元旦活動(dòng)作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的元旦活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦活動(dòng)作文1
元旦會(huì )劉偉豪爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)了，祝大家“happy new year!”
十二月二十九日晚上——我走到書(shū)桌旁，拿起日歷翻了翻（這是我一貫的習慣）哇！星期五就是元旦節了！我要讓爸媽送我什么禮物呢？帶我去玩?還是帶我去大吃一頓？十二月三十日晚上——老師說(shuō)明天搞個(gè)小小元旦慶�；顒�(dòng)，并且明天還有獨幕劇表演呢！我真是太開(kāi)心！哦，對了，要帶道具，不能忘，酒杯、酒瓶，照相機要不要帶呢？還是帶吧，鄭欣肯定會(huì )忘記的！那一晚上，我開(kāi)心的久久不能入睡！十二月三十一日早上——我在路上心想:照相機、酒杯、酒瓶都帶齊了，不知不覺(jué)到校了，剛進(jìn)班，突然想起來(lái)吃的沒(méi)帶！光想著(zhù)帶照相機、酒杯、酒瓶，卻把這件事給忘了，慘了！下午第二節課，我們班正式開(kāi)始了元旦會(huì )。開(kāi)始表演了！我把攝像機的鏡頭擺到一個(gè)沒(méi)人檔的縫隙，再把顯示屏往上傾斜，這樣就像是在看電視一樣，并且還可以錄下來(lái)，真是兩全齊美！在中途，老師說(shuō)冠軍隊每人都能獲得一張電影票，并且還是四維立體的！有了這個(gè)獎勵激勵著(zhù)大家，我相信大家都會(huì )拼命的去演！輪到我們隊團結菜園表演了，一開(kāi)始，芮樂(lè )晨的頭飾老是掉，引得大家哈哈大笑，最后因為我的一聲口誤，讓我們隊員很尷尬，我在這里說(shuō)聲對不起。
原本勤奮稻田跟我們隊是并列第一，可因為他們隊的田彥芝被扣了十分，這樣一來(lái)，我們隊就是第一名了！最慘的是智慧麥田，他們是倒數第一！最后我再次祝大家“新年快樂(lè )！“
元旦活動(dòng)作文2
元旦的前一天，同學(xué)們迎來(lái)了學(xué)校組織的慶元旦活動(dòng)，這一天，我們感受到了前所未有的快樂(lè )。
這個(gè)下午，張老師給了同學(xué)們一個(gè)大大的驚喜------一個(gè)大蛋糕。這個(gè)蛋糕可是張老師一個(gè)星期前就準備好了的，不知道花了多少工夫呢。為了紀念這美好的一天，陸晟賢自告奮勇，到黑板上畫(huà)了一個(gè)五層的蛋糕，并在蛋糕上添了一根蠟燭，這“一”包含著(zhù)許多含義，代表著(zhù)我們和張老師認識了一個(gè)學(xué)期，代表著(zhù)新的一年要到來(lái)了……接著(zhù)，我們紛紛在紙上寫(xiě)下自己的祝福，貼到黑板上。
夢(mèng)寐以求的吃蛋糕環(huán)節終于到來(lái)了。第一輪：羅文凱第一個(gè)寫(xiě)心愿，就由他帶領(lǐng)著(zhù)我們品嘗蛋糕。我可真幸運呀，原本只想吃一小口，沒(méi)想到芒果一不小心正好落在了我的勺子上。我不喜歡吃芒果，在心里暗暗埋怨起來(lái)�？啥家呀�(jīng)在勺子上了，總不能把它放回去吧，我只好硬著(zhù)頭皮吃了下去，沒(méi)想到還挺好吃的，幸好沒(méi)有把它放回去呀，這次我可賺大了。第二輪：這次跟上次可不一樣，竟然要說(shuō)出理由，只有理由合理，才能吃。我絞盡腦汁，想了半天也沒(méi)想出個(gè)合理的理由，當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，一片寂靜�！凹热粵](méi)有人舉手，那我就把蛋糕收下去啦！”張老師笑瞇瞇地說(shuō)道�！皬埐┪�！”終于有人舉手了，真是我們的救世主�！耙驗橐换厣�，二回熟么，第一口不夠多，還要吃第二口�！睆埐┪牡倪@個(gè)答案鬧得大家哄堂大笑。眼看著(zhù)張博文又吃了一口，教室里又是一片寂靜�！皬埐┪�！”又是他，他又想出什么理由了？他接下的話(huà)讓我們大吃一驚，竟一口氣說(shuō)出了四個(gè)理由，而且全部通過(guò)。我們只能眼巴巴地看著(zhù)張博文，他吃一口就朝我們露出得意的笑容。
慶元旦活動(dòng)結束了，同學(xué)們意猶未盡，多么希望時(shí)間停留在這一刻��！
元旦活動(dòng)作文3
元旦是新年的開(kāi)始，所以，我們班決定開(kāi)展一次慶元旦的主題班會(huì )。
關(guān)于這個(gè)主題班會(huì )，我們有表演的同學(xué)可是每天都在彩排自己的節目，我參加的是由我、軒爾、張宜珂、高婷婷組成的組合——2LC。我們唱的歌是班級里大多同學(xué)都會(huì )唱的——《青春修煉手冊》。 不過(guò)我們改編了一些。
第一個(gè)是開(kāi)場(chǎng)舞，主要人員有：黃雅妍、董奕谷、詹琪、黃洛妍，她們一開(kāi)始的動(dòng)作有點(diǎn)像切菜舞，到后來(lái)，她們四人邀請的群眾演員想一窩蜂一樣沖了上去，臺下的觀(guān)眾所剩無(wú)幾。接下來(lái)，由我們的主持人閃亮登場(chǎng)，他們是：劉軒爾、黃雅妍、董奕谷、吳浩誠。開(kāi)場(chǎng)舞后黃洛妍同學(xué)帶來(lái)了兩個(gè)節目，一是：一首鋼琴曲。還好我們是在音樂(lè )教室，有鋼琴，不然就少了一個(gè)節目。二是：一首歌曲——《圣湖納木錯》�？珊寐�(tīng)了。之后，我們把春晚中的一個(gè)小品搬到了我們的音樂(lè )教室中，那就是：《扶不扶》。其中的主人公郝建為陳高樂(lè )扮演，還有一位老太太為黃瑞浩扮演。其中有一句話(huà)令我非常難忘：哎呀，我的胳膊肘兒啊，哎呀，我的玻璃蓋兒啊，哎呀，腰間盤(pán)兒啊，哎呀，都沒(méi)事兒��！每次想起，都想笑。接下來(lái)，是我們2LC組合登場(chǎng)！我當時(shí)心里可是“怦、怦、怦”地跳��！生怕忘了動(dòng)作，有一個(gè)部分嚇死我了，就是婷婷轉彎的時(shí)候，應該往左轉，可她卻往右轉，我差點(diǎn)兒就接不下去了！接下來(lái)，有小品、模仿秀、舞蹈、吹小號。
元旦主題班會(huì )結束后，我們和黃老師一起開(kāi)心地拍了幾張照，哈哈，慶元旦活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
今天真是好聲音、好舞蹈、好琴聲、好小品，copy秀全都到齊了。
元旦活動(dòng)作文4
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又過(guò)了一年，大家又老了一歲。昨天是元旦，我們“卓思英語(yǔ)·3L時(shí)代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先，我們來(lái)到了鄉林?zhù)P農家餐廳。男女生分坐兩桌，依次做自我介紹。大家都準備充分，雖然普遍是三四年級，但卻說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。
接著(zhù)就到了頒獎。有“來(lái)稿積極獎”、“最勵志獎”、“最佳瀏覽獎”、“最有詩(shī)意獎”等等。獲獎的小朋友還要朗讀自己的獲獎作文，他們也一改往日的羞澀，張口就讀。我也很賣(mài)力地在旁邊鼓掌，堪稱(chēng)“最佳現場(chǎng)導演”。
然后，便是玩游戲環(huán)節。這時(shí)，旁邊有書(shū)法協(xié)會(huì )、音樂(lè )協(xié)會(huì )的人正在舉行“竹林雅集”活動(dòng)。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚動(dòng)聽(tīng)的薩克斯聲，以及旁邊草叢中的雞，正好為我們構成了一幅悠閑的背景圖畫(huà)。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊，每人腳上有兩個(gè)氣球，要想辦法踩破另一隊的所有氣球。雖然有些人作弊，但我們依然很開(kāi)心。有不少別的孩子還想加入我們，可沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢？
吃過(guò)午飯后，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。我們去了游樂(lè )區，比賽走平衡木。令我非常驚奇的是，除了我，大家基本都通過(guò)了。但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是開(kāi)心。后來(lái)我們繞著(zhù)竹林走了一圈，便回家了。
我們雖然沒(méi)有那些協(xié)會(huì )的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心，都將以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對未來(lái)，走出一條屬于自己的人生路！
元旦活動(dòng)作文5
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。
20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……
慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜擔當的糖。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧!”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦活動(dòng)作文6
元旦，即公歷的1月1日，是世界多數國家通稱(chēng)的“新年”。元，謂“始”，凡數之始稱(chēng)為“元”；旦，謂“日”；“元旦”意即“初始之日”。為了慶祝嶄新的一天，學(xué)校舉辦了聯(lián)歡會(huì )、書(shū)苑征文和拔河比賽等一系列活動(dòng)。
班級聯(lián)歡會(huì )由我們班的班長(cháng)孫夢(mèng)瑤負責。她把這次活動(dòng)組織得井井有條，從策劃到演出可以說(shuō)滴水不漏。這次聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們參與面廣，文藝形式多樣，節目精彩紛呈，場(chǎng)面熱火朝天。同學(xué)們在活動(dòng)中展示了自己最精彩的一面，為激越的飛揚注入了無(wú)盡的青春活力。
聯(lián)歡會(huì )給我們帶來(lái)了歡悅，但拔河比賽卻給了我們迎頭一棒。比賽一開(kāi)始，班長(cháng)孫夢(mèng)瑤就開(kāi)始帶領(lǐng)著(zhù)我們在網(wǎng)上查閱資料，訓練，并給予我們巨大的鼓勵。我們班取勝的決心也越發(fā)得巨大�？墒屡c愿違，結果是我們最不想看到的，我們輸了。男生連續二次失利，女生挽回了一場(chǎng)敗局。大家心情糟透了，一個(gè)個(gè)心緒無(wú)比沉重。雖然比賽的結果我們也有所意料，但這樣的結果大家還是沒(méi)辦法接受。
就在大家心情極度低落時(shí)，班主任寫(xiě)了一篇文章，他說(shuō)道：“我們輸了比賽，卻贏(yíng)了境界�！钡拇_，我們是輸了比賽的結果，但我們在過(guò)程中也努力拼搏了。我們不服輸，不服任何人。只要我們敢于拼搏，敢于奮斗，始終保持著(zhù)最初的精神，我堅信我們一定可以取得最后的勝利。
慶元旦活動(dòng)，不僅豐富了我們的生活，也豐富了我們的思想。
元旦活動(dòng)作文7
今年的元旦活動(dòng)就要來(lái)了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機帶到學(xué)校里來(lái)，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來(lái)到了搞活動(dòng)的那一天，當天，我作為“小小攝影師”帶著(zhù)照相機，早早來(lái)到了學(xué)校�；顒�(dòng)開(kāi)始了，丁子雋站在講臺前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見(jiàn)鮑欣研手中拿著(zhù)一個(gè)紙盒，開(kāi)始抽幾個(gè)名單，讓抽到學(xué)號的同學(xué)根據指示在十秒鐘內完成任務(wù)，看誰(shuí)完成得最多。我拿著(zhù)照相機想把同學(xué)們玩時(shí)快樂(lè )的樣子都拍下來(lái)。在整個(gè)過(guò)程中，許多搞笑的語(yǔ)言吸引了我：當看到“拿到男同學(xué)的一根鞋帶作文”時(shí)，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當看到“拿到一顆糖果”時(shí)，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當看到要“喝下一杯水”時(shí)，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開(kāi)心得不亦樂(lè )乎……
不一會(huì )兒，這個(gè)游戲結束了，鄧石奕軒和丁子雋贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺前，做著(zhù)勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗一下這個(gè)游戲，一定會(huì )給我帶來(lái)不少樂(lè )趣�；丶以倬毩曇幌�，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著(zhù)照相機，向階梯班走去，照片的類(lèi)型數不勝數：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來(lái)！
元旦活動(dòng)作文8
歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖.
元旦活動(dòng)作文9
音樂(lè )響了，我們二年級四個(gè)班級開(kāi)始走秀了，二（1）班、二（2）班走完輪到二（3）班的時(shí)候，我就緊張起來(lái)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，我在想：“要是走錯了，那就給大家獻丑了！”周煦涵喝李一諾走完，就是我和王樂(lè )怡走，我越來(lái)越緊張。走的時(shí)候，最后一個(gè)動(dòng)作我竟然忘了，幸好王樂(lè )怡提醒了我，順利完成了所有動(dòng)作。媽媽說(shuō)，從表現上看我一點(diǎn)不緊張，笑得很自然很自信。
過(guò)了一會(huì )，我們分成幾個(gè)小組，每組5個(gè)人由一位家長(cháng)帶領(lǐng)出發(fā)去玩游戲。我們先收到4（1）班的海報，參加2樓體育館里的一元5角游戲，即女生當5角，男生當一元，如果說(shuō)3元5角，可以是3個(gè)男生和一個(gè)女生抱在一起，也可以是7個(gè)女生抱在一起，對的不僅可以得一個(gè)印章，還可以得2根棒棒糖。王靜一、金惠冰和我都得了獎品。男生們想去玩陀螺，王靜一爸爸建議我們女生一起去，陀螺是男孩玩的，我們認為，所以我們決定不參加，旁邊觀(guān)看，盧熙中只用5秒鐘就能把金惠冰和張燁打敗。接著(zhù)我們去打2（1）班的保齡球，我用3個(gè)沙包就打中了6個(gè)瓶子，老盧最厲害，打了7個(gè)瓶子。玩飛鏢我最厲害了，因為有的人根本沒(méi)打中飛鏢，有的得了40分，我得了140分，其他人都比我低哦。不過(guò)我們這組的小伙伴們都很厲害，在不同的游戲中都有各自的優(yōu)勢。最后我們都完成了10個(gè)游戲，并領(lǐng)取了獎品。希望明年能獲得更多的獎品，呵呵。
元旦活動(dòng)作文10
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著(zhù)“叮鈴……”的聲音響起，游園活動(dòng)也正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì )兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著(zhù)氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏(yíng)了，我用我的智慧贏(yíng)得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，參加“運雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿(mǎn)水的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便不管三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過(guò)了一個(gè)有意義的下午。
元旦活動(dòng)作文11
今天，我們班舉行了“慶元旦活動(dòng)”。中午時(shí)分，同學(xué)和老師一起布置教室，有的掛彩帶，有的吹氣球，有的用噴霧畫(huà)畫(huà)，還有的掛燈籠……每一個(gè)同學(xué)都在為班級出一份力，臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，通過(guò)不懈努力，教室充滿(mǎn)了節日的喜氣氛。
到了下午，兩位主持孔淇、劉才武宣布：“96班‘慶元旦’活動(dòng)現在開(kāi)始！首先，第一個(gè)節目是師生合唱‘新年快樂(lè )’！請歐陽(yáng)宏瑜做準備！”話(huà)音剛落，控制電腦的向云惠、賀楊同學(xué)便點(diǎn)開(kāi)了一首《新年快樂(lè )》的歌曲，我們和老師一起大聲唱著(zhù)，動(dòng)聽(tīng)的旋律縈繞在每一個(gè)人的耳旁。過(guò)了一會(huì )兒，由歐陽(yáng)宏瑜、楊婧等同學(xué)帶來(lái)的小合唱《爸爸去哪兒》點(diǎn)燃了全場(chǎng)同學(xué)們的`激情，這首歌是當下流行的一首歌曲，傳唱廣泛，許多同學(xué)也忍不住唱了起來(lái)。這時(shí)，龔老師的一句“大家一起唱”讓全班同學(xué)都興奮起來(lái)，大家快樂(lè )地唱著(zhù)《爸爸去哪兒》，同學(xué)們都發(fā)自?xún)刃牡男α�。正當我為之前的節目稱(chēng)贊時(shí)，一陣快樂(lè )的圣誕歌傳入我的耳朵，原來(lái)是吳欣穎、李澤雨、汪書(shū)倩正在表演的圣誕舞。她們輕盈地隨著(zhù)節奏跳躍，拍拍手，叉叉腰，或者優(yōu)美地轉了幾個(gè)圈，配合得十分默契，就象三個(gè)美麗的小精靈一樣俏皮又可愛(ài)，讓人不由自主地喜歡上她們。當她們各擺一個(gè)POS結束表演后，響起了一陣排山倒海的掌聲，連龔老師也贊許地對她們說(shuō)：“這個(gè)舞跳得真不錯！”當師生一起唱著(zhù)一首歌時(shí)，愉快地“慶元旦活動(dòng)”便圓滿(mǎn)結束了。
這次“慶元旦活動(dòng)”真是太精彩了。
元旦活動(dòng)作文12
我們班第三、四節課，舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。
同學(xué)們表演了許多精彩的節目，有的唱歌、有的跳舞、還有幽默的小品，我呢?表演了小提琴，因為我們班只有我一個(gè)人帶了樂(lè )器，所以我的人氣很高。為了活躍元旦聯(lián)歡會(huì )的氣氛，我還特意插播了一條廣告，當時(shí)我正在喝美汁源果粒橙，于是我說(shuō)：“喝美汁源果粒橙，看元旦聯(lián)歡會(huì )，美汁源果粒橙在這里祝福大家，身體健康，元旦快樂(lè )!”我播完，大家都捧腹大笑起來(lái)!
接下來(lái)，林炳炎跳了“機械舞”和“騎馬舞”，教室里響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，我也被他的舞姿驚呆了�？吹搅直走@么精彩的表演，我也不甘示弱，又唱了兩首歌，汪峰的“春天里”和“飛得更高”，在唱到“飛得更高”這首歌時(shí)，全班同學(xué)都跟著(zhù)我唱了起來(lái)!耶!我當時(shí)感覺(jué)自己就像大明星一樣!
最后，老師又領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)“擊鼓傳花”的游戲，規則是老師拿一個(gè)小橘子當花，讓我們按順序傳遞，老師用木棍打板凳，當老師停手的時(shí)候，橘子在誰(shuí)手中或者在誰(shuí)手中掉在地上沒(méi)送出去，那么這個(gè)同學(xué)就要表演一個(gè)節目。我想表演節目，想給我們組多加分。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們相繼表演了幾個(gè)節目，當橘子傳到我手上的時(shí)候，我故意把橘子弄掉到地上，拖延時(shí)間，老師終于停住了，“王天昊，來(lái)一個(gè)!王天昊，來(lái)一個(gè)!”同學(xué)們齊聲喊。我想大家此時(shí)肯定覺(jué)得我王天昊好慘呀!其實(shí)我和他們想的恰恰相反，我終于又要表演節目了!于是我叫上我的好朋友林丙炎閃亮登場(chǎng)!我們表演的是“熊出沒(méi)之環(huán)球大冒險!”嘻嘻!我當熊二，因為我模仿熊二說(shuō)話(huà)非常像，林丙炎當熊大，我們的表演逗得大家笑得合不攏嘴。
這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì )!明年我要排練更多的節目表演給大家!
元旦活動(dòng)作文13
20xx年前一天的下午，我們班組織了慶元旦聯(lián)歡會(huì )。我們剛進(jìn)到教室，就傳來(lái)了一聲聲氣球爆炸的聲音，不用說(shuō)，這肯定是來(lái)得早的同學(xué)在準備聯(lián)歡會(huì )上用的道具。
我剛坐到座位上，老師就打開(kāi)了大屏幕，放起了精彩的音樂(lè )表演。這些表演是來(lái)自我們學(xué)校挑選的優(yōu)秀選手，有的彈鋼琴，有的拉二胡，有的拉小提琴，有的吹葫蘆絲，有的表演手風(fēng)琴，還有的在彈古箏。每一個(gè)節目都很精彩，我們沒(méi)有一會(huì )兒就入迷了，都忘了咽下嘴里吃的東西，直到有一塊餅干屑把我嗆醒，我才回過(guò)神來(lái)。其實(shí)這個(gè)時(shí)候節目已經(jīng)演完了。
接下來(lái)，輪到我們上場(chǎng)了。李明陽(yáng)同學(xué)唱歌時(shí)那笨拙的樣子，把同學(xué)們笑得東倒西歪，有的同學(xué)撿起彩帶灑在他身上，節日的氣氛更濃了。陳志遠和高旭東表演了葫蘆絲。揚塵為大家帶來(lái)的一首周杰倫《青花瓷》，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。要數李瓊榜的拉丁舞最受歡迎，無(wú)論手臂動(dòng)作還是胯部動(dòng)作都顯得很瀟灑。
該游戲環(huán)節了，我們玩的是搶凳子游戲。主持人來(lái)挑選第一輪上場(chǎng)同學(xué)，我被挑到了。游戲規則是這樣的：有九個(gè)凳子，十個(gè)同學(xué)來(lái)?yè)專(zhuān)魳?lè )響起同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停，大家開(kāi)始搶凳子，沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就下場(chǎng)，同時(shí)撤走一個(gè)凳子，然后留在場(chǎng)上的同學(xué)繼續搶凳子，直到剩下兩個(gè)同學(xué)一個(gè)凳子……最后我贏(yíng)得了冠軍。老師獎了我一個(gè)又大又甜的橘子和一把糖。
這次聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很成功，是我參加的最精彩的一次聯(lián)歡會(huì )，我希望明年辦得更精彩。
元旦活動(dòng)作文14
今天是20xx年1月1日，是舉國歡慶的日子——元旦節。我一大早興沖沖地跑進(jìn)了廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對我說(shuō)：“快去看看吧！今天有萬(wàn)人長(cháng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來(lái)到窗前。
過(guò)了好一會(huì )兒，連個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)，只有警察在疏導交通，把車(chē)輛往人行道上引�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我突然聽(tīng)見(jiàn)了人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽(tīng)見(jiàn)警車(chē)的聲音，兩名警察騎著(zhù)摩托車(chē)飛馳著(zhù)，后面跟著(zhù)一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地擺動(dòng)著(zhù)。第一名非他莫數了。我在心里暗暗為他加油。緊接著(zhù)是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來(lái)矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出了全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成為了目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住了，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰(shuí)也超不過(guò)他了。前三名跑遠了，迎面而來(lái)的是中間的隊伍，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊伍就要來(lái)了，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現了，我可以一睹他風(fēng)采了！
后面的隊伍終于來(lái)了，我突然發(fā)現參賽者中還有一些小孩子，都穿著(zhù)白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(cháng)帶著(zhù)跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒(méi)有想到后來(lái)我居然看見(jiàn)了一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著(zhù)。我也把她看作第一名，為她加油。因為這個(gè)可是繞城一周啊，沒(méi)有頑強的毅力是不行的，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來(lái)，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
元旦活動(dòng)作文15
元旦節到了，要說(shuō)元旦里的活動(dòng)，當然少不了校園里的元旦晚會(huì )了。
早在一個(gè)月前，不少班級的同學(xué)們就針對著(zhù)校園的元旦晚會(huì )進(jìn)行了項目排練。很多同學(xué)都想參加，只不過(guò)元旦晚會(huì )的節目有數量限制，于是這也就加大了同學(xué)們之間的競爭。很多同學(xué)都想在舞臺上一展自己的風(fēng)采，由于參賽的團隊眾多，于是學(xué)校里采取了篩選措施。
這一個(gè)月的時(shí)間里，一到下午放學(xué)時(shí)間，我們就能瞧見(jiàn)不少的同學(xué)在進(jìn)行著(zhù)排練。校園的角落里都是同學(xué)們排練的地方，每一位同學(xué)們的神情都是激動(dòng)的，他們都想通過(guò)努力來(lái)獲得進(jìn)入元旦晚的舞臺之上。
時(shí)間轉眼即過(guò)，在越接近元旦的時(shí)候，校園里的氛圍也更熱鬧與喜慶了。終于在一個(gè)不錯的的天氣里，我們迎來(lái)了一年一度的元旦晚會(huì )。在學(xué)校老師的篩選之下，篩選掉了約一半的節目。落選的同學(xué)們在氣餒過(guò)后，也就心情一轉將目光放到了元旦晚會(huì )即將演出的其他節目之上。
在喧囂聲中，在喜慶的音樂(lè )聲中，我們迎來(lái)了校園里盛大的元旦晚會(huì )。舞臺搭建得很美，讓臺下的我們都不禁贊嘆。隨著(zhù)一首音樂(lè )停止，舞臺的燈光也隨即黯淡下來(lái)。緊接著(zhù)，在眾人的期待中，晚會(huì )的學(xué)生主持人優(yōu)雅的走上了舞臺。場(chǎng)上的氣氛也就在這一刻達到了最高點(diǎn)，不少的同學(xué)都歡呼著(zhù)，我們也早就期待去了這場(chǎng)校園元旦晚會(huì )了!
精彩的節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)在我們的眼前上演，有幽默的小品，有唯美的舞臺，有空靈的歌唱等等。這些節目帶給我們的震撼與驚喜不斷，這真是一個(gè)令人難以忘懷的元旦。在元旦即將的結束的時(shí)候，來(lái)了一首全校師生的大合唱，我們用歡樂(lè )的歌聲來(lái)迎接著(zhù)新的一年的到來(lái)。