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五一的活動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-05-05 15:42:25 活動(dòng) 我要投稿

五一的活動(dòng)的作文(通用20篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的五一的活動(dòng)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五一的活動(dòng)的作文(通用20篇)

  五一的活動(dòng)的作文 篇1

  五一早上,實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上充滿(mǎn)了笑聲和興奮。原來(lái)我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進(jìn)行一項特殊的親子活動(dòng)。

  我希望老師是這次活動(dòng)的策劃人和總指揮,整個(gè)活動(dòng)將在她的安排下有序進(jìn)行。你看過(guò)我們統一的無(wú)線(xiàn)電體操表演嗎?孩子們做每一個(gè)動(dòng)作都很專(zhuān)注、認真和投入,好像他們打算在父母面前舉手。

  在草坪上,我們圍成一個(gè)大圈,欣賞孩子們的才藝表演。優(yōu)美的歌曲、優(yōu)美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術(shù)和悠揚的電子琴清晰地說(shuō):"我們是多才多藝的小明星。"

  游戲活動(dòng)把我們帶到了活動(dòng)的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持,積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂(lè )的能量似乎回到了童年,沉浸在與我們的天真和童心之中。

  我最喜歡的游戲是“陽(yáng)光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起,手挽著(zhù)手,肩并肩。在成人“121”的命令下,他們團結一致,不怕困難,勇往直前。

  不知不覺(jué)中,親子活動(dòng)已經(jīng)結束,但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動(dòng)中,感到不滿(mǎn)足。下次親子活動(dòng)什么時(shí)候舉行?

  五一的活動(dòng)的作文 篇2

  “五一”那天,我們學(xué)校組織了一次游;顒(dòng),還有大會(huì )。我在民樂(lè )大合奏《在希望的田野上》中演奏大阮。

  早上7點(diǎn),我們就睡眼惺忪地趕到了學(xué)校,演出服可真漂亮!上面是白底紅邊的古式斜扣服,下邊是長(cháng)長(cháng)的,一直拖到地上的白色長(cháng)裙,還掛了個(gè)中國結。我炫耀地在地毯上轉了一圈,弄的同來(lái)演出的“姐妹”做出暈倒狀說(shuō):“少臭美啦!”我們的裙子長(cháng),走一步還得用手拉著(zhù)裙子,所以直到上臺,每個(gè)人的右手都做著(zhù)同一種姿勢——拉裙子。

  為了和五·一節相同,這一次主持都是五年級一班的。聽(tīng)著(zhù)主持的說(shuō)話(huà)聲,一股突如其來(lái)的緊張涌上來(lái)——又犯“演出綜合癥”了。望上看看,竟然爸爸媽媽也在那里,我緊張的差點(diǎn)掉了大阮。

  演出開(kāi)始了,我們是第一個(gè)節目,由于樂(lè )器多、聲音大,我放心的小聲的完成了演出,下臺以后才松了口氣(下面黑壓壓的一片人,實(shí)在有壓力)。后面的節目有拉丁舞,跆拳道,令人眼花繚亂。我饒有興趣的看完了后邊的演出后,活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上留不得半點(diǎn)空隙,好多人在玩,我跳了很久的竹竿舞,汗流浹背,不過(guò)心情很愉快。

  這就是五·一那天我所有的記憶。

  五一的活動(dòng)的作文 篇3

  5月1日,我們學(xué)校組織了一次學(xué)校參觀(guān)和一次會(huì )議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。

  早上7點(diǎn)鐘,我們睡眼惺忪地來(lái)到了學(xué)校。多漂亮的服裝!頂部是一套古老的斜扣西裝,白色背景,紅色邊框。下面是一件白色長(cháng)裙,上面有一個(gè)中國結。我圍著(zhù)地毯游行,讓來(lái)看演出的“姐妹們”暈倒,說(shuō):“別吹牛了!”我們的裙子必須用手拉才能走很長(cháng)一段路,所以每個(gè)人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻!

  為了與第5.1節相同,這次主持人是5年級1班。聽(tīng)著(zhù)主持人的聲音,突然緊張起來(lái)——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看,原來(lái)爸爸媽媽也在那里!我太緊張了,差點(diǎn)失去大阮。

  表演開(kāi)始了。我們是第一個(gè)節目,當我安靜而自信地完成表演時(shí),我松了一口氣,因為樂(lè )器的聲音很大(下面黑暗的人真的很有壓力)。下面的節目有拉丁舞和跆拳道,令人眼花繚亂。我懷著(zhù)極大的興趣觀(guān)看了演出,活動(dòng)開(kāi)始了。操場(chǎng)上沒(méi)有地方了空許多人在玩。我跳了很長(cháng)時(shí)間的竹竿舞,汗流浹背,但我覺(jué)得很開(kāi)心。

  這是我在5月1日唯一記得的。

  五一的活動(dòng)的作文 篇4

  一年一度的五一節終于來(lái)臨了,勞動(dòng)節勞動(dòng)節,總而言之是要干活的。我能做些什么呢?我的心里充滿(mǎn)了懸念——有了!幫大人干活。呵呵。

  說(shuō)干就干,我來(lái)到地里,看到一望無(wú)際的碧綠的大蒜,心里無(wú)比歡喜,但是做什么呢!忽然,我看到蒜葉子發(fā)黃了,我可以把黃色的部分給除掉呀!我弄了弄袖子。開(kāi)始干起活來(lái)。

  我用手一個(gè)一個(gè)的把黃色的的部分拽掉。我感到很自豪,因為我會(huì )干活了!太陽(yáng)伯伯慢悠悠的爬到了山頂,把一縷縷溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,我該回家了。我很高興,滿(mǎn)以為媽媽會(huì )表?yè)P我,可是媽媽卻說(shuō)了我一頓,我感到很無(wú)奈。媽媽說(shuō):“葉子發(fā)黃本來(lái)就是對的,難道你沒(méi)看到每個(gè)人家的葉子都是這樣的嗎?以后不要這么做了!蔽矣謱W(xué)了一個(gè)知識,但是我真的很失望!同學(xué)們,你沒(méi)說(shuō),我這個(gè)五一節過(guò)得快樂(lè )嗎?

  五一的活動(dòng)的作文 篇5

  五一期間,我們小小踐行家們有一個(gè)"我和西流有個(gè)約會(huì )"的手拉手活動(dòng)。早上,陽(yáng)光明媚,東客運前面的廣場(chǎng)上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們,你肯定要問(wèn)這是要去哪里吧?我們要去哺育了一代代長(cháng)治人民的母親河發(fā)源地——西流村。

  在車(chē)上大家好奇的張望著(zhù)外面的景物,討論著(zhù)這次的活動(dòng),顛簸的車(chē)程絲毫沒(méi)有影響我們雀躍的心情。9點(diǎn)鐘當我們懷著(zhù)期待的心情下了車(chē)時(shí),映入眼簾的是:簡(jiǎn)樸的校門(mén)和排列整齊的西流小學(xué)的同學(xué)們。當我們走進(jìn)校門(mén)時(shí),這兩排同學(xué)都在大聲喊著(zhù):"歡迎,歡迎,熱烈歡迎!"我們都被他們的熱情感染了。接著(zhù),我們參觀(guān)了學(xué)校,一間間簡(jiǎn)易的平房教室,一張張簡(jiǎn)陋的桌子,大小不一的板凳…再看看我們:各種精美的學(xué)習用具、色彩斑斕漂亮的書(shū)包等等,而且和爸爸媽媽出去時(shí),看上什么就非要不可,簡(jiǎn)直就是家里的小公主、小皇帝,還整天想著(zhù)玩,真是身在福中不知福啊。正在這時(shí),同伴的呼喚拉回了我的思緒,原來(lái)是我們的"手拉手結對子"儀式開(kāi)始了。當西流小學(xué)李校長(cháng)和小主人報段校長(cháng)宣布儀式開(kāi)始后,先由我們小主人報新聞學(xué)校向西流小學(xué)捐贈了文具、圖書(shū)并贈送禮品后,接下來(lái)就是每個(gè)同學(xué)輪流進(jìn)行自我介紹、結對子、儀式結束。

  和我結對子的是劉金平,我們互相介紹認識后,中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客,嘗農家飯,小伙伴熱情的招待我們,讓我感受到家的溫暖,我們相互分享著(zhù)彼此身邊的趣事,嬉戲打鬧,好一番熱鬧的景象。

  下午,我們相互學(xué)習,小小踐行家們都成為了一個(gè)個(gè)小老師,教西流小學(xué)的小伙伴們怎么演講,他們由開(kāi)始的不敢說(shuō)到后來(lái)的自信表達,我看到了他們眼中的希望,他們心中一定也有一個(gè)演說(shuō)家的夢(mèng)想,他們也會(huì )成為這個(gè)舞臺上的王者的。西流小學(xué)的老教師還給我們講解了長(cháng)治母親河的原貌、歷史及現狀,呼吁我們節約用水,保護水資源,從身邊的點(diǎn)滴小事做起。就在大家準備去田間學(xué)習如何種植葡萄時(shí),天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚會(huì )也泡湯了,只好在教室舉行一個(gè)小小的聯(lián)誼會(huì )。讓我們大開(kāi)眼界的是西流小學(xué)的空竹表演,簡(jiǎn)直就是雜技表演,在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色,有的一展歌喉,有的表演魔術(shù)…在歡笑聲中,小伙伴的父母、爺爺或奶奶,冒雨送傘來(lái)接我們回家,看見(jiàn)他們腦門(mén)上的汗珠,讓我倍受感動(dòng),吃過(guò)晚飯后,又親自撐傘送我們回到學(xué)校。他們雖不善言辭,但他們用實(shí)際行動(dòng)表達內心的真誠、熱情、淳樸。

  到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我們的新朋友不停的說(shuō)著(zhù)再見(jiàn)。這次手拉手活動(dòng)讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中,更應該珍惜眼前的一切,好好學(xué)習,報答父母。"我和西流有個(gè)約會(huì )"手拉手活動(dòng)為我們這些城市孩子和生長(cháng)在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁,今后我們會(huì )互相寫(xiě)信聯(lián)系,我也會(huì )把自己的文具或書(shū)寄給劉金平的。

  五一的活動(dòng)的作文 篇6

  今年五一放假第一天,我們一家三口就去了德州的歡樂(lè )島——大雁島。

  一進(jìn)門(mén),香飄四溢的槐花香就撲鼻而來(lái),路的兩邊都栽滿(mǎn)了杏樹(shù),槐樹(shù)等等。突然,我看到了公園里一個(gè)角落里有很多人圍著(zhù),我拽著(zhù)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)纯慈!蔽液蛬寢寔?lái)到那里,原來(lái)是公園里的動(dòng)物園,那里被圍得里三層外三層,都拿著(zhù)相機拍照,到底是怎么了呢?我靠著(zhù)自己靈活的身體,擠了進(jìn)去,一看,原來(lái)是美麗的孔雀開(kāi)屏呢!它越看見(jiàn)人多,就越高興,開(kāi)得就越漂亮,我也拿著(zhù)相機拍照,這下它更高興了,遲遲不肯收屏!翱兹赋裘,圍得人越多它越開(kāi)屏!蔽衣(tīng)到旁邊的阿姨說(shuō)。是啊,看它高興的,開(kāi)著(zhù)屏,還轉著(zhù)圈,想給人們展示它的美!人們照了一會(huì ),感覺(jué)沒(méi)有意思了,就紛紛而散。最后,就剩下我們三個(gè)了,孔雀看沒(méi)有人來(lái)欣賞它了,慢慢的收起了它美麗的屏,我們急壞了,媽媽哄著(zhù)它:“孔雀孔雀,快開(kāi)屏吧,我們給你照相!”它就是不理會(huì )我們。

  我們也無(wú)聊了,咦?那是什么,也有很多人,還有狗叫聲,我拉著(zhù)爸爸媽媽就走。

  那里的門(mén)上面掛著(zhù)紅色條幅,是名犬展示會(huì )。顧名思義,就是一些貴重的狗向人們展示的。

  瞧!那只和自行車(chē)一樣大的大黑狗,正趴在籠子里往外張望,好像對過(guò)往的游客有著(zhù)源源不斷的好奇心?!那只白色的狗站在籠子上面,瞧著(zhù)過(guò)往的路人,它是貴婦狗,遠遠望去,多像貴婦人!呦!那是什么?安靜地在籠子里趴在,好像一頭獅子啊,但是又不是獅子,這時(shí),工作人員搬來(lái)一個(gè)牌子,不看不知道,一看嚇一跳!原來(lái)這只像獅子的狗就是赫赫有名的名犬藏獒!我第一次見(jiàn)到藏獒,心里未免激動(dòng)萬(wàn)分。還有一些“未命名”的狗,我不知道它們是什么品種,但是它們都好可愛(ài)好可愛(ài)哦!讓我流連忘返。

  五一游大雁島,讓我見(jiàn)識了孔雀開(kāi)屏,知道了藏獒長(cháng)什么樣子,這次的五一真令我高興!

  五一的活動(dòng)的作文 篇7

  啊!我終于盼到了五一節休假了。春光明媚的早晨,我約了幾位同學(xué)來(lái)到春意盎然的清涼山公園。

  太陽(yáng)火辣辣的,曬的我滿(mǎn)頭大汗,但是清新的空氣沁人心肺,各種各樣的花兒爭齊斗艷,我仿佛走進(jìn)了人間仙境。

  我漫步來(lái)到一片綠油油的竹林邊,一根根又高又細的竹子一節節的努力向上成長(cháng),一片片青綠的竹葉像一艘艘小舟在竹竿旁飄蕩。我悄悄地采了一片竹葉,放到口袋,留做紀念。

  我低著(zhù)頭向前走?嘭的一聲,我的頭被撞疼了,一看原來(lái)是一棵粗壯的槐樹(shù)擋住了我的去路,再一看,它的旁邊還有一棵比它細一點(diǎn)的槐樹(shù)。

  我們抬頭一看,它們密密的枝葉交叉在一起像兄弟一樣搭著(zhù)肩,遠看又像一座綠色的城門(mén),我和同學(xué)想了一下,決定給他取名為兄弟槐。

  我們沿著(zhù)山間小路爬到了清涼山的最高處——銀杏園。

  幾百棵高大的銀杏樹(shù)直立在園里,一片片像扇子一樣的樹(shù)葉給人遮陽(yáng)。大小小的石塊圍在銀杏樹(shù)周?chē)?給游人休息,一陣陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái),使人感到輕松爽快。

  我們一路采著(zhù)各種野花下山了,美麗的清涼山,我們還會(huì )再來(lái)的。

  五一的活動(dòng)的作文 篇8

  五一勞動(dòng)節,風(fēng)和日麗,我和媽媽參加了小記者工作室組織的“公園定向尋寶大賽”,這次的活動(dòng)吸引了很多小記者前來(lái)參加。

  早上九點(diǎn),總共有三百多組的家庭來(lái)到萬(wàn)達廣場(chǎng)集合,大家有條不紊地穿上了參賽的T恤衫,每三個(gè)家庭組合成一個(gè)團隊,拿著(zhù)尋寶的地圖,原來(lái)我們是要從萬(wàn)達廣場(chǎng)出發(fā),途徑神山公園,完成五個(gè)闖關(guān)任務(wù),拿到勛章,在最短的時(shí)間內完成,就是勝利!

  很幸運,我找到了一年級的小哥哥和四年級的大姐姐做搭檔,我們立刻向第一個(gè)尋寶地點(diǎn)出發(fā)。順著(zhù)提示牌,我們爭分奪秒、一路小跑,前往神山公園東大門(mén),第一個(gè)任務(wù)是:氣球床!最瘦小的我踴躍而上,我慢慢地躺在六個(gè)氣球組成的床上,身體任何部位不接觸地面和其他人,5秒后氣球不破再緩緩地起身,挑戰成功了!我們迅速向第二站前進(jìn),來(lái)到了籃球場(chǎng),這次的任務(wù)是:星際大轉移!要求我們團隊每個(gè)人小心翼翼地同時(shí)拉住道具繩子尾端,將道具中間的“星球”移動(dòng)到指定的玻璃杯底,而最中間的鐵環(huán)也不能觸碰到玻璃杯,整個(gè)過(guò)程中我們喊著(zhù)口號步伐一致把“星球”順利送到了目的地。雖然神山公園的景色優(yōu)美,可是我們無(wú)心欣賞,趕快抓緊時(shí)間去第三個(gè)尋寶地點(diǎn),任務(wù)是:穿越A4紙!用一張A4紙撕成一個(gè)不斷開(kāi)的圈,全隊人員依次從圈中穿過(guò)且圈不斷,視為挑戰成功。我們開(kāi)動(dòng)腦筋,還是小姐姐聰明,她迅速將紙豎著(zhù)對折,沿著(zhù)邊慢慢撕開(kāi),一個(gè)完整的圓圈出來(lái)了,第三關(guān)也順利通過(guò)。第四關(guān)的地點(diǎn)是距離還有三公里的萬(wàn)達漾街,我們邊走邊互相鼓勵來(lái)到了任務(wù)地點(diǎn),原來(lái)是貪吃蛇,我們三個(gè)小朋友將餅干放在面部,利用面部表情移動(dòng)到嘴里,這對于我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟。

  在地圖的指引下,我們回到商場(chǎng)的五樓,最后一關(guān)的任務(wù)是:指壓板!我自告奮勇,媽媽戴上眼罩背上我,我指揮著(zhù)媽媽行走的方向,走過(guò)曲折的指壓板,最終順利到達終點(diǎn),我們得到了來(lái)之不易的獎品。 通過(guò)這次精彩的戶(hù)外尋寶活動(dòng),既增長(cháng)了知識,又鍛煉了身體。我也明白了一個(gè)道理:一個(gè)團隊,要發(fā)揮每個(gè)成員智慧,團結一致、堅持不懈,才能取得勝利!

  五一的活動(dòng)的作文 篇9

  我是學(xué)校晚報的一名小記者。五一勞動(dòng)節,晚報組織我們小記者參觀(guān)了一些展覽活動(dòng),如"汽車(chē)、房地產(chǎn)"展覽活動(dòng)。

  我到達那里后不久,展覽就開(kāi)始了!八颉敝械钠聊宦D動(dòng),同時(shí)出現“宿遷市房地產(chǎn)協(xié)會(huì )和汽車(chē)節”字樣。

  我首先采訪(fǎng)了一汽馬自達的服務(wù)人員,問(wèn)她一輛馬來(lái)西亞車(chē)要多少錢(qián)。她告訴我這輛車(chē)大約值25萬(wàn)元,時(shí)速210公里。這輛車(chē)還配有DVD。你可以在車(chē)里看光碟。

  然后,我們采訪(fǎng)了寶馬汽車(chē)服務(wù)人員,并請她介紹那輛很酷的敞篷車(chē)。服務(wù)人員告訴我們,這輛只能坐兩個(gè)人的敞篷跑車(chē)價(jià)值56萬(wàn)元,時(shí)速可達230公里!

  最后,我們去參觀(guān)了房地產(chǎn)市場(chǎng)展區。里面有很多建筑模型,非常精致!房地產(chǎn)市場(chǎng)展覽旁邊還有精彩的魔術(shù)表演。

  采訪(fǎng)結束后,我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著(zhù)獎品,想把我勞動(dòng)的成果給我媽媽。我還告訴她,我度過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè )和有意義的“五一”。

  五一的活動(dòng)的作文 篇10

  在壯闊的祖國南疆,桂西北的土地上,山巒起伏,層林疊翠,一座氣勢磅礴的都陽(yáng)山脈,頂天立地,綿延萬(wàn)里,給這蒼茫遼闊的天地,添上了一種別樣的美。在波瀾洶涌的紅水河上,橫空出世,彩虹騰落,一埧橫臥東西,高山岀平湖,一橋飛架南北,天塹變通途,與橋下百舸爭流相互映襯,構成一幅精巧而美麗的圖案。千百年來(lái),人類(lèi)就是這樣用自己的勞動(dòng)來(lái)改造自然界,把原始的荒山野林建造成氣象萬(wàn)千的瑰麗世界,把奔騰不息的河流攔腰截斷建設成造福于人類(lèi)的璀瓈明珠,定格成種種令人嘆為觀(guān)止的勝景。

  我們贊美勞動(dòng),勞動(dòng)使人猿相揖別,手腳分了工,肢體更靈活。勞動(dòng),熔鑄了優(yōu)美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,豐富的情感,崇高的道德,都是在勞動(dòng)中閃耀光輝。勞動(dòng),創(chuàng )造了更深刻更本質(zhì)的心靈美。

  勞動(dòng)創(chuàng )造了人之美,人在勞動(dòng)中按照美的規律創(chuàng )造美的事物。輝煌的殿堂廟宇,壯麗的高樓廣廈,秀美的園林池湖,宏偉的大埧橋梁,是人按照美的藍圖來(lái)建造的;五彩的綾羅綢緞,精致的陶瓷器皿,大方的竹木家具,是人按照美的尺寸來(lái)制作;芬芳的稻谷,精美的糕點(diǎn),香醇的美酒,是人按照美的生活來(lái)生產(chǎn)。

  人的勞動(dòng)能按照美的規律來(lái)塑造物體,這是因為人類(lèi)在逐漸轉變的過(guò)程中獲得了自由。這時(shí),人的勞動(dòng)不再是本能性的,而是創(chuàng )造性的,人的勞動(dòng)不只是適應環(huán)境對他的.選擇,聽(tīng)任自然的淘汰,而是自覺(jué)地、有意識地生活著(zhù)、勞動(dòng)著(zhù),并在勞動(dòng)中感受勝利和喜悅。美,就是這樣誕生出來(lái)的。

  在過(guò)去的舊社會(huì )里,勞動(dòng)者曾遭受殘酷剝削和壓迫,在皮鞭、枷鎖、鏈條和禽獸的生活中進(jìn)行美的創(chuàng )造,那是勞動(dòng)的異化。勞動(dòng)創(chuàng )造了美,卻使勞動(dòng)者成為畸形。在新社會(huì )的今天,美又回到勞動(dòng)者的手里,美又和勞動(dòng)融為一體,勞動(dòng)才負起它真正的使命,勞動(dòng)才體現它真正的價(jià)值;成為生存的源泉,成為創(chuàng )造熱情和愉快的源泉。勞動(dòng)創(chuàng )造了財富、創(chuàng )造了一切、創(chuàng )造了世界。

  在改革的大潮下,勞動(dòng)蕩滌了前進(jìn)路上的障礙,勞動(dòng)者有了創(chuàng )造美的更廣闊天地。他們站在新世紀的最高點(diǎn),用美的心態(tài)和美的規律,有智慧、有技巧、有創(chuàng )造性地在遼闊的土地上描繪出千萬(wàn)幅最新最美的畫(huà)卷。

  五一的活動(dòng)的作文 篇11

  廣州,是中國一個(gè)繁華的經(jīng)濟城市,一棟棟高樓矗立,一架架立交橋橫空出世。

  今天,我們來(lái)到番禺的香江野生動(dòng)物園。我們選擇了自駕車(chē)道。汽車(chē)緩緩地開(kāi)進(jìn)了亞洲莽原,我們看到了野驢,以及高大粗壯的雙峰駱駝。接下來(lái)我們看到了我國一級保護動(dòng)物--丹頂鶴、牦牛。

  正在這時(shí)另一處景色吸引了我們的目光,只見(jiàn)身旁的一只藍孔雀優(yōu)雅地打開(kāi)了那把綺麗多姿的“扇子”,向四周的人們炫耀著(zhù)自己的美麗。

  大象從遠處走來(lái)了那結實(shí)巨大的巨腳,在地上踏下一個(gè)深深的坑發(fā)出震耳欲聾的聲音,令人立馬產(chǎn)生被壓扁的恐懼之心。

  我們穿過(guò)了白唇鹿、馬鹿、梅花鹿、黃占鹿、水鹿的休憩地來(lái)到了猛獸地帶。

  這兒果真令人毛骨悚然,一進(jìn)門(mén)幾雙綠瑩瑩的眼睛緊盯著(zhù)過(guò)路的行車(chē),仿佛一有機會(huì )就要躍過(guò)那不可突破的深溝,追求自己的自由。

  我體驗到了獅子、老虎、黑熊與我擦肩而過(guò)的心跳與刺激。

  隨后,我看到了“南美第一怪”--食蟻獸;最原始的奇蹄類(lèi)動(dòng)物,馬來(lái)西亞的“國寶”--馬來(lái)貘;動(dòng)物中的“角斗士”--黑犀牛;以及中國獨有的,世界上最漂亮的猴子--金絲猴。

  中國古來(lái)就有將白虎、青龍、朱雀、玄武作為“四靈”的傳說(shuō),這四大神獸法力無(wú)邊,最令妖邪膽戰心驚,成為鎮守天宮的四神。香江野生動(dòng)物園在1997年率先引進(jìn)三只白虎,目前已繁殖成擁有白虎近百頭的大型白虎種群,占世界白虎的一半,是名符其實(shí)的“白虎王國”。

  香江野生動(dòng)物世界一游,不僅學(xué)習了許多關(guān)于動(dòng)物的知識,也認識到動(dòng)物在生態(tài)環(huán)境中起到了功不可沒(méi)的作用。

  五一的活動(dòng)的作文 篇12

  5月1日早上,我還在房間里睡覺(jué),媽媽推開(kāi)門(mén),說(shuō):“五一節到了,我們都去勞動(dòng)吧!“我趕緊起了床,正準備吃早飯。咦,早飯到哪去了?于是我讓媽媽教我做早飯。我在冰箱里找了找,發(fā)現一代營(yíng)養面,把它放在桌上。我在鍋子里倒了些水,讓媽媽打開(kāi)煤氣。過(guò)了十分鐘,水開(kāi)了,我拿出三捆面,放進(jìn)鍋里,用筷子攪拌。過(guò)了幾分鐘,鍋里出現了泡沫”,接著(zhù)越升越高,我怕水會(huì )漫出來(lái),放大聲音說(shuō)道:“媽媽?zhuān)靵?lái)幫幫我呀!”她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō):“用瓷碗舀了一些清水倒進(jìn)鍋里。鍋里的泡沫嘩得沉了下去。媽媽把面盛出來(lái),放進(jìn)準備好的碗里。我嘗了一口,挺好吃的! 夏天快到了,我們把冬天的衣服收拾好,放進(jìn)壓縮袋里。爸爸拿來(lái)吸塵器,我很奇怪,拿吸塵器干什么。家里不是挺干凈的嗎?只見(jiàn)爸爸打開(kāi)壓縮袋的蓋子,用吸塵器對準吸氣口,打開(kāi)吸塵器,爸爸讓我試一試,我吸了一會(huì )兒,袋子變得又小又緊了,我感到很神奇。爸爸說(shuō):“這樣是為了減少空間!弊詈,爸爸把袋子放進(jìn)了柜子。 勞動(dòng)可真不容易啊!

  今天是“五一”勞動(dòng)節,爸爸媽媽和我一起用勞動(dòng)來(lái)紀念這個(gè)日子。首先,我們開(kāi)始分工:我擦桌子、爸爸拖地、媽媽洗衣服。分完工我們就開(kāi)始熱火朝天地忙起來(lái)。最后,我們都精疲力盡了但看到家里非常干凈、整潔,我們都很開(kāi)心,爸爸還獎勵我2元錢(qián)買(mǎi)冰棒。勞動(dòng)真是件快樂(lè )的事!

  五一的活動(dòng)的作文 篇13

  由于家里的一些事情,大人們都十分地繁忙,以至于沒(méi)有時(shí)間去過(guò)多的管我了。由于可能是平時(shí)被人管慣了,一時(shí)間突然沒(méi)人管我了,還真有些不適應,于是自控力不太好、習慣不太好的我這幾天屬實(shí)是有些過(guò)于放縱了(竟然還拿起了許久未摸的手機)。

  不得不說(shuō),放縱的這幾天真的是挺歡快的。沒(méi)有了大人的管束,自己想干什么就干什么,沒(méi)學(xué)一會(huì )兒呢,就摳摳索索,完成一樣作業(yè)便要休息一會(huì )兒,玩鬧一會(huì )兒,并且有時(shí)還會(huì )竄到鄰居家,去找鄰居家的孩子玩,整日都想瘋了一樣。

  但在放縱的這幾天里,我還有別的不太一樣的感覺(jué)——空虛、緊張,以及時(shí)不時(shí)的渾身的不自在。在與朋友玩時(shí),我就會(huì )時(shí)不時(shí)地感到不自在,因為我知道自己的作業(yè)任務(wù)還沒(méi)完成,便會(huì )時(shí)不時(shí)的去想著(zhù)它,這自然不能玩得痛快,但我在桌前執筆寫(xiě)字時(shí),卻又總是回味剛才玩時(shí)的快樂(lè ),自然沒(méi)辦法專(zhuān)心學(xué)習。尤其是在玩手機時(shí),更會(huì )感到一種空虛,玩時(shí)倒是挺開(kāi)心的,畢竟有重新碰到了自己一直想碰的東西,玩著(zhù)、看著(zhù),還會(huì )傻笑呢!可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我突然醒來(lái),會(huì )不禁問(wèn)自己:“啥?我剛才都干了些啥?”更讓我緊張的是11號就要考試了,人家都利用這幾天去學(xué)習,而我卻在玩!

  瞧瞧我干的這些糊涂的事呀!浪費了多少的時(shí)間呀!接下來(lái)的兩天是決不能再放縱了的。

  五一的活動(dòng)的作文 篇14

  今天是五一節,們一家人都放假了。家和姑姑家就約好兩家人下午去海邊玩。

  可是,那淘氣的小表弟吃完中午飯就睡著(zhù)了,們一直等到下午四點(diǎn)多了還沒(méi)睡醒。說(shuō):“算了吧!今天們不去海邊了,時(shí)間太晚了,下次爸爸一定帶去!蔽乙宦(tīng)就有點(diǎn)生氣了,要知道,我老早就想去海邊了,只是爸爸要上班沒(méi)時(shí)間帶我去,今天好不容易有個(gè)機會(huì )了卻被小表弟給攪黃了。真遺憾!可是也沒(méi)有辦法,我家離海邊是有點(diǎn)遠。于是我就對爸爸說(shuō):“不去就不去,那你帶我和媽媽去附近那邊去爬山,行嗎?那里又不遠!卑职趾芎镁痛饝。

  爸爸用摩托車(chē)載著(zhù)我和媽媽?zhuān)昧耸畮追昼姷臅r(shí)間就來(lái)到了山角下。!山上的風(fēng)景真優(yōu)美,有很多的高大的樹(shù)木,還有許多我不知道名字的野花呢!鳥(niǎo)兒在林中跳來(lái)跳去,嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,又好像在迎接我們說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”上山的時(shí)候我并不覺(jué)得累,可是下山就麻煩了,那陡峭的石路,會(huì )讓你來(lái)很多個(gè)四腳朝天。有的地方,我干脆就坐在地上往下溜,就像溜冰似的。等到我們從山上下來(lái),個(gè)個(gè)累的滿(mǎn)頭大汗了。這看起來(lái)不算太高的山,爬起來(lái)可真不像我想的那么簡(jiǎn)單。這時(shí)候我早就不生小表弟的氣了。

  我們下山后,爸爸帶我們去吃涮羊肉。等我們吃完飯后,天已經(jīng)黑了。媽媽順便去超市買(mǎi)了一點(diǎn)東西我們就回家了。今天,沒(méi)去成海邊,雖然有點(diǎn)遺憾,但是爬山一樣讓我很開(kāi)心,很快樂(lè )!

  五一的活動(dòng)的作文 篇15

  今天我正在悶聲不響的做作業(yè),爸爸突然說(shuō)帶我們去燒烤,我樂(lè )得一蹦三尺高。好久沒(méi)去吃燒烤了,真想去好好地吃一頓。事不宜遲,說(shuō)干就干,我們一家三口出發(fā)了。五一節大街上車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,我們用了好長(cháng)時(shí)間,好不容易才來(lái)到燒烤的地方—北侖洋沙山。

  北侖洋沙山上游玩的人是人山人海,數不勝數。那里有很多玩的地方,也有很多人來(lái)燒烤,最重要的是它坐落在海邊,海風(fēng)習習、海浪聲聲,在那里燒烤別提多舒服。因為我們來(lái)得晚了,同行的人已經(jīng)把火苗點(diǎn)燃了,又鋪上了三張錫紙。一串串美味的羊肉串已經(jīng)在滋滋地冒油,散發(fā)出誘人的香味,仿佛在對我說(shuō):“陳崇軒,快來(lái)吃吧,快來(lái)吃吧,不吃就涼了,不好吃了!”我迫不及待地抓起一串就往嘴里送,好吃極了。接著(zhù)我也開(kāi)始動(dòng)手了。旁邊有一串雞翅,我就拿了過(guò)來(lái),小心翼翼地放在錫紙上烤,我邊烤邊撒胡椒粉,還用小刷子輕輕地刷上一點(diǎn)油,它開(kāi)始冒出了香味,我知道它在告訴我可以烤另一面了。我用燒烤夾夾住它,讓它“翻了個(gè)跟頭”,又該刷油了,我把油刷上去,撒了調料,對它說(shuō):“讓你好好烤個(gè)火,不冷了告訴我呦!痹谖业摹瓣P(guān)心愛(ài)護”下,它終于成了金黃嬌嫩的“黃金烤翅”。我把它看了幾眼,舍不得吃,又看了幾眼,還是舍不得吃,最后啊嗚一口把它吃了,一邊吃一邊美。我還給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們烤了好多好吃的,他們都說(shuō)我烤得好吃,封我做“燒烤大王”,我心里也美滋滋的。

  過(guò)了一陣,我們幾個(gè)孩子挺著(zhù)溜圓溜園的肚子,前擁后呼到海邊玩。我們在海邊抓了好些小海螺,小貝殼,說(shuō)回去給爸爸媽媽吃,結果可想而知,沒(méi)人要吃我們親手抓的“海味”?蔀榱俗屗麄冑r我們的“辛苦勞動(dòng)費”,我們拉他們帶我們去坐海盜船。海盜船可是今天最刺激的節目,往下悠的時(shí)候我連眼睛也不敢開(kāi),一直到下來(lái)我腿還發(fā)抖呢,就這樣結束了我今天的燒烤活動(dòng)。

  啊,這次燒烤真難忘,下次燒烤我還要來(lái)!

  五一的活動(dòng)的作文 篇16

  五一的早晨,我和哥哥興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來(lái)到空曠的廣場(chǎng)上,春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著(zhù)這大自然恩賜給我們的美景。抬頭一看,哇!這真是風(fēng)箏的海洋呀!一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏在藍天上自由飛翔,把天空裝扮得十分好看。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我笨手笨腳地拿起風(fēng)箏,手里握著(zhù)絲線(xiàn)在廣場(chǎng)上亂跑一通。風(fēng)箏就像個(gè)淘氣的小精靈,始終不肯飛起來(lái)?粗(zhù)哥哥的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,我別提有多著(zhù)急!

  這時(shí),風(fēng)力很大,哥哥用左手牽著(zhù)絲線(xiàn),右手抓住風(fēng)箏,逆風(fēng)向前奔跑,風(fēng)箏一下子就飛起來(lái),在空中翩翩起舞。等風(fēng)勁夠的時(shí)候,哥哥再停下來(lái)慢慢放線(xiàn)。漸漸的,哥哥的風(fēng)箏越發(fā)越高。于是我打算用這樣的方法放風(fēng)箏。

  我再一次開(kāi)始放風(fēng)箏,還請媽媽幫忙。我拿起風(fēng)箏學(xué)著(zhù)哥哥的模樣在前面猛跑。媽媽托住風(fēng)箏在后面緊隨。在一聲聲歡叫聲中,一只美麗的風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空,“耶!風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”我開(kāi)心地喊道。

  我的風(fēng)箏越飛越高,啊,放風(fēng)箏真有趣!我要回家把今天的快樂(lè )寫(xiě)下來(lái),等到上學(xué)的時(shí)候和同學(xué)一起來(lái)分享!

  五一的活動(dòng)的作文 篇17

  小時(shí)候的中國一年到頭就只有三個(gè)公休假節,最長(cháng)的是春節,放假三天,其次是國慶節放二天,五一節才放假一天。盡管才只有一天休息,但大家還是左等右盼地等待著(zhù),準備著(zhù)。特別是我們小孩子早在一個(gè)星期前就已經(jīng)進(jìn)倒記時(shí)了。

  說(shuō)起那時(shí)的勞動(dòng)節就和國慶節一樣熱鬧。上海的南京路,淮海路上也要張燈結彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著(zhù)街道兩旁的大樓,商店房屋的綸廊,攀上走下無(wú)始無(wú)終,無(wú)邊無(wú)際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時(shí)有掛著(zhù)寫(xiě)有“慶祝五一國際勞動(dòng)節“,“全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái)”等紅底白字的巨幅標語(yǔ)口號。路旁的電線(xiàn)桿上都掛滿(mǎn)了五彩繽紛旗子。用一句那時(shí)報紙上常用的話(huà)就是:“整個(gè)上海都披上了節日的盛裝,人們沉浸在歡樂(lè )的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢,但一直要等到五一節前夜,也就是四月三十日的晚上才開(kāi)亮,一過(guò)了五一節這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路,淮海路上是人山人海,你推我擠地擁成一團。當然也是我們小孩子最高興的時(shí)候了。早早地吃完晚飯,嚷著(zhù)要大人們帶我們去看燈。那時(shí)我人小,父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時(shí)淮海路上的26路電車(chē)還有在車(chē)廂的兩側前后扎上彩燈的,每當我一看到這樣的彩燈車(chē)子開(kāi)過(guò)就吵著(zhù)一定要乘上去。當我長(cháng)大了一點(diǎn)的時(shí)候就和弄堂里的小朋友們結隊成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著(zhù)淮海西路一路走到外灘。當再要往回走時(shí),誰(shuí)也沒(méi)有這個(gè)勇氣了。當時(shí)大家都身無(wú)分文,所以也不能坐電車(chē)。我們就叫了一輛三輪車(chē)乘了回來(lái),當然免不了埃一頓罵。以后每年五一,十一再出去看燈時(shí)母親總會(huì )給我一些小錢(qián)。

  那時(shí)候勞動(dòng)節還游行,雖然這游行沒(méi)有十一國慶節那么隆重壯觀(guān),但也是熱鬧非凡。上海的游行開(kāi)始的一般要比北京的晚一點(diǎn),所以我就聽(tīng)廣播,當北京的游行開(kāi)始以后我再出去看也不遲。五一節的早晨當我打開(kāi)收音機,就可以聽(tīng)到中央人民廣播電臺的五一游行的實(shí)況傳播。當時(shí)電視機還沒(méi)有普及,所以都聽(tīng)收音機。記的每次當播音員在描述天安門(mén)廣場(chǎng)時(shí)都會(huì )說(shuō)那么兩句:“廣場(chǎng)的兩則分別懸掛著(zhù)馬,恩,列,斯的巨幅畫(huà)像,在廣場(chǎng)的南則懸掛著(zhù)孫中山先生的畫(huà)像“。那時(shí)上海的人民廣場(chǎng)和各區中心也有游行。我們家那時(shí)住在淮海西路的牛奶棚附近,所以我就到淮海路,常熟路口的那個(gè)大轉角口去看。當我到那里時(shí),街道兩則早已是擠滿(mǎn)了人,更有騎在墻上,爬在樹(shù)上的。還有人站在那高高的交通崗亭上的(游行開(kāi)始前交通管制,所以沒(méi)車(chē),沒(méi)警察)。街道兩旁大樓的每個(gè)窗口也都擠滿(mǎn)了人頭。也不知等了多久,才開(kāi)來(lái)一輛摩托車(chē)。大家都說(shuō)來(lái)了來(lái)了,結果什么都沒(méi)有來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒又開(kāi)來(lái)一摩托車(chē),結果還是人看人。這樣過(guò)了五六輛摩托車(chē)以后,終于聽(tīng)到遠處傳來(lái)了鑼鼓聲。這下終于來(lái)了。

  一般打頭陣的多是腰鼓隊,那打腰鼓的人都穿著(zhù)一色的紅衣服,腰間,頭上還圍著(zhù)黃綢巾,紅紅的一大片,估計有好幾百人。這十一二個(gè)人在馬路中間一字排開(kāi),在后面打腰鼓的人都緊緊地跟著(zhù)前面的人。好幾百個(gè)人一個(gè)手勢,一個(gè)步伐。走在最前面的一個(gè)是腰鼓隊的指揮。只見(jiàn)他穿著(zhù)一套白衣服,面對著(zhù)腰鼓隊倒走著(zhù),手里拿著(zhù)一個(gè)很大的”碰碰器“走一步停兩下“嚓,嚓“再打二下,后面打鼓的馬上再“冬,冬,冬“打三下。這樣走走停停威風(fēng)無(wú)比。腰鼓隊后面跟著(zhù)的多半是人們抬著(zhù)標語(yǔ)的,杠著(zhù)紅旗的。游行隊伍中還不時(shí)有打大紅圓鼓的,那鼓是一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)高。鼓都放在一輛卡車(chē)上,車(chē)的四周插滿(mǎn)了彩旗彩帶,圖表模型。最大的鼓有十個(gè)人圍在一起打的。每一根鼓棒上還都扎了一根大紅綢帶。打一下,要將紅綢帶在半空中舞個(gè)老半天。那氣勢如果是今天的搖滾樂(lè )隊鼓手見(jiàn)了也會(huì )自嘆不如。那時(shí)我最喜歡看的要算是交響樂(lè )隊(銅管樂(lè )隊)的隊伍。他們舉著(zhù)大喇叭,吹奏著(zhù)“我們走在大路上“,“五星紅旗迎風(fēng)飄揚“等進(jìn)行曲雄赳赳氣昂昂走著(zhù)。最不愛(ài)看的要數這少年兒童的隊伍了,就一大群人匆匆而過(guò)。這以后沒(méi)多久五一勞動(dòng)節就沒(méi)有游行了。

  每年的五一期間上海都要舉辦一系列的音樂(lè )會(huì )叫“上海之春“。大到文化廣場(chǎng),上海音樂(lè )廳,小到各區的文化宮都有音樂(lè )會(huì )。一般各區的文化宮都由一些業(yè)余的演出單位表演,許多演出都是免費的,而文化廣場(chǎng)演一些有上海多家文藝單位聯(lián)合舉辦的大型音樂(lè )節目。有一年在文化廣場(chǎng)演出了一個(gè)大型音樂(lè )舞蹈的音樂(lè )會(huì ),名字好像叫“在毛澤東的旗幟下“什么的。聽(tīng)說(shuō)正好周恩來(lái)陪外賓來(lái)上海,看了以后很受啟發(fā)回北京后就指示籌辦了音樂(lè )舞蹈史詩(shī)“東方紅“。著(zhù)名的小提琴協(xié)奏曲“梁!暗氖讏(chǎng)公演也是在某屆的“上海之春“音樂(lè )會(huì )上開(kāi)始的。余麗娜從此成名。如果說(shuō)“五一“給我們帶來(lái)的是節日的歡樂(lè ),那么“上海之春“給我們帶來(lái)的就是春天的旋律。

  五一節夜晚的上海一般不放煙火,所以大家不是和家人在一起聚餐,就是上劇院看戲,或是逛南京路,淮海路看節日燈火。

  記得那時(shí)我最害怕的一件事就是;每次過(guò)完五一節老師就讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于五一勞動(dòng)節的作文。頭一句我總是這樣寫(xiě)著(zhù)“盼望已久的五一勞動(dòng)節終于來(lái)到了……

  五一的活動(dòng)的作文 篇18

  五一假期里,我和媽媽還有一些一起到蕭山的順風(fēng)農莊游玩。

  一進(jìn)農莊,就聞到一股清新的泥土氣息,的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農莊里十分空曠,遠遠望去,看不到高樓,只有一望無(wú)際的和點(diǎn)布其中的許多魚(yú)塘。魚(yú)塘的水很清,像一面大鏡似的平放在大地上,藍天白云倒影在水中,真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來(lái),鏡面蕩起一片片細紋,風(fēng)停了,鏡面又縫合了。魚(yú)塘中央有一個(gè)小島,給單調的湖面增添了一道光彩,這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚(yú),一位老伯不時(shí)釣起大魚(yú),引來(lái)人們的陣陣驚嘆聲。

  魚(yú)塘后邊有幾個(gè)塑料大棚,我走進(jìn)大棚,原來(lái)里面種著(zhù)許多番茄和草莓,一顆顆就像嬰兒似的,被農民伯伯精心照料著(zhù)呢。草莓猶如一位位小姑娘,小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭,表皮發(fā)著(zhù)淡青色的光澤,還沒(méi)有成熟呢!突然從棚外地傳來(lái)幾聲“喔,喔,喔”的叫聲,我急忙跑出去看,原來(lái)棚后邊還藏著(zhù)一個(gè)雞棚,一只花公雞尾巴翹得老高,像紳士似的踏著(zhù)方步,正來(lái)回巡視著(zhù),母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽(tīng)到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的,仿佛在向人們炫耀:“瞧!我多漂亮,你能與我比嗎?”,或者在說(shuō)“這是我的領(lǐng)地,一切都是要聽(tīng)我的!

  魚(yú)塘的前邊有一排木屋,是供游客就餐或者休息用了。屋前種著(zhù)一排櫻桃樹(shù),上面掛滿(mǎn)了青的、黃的、紅的果實(shí),小小的、嫩嫩的,可愛(ài)極了,貪吃的我忍不住誘惑,偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗,稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹(shù)下,還有兩只小黑狗地追逐打鬧著(zhù),快活得不得了。

  一望無(wú)際的加上清澈碧綠的水,還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲,一起構成了一幅田園風(fēng)景畫(huà),這不就是里人們所追求的嗎?

  五一的活動(dòng)的作文 篇19

  “五一”的時(shí)候,我全家去了“谷”。進(jìn)了“谷”的大門(mén)口,首先入眼的是“歡樂(lè )谷”三期工程,那些都是最新的娛樂(lè ),有發(fā)現者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè )。

  其中最令我難忘的卻是“發(fā)現者”,他的樣子的確非常像美國的發(fā)現者,他的下部有一個(gè)圓圈,是用來(lái)坐人的,一次可以坐三十個(gè)人,當“發(fā)現者”啟動(dòng)時(shí),它就會(huì )飛似的轉起來(lái),速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條桿子,它會(huì )在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去,讓人眼花繚亂。

  當我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí),我興奮極了,它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了,頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,那下面的圓圈已經(jīng)把我轉的不知道東南西北了,哦,“發(fā)現者”轉起來(lái)了,剛開(kāi)始,我感覺(jué)沒(méi)什么,但是不知道為什么,有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了,我聽(tīng)到的非常大,好像是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現者”那強有力的馬達己經(jīng)把我轉了個(gè)90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來(lái)輕松一下自己,可誰(shuí)知,我不管怎么想叫,都叫不出來(lái),我猛的睜開(kāi),想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開(kāi),立即閉上去了,眼前什么都沒(méi)有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦!不!我感覺(jué)我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了,當時(shí)我心里憋的晃,被那巨大的“發(fā)現者”控制著(zhù),搖來(lái)?yè)u去,搖的頭也暈了,“發(fā)現者”才緩緩停下來(lái),似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。

  我們玩完這個(gè)后,又玩了許多驚險的游戲,而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無(wú)險,不然,“歡樂(lè )谷”就虧本了!

  五一的活動(dòng)的作文 篇20

  五月,鶯歌燕舞;五月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;五月伴著(zhù)陣陣歡笑我們迎來(lái)了小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)“五一”,在這最后一個(gè)“五一”中,讓我們帶著(zhù)歡笑、淚水與祝福將希望放飛,飛向遠方。

  在鑼鼓聲中,大家唱著(zhù)、笑著(zhù),但時(shí)間卻在歡笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,在吵鬧聲中,大家爭著(zhù)、說(shuō)著(zhù),但時(shí)間卻在默默之中漸行漸遠。歲月在腳步聲中遺失,滑出這個(gè)時(shí)代最美的弧度。在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕前,大家個(gè)個(gè)整裝待發(fā),表現出無(wú)限生機,有的還打打鬧鬧。但當老師喊道“有請運動(dòng)員與表演隊入場(chǎng)時(shí)”所有人都精神抖擻、容光煥發(fā)。學(xué)前班、一年級的小豆豆們,乖巧懂事;二年級的小狐貍可愛(ài)至極;三年級的中國武術(shù)展現出中華文明的博大精深;四年級的向日葵顯現出新一代兒童就像溫室里的花朵,多多向陽(yáng)開(kāi)。五年級的花團隊,盡顯花團錦簇,連成一片花的海洋。我們六年級的軍體拳,一身碧綠戎裝,顯示出小軍人的英姿颯爽。鼓號隊擂鼓助威,場(chǎng)面上一片勃勃生機。

  在開(kāi)幕式后,比賽開(kāi)始了。每個(gè)人都躍躍欲上,激動(dòng)的心情誰(shuí)都按耐不住。第一項比賽是“陽(yáng)光伙伴跑”本來(lái)這項比賽是沒(méi)我什么事的,但跑第二次的時(shí)候,老師突然叫我去參加比賽。就這樣,我有糊里糊涂的被拉去跑了一回“陽(yáng)光伙伴跑”于是當我走到比賽場(chǎng)地時(shí),看見(jiàn)每個(gè)人臉上的表情都是那么的緊張。我的心中也不免出現了許多不平,緊張之情也不免涌上我的心頭。這時(shí)我們心中也許只會(huì )涌出一句話(huà)——為了班級榮譽(yù)。每個(gè)人都為了班級榮譽(yù)而付出了自己最大的努力。

  但或許當跳大繩時(shí),出現了一點(diǎn)意外我們班的裁判員老師給我們班女生少數了100個(gè),但最后還是都找了回來(lái),只是這次在跳大繩比賽中,我們不知道為何,都沒(méi)有發(fā)揮出自己的最好水平。

  在我們班最后一項比賽前,大家激動(dòng)的心情有了許多不同的變化。變得更加凝重了,因為我們班的接力跑一直不太好。于是所有人團結一心,為自己加油,為大家加油?蓻](méi)想到接力跑沒(méi)有平時(shí)練習時(shí)的疲倦。每個(gè)人都用盡了全力。竟然沒(méi)有掉一次棒。最終擁有了比平時(shí)我很多的成績(jì)。

  最后一次的“五一”讓我們在自己的地盤(pán),綻放了自己的小時(shí)代。

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