【薦】手拉手活動(dòng)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的手拉手活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手拉手活動(dòng)作文1
親愛(ài)的同學(xué)
你好!
我叫楊誠，雖然咱們素未謀面，但是這封信將我們的心暗暗的連在一起，我在甘肅正寧的西關(guān)小學(xué)，我們的教室寬敞明亮，教室里還有先進(jìn)的設備，體育設備也很豐富如籃球桿、乒乓球桌等等，這些設備足可以讓我們茁壯成長(cháng)!
可能你看見(jiàn)我的信感覺(jué)到莫名奇妙，因為你還沒(méi)有全面的了解我。我是一個(gè)愛(ài)音樂(lè )的男孩，我的夢(mèng)想是做一名音樂(lè )家，我希望能用歌聲點(diǎn)亮人生的為來(lái)，用歌聲表達我的心情，那你的夢(mèng)想是什么呢?我是個(gè)性格內向的男孩，但是我還是個(gè)孝順父母的孩子。你又是什么性格呢?可能你的生活很艱苦，可能你的學(xué)費也交不起，再看看我們自己玩具多的能換一堆書(shū)，優(yōu)越的條件還不好好學(xué)習，自從知道貧困孩子的學(xué)習環(huán)境的那時(shí)候我就感到特別愧疚!
書(shū)是無(wú)價(jià)之寶，可能你們那很艱苦、貧困，沒(méi)有什么書(shū)看、沒(méi)有辦法學(xué)習。不要傷心了，沒(méi)有什么關(guān)系，我的書(shū)很多有《上下五千年》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。我們既然已經(jīng)是朋友了，我可以把書(shū)給你看。如果你愿意成為我真心的朋友，那快點(diǎn)拿起你手中的筆快給我回信吧!記得吧你的情況給我說(shuō)，及你需要幫助的事情。
祝你：身體健康
學(xué)習進(jìn)步
手拉手活動(dòng)作文2
春假，學(xué)校給了我們班一個(gè)特殊任務(wù)，就是和富陽(yáng)上官小學(xué)的同學(xué)們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，多想早點(diǎn)和從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的朋友們“手拉手”。
到了上官小學(xué)，同學(xué)們從車(chē)上蜂擁而下，嘰嘰喳喳的，你一句我一句，熱鬧極了！好不容易才安靜下來(lái)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，班級代表向上官小學(xué)的同學(xué)們贈送了我們精心挑選的圖書(shū)，那可是我們全班同學(xué)的一片心意！之后，我們又各自交了一個(gè)朋友，我們的友誼就這樣開(kāi)始了。
午餐時(shí)間到了，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們來(lái)到了一個(gè)景色優(yōu)美，空氣清新甜潤的大草坪。這時(shí)候，我們已經(jīng)餓得前胸貼后背，于是大家都迫不及待地拿出可口的食物，和我們的朋友一起分享。大伙狼吞虎咽，邊吃邊聊，不知不覺(jué)，我們的友誼也在慢慢地增加。
下午，我們的活動(dòng)是展示自己拿手絕活。上官小學(xué)的朋友們表演了口琴合奏--《隱形的翅膀》，琴聲悠揚，令人陶醉！我們班的同學(xué)也不甘示弱，表演了古箏、唱歌、跳舞……，精彩的節目一個(gè)接一個(gè)。我也使出了我的絕活—大提琴獨奏，贏(yíng)得了大伙熱烈的掌聲，我好得意。我們的友誼在歡笑聲中更深了。
活動(dòng)結束了，我們和朋友們依依惜別，戀戀不舍地離開(kāi)了。這是一次多么難忘的“手拉手”活動(dòng)。
手拉手活動(dòng)作文3
四川汶川的小朋友們：
你們好！
我是河南省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對你們感到同情又對你們充滿(mǎn)了敬佩之情，學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習的想法。我對你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們這里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災我們可以好好的學(xué)習�？墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習優(yōu)勢下不好好學(xué)習，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習也影響了別人的學(xué)習，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀(guān)甚至還叫好。還不如讓他們體驗一下你們現在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫(xiě)信嗎？由于我們學(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢(qián)捐物，讓你們早日重建家園、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè )。你們不要灰心，中國13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們在你們不要害怕，我們的心永遠連在一起！希望我們手拉手同進(jìn)步，我們的友誼能夠地久天長(cháng)。希望我們在學(xué)校里相見(jiàn)。
一個(gè)關(guān)心你們的人：馬冀彥
20xx年2月22日
手拉手活動(dòng)作文4
在這次捐書(shū)活動(dòng)中，我感受到，農村的同學(xué)們生活實(shí)在太艱苦了。他們沒(méi)有足夠的錢(qián)來(lái)交學(xué)費，也沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)課外讀物，更沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)漂亮的衣服……
冬天，我們每天都會(huì )有爸爸媽媽接送上學(xué)，而他們卻頂著(zhù)風(fēng)寒自己走回家。
今天，我們?yōu)槌晌淇h，泊樂(lè )鎮，西邵莊小學(xué)的同學(xué)們捐了書(shū)，我真心希望收到我捐的書(shū)的同學(xué)：好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大以后為祖國多做貢獻。
收到我捐的書(shū)的那位同學(xué)：我不光是簡(jiǎn)單的捐書(shū)，書(shū)里寄托了我對你的祝福和希望，雖然我們不曾相識，但是希望我們能友好相處，一起解決學(xué)習上的難題，讓我們在學(xué)習上共同進(jìn)步。
收到我捐的書(shū)的那位同學(xué)：收到我捐的書(shū)，請不要感激我，你要用學(xué)習成績(jì)來(lái)回報社會(huì )，雖然我的成績(jì)不在班上名列前茅。理解我書(shū)里的含義后，我相信你一定會(huì )努力學(xué)習，即使你學(xué)習好，也不要驕傲，要繼續努力。假如你學(xué)習不好，也不要氣餒。因為著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚所說(shuō)：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！毕嘈拍愕某煽�(jì)也會(huì )名列前茅。
最后，希望你能成為祖國的棟梁之材。
祝你：
好好學(xué)習，天天向上。
手拉手活動(dòng)作文5
盼望已久的手拉手活動(dòng)終于來(lái)了，就在今天……
今天陽(yáng)光明媚，我帶著(zhù)跟天氣同樣的心情坐在大巴上，和老師、同學(xué)去黃良村。到了黃良村，我發(fā)現這是個(gè)美麗的地方，這兒沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，也沒(méi)有工廠(chǎng)冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車(chē)，我們往山上走，來(lái)到一個(gè)藍球場(chǎng)，這就是我們今天活動(dòng)的地方。不一會(huì )，幾個(gè)老師帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)來(lái)了，有一個(gè)是初中的大姐姐，有兩個(gè)五年級的大哥哥，還有幾個(gè)弟弟妹妹，他們是我們今天手拉手的對象。
為了調節一下氣氛，我們先后玩了拔河和貼膏藥的游戲。接著(zhù)關(guān)鍵的時(shí)刻到來(lái)了，是愛(ài)心大贈送，我把準備好的禮物交給一個(gè)小妹妹，我對她說(shuō)：“小妹妹，這是送給你的文具，以后要好好學(xué)習�！彼o緊地握著(zhù)我的手，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
下了山后，我們去了初中大姐姐的家里，這是一個(gè)石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的，進(jìn)了門(mén)我發(fā)現：房子里很黑，整個(gè)房子只有中間掛著(zhù)一盞昏黃的電燈，這是家里唯一的電器；房子雖然很小，但是空蕩蕩的，整個(gè)房子只見(jiàn)一張桌子和兩條凳子，幾乎沒(méi)有其他家具。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦，希望我們手拉手活動(dòng)能幫上她的忙，希望她能認真學(xué)習。
手拉手活動(dòng)作文6
我是蘭州實(shí)驗小學(xué)五年級三班的彭鈺雯。很高興給你寫(xiě)信。你看到我的名字后，覺(jué)得我是一個(gè)怎樣的人呢？哈哈，告訴你吧，我可是很暴力的呦！本人今年11歲半，身高已有1。63米了。我最喜歡彈古箏，同時(shí)也非常喜愛(ài)葫蘆絲。你呢？希望與你成為好友。
我個(gè)人認為此次手拉手活動(dòng)非常有意義，首先此次活動(dòng)促進(jìn)了我們二人的友誼，使我們兩個(gè)不相干的人成為朋友，其次還能增強我們的社交能力，今后在社會(huì )上不就又多了一個(gè)朋友嗎？在信中我們還可取長(cháng)補短，你我可以互相學(xué)習彼此的優(yōu)點(diǎn)，也可提醒對方改正自己的缺點(diǎn)，我倆共同進(jìn)步豈不是很好？此次活動(dòng)還可以拓展視野，增長(cháng)知識，更重要的是能夠培養我們的愛(ài)心，有困難時(shí)可以互幫互助。
為把活動(dòng)進(jìn)行好，我有以下幾點(diǎn)建議：
1。我們可以交流學(xué)習經(jīng)驗、讀書(shū)經(jīng)驗或想法等關(guān)于手拉手活動(dòng)
2�？梢园涯愕臒┬氖聦�(xiě)在信中，我可以給你一些建議。
3。如果有條件，我們可以通過(guò)QQ的方式來(lái)聯(lián)系。
我希望我們可以無(wú)話(huà)不談，對彼此敞開(kāi)心扉。雖然我們不能真正地手拉著(zhù)手，但是信件就是我們的手，會(huì )一直地拉著(zhù)，拉得緊緊的！
手拉手活動(dòng)作文7
西部的小朋友們：
你們好！雖然我們兩地相隔千里，但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中，在同一片藍天下，在同一個(gè)地球上感受著(zhù)祖國媽媽的溫暖。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們可以書(shū)信來(lái)了解對方，聯(lián)系對方。
我的名字叫吳詩(shī)瑩，今年11歲，在沙溪小學(xué)504班讀書(shū)，我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人的女孩。
當我從課外書(shū)中得知你們西部小朋友因為地區偏遠，生活艱難而讀不了書(shū)，上不了學(xué)，看完以后，我的心十分難受，我想跟你們開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng)，讓我們用自己微薄的力量幫助你們。
我們班的`全體同學(xué)打算捐一些書(shū)給你們，全班同學(xué)都十分熱情積極，都用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一些書(shū)，已經(jīng)郵寄過(guò)去了。雖然只是區區幾十本書(shū)，我知道只是杯水車(chē)薪，但這也是我們的一點(diǎn)心意。希望你們和我多點(diǎn)書(shū)信來(lái)往，在信中，我們可以互相傾訴彼此在學(xué)習與生活上遇到的煩惱，或許還能找到解決問(wèn)題的方法呢！
愿我們的友誼越過(guò)千山萬(wàn)水，搭起一座座愛(ài)心之橋吧！記得書(shū)信聯(lián)系哦！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
來(lái)自遠方的新朋友：xxx
手拉手活動(dòng)作文8
今天，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)—義賣(mài)。12：45，雖說(shuō)義賣(mài)還沒(méi)開(kāi)始但是風(fēng)雨操場(chǎng)里早已人頭攢動(dòng)、人山人海了。
12：50，義賣(mài)開(kāi)始了！學(xué)校操場(chǎng)上立刻變得熱鬧起來(lái)，像是一個(gè)大型商場(chǎng)，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲，還價(jià)聲充滿(mǎn)了校園�？�！我們四（5）班的“商店”那真是琳瑯滿(mǎn)目，可愛(ài)的娃娃、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )盒、精美的禮品……同學(xué)們都被我們的商品吸引了過(guò)來(lái)，紛紛搶購，我們班的售貨員忙得不可開(kāi)交。
我在自個(gè)班的人堆里轉悠，發(fā)現了一個(gè)心儀的物品就會(huì )迫不及待地買(mǎi)下來(lái)，你知道那是為什么嗎？因為我要高價(jià)轉賣(mài)給別人！“小妹妹，你看，這個(gè)小噴壺多可愛(ài)，還很新呢！兩元錢(qián)賣(mài)給你吧！”“嗯—，1。5元吧�！薄皟稍偎湍阋粋�(gè)小戒指！”“好吧�！毙∶妹酶读隋X(qián)，拿著(zhù)小噴壺和小戒指高高興興的走了。還有人在我們班的班上買(mǎi)我的小玩意兒�！斑@個(gè)多少錢(qián)？”一個(gè)女孩拿著(zhù)我要出售的小吊籃問(wèn)。
“這個(gè)3元�！� “給，3元�！彼弥�(zhù)小吊籃高興地走了，邊走還不停的拿著(zhù)小吊籃左看右看呢！到活動(dòng)結束時(shí)，我們班所剩的商品已經(jīng)沒(méi)有幾樣了。這次“義買(mǎi)義賣(mài)”活動(dòng)我們四（5）班共籌得善款將近300元，成績(jì)真不錯，同學(xué)們都很開(kāi)心。
手拉手活動(dòng)作文9
遠方的朋友：
你好！
我們從未見(jiàn)過(guò)面，這也是我給你寫(xiě)的第一封信。我是修武縣第二實(shí)驗小學(xué)五年級三班的李周悅。我們班的同學(xué)很愛(ài)讀書(shū)，也非常喜歡寫(xiě)博客，所以，我們班在每一屆的書(shū)香班級、博客之星評選活動(dòng)中，都能獲得很多獎項，同學(xué)也有不少獲得了“博客之星”、“閱讀小天使”、“博腕”……的稱(chēng)號，因此也得到了許多圖書(shū)。
我的學(xué)習成績(jì)還不錯，愛(ài)好也比較廣泛，就是字寫(xiě)得不太好，現在正努力練字，相信下次給你寫(xiě)信就會(huì )有很大的進(jìn)步。希望你能喜歡我這個(gè)遠方的朋友。
這次寫(xiě)信，是為了提議我們“手拉手”的活動(dòng)，我建議：一、我們先互相向對方介紹自己。二、我們以手為口，以信為聲，深入的了解對方。三、在身邊發(fā)生的有趣的事情通過(guò)信發(fā)給對方，有什么困難通過(guò)信取得對方的幫助，有什么煩惱，也通過(guò)信和對方傾訴。四、書(shū)信聯(lián)系能加深我們的感情，如果請對方到自己的家中做客，相見(jiàn)后不會(huì )再陌生。如果你有什么建議也可以提出，寫(xiě)信告訴我。
祝你身體健康 學(xué)習進(jìn)步
一個(gè)陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動(dòng)作文10
我家有一個(gè)大大的“動(dòng)物園”，是人類(lèi)組成的，你肯定猜不出來(lái)是怎么回事吧！
你看！有一只“小馬”在吃蔬菜呢！哈哈！那是我。我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，整天喜歡爬上爬下。媽媽說(shuō)：“你不應該屬馬呀，應該屬猴子�！边@時(shí)我就會(huì )撒嬌似的說(shuō)：“不嘛！我跑起來(lái)不像一匹‘小飛馬’嗎？”這話(huà)我可沒(méi)吹牛，在去年的運動(dòng)會(huì )中，我還跑了八百米第一呢！你要是不信可以來(lái)我們家看看，人證物證都在喲！
“路文赫多吃飯呀！別忘了吃鈣片、別大聲叫……”你們聽(tīng)——我們家這個(gè)“老龍女”又開(kāi)始唱《媽媽嘮叨之歌了》。哎！是不是天下所有屬龍的母親都是這樣呢？
老爸是一位軍人，他在工作崗位上勤勤懇懇，真是一頭老黃牛，可是老爸一回家就被媽媽說(shuō)：“這頭老黃牛怎么不吃草專(zhuān)吃肉呢？”
我的姥爺屬兔子，但不過(guò)他沒(méi)有長(cháng)耳朵也沒(méi)有短尾巴。姥姥說(shuō)姥爺總得紅眼病，后來(lái)我才知道姥姥爺是羨慕別人家有車(chē)，我長(cháng)大以后一定會(huì )幫他完成這個(gè)愿望。
“快關(guān)燈，怎么又沒(méi)關(guān)燈！”你肯定猜出來(lái)了吧！對了，她就我屬老鼠的姥姥，也是我們家最“怕光”的一位了，媽媽說(shuō)姥姥是在節約能源。
這就是我們的家，我愛(ài)我的家，更愛(ài)家我們家的生肖手拉手。
手拉手活動(dòng)作文11
親愛(ài)的xx：
你好！好久不見(jiàn)，你還好嗎？轉眼又到了秋天，我想邀請你去我的家鄉做客。下面請我給你介紹我家鄉的秋景吧！
秋天到了，置身于田間，秋高氣爽。天空湛藍湛藍的，空中還漂浮著(zhù)幾朵白云。讓人看了心曠神怡。
秋天的小樹(shù)林美麗迷人。林間有一條清澈見(jiàn)底的小河，看上去就像一條綢帶靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)悄悄的游過(guò)來(lái)，水面上頓時(shí)泛起了一圈圈漣漪 。鴨媽媽帶著(zhù)她的女兒也來(lái)湊熱鬧，水面上一下子熱鬧起來(lái)。
豐收的田野是秋天最美麗的風(fēng)景：高粱揚起了火紅的臉龐，沉甸甸的谷穗隨風(fēng)飛搖曳，好像在向勤勞的人們問(wèn)候；熟透的果實(shí)都散發(fā)出陣陣的清香。蘋(píng)果紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮艷可口，就像節日里的彩燈，還有青青黃黃的小草，鋪滿(mǎn)了山坡。五顏六色的野花點(diǎn)綴其間，引來(lái)蝴蝶姑娘忙飛來(lái)采花蜜
我們這的秋天，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，有的只是春天的美麗和夏天的奔放。怎么樣，聽(tīng)我上面的介紹，你一定動(dòng)心了吧！那就趕快到我的家鄉做客吧！
祝你學(xué)習進(jìn)步。
你的朋友 xx
手拉手活動(dòng)作文12
遠方的朋友：
你好！
我先來(lái)介紹一下我自己吧！我的個(gè)子高高的，豎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉蛋。我是個(gè)女孩兒。
我是浙江省寧波市鎮海區駱駝實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部五年級的一名學(xué)生，我叫劉丹妮，希望能和你做個(gè)朋友。
老師舉辦了一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，讓我們能和遠方的小朋友們聯(lián)系。如果誰(shuí)有困難，我們都應該幫助他，去鼓勵他，讓他不要放棄，讓他知道只要努力，只要堅持，就能克服所有的困難。
如果你有空的話(huà)，可以到我的家鄉來(lái)看看，我會(huì )做你的向導，帶你去很多地方玩兒，我還會(huì )帶你去吃我們家鄉的特色小吃。
遠方的朋友，如果你想和我做個(gè)朋友的話(huà)，請馬上給我回信，讓我們在信中分享快樂(lè )、交流體會(huì )。
祝你：
天天向上！學(xué)習進(jìn)步！
一個(gè)陌生的朋友：XXX
2XXX年XX月XX日
手拉手活動(dòng)作文13
人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情，但除親情之外，那就是友情�！笆澜缟蠜](méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；
沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)�！�
她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過(guò)；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個(gè)子，看上去還是那么稚氣；同學(xué)們的好伙伴；。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點(diǎn)雜質(zhì)，讓我深深地感動(dòng)了。
達爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè )，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土�！北哪棠桃舱f(shuō)過(guò)“友誼是寧神藥，是興劑；友誼上是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲�！笔前�，有了朋友，才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖，才讓我們更全面地認識這個(gè)社會(huì )。我要感謝她，她就像一盞明燈，在黑暗中為我帶路，在迷茫中為我指引；我要向她學(xué)習，學(xué)習她那種對朋友的真誠，純潔，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)……
她—偶滴好朋友—一唐紫瀅。
手拉手活動(dòng)作文14
遠方的小學(xué)生：
你們好！
收到了我的來(lái)信，你一定會(huì )感到很驚訝吧！我來(lái)自美麗的海濱城市天津——塘沽，此刻我以一顆真誠的心與你“手拉手”。
我們雖然素不相識，但是我有一顆熱愛(ài)交朋友的心，是一個(gè)注重友誼的女孩。我叫龐淑玉，今年10歲半，我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗，豁達，快樂(lè )，大方，有愛(ài)心的女孩。我有一頭黑色偏黃的短發(fā)，一雙黑色的，說(shuō)不出大小的眼睛，不大不小的嘴。自我感覺(jué)長(cháng)的比較漂亮，其實(shí)我的心靈比外貌更美麗，但是我中等的身材，就幾個(gè)男生愛(ài)欺負我。如果你來(lái)了，我一定不會(huì )讓你受欺負。
我美麗的家鄉——海濱城市天津的塘沽區，是世界知名上的天然的深水大港口，連吞吐量位居世界前列。對了，美麗的外灘公園，有三艘大帆船，宏達1、2、3，號組建而成，船上高大的龍骨在很遠的地方就能一眼望見(jiàn)，極為壯觀(guān)。如果有機會(huì )，歡迎你到塘沽來(lái)做客，我請你吃天津著(zhù)名的小吃：耳朵眼扎糕，狗不理包子……，陪你去逛外灘公園，逛海港，游河濱公園。天津歡迎你的到來(lái)！
祝遠方的朋友：
身體健康，
學(xué)習進(jìn)步！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX
20xx年02月21日
手拉手活動(dòng)作文15
同樣是早上八點(diǎn)整，我回到學(xué)校，期待著(zhù)“二星級優(yōu)秀隊干成長(cháng)營(yíng)”第二天的安排。
今天，我們先去了從化溫泉鎮第一中心小學(xué)進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。在“手拉手”活動(dòng)中，我們和從化溫泉鎮第一中心小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了“蜈蚣行走”、“釣魚(yú)”、“神采飛揚”三個(gè)項目�！膀隍夹凶摺币笪覀兌紫�，后面一個(gè)同學(xué)搭著(zhù)前面一個(gè)同學(xué)的肩膀，整個(gè)隊伍一起走。最終，我們小組獲得了第三名�！搬烎~(yú)”的規則是用一根“魚(yú)竿”把有鉤子的瓶子釣到那一邊，手不能碰到“魚(yú)竿”的線(xiàn)和鉤。這個(gè)游戲我們獲得第四名�！吧癫娠w揚”要求我們跳大繩，而且要跑一個(gè)“8”字形，看看哪個(gè)組的同學(xué)跳的多。我們跳了72下，獲得了第二名。
“手拉手”活動(dòng)結束后，我們去吃了美味的午飯，有一位同學(xué)吃了7碗飯呢!
把肚子填飽了，我們又前往北回歸線(xiàn)標志塔和太平鎮錢(qián)崗古村參觀(guān)學(xué)習。在北回歸線(xiàn)標志塔，我知道了一年最熱的一天是夏至，在6月22日左右。在太平鎮錢(qián)崗古村，我認識了一位名人——陸秀夫。他背著(zhù)皇上跳河，讓世人大吃一驚。
時(shí)間過(guò)得真快，“二星級優(yōu)秀隊干成長(cháng)營(yíng)”很快就結束了。我要回家做我那每天必做的寒假作業(yè)了。希望寒假里有更多有趣的活動(dòng)!
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