豐富的課間活動(dòng)作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的豐富的課間活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
豐富的課間活動(dòng)作文1
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè )的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
女孩子們最?lèi)?ài)踢毽子。你瞧,那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩,低著(zhù)頭,兩眼緊盯著(zhù)毽子,右腳有節奏地踢著(zhù)。她踢得輕松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線(xiàn)譜上的音符。
球場(chǎng)上,男孩子們生龍活虎。他們分成兩組,展開(kāi)激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球,快步向球籃奔去,他身旁幾個(gè)男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀(guān)看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里,幾個(gè)喜歡安靜的女孩,圍在一起看課外書(shū)籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識的海洋里。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!
豐富的課間活動(dòng)作文2
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,正在專(zhuān)心聽(tīng)講的同學(xué)們再也忍不住了,不停地往窗外看,屁股也不停地扭來(lái)扭去,好像板凳上有刺似的,看著(zhù)別的班的小朋友在外面開(kāi)心的玩耍,我們班的同學(xué)可要眼紅死了。好不容易等來(lái)了老師的一句:“下課!”謝天謝地,再不下課,我們這一班人,可能就要變成一窩兔子了?纯次覀儼嗟哪猩,就像脫韁的野馬,直往外面跑,女生呢?只能默默地跟在后面。我們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的在玩跳山羊……
看,那邊有一個(gè)瘦瘦的男生在踢毽子,他踢的真好,旁邊有個(gè)男生不停地數著(zhù):“一、二、三、四……”毽子越來(lái)越高,那個(gè)毽子差不多飛到與大樹(shù)齊高的地方,然后落了下來(lái)?墒,那毽子不愛(ài)上他的腳,偏偏愛(ài)上了他的腳,引的我們哈哈大笑。
再看那一邊,一些男生排著(zhù)隊,看起來(lái)很好玩,走進(jìn)一看,原來(lái)是他們在玩跳山羊。只見(jiàn)一個(gè)男生蹲著(zhù)當山羊,后面排著(zhù)隊的男生一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳過(guò)了"山羊",第一關(guān)過(guò)了,該第二關(guān)了,接著(zhù)第三關(guān),第四關(guān)……
我愛(ài)豐富多彩的課間活動(dòng)!
豐富的課間活動(dòng)作文3
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開(kāi)始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開(kāi)始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線(xiàn);還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈!我蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去地接球。我頭上的汗珠都要比過(guò)下雨了。圍觀(guān)的同學(xué)越來(lái)越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來(lái)。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復了安靜。同學(xué)們專(zhuān)心致志地上課去了。
豐富的課間活動(dòng)作文4
下課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們像歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的活動(dòng)項目。操場(chǎng)上立刻熱鬧非凡起來(lái)。
瞧!籃球場(chǎng)上,許多高個(gè)子的男生在進(jìn)行籃球比賽。他們分成紅、藍兩隊,比賽開(kāi)始了,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),奮力搶救。突然藍隊隊員搶到了球,他一個(gè)三步跨向籃球框跑去,騰空一躍,手中的籃球進(jìn)框了,得了兩分。藍隊隊員高興地擁抱在一起。紅隊不甘示弱,想反敗為勝,不想做別人的手下敗將。他們尋找機會(huì )想搶球。機會(huì )來(lái)了,紅隊隊員搶到了籃球,從遠處把籃球穩穩地投進(jìn)了筐里,得了三分。最后,紅隊以3:2的成績(jì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。
看!橙紅色的塑膠跑道上,我們班的同學(xué)在進(jìn)行100米短跑比賽。大家站在起跑線(xiàn)上,一字排開(kāi)。裁判一聲令下,我們就像一支支離弦的箭一樣沖了出去,你追我趕。我也咬緊牙關(guān),擺動(dòng)雙臂,使出全身力氣往前沖去,終于在自己的努力之下得到了第一名。
課間活動(dòng)還有跳遠、跳高、踢毽子真是豐富多彩!我愛(ài)我們的課間活動(dòng)!
豐富的課間活動(dòng)作文5
“丁零零……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室,到操場(chǎng)去參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng),操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)。
你瞧!同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦!他們有的在歡快的跳繩,有的在全神貫注地打羽毛球,那羽毛球一會(huì )兒高,一會(huì )兒低,活像一只白色的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,有趣極了!
最有趣的要算老鷹捉小雞了,雞媽媽帶著(zhù)自己可愛(ài)的雞寶寶地草地上開(kāi)開(kāi)心心地捉蟲(chóng)子。忽然,一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降,眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了,雞媽媽奮不顧身地沖上去,把小雞拉到一邊,放在自己寬大的翅膀底下,和老鷹展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了,母雞趁老鷹發(fā)呆的時(shí)候,猛得啄向老鷹的眼睛,老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過(guò)去,小雞們左躲右閃,老鷹卻怎么抓也抓不著(zhù),只好灰溜溜地離開(kāi)了。
“丁零零……”上課了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,操場(chǎng)上又恢復了平靜。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩!
豐富的課間活動(dòng)作文6
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像一匹匹駿馬飛奔出教室,涌向操場(chǎng)。
平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的玩警察捉小偷,還有的拍皮球……
你看那是什么?多好玩呀!一群一年級的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他們吹的泡泡形狀不一,有圓形的、有水滴形的、有扁圓形的……實(shí)在是太神奇了!他們吹的泡泡有時(shí)飄向天空,有時(shí)落向大地,還有時(shí)漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,誰(shuí)知泡泡真像一個(gè)調皮的小朋友一樣,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),我手一碰到它,它居然“自殺”了。
你快!那邊孫晟和李陽(yáng)正在PK乒乓球呢。孫晟先發(fā)球,“他發(fā)的球真猛呀”,我情不自禁地贊嘆道,“李陽(yáng)肯定接不到了”。誰(shuí)料李陽(yáng)也不慌不忙拿起拍子對著(zhù)乒乓球使勁一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反彈”了回去。他們倆誰(shuí)都不甘示弱,不肯認輸,就這樣,他們你來(lái)我往,不分上下。
你看,還有打籃球的呢!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍打籃球,用眼緊盯著(zhù)籃球框,正準備投籃球框,可是突然又有一位同學(xué)跑了出來(lái),擋住了他的去向,那個(gè)同學(xué)急了,猛地蹦起來(lái),就在那一刻,他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。
豐富的課間活動(dòng)作文7
你知道我們學(xué)校什么課外游戲最受大家歡迎嗎?哈,跟我一起來(lái)看看吧!
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們圍在一塊,摩拳擦掌準備開(kāi)始“抓人”。沒(méi)錯,“抓人”,這就是我們最喜歡的課外游戲——抓捕。這個(gè)游戲非?简炞ゲ度说捏w力和敏捷力,因為要在一到六樓之間抓捕,不僅要跑還要反應夠快,只有這樣才能抓得到人。
游戲開(kāi)始了,負責抓捕的同學(xué)在一到六樓之間來(lái)回搜索。而此時(shí),被當成“獵物”的同學(xué),有的躲在樓梯口,或是其他隱蔽的地方,還有的竟敢躲在我們班主任的辦公室,他的膽子簡(jiǎn)直比勇敢的士兵還要勇敢一百倍!抓捕的同學(xué),仔細地找來(lái)找去,一遍又一遍地搜索。這時(shí),他發(fā)現了“獵物”,他像勇猛的獅子一樣追了上去?上麤](méi)捉著(zhù),力氣也耗費完了。正當他累得氣喘吁吁,準備坐下來(lái)休息時(shí),“獵物”出現了,還不止一個(gè)!于是他瞬間充滿(mǎn)能量,狂撲了過(guò)去。終于,這只勇猛的獅子抓到了“獵物”,他贏(yíng)了!
這就是我們學(xué)校最受歡迎的抓捕游戲,你想跟我們一起玩嗎?
豐富的課間活動(dòng)作文8
下課了,同學(xué)們像脫韁的野馬一樣沖出了教室,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。
看!那幾個(gè)同學(xué)雙手抱臂,在玩“碰碰車(chē)”呢!一個(gè)同學(xué)瞅準時(shí)機,趁另一個(gè)同學(xué)不注意,朝他猛地沖了過(guò)去,把他撞得暈頭轉向。還有一個(gè)同學(xué)朝自己選好的“獵物”背部撞過(guò)去,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,半路殺出個(gè)“程咬金”,一個(gè)大個(gè)子從一邊像閃電般地沖過(guò)去,先把他撞倒了,那個(gè)同學(xué)像皮球一樣在地上打了個(gè)滾。
那邊,兩個(gè)花壇中間的空地上,有幾個(gè)二年級的小同學(xué)在玩丟沙包的游戲。兩邊各站了五個(gè)人,中間站了兩個(gè)人。一個(gè)同學(xué)手拿著(zhù)沙包,胳膊像風(fēng)火輪一樣轉了起來(lái),當手轉到最上面時(shí),他把手一松,沙包便像離弦的箭一樣飛了出去。中間的一個(gè)同學(xué)身體輕輕一側,沙包便從他身邊飛了過(guò)去,他后面的同學(xué)猝不及防,被沙包砸中了。其他同學(xué)開(kāi)始起哄:“出局!出局……”他嘆了口氣,心不甘情不愿地退出了游戲。下一個(gè)同學(xué)扔沙包之前還像運動(dòng)員熱身那樣踢踢腿,掰掰手指,才拿起沙包,一個(gè)箭步就把沙包扔了出去。中間的一個(gè)同學(xué)毫無(wú)防備,“啪”的一聲就被打中了,他嘆著(zhù)氣,搖著(zhù)頭走出了場(chǎng)地。第三個(gè)同學(xué)剛拿起沙包躍躍欲試,上課鈴便響了,他們只好意猶未盡地回教室去了。
課間活動(dòng)真是豐富多彩!
豐富的課間活動(dòng)作文9
今天,天空中下起了綿綿細雨,淘氣的雨娃娃從云姑娘的懷抱里溜走了。小花小草喝足了水,校園變得更美麗了,小雨拍打著(zhù)一把把五彩斑斕的雨傘,和雨傘妹妹一起捉迷藏,真是美麗!
在早上的課間,我和我的好朋友一起跑到操場(chǎng),用小腳使勁的拍打著(zhù)水面,看,我們把雨水濺的多高呀!我們幾個(gè)女生非常臭美,于是跑到雨水最多的地方,圍著(zhù)這面“鏡子”照來(lái)照去,照著(zhù)自己美麗的面孔。到了下午,雨越來(lái)越大,我們開(kāi)心極了,就撿了幾塊小石子,扔出去,看誰(shuí)扔的水花高。最有趣的是,我們還在雨水中比賽跑步呢!最后我贏(yíng)了,我高興的一蹦三尺高。
下午的課間我們在教室里朗讀著(zhù)課文,我們優(yōu)美的聲音,還把小鳥(niǎo)吸引過(guò)來(lái)了呢!我們開(kāi)心極了!聲音越來(lái)越大,大的把雨娃娃給召喚過(guò)來(lái)了,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨。媽媽接我時(shí),我把今天有趣的課間給媽媽講了一遍,媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“哈哈,你們可真是一群調皮的小孩子”。
今天我們度過(guò)了一個(gè)豐富、有趣的課間,我希望每一天都下雨,可是有一個(gè)人不愿意,那就是我的媽媽。
豐富的課間活動(dòng)作文10
學(xué)校每周五下午是校本課,校本課比較自由。下了課,我們都在玩游戲,其中最好玩的也是我們最喜歡的游戲就是三國殺了。
三國殺分為低階和高階,高階比低階多很多牌和武將,但也比較難。它分為三種牌,一種基礎牌,有“殺”“閃”“桃”;一種錦囊牌,有特殊作用的.,比如:“順手牽羊”,可以拿走別人的一張牌;“南蠻入侵”除你(使用者)之外,必須打出一張“殺”,否則減一滴體力值(血)。
游戲的參與人數沒(méi)有嚴格要求,二到十個(gè)人都可以玩,并且人越多越好玩。如果想玩身份局,那至少要四個(gè)人玩,有四種身份:忠臣,勝利條件是保護主公消滅反賊和野心家;反賊,勝利條件是毀掉主公;野心家,勝利條件是毀掉除自己外的所有人;主公,勝利條件是毀掉反賊和野心家。哪個(gè)身份先達到勝利條件,就算贏(yíng)。
當然啦,這個(gè)游戲的規則比較復雜,我再找時(shí)間教你們。同學(xué)們,你們的課外活動(dòng)是怎么樣的呢?你們都玩些什么?一起來(lái)吧分享吧!
豐富的課間活動(dòng)作文11
“紅燈綠燈小白燈”可不是什么新型紅綠燈哦,是我在自由活動(dòng)時(shí)間最喜歡玩兒的游戲。
游戲規則是:一個(gè)人站在前面,有三個(gè)人站后面,前面的人背對著(zhù)后面的三個(gè)人,后面的三個(gè)人可以從紅燈和綠燈還有小白燈里選出一個(gè)燈。如果是紅燈的話(huà),前面的人就要抓后面的三個(gè)人,要閉著(zhù)眼睛來(lái)抓。如果是綠燈的話(huà),前面的人就要睜著(zhù)眼睛去抓后面的三個(gè)人,但,后面的三個(gè)人有五次保護的機會(huì )。如果是小白燈的話(huà),前面的人就只能睜著(zhù)眼睛走路去抓人,而后面的人只能單腳跑步,可以換腳。
有一次,是我的好朋友來(lái)抓人。我們選擇的是紅燈,于是她就閉著(zhù)眼睛來(lái)抓我們?墒,她在抓的時(shí)候,由于看不見(jiàn)路,一不小心,一巴掌打在了我的臉上,把我的臉都打紅了,火辣辣的,真疼。但是我們還是笑的很開(kāi)心。
我非常喜歡這個(gè)游戲!你在自由活動(dòng)時(shí)間玩兒的游戲是什么呢?
豐富的課間活動(dòng)作文12
你們玩過(guò)部落沖突嗎?我就玩過(guò)。
部落沖突出自我手,是我的自創(chuàng )游戲。游戲規則是:人數不限,不會(huì )玩的或是很弱的組隊、聯(lián)手;經(jīng)驗豐富、很強的不可組隊。一旦組隊被發(fā)現,直接被封號兩局。部落沖突,每人必備一把水彈槍和防護裝備,才能參加;每局必有一個(gè)主持人,每人都可以選擇一個(gè)好的地方伏擊,一旦被對方打中就只能把自己的裝備放下,歸他人所撿,游戲結束后,才能歸還。
我記得我玩的時(shí)候,一共有10人,不多也不少,我的裝備是一把水彈98K和一個(gè)大包,里面有一個(gè)水彈玩具平底鍋,一杯可樂(lè )和一個(gè)水彈。游戲開(kāi)始后,我率先找到一個(gè)很不容易突破的突破點(diǎn)埋伏,經(jīng)過(guò)耐心的等待,我終于遇到了一個(gè)人,他正機警走著(zhù),我趁其不備,主動(dòng)出擊,直接把他淘汰了。后來(lái),我又干掉了兩個(gè)人,但是最后我被一個(gè)在屋頂上的人淘汰了,只獲得本場(chǎng)第二名,游戲就這樣結束了。下一次,我一定要奪得第一名!
你們覺(jué)得這游戲好玩嗎?
豐富的課間活動(dòng)作文13
“叮鈴鈴”,下課了! 同學(xué)們高興極了,爭先恐后地涌出教室。
同學(xué)們的課間活動(dòng)真豐富!有的跳繩,有的踢毽子,還的做游戲......瞧!跳繩的小朋友十分靈活,很少被繩子絆倒,熱得劉海都粘在了額頭上。
再來(lái)看看踢毽子的同學(xué)吧!呵,雞毛毽在大家的腳上調皮地跳來(lái)跳去,鐵片發(fā)出清脆的響聲。鐵片每響一下,同學(xué)就數一下,一直數到了20!那種驕傲,無(wú)法形容!
同學(xué)們臉上笑開(kāi)了花!心里樂(lè )得想蹦起來(lái)!特別是玩老鷹捉小雞的孩子:看那“老母雞“,張開(kāi)”翅膀“,睜著(zhù)圓圓的大眼睛,生怕她的”小寶貝“被捉走!崩销棥把垡(jiàn)無(wú)法捉到“小雞”,便冒出了鬼點(diǎn)子:他突然立定不動(dòng),看“母雞”放松了警惕,就縱身一躍,抓到了一只“小肥雞”!“哈哈哈!.......&qut;孩子們的笑聲回蕩在校園!
“叮鈴、叮鈴”,上課了!同學(xué)們只好不情愿地回到教室,迎接下一節課的到來(lái)。
豐富的課間活動(dòng)作文14
“狗頭戰爭”在我的班上已經(jīng)是一個(gè)玩得比較火的小游戲了,不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)?
狗頭卡牌,又叫“狗頭戰爭”,是我寒假時(shí)從抖音上看到的。沒(méi)想到,一開(kāi)學(xué),它就從學(xué)校里傳開(kāi)了,這學(xué)期同學(xué)們都在玩這個(gè)游戲。
“狗頭戰爭”是一種卡牌類(lèi)的游戲,狗頭的技能就是吞噬靈魂,每三個(gè)回合施放一次,并將傷害的百分之五十轉化為自己的血量,持續兩個(gè)回合,而升級技能會(huì )增加轉化率,等級越高加成的防御就越多,每增加的英雄都會(huì )給出戰屬性帶來(lái)防御和血量的加成。
簡(jiǎn)單給大家介紹一下玩法和規則:剛開(kāi)始,系統會(huì )給你一個(gè)普通包,你的第一個(gè)普通包只有百分之七十的概率開(kāi)出普通狗頭,百分之三十的概率開(kāi)出一百狗幣。普通類(lèi)的有:小狗頭,普通狗頭,還有方塊狗頭……有一些比較變態(tài)的狗頭,比如:作者狗頭:傷害一兆,血量竟有十兆之多,還有一個(gè)大招,能在戰場(chǎng)上召喚其他所有狗頭,還有天象狗頭,傷害無(wú)限,血量無(wú)限,大招是秒殺所有狗頭。
聽(tīng)了我的介紹,你有沒(méi)有也想玩一玩呢?希望有機會(huì )你能跟我一起來(lái)玩“狗頭戰爭”哦!
豐富的課間活動(dòng)作文15
在學(xué)校,大家最喜歡的課外游戲是打籃球。而我們班的籃球打法卻跟大家不同,我們把這種玩打法為“耍猴”。
“耍猴”的規則很簡(jiǎn)單,我們會(huì )選出一個(gè)人當“小猴子”,他的目標是要搶到籃球,而其他人則是用傳球的方式阻止“小猴子”搶到球。在游戲中,如果球被“小猴子”搶到,那么被搶走球的同學(xué)就要代替他,成為下一個(gè)“小猴子”。在體育課上,這個(gè)考驗反應力的游戲,我們可以玩一整節課。如果下課鈴響時(shí),“小猴子”還沒(méi)搶到球,那么本輪游戲就算他失敗了。
說(shuō)到這,“鈴鈴鈴”游戲開(kāi)始了!我們開(kāi)始傳球,球在我們的快速傳遞下像靈巧的小鳥(niǎo)一樣,從“猴子”的頭頂上、手邊、臉龐邊“嗖”一下又一下地飛過(guò)。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然,有隊友失手,球傳偏了,正好被“小猴子”截住,小猴子興奮得蹦了起來(lái)。沒(méi)辦法,只能由這位失球的隊友扮演新的“小猴子”。雖然第一輪游戲我們輸了,但又能開(kāi)始新的一輪,大家都非常開(kāi)心。一節課下來(lái),就這樣在游戲中伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)度過(guò)了。
怎么樣,你喜歡我們的游戲“耍猴”嗎?
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