)著(zhù)紅紅的太陽(yáng)。正當性我覺(jué)得得資金投入時(shí)，邊上傳出一陣陣歡笑聲和歡呼聲，是有的同學(xué)們猜中得了禮品，激動(dòng)得歡欣鼓舞。
我突然之間，忽然被一條燈謎吸引住了，“七位小仙女嫁人了一個(gè)（打一成語(yǔ)）”。我覺(jué)得：這道燈謎覺(jué)得有點(diǎn)兒不可靠，結果一定十分趣味，忽然我靈機一動(dòng)，七仙小公主們自小日常生活在一起，關(guān)聯(lián)親密無(wú)間，失去一個(gè)，別的六個(gè)毫無(wú)疑問(wèn)十分難過(guò)，啊，總算想起回答了――六神無(wú)主。我馬上把回答告知教師，教師令人滿(mǎn)意地對我說(shuō)：“祝賀你了，答對了�！甭�(tīng)完教師的回應，我興高采烈跳起。
然后，我又一連猜中了很多燈謎，獎了一個(gè)學(xué)生們用大紅包自做的燈籠。
最終猜燈謎活動(dòng)在一片歡笑聲中告一段落，我認為這一次主題活動(dòng)很更有意義，不但使我們感受來(lái)到快樂(lè )，又使我們在玩樂(lè )中提高了專(zhuān)業(yè)知識。
猜燈謎活動(dòng)作文4
快樂(lè )的寒假已接近尾聲，我們迎來(lái)了社區的最后一個(gè)活動(dòng)——猜燈謎。
一吃完午飯，我就興致勃勃地趕到了樓下。樓下掛著(zhù)一張張五顏六色的燈謎。一眼望去，到處花花綠綠，人山人海。
我趕緊跑到了一張燈謎前，上面寫(xiě)著(zhù)“雙木非林心相連”（打一字）。我想：兩個(gè)木卻不是“林”，再加上一個(gè)“心”，肯定是“想”！我撕下了這張燈謎，寫(xiě)上答案后，繼續往下猜。下一張燈謎是“空對空導彈”（打一成語(yǔ)）。我便想：全都是空導彈，看來(lái)是勢均力敵，那應該得見(jiàn)機行事，答案肯定就是見(jiàn)機行事。我又小心翼翼地撕下了這張燈謎。
一張張燈謎都被我“拿下”了，現在我已經(jīng)有許多的燈謎了。我飛快地跑到了兌獎處，要去兌換獎品。這地方的人可真多啊，我都被擠得快喘不過(guò)氣來(lái)了，但我想：還是算了吧，為了我的獎品忍一忍吧！終于輪到我了，我拿出猜出的燈謎，兌換了獎品：一包洗衣液、兩塊香皂、四包餐巾紙、五包零食和一個(gè)小蜜蜂玩偶。我可真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)��！
這次猜燈謎活動(dòng)是我這個(gè)暑假中最快樂(lè )的一件事，在明年的猜燈謎活動(dòng)中，我一定更加努力，爭取換到更多的獎品！
猜燈謎活動(dòng)作文5
盼星星，盼月亮，終于盼到了元宵節，我的心情非常激動(dòng)，因為今年的元宵節學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，都圍著(zhù)各個(gè)班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。
第一節課，我們班上舉行了元宵喜樂(lè )會(huì )。第二節課是猜燈謎，同學(xué)們把自己精心準備的燈謎說(shuō)出來(lái)，讓大家猜，同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案，那兒冒出一個(gè)答案，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了第二節課。
第三．四節課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng)，第二節課下課鈴響起時(shí)，全校馬上炸開(kāi)了鍋，走廊上，操場(chǎng)上，樓梯上，到處都是人，當我們教室門(mén)打開(kāi)后，同學(xué)們一窩蜂的跑了出去，大家爭著(zhù)去參加猜燈謎活動(dòng)。
我擔心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖向其他教室。我發(fā)現217班的燈謎已經(jīng)被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個(gè)燈謎：花在上面，留在下面。（打一字）花上面是一個(gè)草字頭，留的下面是一個(gè)田字，兩個(gè)加起來(lái)不就是一個(gè)苗子嗎？于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎。
由于平常見(jiàn)得多，加上我記性好，活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語(yǔ)，抱回了一大堆獎品，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕我的眼光，我的心里別提有多高興了！
我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎，原來(lái)猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會(huì )意。同學(xué)們一起分享著(zhù)獎品，交流著(zhù)技巧，好不熱鬧！
這個(gè)元宵節過(guò)得真快樂(lè )！
猜燈謎活動(dòng)作文6
元宵節的習俗各式各樣，有吃元宵、看花燈、猜燈謎、舞龍舞獅等精彩節目，其中屬猜燈謎最有意思。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的'。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。
放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎?”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了!突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興!
“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢?我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的知識還不夠豐富啊!
經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。
猜燈謎真是個(gè)好節目，不僅能讓我們學(xué)到知識，也知道了一些生活上的常識，還娛樂(lè )了氣氛。
猜燈謎活動(dòng)作文7
元宵節那天，媽媽單位在食堂舉辦了一場(chǎng)熱鬧非凡的“猜燈謎·鬧元宵”活動(dòng)。
來(lái)到食堂，只見(jiàn)天花板上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠，有70多個(gè)呢，那紅燈籠閃著(zhù)光，一片喜氣洋洋，每個(gè)燈籠下面都別著(zhù)一張紙條，五顏六色的，想必那上面就是謎語(yǔ)了吧!
吃了美味的三門(mén)麥焦和糟羹后，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。大家爭先恐后地走上前去，圍著(zhù)燈籠看，猜出謎底的眉開(kāi)眼笑地迅速取下謎語(yǔ)，跑向兌獎區抽獎。不一會(huì )兒燈籠下的紙條少了十幾張，有的叔叔阿姨甚至拿出手機查起了百度。這時(shí)，我也按捺不住了，圍著(zhù)紅燈籠轉了一圈，眼前猛地一亮，只見(jiàn)一張藍色的紙條上寫(xiě)著(zhù)“制怒打一消防名詞”，我靈機一動(dòng)，所謂“制怒”不就是阻止發(fā)火嗎?謎底是“滅火”。我暗自竊喜，急忙交給媽媽?zhuān)瑡寢尗@得了一次抽獎的機會(huì )，我心里默念：“媽媽?zhuān)欢ㄒ榈酱螵勓?”媽媽把手伸到箱底，攪拌了一番，良久才把手拿出來(lái)，她的手中緊緊地攥著(zhù)一張紅色的紙，小心翼翼在攤開(kāi)，只見(jiàn)紙上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)醒目的大字“洗潔精”，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，心想：媽媽的手氣實(shí)在太差了，竟然抽到了最差的獎品。不過(guò)我們也不灰心，還有兩次機會(huì )，我們又絞盡腦汁猜，這次媽媽鴻運當頭，居然中了一個(gè)大獎——暖暖杯。我眉間的“麻花”立馬解開(kāi)，嘴角也情不自禁地上揚。
猜燈謎活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中接近了尾聲，紅燈籠上的紙條也所剩無(wú)幾，大家滿(mǎn)載而歸，心里別提有多高興了。我想，獎品固然喜歡，但猜燈謎的樂(lè )趣更令人回味無(wú)窮。
猜燈謎活動(dòng)作文8
元宵節那天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“猜燈謎”活動(dòng)。
早上，我急匆匆地趕到教室。剛放下書(shū)包，抬頭一望，哇！我的小花燈被高高地掛在教室北邊的窗戶(hù)上。這時(shí)，耿老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們，這些都是家委會(huì )家長(cháng)們的功勞，你們要感謝他們……”
下午第一節課，“猜燈謎”活動(dòng)正式開(kāi)始啦！耿老師一只手提著(zhù)一袋棒棒糖，另一只手抓著(zhù)一大把準備好的簽走上講臺。她宣布了游戲規則：“每個(gè)人任意選擇一個(gè)燈籠上的謎題，說(shuō)出自己的答案，再由那個(gè)出謎人公布謎底。猜中的人可以得到一個(gè)棒棒糖，沒(méi)猜中的也沒(méi)關(guān)系，同樣有棒棒糖。好了，現在開(kāi)始抽簽�！�
同學(xué)們爭先恐后地跑上講臺，生怕自己比別人落后一步。最后，每個(gè)人的手上都有了一支簽，我是16號。
1號、2號、3號……終于輪到我了。我站到了一個(gè)小花燈前，紙條上寫(xiě)著(zhù)：三水壓倒山，打一字。這到底是什么字呀？我在腦中思考了半天，卻怎么也想不出來(lái)。最后，出謎的同學(xué)公布了謎底：“當然的當�！迸�，我恍然大悟！有點(diǎn)小遺憾，但我還是開(kāi)心地去講臺上領(lǐng)到了一個(gè)棒棒糖。
通過(guò)這次“猜燈謎”活動(dòng)，我感受到了濃濃的節日氛圍，也越來(lái)越喜愛(ài)中國的傳統節日。
猜燈謎活動(dòng)作文9
隨著(zhù)鞭炮聲一陣陣響起，隨著(zhù)日子一天天度過(guò)，正月十五也要到來(lái)了，我十分期待的猜燈謎也要到了。
十五這天晚上，猜燈謎活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。這不：來(lái)來(lái)來(lái)，快，誰(shuí)出題呀？我，我，來(lái)了��！用電視上的行不，行行行，不都是找樂(lè )子嗎。好現在開(kāi)始……
過(guò)了一會(huì )，準備完之后，開(kāi)始了，第一局規則是，分兩隊，我是說(shuō)謎面的。然而媽媽是判對錯的，對的加10分，錯的減10分。
比賽開(kāi)始了。我說(shuō)兩位隊長(cháng)先來(lái)剪刀、石頭、布吧，輸的先猜。先抽題的是哥哥，他抽到的是：先寫(xiě)上半部，后寫(xiě)下半部。打一字。
哥哥自信的說(shuō)我先猜。你看哥哥坐在桌子上，一會(huì )用手托住腮，一會(huì )又用手撓撓頭發(fā)，一會(huì )又皺眉，突然他眼睛一亮說(shuō)：“卡，卡片的卡”。恭喜你答錯了。還猜嗎？猜。
大大、大媽一看哥哥沒(méi)猜對，便也紛紛說(shuō)出自已的答案，媽媽說(shuō)都不對啊。我想哪有這樣的題��？那么奇葩。我想對了，可以把謎面斷一下句了！先，寫(xiě)上半部，后，寫(xiě)下半部。那不就是告字么，哈哈我猜出來(lái)了哦！這時(shí)哥哥也猜出了是告字。
過(guò)了一大會(huì )，終于搞完了這次猜燈謎活動(dòng)。這次猜燈謎，讓我知道了一個(gè)道理：只要想猜到謎底，就要上知天文，下知地理，會(huì )折字會(huì )斷句。但這些都從哪來(lái)啊，那當然是讀書(shū)，人要多讀書(shū)才能知道謎底啊。
這次猜燈謎不僅讓我懂得了道理，而且我還感受到了快樂(lè )。
猜燈謎活動(dòng)作文10
昨天是正月十五元宵節，我和媽媽聽(tīng)說(shuō)市民廣場(chǎng)有燈展和猜字謎，四點(diǎn)多就吃了飯，趕到市民廣場(chǎng)一睹為快。
夜幕降臨了，花燈閃耀，偌大的公園一時(shí)成了燈的海洋，只見(jiàn)蛟龍出海燈昂首九霄，鳳穿牡丹燈雍容華貴，無(wú)骨燈簡(jiǎn)潔明朗，走馬燈色彩斑斕……人們紛紛在漂亮的花燈前合影留念，將這美好的記憶永久的保留下來(lái)。
快猜快猜，大家在欣賞這花燈的同時(shí)也琢磨著(zhù)燈謎，四處張掛的燈謎在微風(fēng)中搖曳，大家情緒高昂，“寒山寺上一棵竹”，還沒(méi)等工作人員掛好，一個(gè)人就脫口而出是等字，答對了，工作人員給了他一個(gè)獎卡去領(lǐng)獎。我看見(jiàn)了一張字謎是“一萬(wàn)多一撇”，我才思敏捷是“厲”字，我連忙讓媽媽把字條拿下來(lái)另一個(gè)人也想拿，幸好媽媽搶先一步，拿到了手而且答案真確，我到領(lǐng)獎處領(lǐng)到了一只小牛，我今年一定牛氣沖天。
之后，我還放了孔明燈，廣場(chǎng)上空飄著(zhù)數百盞的孔明燈，像懸掛在天空中的星星，編織成一張張美麗的畫(huà)卷，與人們頭上的牛角燈交相輝映，真是好看。
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