多彩活動(dòng)作文（精選42篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的多彩活動(dòng)作文（精選42篇），希望對大家有所幫助！
多彩活動(dòng)作文 篇1
太陽(yáng)已經(jīng)升到頂端，強烈的陽(yáng)光無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，我們迎來(lái)了軍訓第一餐。
“吃飯嘍！”同學(xué)們帶著(zhù)喜悅到上頭的聲音齊聲高喊，一位同學(xué)臉上露出了燦爛的笑容，近乎比太陽(yáng)還燦爛。甚至還有同學(xué)手舞足蹈，為整個(gè)氣氛增添了一絲愉悅。大家陸陸續續走進(jìn)了食堂，但映入眼簾的只有表情嚴肅的教官，好像要一口把我們吞了。剩下的就是整齊排列的飯菜了。
同學(xué)們還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，“10分鐘吃完！否則50個(gè)深蹲否則50個(gè)深蹲起步！”這道天旨震天動(dòng)地，震懾全場(chǎng)。整個(gè)食堂頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家筆直地站在餐桌前。
吃飯就跟比賽，一般哨聲一響，同學(xué)們迅速拿上“兵器”，對著(zhù)飯菜就是一頓夾，已經(jīng)顧不上什么聊天了。隔壁桌有位同學(xué)臉上紅的都鼓了起來(lái)，大家絲毫沒(méi)有任何喘氣的機會(huì )。敲來(lái)敲去的鐵盤(pán)聲響徹蒼穹。
霎那間，時(shí)間僅剩短暫的3分鐘，大家不約而同地開(kāi)始了狼吞虎咽，恨不得把飯舔的干干凈凈。數百人的姿態(tài)都出奇的一致，可時(shí)間不等人，最后60秒倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始流逝。同學(xué)們一蜂窩地涌去餐盤(pán)放置處，有些摳門(mén)的同學(xué)甚至邊走邊吃。
“3，2，1！”響亮的叫聲回蕩食堂，急迫的場(chǎng)面凝固了下來(lái)，漏網(wǎng)之魚(yú)也一個(gè)一個(gè)被教官抓住。他們懊惱自己應該吃快一點(diǎn)。
看著(zhù)他們做深蹲，一起一蹲，如同整齊的波浪一般。我仿佛醒悟了。吃飯是重要的時(shí)間也是重要的，你永遠也趕不上時(shí)間，但可以盡力去縮短那段距離。怎么去追？時(shí)時(shí)都可以。
多彩活動(dòng)作文 篇2
殘疾人生活的諸多不便，出門(mén)無(wú)法體會(huì )到的，但今天謝老師就讓我們體驗了一把。
我們今天下午舉行了一個(gè)游戲，兩個(gè)人為一組，到后面書(shū)架去取一本指定的書(shū)，取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的，同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽(tīng)著(zhù)十分簡(jiǎn)單，輕輕松松不就搞定了。接著(zhù)重頭戲來(lái)了，這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼，另一個(gè)人要用一條腿走路。相當于一個(gè)盲人，一個(gè)瘸子，而且拿書(shū)時(shí)要讓盲人拿，瘸子在一旁指導。
比賽開(kāi)始后，大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著(zhù)盲人走，結果卻成了盲人在前面橫沖直撞，無(wú)所畏懼，而瘸子卻在后面費力的跟著(zhù)。
其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書(shū)取回來(lái)后，居然忘了還需組內另外兩位組員把書(shū)放回去，直接就把毛巾放在了講臺上，還露出了一絲勝利的微笑。
他組內其他成員直接就蒙了，最后當然輸了。
在歡笑聲中，這一節課就過(guò)去了，但遺憾的是因為時(shí)間原因，我們這個(gè)組未能參加，但在第四節課老師又單獨給了我們一次機會(huì )。讓我們記住一本指定書(shū)的位置，接著(zhù)化身盲人拿到那本書(shū)繞教室一圈再放回去。
剛開(kāi)始我走的很好，就跟睜著(zhù)眼似的，沒(méi)一會(huì )兒就拿到了那本書(shū)。結果我就越走越差，首先是在轉彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著(zhù)也是一會(huì )兒撞那個(gè)，一會(huì )兒撞那個(gè)，就像喝醉了酒似的。上講臺時(shí)，因為看不見(jiàn)臺階，還差點(diǎn)絆了一下。在我放書(shū)的路上也是磕磕絆絆，而且由于我看不見(jiàn)書(shū)架所在，還差一點(diǎn)撞上了書(shū)架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)不僅充滿(mǎn)了歡樂(lè )，而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺(jué)，讓我們更加珍惜與愛(ài)護自己現在的身體。
多彩活動(dòng)作文 篇3
五年級時(shí)，我參加了中小學(xué)生藝術(shù)展演，鋼琴。為了這一次比賽，我準備了好久。
前面的同學(xué)也都裝作鎮定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲著(zhù)，有的緊張的汗都下來(lái)了，有的閉著(zhù)眼睛想曲子。不少人緊攥著(zhù)手里的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的，整個(gè)大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳里鴉雀無(wú)聲，只有一陣陣傳來(lái)的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開(kāi)始沉迷在各種不同風(fēng)格的樂(lè )曲中。這不像比賽，簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)大師們的音樂(lè )會(huì )。每個(gè)樂(lè )曲的風(fēng)格都很獨特，讓人總感覺(jué)到了世外桃源。
前面，坐著(zhù)我的好朋友，她馬上就要上場(chǎng)了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著(zhù)，嘴里輕輕呢喃著(zhù)。她在膝蓋上摸了一摸，會(huì )心地笑了，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)，“你背會(huì )曲子了嗎？你初賽時(shí)發(fā)的視頻我看到了，彈得真好，現在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點(diǎn)�！彼D過(guò)頭去，繼續練了起來(lái)�！跋乱粋�(gè)�！痹u委老師叫了一聲。她跳起來(lái)，提著(zhù)長(cháng)長(cháng)的藍色裙子，小跑著(zhù)走到鋼琴邊，兩手提著(zhù)裙擺，像跳芭蕾舞一樣，行了一個(gè)禮。她輕快的一轉身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩只手在鋼琴上靈活地跳動(dòng)著(zhù)�？瓷先ナ悄敲吹妮p松，好像撫過(guò)松軟的羽毛一樣。誰(shuí)知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音布滿(mǎn)整個(gè)大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的身體也漸漸開(kāi)始舒展。有一個(gè)女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀(guān)眾們更是陶醉了，好像進(jìn)入了童話(huà)里的世界。手也不亂動(dòng)了，眼睛直勾勾地盯著(zhù)她。我都陶醉了。她，得了一等獎。
歡快的活動(dòng)，為學(xué)習累了的我們帶來(lái)快樂(lè )，音樂(lè )，凈化我們的心靈，讓美麗在我們心中扎根發(fā)芽。多彩的活動(dòng)，帶給我們無(wú)法忘懷的喜悅。
多彩活動(dòng)作文 篇4
春暖花開(kāi)的四月，我們又迎來(lái)了一年一度的跳蚤書(shū)市，喜歡看書(shū)的人，可以買(mǎi)到自己的書(shū)，愿意賺錢(qián)的人可以擺地攤，大聲吆喝，而我就是屬于后者。
我把一張塑料布放在地上，上面放上了我那些早就看過(guò)好多遍的書(shū)，一共24本。有標價(jià)一元的，有兩元的，只有一本是三元的，大家都爭相來(lái)看，說(shuō)：“哇，這里的書(shū)好便宜呀�！薄芭�，對，就是這里的書(shū)怎么這么便宜呀，平常人都賣(mài)三塊、五塊的，他這里只賣(mài)一塊兩塊�！贝蠹叶奸_(kāi)始說(shuō)我的書(shū)賣(mài)的便宜，其實(shí)我也標了5塊，可是媽媽說(shuō)：“學(xué)校里都是學(xué)生，沒(méi)多少錢(qián)，便宜點(diǎn)賣(mài)吧，你讀過(guò)的這些書(shū)，能夠讓更多人看到它們，也算物盡其用了，再帶回來(lái)也挺沉的�！币驗槲疫@便宜，很多人都說(shuō)我是良心商家，所以我的書(shū)很快就被大家搶購的沒(méi)剩幾本了。然后我去7班玩轉轉盤(pán)，可是轉到了“謝謝惠顧”幾個(gè)字，我跟做慈善似的。我又去別人的書(shū)攤，經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌劍以三元的價(jià)格買(mǎi)了本書(shū)，坐到地上看起來(lái)，等我快看完了，有人來(lái)買(mǎi)書(shū)，我順便向她推銷(xiāo)了這本書(shū)，我賣(mài)了5元，我還是蠻有經(jīng)商天賦的嘛。
跳蚤市場(chǎng)既讓我賺到了錢(qián)，又讓我有了生活的體驗，真是兩全其美呀！這次我賣(mài)書(shū)賺到了26元，雖然我賣(mài)的書(shū)價(jià)格低，但是書(shū)的價(jià)值高，買(mǎi)到的同學(xué)會(huì )覺(jué)得物超所值，能夠從書(shū)里學(xué)到新知識，這比賣(mài)書(shū)賺錢(qián)更讓我快樂(lè )！
多彩活動(dòng)作文 篇5
今天的班會(huì )不知何種原因沒(méi)有召開(kāi)，本以為又要度過(guò)一節40分鐘的自習課，沒(méi)想到謝老師卻走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要玩一個(gè)游戲，獲勝的一組還會(huì )得到獎勵。
說(shuō)到這兒，大家都很好奇，游戲規則是什么呢？講臺上只放著(zhù)兩條毛巾，原來(lái)是要兩人一組合作，一個(gè)扮演盲人，一個(gè)假裝成瘸子，找到所指定的書(shū)目，最先找到的一方獲勝。第一組便是我和張家宇，我用毛巾把眼睛蒙上，霎時(shí)間眼前一片黑暗，什么都看不到了。聽(tīng)著(zhù)老師一聲令下“開(kāi)始！”我直接拉著(zhù)張家宇的衣服，緊緊的跟在他后面。但臺下的同學(xué)一直在說(shuō)：“不對，不對！方向反了！”我們這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，只好又往另一個(gè)方向跑去。我不管前方是否有桌子，就拼了命的跑到教室最后面的書(shū)架上，終于在一片哄笑聲中，摸到了巴金先生的《家》，又跌跌撞撞走到自己的座位上，把書(shū)和毛巾傳遞給下一組�；蛟S是因為在走錯方向時(shí)耽誤了太多時(shí)間，所以我們還是輸掉了這場(chǎng)游戲。
在接下來(lái)的幾組比拼中，比賽愈演愈烈。比賽者慌亂中為另一個(gè)人系好毛巾，結果是跑著(zhù)跑著(zhù)，毛巾突然掉了下來(lái)，只好用一只手拿毛巾捂住臉，樣子很是滑稽，惹得大家哄堂大笑。為了節省時(shí)間，“瘸腿”的同學(xué)直接把扮演盲人的同學(xué)推到前面，橫沖直撞，把桌子弄得歪七扭八，我的水杯也被推倒過(guò)三次。到最后一組同學(xué)比賽結束，大家臉上笑得滿(mǎn)是淚水，過(guò)了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。教室里再次變得鴉雀無(wú)聲，各自投入到各自的學(xué)習當中。
此次體驗，在讓我們收獲快樂(lè )的同時(shí)，更多的是從體驗中知道了身體殘疾的人生活是多么艱辛。還要互幫互助，達到共同的目的。與那些不幸的人相比，我們的幸福生活是他們難以想象的。所以，不要再抱怨自己對生活的不滿(mǎn)，因為我們的生活是最幸福的。
多彩活動(dòng)作文 篇6
盼星星盼月亮，終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
今天下午，我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程，這里有豐富多彩的象棋，有互相較量的籃球，有好玩的手工，有音樂(lè )、書(shū)法、舞蹈……這么多活動(dòng)，我轉來(lái)轉去，真不知道選哪個(gè)好？最后，我選擇了豐富多彩的象棋。
等到了開(kāi)始活動(dòng)的時(shí)候，我們有序的去了所對應的年級。到了教室，我們排了座位，就開(kāi)始互相切磋。我和我的同學(xué)開(kāi)始比拼象棋，因為我之前在家里學(xué)過(guò)，所以我占了上風(fēng)。當然，我沒(méi)有給同學(xué)一點(diǎn)兒機會(huì )，一口氣，把他的“手下”全打敗了。第二局，我依然按以往的走法，可是我的對手好像看穿了我的計謀，把我的大將給“打敗了”。我現在形勢非常不好，但是我沒(méi)有慌張，把局勢扳了回來(lái)，拿下了這一局，最終我以2：0的比分贏(yíng)下了這一場(chǎng)。
看看周?chē)那樾危河械囊埠臀覀円粯酉峦炅艘槐P(pán)，勝利者為勝利而喜悅，失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲；有的棋局還沒(méi)有結束，下棋的棋手細心觀(guān)察，放棋子時(shí)緊張不；教室里歡聲笑語(yǔ)�！岸ｂ忊彙卑殡S著(zhù)鈴聲的響起，下課了，我們依依不舍得回教室上課了。
我非常喜歡這次活動(dòng)，他讓我的知識更添一尺，希望我們大家都能學(xué)會(huì )下象棋。
這次活動(dòng)讓我明白了許多，遇到困難不要怕，要用智慧去面對。
多彩活動(dòng)作文 篇7
“��！”“加油！加油！”“呀！贏(yíng)了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著(zhù)整個(gè)教室，這是在做什么呢？哦！原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。
李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯，大水杯里裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水。她準備好材料后，把游戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著(zhù)紙杯，依次傳遞給下一個(gè)同學(xué)，直到傳到最后一個(gè)杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。
游戲開(kāi)始了，前兩組戰況十分激烈，一開(kāi)始不分上下�？刹涣嫌幸粋�(gè)男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會(huì )了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏(yíng)了。
輪到我們了，由于人數不夠，李老師暫時(shí)加入我們隊�！坝嫊r(shí)開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我們便開(kāi)始了游戲。老師先把紙杯加滿(mǎn)水，用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角，扶著(zhù)我的肩膀，頭輕歪著(zhù)把水向我的杯子里倒，一邊倒一邊說(shuō)：“低點(diǎn)，再低點(diǎn)�！边�時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下，終于第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái)，我拉住她的衣服，歪著(zhù)頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里�？赡苁且驗榈谝淮瓮�，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。
不過(guò)幸運的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好，我再也沒(méi)有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng)，旁邊的人也期待著(zhù)我們的成績(jì)，不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。
比賽結束了，成績(jì)出來(lái)了，我們這組得了第一名！比賽后，我們齊心協(xié)力把教室復原。
這次比賽的結果不是最重要的，重要的是過(guò)程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。
多彩活動(dòng)作文 篇8
“加油……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲，原來(lái)是在舉行校運會(huì )呢！賽地四周插滿(mǎn)了彩旗，它們在微風(fēng)中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來(lái)。拉拉隊穿著(zhù)清一色的隊服，右手整齊劃一地揮舞著(zhù)紅旗，有節奏地喊著(zhù)振奮人心的口號，準備為同學(xué)們加油打氣。
哇！最令人期待的女子600米接力賽開(kāi)始了�！芭椤�，裁判一聲令下，運動(dòng)員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的林同學(xué)緊跟在了第一名的身后。突然，只見(jiàn)她突然加速，她追上了那位同學(xué)，與那位同學(xué)平排前行！��！她超越了那位同學(xué)，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學(xué)手里一把接過(guò)接力棒，使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著(zhù)，其它班的選手也開(kāi)始出發(fā)了。我臉漲得通紅，目不轉睛地注視著(zhù)前方，雙臂彎曲并左右擺動(dòng)，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前沖去，好像一匹駿馬在草原上奔馳。我本來(lái)以為我會(huì )是第一個(gè)交棒的，卻出現了一點(diǎn)意外——我在奔跑時(shí)踩到了一塊石頭，導致我差點(diǎn)摔了一跤，同時(shí)也被緊跟在我身后的同學(xué)超越了，同學(xué)們的心一下子提到了嗓子眼。于是我迅速調整姿勢，又向前沖去�？上也⒉皇堑谝粋�(gè)遞過(guò)棒子的，我自責地紅了眼，眼淚一直在眼眶里打轉。
潘同學(xué)從我手里接過(guò)接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會(huì )兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰流了下來(lái)。她已經(jīng)汗流浹背了，但她看起來(lái)越跑越有勁，如一只正在追捕獵物的豹子，向終點(diǎn)奔去�！凹佑�、加油”我們齊聲喊著(zhù)“三、二、一”她遙遙領(lǐng)先地越過(guò)終點(diǎn)了，我們高興得一蹦三尺高。
雖然這次女子600米接力賽結束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫(huà)面還在我的腦海里閃現。
多彩活動(dòng)作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的星期五，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著(zhù)全校師生和導游去游覽美麗的新農村示范點(diǎn)、游樂(lè )園、莊嚴的烈士紀念碑。
我們在導游的領(lǐng)導下上了車(chē)，只見(jiàn)路上人山人海，采旗飄飄。在到新農村示范點(diǎn)的路上，我們看見(jiàn)公路兩旁綠樹(shù)成陰，像是給車(chē)撐了把巨傘。
農村，山下全是一望無(wú)垠的良田，良田旁有一個(gè)巨大的黑湖，導游給我們說(shuō)：“這個(gè)湖里有許多資源，他們等著(zhù)后人去提煉�！崩蠋熞舱f(shuō)：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長(cháng)大了，要好好利用這些資源�！蔽衣�(tīng)了后不禁想：攀枝花真是一個(gè)巨大的寶盆呀！我們在往里走看見(jiàn)一個(gè)高高的塔，呈六邊形，上面刻著(zhù)美麗的圖案。塔邊有一個(gè)波光粼粼的湖，如果你一直盯著(zhù)它看，會(huì )感覺(jué)到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點(diǎn)撲進(jìn)它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時(shí)刻吧！
中午11點(diǎn)，我們“告別”了新農村來(lái)到游樂(lè )園。游樂(lè )園可真大呀！有“碰碰車(chē)”、“海盜船”、“自控飛機”同學(xué)們都爭先恐后地玩了起來(lái)，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險��！都立起來(lái)了，嚇得我雙手抱頭。
轉眼道了兩點(diǎn)半，我們只能跟游樂(lè )場(chǎng)“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的松樹(shù)把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰士守護著(zhù)他，樹(shù)上的白花仿佛告訴我們要繼承先烈的革命精神，長(cháng)大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂的球像火一樣，仿佛空中有兩個(gè)太陽(yáng)在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。
下午三點(diǎn)，我們坐車(chē)回到了學(xué)校，這次活動(dòng)真讓我難忘��！
多彩活動(dòng)作文 篇10
愛(ài)心是一顆甜甜的蜜糖，給予人快樂(lè )；愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌曲，給予人自信；愛(ài)心是一縷春日的陽(yáng)光，給予人溫暖。與愛(ài)心同行，世界便會(huì )更加美好。
愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)要在我們學(xué)校開(kāi)展了，我興沖沖地跑到我的房間，努力地尋找好的義賣(mài)物品。翻來(lái)翻去，找來(lái)找去，我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈，我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它放在了沙發(fā)上，又開(kāi)始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣(mài)的物品。
翹首期盼的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，我把義賣(mài)物品鄭重地交給家長(cháng)委員會(huì )，就開(kāi)始了我的購買(mǎi)之旅。首先我在自己的班級挑選了一個(gè)別致的書(shū)架，花了五元錢(qián)，我開(kāi)心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班，生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆，可變色的橡皮擦……琳瑯滿(mǎn)目的各色物品讓我眼花繚亂。
我來(lái)到美食街，那里已經(jīng)是摩肩接踵了，每個(gè)售賣(mài)點(diǎn)都排起了長(cháng)龍，大家都非常耐心地排好隊，一邊等待，一邊興高采烈地討論著(zhù)自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯條，我高高興興地回到了班上，享受著(zhù)美食，享受著(zhù)這美好的時(shí)刻。
這次義賣(mài)活動(dòng)，大家過(guò)得很充實(shí)，都獲益匪淺，我們把愛(ài)心捐給了那些需要幫助的朋友們，我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。
我相信：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，這世界將會(huì )變得美好！
多彩活動(dòng)作文 篇11
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因為今天我要參加人生的第一次5KM“馬拉松”歡樂(lè )跑，按約定時(shí)間我和爸媽來(lái)到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(cháng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來(lái)到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢(xún)臺，有熱水區，有存包區，有醫療區……雖然還沒(méi)開(kāi)跑，但每個(gè)熱愛(ài)跑步的人臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容�；顒�(dòng)開(kāi)始前組辦方還邀請了專(zhuān)業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(cháng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺下掌聲陣陣，我因為個(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來(lái)，就為了看一下奧運冠軍的臉。
起跑號角吹響后，大家都爭先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專(zhuān)業(yè)的跑步選手沒(méi)法比，但我們一直在堅持，跑完一圈我以為結束了，沒(méi)想到還有一圈。此時(shí)的我感覺(jué)已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運冠軍王軍霞的話(huà)，她說(shuō)她們那會(huì )跑步，每次的熱身運動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅持下去呢？轉過(guò)頭看到了許多和我一樣在堅持的人，雖然我們的步伐越來(lái)越慢，但是不知不覺(jué)我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎牌，那一刻我真的好開(kāi)心�，F場(chǎng)還有很多游戲項目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛(ài)上了跑步，愛(ài)上了運動(dòng)。
多彩活動(dòng)作文 篇12
“六一兒童節到了，我們學(xué)校將要在今天下午舉行一次拔河比賽�！崩蠋熢�(huà)音一落，整個(gè)班級從鴉雀無(wú)聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹云霄，同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待，躍躍欲試。
比賽前，同學(xué)們都提前幾十分鐘到校。此時(shí)，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。而每個(gè)班級的學(xué)生都做好了準備。老師們拿著(zhù)一根又粗又大的繩子出現在我們眼前�！岸．敹．��！卑魏颖荣惉F在開(kāi)始。我們班抽到對戰六年級。抽完后我們抓著(zhù)繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手，一個(gè)比一個(gè)身強力壯，看得我不由地緊張起來(lái)。
只聽(tīng)一聲哨聲響起，比賽開(kāi)始了，我也慢慢平復心情，緊緊地抓著(zhù)繩子用力往后拉，可是這根繩子無(wú)動(dòng)于衷，好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，任憑你怎么拉扯，都沒(méi)有進(jìn)展。時(shí)間一分一秒地過(guò)去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來(lái)，衣服也濕了。我們的臉兒憋得通紅像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。此時(shí)，我們有些想要放棄。突然，一個(gè)熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時(shí)，我又充滿(mǎn)信心，全力應戰。
于是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉�！标犛崖�(tīng)后氣勢磅礴：“一二三拉、一二三拉�！奔议L(cháng)們也跟著(zhù)喊，六年級此時(shí)情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來(lái)，“一二三拉�！敝徊钜徊�，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級的同學(xué)贏(yíng)了。這時(shí)六年級的同學(xué)們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們?yōu)榇耸職g呼著(zhù)。
這次難忘的經(jīng)歷，使我明白：如果一個(gè)團隊沒(méi)有團結的精神，沒(méi)有團結就不會(huì )有理所當然的成功，這是百年不變的道理，團結就是力量。
多彩活動(dòng)作文 篇13
昨天放學(xué)時(shí)，老師神秘地對我們說(shuō)：“明天你們每人打一瓶礦泉水�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)老師：“老師為什么要帶水？”老師說(shuō)：“給你們一個(gè)大驚喜！”
今天早上我買(mǎi)了一瓶礦泉水到拖腳，想快點(diǎn)知道這個(gè)驚喜是什么，只見(jiàn)老師也拿了兩瓶礦泉水。到前邊把它放在桌子上，說(shuō)：“你們帶水了嗎？”同學(xué)們一齊回答：“帶了�！崩蠋熣f(shuō)：“好現在把水拿出來(lái)�！蓖瑢W(xué)們紛紛把水拿出來(lái)，老師發(fā)話(huà)了：“現在我們來(lái)玩吹礦泉水。必須是滿(mǎn)瓶，下面么，請兩位同學(xué)來(lái)試一式�！蓖瑢W(xué)們紛紛舉手，老師請了一個(gè)胖胖的人，還有一個(gè)有點(diǎn)胖的人來(lái)，他們站在礦泉水的兩邊。手放在腿上，深吸一口氣，他的兩邊大大的好似一個(gè)氣球，又深深地一吹，瓶子紋絲不動(dòng)。又追了一次，還是沒(méi)打，另一個(gè)人呢？他吹起來(lái)，沒(méi)有像胖胖的那一個(gè)逼樣，過(guò)了一會(huì )兒，他們兩個(gè)面紅耳赤。而瓶子還像一座山一樣紋絲不動(dòng)，他們放棄啦。
下面開(kāi)始進(jìn)行第二輪啦，這一輪來(lái)了一個(gè)體育健將，還有一個(gè)看起來(lái)力氣很大的女生，這一次的比賽和上一次不同，這一次瓶子底下還有一張白紙，他們先用力吹瓶子，可是有些同學(xué)說(shuō)吹著(zhù)，他們便開(kāi)始吹直了，可是吹了半天也不見(jiàn)動(dòng)靜，老師說(shuō)可以請人幫忙，有一個(gè)男生向前把紙移了一下，瓶子倒了，老師說(shuō)：“可以我只說(shuō)了不能碰瓶子�！蓖瑢W(xué)們紛紛鼓掌。老師讓同學(xué)們自己也試試，有的用蹺蹺板的形式把瓶子弄倒了，有的用瓶子的瓶蓋朝下，還有的用搖桌子的方式把瓶子弄的。
今天玩了吹瓶子的游戲，讓我們知道遇到事情要多動(dòng)腦。
多彩活動(dòng)作文 篇14
時(shí)光匆匆，一眨眼我便是一個(gè)六年級學(xué)生了，六年級意味著(zhù)小學(xué)生涯中比較為重要的一年。
我本以為六年級的課會(huì )枯燥無(wú)味，可沒(méi)想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈，游戲、、小組瘋狂奪星爭霸賽，不得不說(shuō)老師這一招真是妙！
我們的活動(dòng)規則是：全班45個(gè)同學(xué)平均分成三大組，回答問(wèn)題，背誦課文，聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)等過(guò)五關(guān)斬六將，通過(guò)層層關(guān)卡，闖關(guān)成功者，每組每人都可以加一顆星。反之，如果不遵守紀律，作業(yè)完不成，聽(tīng)寫(xiě)有錯，遲到，不主動(dòng)撿拾垃圾等都會(huì )給自己組臉上抹黑扣一顆星。每周勝出的組，作業(yè)可以適當減少，也會(huì )有相應的獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學(xué)都要齊心協(xié)力，團結一致，才能勝出！
清楚記得，在那天早上我們組落后其他組三顆星，我們好不甘心，比較終通過(guò)努力我們終于反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，我們組厲害吧！
但是比較為激烈的還要說(shuō)說(shuō)我們組的涂世偉。
我們大家沖破重重關(guān)卡終于到了背誦關(guān)，我們班的背誦能力超級強哦！可是老師誰(shuí)都不叫，就叫那個(gè)背誦老是出錯的涂世偉，當他被老師叫起來(lái)的那一刻，我們全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，因為他只要一出錯我們組就要面臨被扣星的危險了�？粗�(zhù)他結結巴巴背書(shū)的那個(gè)樣子，我真替他著(zhù)急，但是我們也只能干著(zhù)急。老師開(kāi)始倒數十秒了，終于他在比較后一秒，想起來(lái)了，真是有驚無(wú)險阿！
多彩活動(dòng)作文 篇15
今天，我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行，每個(gè)班級都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對決，啦啦隊的加油聲震天響，讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著(zhù)腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著(zhù)粗氣，好像沒(méi)了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的方向拉。經(jīng)過(guò)持久的拉鋸戰，體力直線(xiàn)下降。只見(jiàn)繩子上的紅繩向對方移去，啦啦隊隊員急得跺腳，眼巴巴地看著(zhù)紅繩移走，無(wú)能為力�！�6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地揮舞著(zhù)。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過(guò)來(lái)�！拔覀冓A(yíng)了！”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對個(gè)個(gè)高大、結實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話(huà)，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過(guò)硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂(lè )。
多彩活動(dòng)作文 篇16
十月十二日，我們學(xué)校組織秋游。十一日的晚上，我都興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了。早上，不用媽媽叫，我早早地就爬起來(lái)了，心情特別好。走出家門(mén)，太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
上午，我們坐了大約20分鐘的車(chē)，終于到了我們今天的目的地——南開(kāi)少年宮活動(dòng)基地。我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)少年宮。到了里面，老師向各年級布置了他們的活動(dòng)內容。我們三年級要做陶泥項鏈。
制作開(kāi)始了，首先要做的是向日葵型的項鏈墜。我們用老師發(fā)的桔色和黃色的陶泥做成八個(gè)大小一樣的花瓣，用綠色和桔色的陶泥做成兩片大葉子，再用褐色和黃色的陶泥團成圓形壓扁做成花蕊，用褐色的陶泥搓成條壓扁做成花莖，最后將它們組合在一起，就變成了一朵美麗的向日葵。老師將它們放入烤箱，經(jīng)過(guò)烘烤、定型后，我們再穿上珠子，一條漂亮的陶泥項鏈就完成了。雖然我做的比不上有些同學(xué)的漂亮，但它畢竟是我的勞動(dòng)成果，我還是非常喜歡它。
吃過(guò)午飯，我們又看了電影，然后就依依不舍地離開(kāi)了少年宮。
多彩活動(dòng)作文 篇17
這個(gè)五一假期，許多的同學(xué)可能會(huì )選擇到外面放松一下，我也不例外。之前就聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有模擬聯(lián)合國大會(huì )，正好這次模聯(lián)大會(huì )在這段時(shí)間內里舉行，我就報名參加了這次大會(huì )的志愿者的活動(dòng)。
話(huà)說(shuō)這也是我第一次參加志愿者的活動(dòng)，想想也是挺激動(dòng)的。我被安排在5.1上午機動(dòng)組，又是組長(cháng)，有點(diǎn)壓力。
早上8點(diǎn)左右，同學(xué)們陸陸續續到達了會(huì )場(chǎng)。簽完到后，忙碌的一天就開(kāi)始了。搬完茶點(diǎn)后，我們就開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)了：搬桌子、椅子，準備盤(pán)子、杯子等等，跑上跑下，忙的不亦樂(lè )乎。接著(zhù)就要分茶點(diǎn)了。今天的茶點(diǎn)有甜甜圈和牛奶咖啡，再沖咖啡時(shí)，負責人還專(zhuān)門(mén)叮囑我們裝三分之二的熱水，裝完后拿回會(huì )場(chǎng)也有些困難，手一抖就會(huì )撒，我們小心翼翼的注意著(zhù)每一個(gè)細節，要做到最好，最后還獲得了代表們的好評。
后來(lái)在忙碌的過(guò)程中，到了交接班的時(shí)候了，一個(gè)有意義的上午就這么過(guò)去了，雖然很忙，但是從中我學(xué)到了做任何事情都要認真，希望以后能多參與這類(lèi)有意義的活動(dòng)，充實(shí)我們的課余生活，在學(xué)習中以逸待勞，獲得更好的成績(jì)！
多彩活動(dòng)作文 篇18
我看過(guò)許許多多的比賽，但是有一場(chǎng)比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。
比賽開(kāi)始之前，同學(xué)們興奮不已，迫不及待。
隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了。我們先是看高年級的比賽，看著(zhù)他們很輕松地跑完比賽，我也感覺(jué)跑步也沒(méi)那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了，只見(jiàn)，他越來(lái)越緊張�？粗�(zhù)他那么緊張的樣子，我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響，低年級的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，我們班的那位同學(xué)跑在最前面，跑到四百米時(shí)，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來(lái)，他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時(shí)，不好，他后面的一位同學(xué)加速了，超過(guò)他了，我們目瞪口呆地看著(zhù)，也為他緊張。頓時(shí)，傳來(lái)一陣吶喊聲。只聽(tīng)，我們班的同學(xué)大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個(gè)字，他聽(tīng)到我們的鼓勵后，加速前進(jìn)，跑到六百米時(shí)，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米，他超過(guò)那位同學(xué)到達了終點(diǎn)。頓時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然，他不幸負我們的期望，超過(guò)了那位同學(xué)，獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場(chǎng)比賽。這場(chǎng)比賽不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，也讓我明白了堅持就是勝利的道理。
多彩活動(dòng)作文 篇19
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生活的源泉……”這是吳家山第四小學(xué)正在舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的現場(chǎng)。美麗的校園，熱鬧的景象。雖然氣溫較低，可同學(xué)們的熱情以及愛(ài)心，使大家忘記了寒冷，感覺(jué)到了濃濃的暖意。
一聲聲吆喝，呼喚起同學(xué)們奉獻的心；一張張簡(jiǎn)易的桌子，拼湊成義賣(mài)的舞臺，演繹出愛(ài)的主題。不管多么擁擠，過(guò)路的同學(xué)總是不禁在我們義賣(mài)的現場(chǎng)駐足，挑選幾樣自己喜愛(ài)的物品，同時(shí)也奉獻出了自己一份無(wú)私的愛(ài)心。
本次活動(dòng)是以“溫暖你我他，海星在行動(dòng)”的主題開(kāi)展的。一方面，可以獲得自己想要的書(shū)籍、學(xué)習用品、玩具，豐富知識，開(kāi)拓視眼，陶冶情操，另一方面，可以幫助貧困山區的小朋友，真是一個(gè)一舉兩得的好主意，這讓我們興奮不已。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……吳家山第四小學(xué)的學(xué)生——平凡的孩子們，雖然年齡不同、來(lái)自不同地方，但是有一點(diǎn)是相同的，那就是凝聚在我們心中無(wú)私的愛(ài)心，對社會(huì )的愛(ài)，對一切需要幫助的人的關(guān)心，讓我們這些小孩子永遠充滿(mǎn)生氣和活力。
此情此景是永恒的，大家的愛(ài)也是永恒的，這些將成為永恒的印記！我還能說(shuō)些什么呢？只要人人獻出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天！
多彩活動(dòng)作文 篇20
“清曉上高臺，秋風(fēng)今日來(lái)”。中午放學(xué)時(shí)，老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來(lái)，我們要做游戲。
到了下午第四節，同學(xué)們都坐得端端正正，等著(zhù)老師來(lái)過(guò)了。一會(huì )兒，老師來(lái)了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)納悶的說(shuō)，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)，我力氣大，吹瓶子對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的同學(xué)更是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，自言自語(yǔ)的嘟囔著(zhù)，吹空瓶子還差不多呢。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“胖俠”。只見(jiàn)馬浩然弓著(zhù)身子，瞪大眼睛吹得特別認真，但是無(wú)論如何都沒(méi)有用，裝滿(mǎn)水的瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了，他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉，想出了一條妙計。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發(fā)都飄了起來(lái)。
第二輪、第三輪就這樣，一節生動(dòng)的游戲課就這樣結束了。教室里不再是尖叫聲，傳來(lái)的是一陣沙啞的聲音，因為那是尖叫后的結果……
多彩活動(dòng)作文 篇21
火速起床、洗臉，匆匆刷牙，心不在焉地扒了一口，趕緊往學(xué)校飛奔。啥日子？干嘛這么心急火燎？
秋游，百年不遇的一次集體秋游��！今天我們要去雙龍洞！在這節骨眼上，我竟然睡過(guò)了頭！
來(lái)到學(xué)校，看了看手表，還好，還好，離八點(diǎn)還有20分鐘，我松了口氣。教室里，同學(xué)們有的在整理東西，有的在聊天，還有的覺(jué)得無(wú)聊，拿起拍照要用的手機玩了起來(lái)。
人到齊了，老師讓我們排隊上了公交車(chē)，一會(huì )兒便到了雙龍洞。
進(jìn)了景區，我們坐小船來(lái)到了洞內，許許多多像劍一樣的鐘乳石懸在我們頭頂，好像隨時(shí)都有可能掉下來(lái)。
巖壁兩旁有許許多多的怪石有的像一只倒立的青蛙，有的像一只去了耳朵的羊，還有的像兩條黃龍……這莫非就是雙龍洞名字的來(lái)歷？
這些怪石到哪里都有，真是形態(tài)各異，爭奇斗艷，讓你不得不贊嘆大自然的鬼斧神工！
美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)就到了吃午飯的點(diǎn)，我們坐上大巴車(chē)去浙師大，在那兒邊吃午飯邊閑談。
天下沒(méi)有不散的宴席，秋游活動(dòng)結束了，同學(xué)們還意猶未盡。這次秋游活動(dòng)不僅讓我懂得了凡事預則立不預則廢的重要性，也讓我收獲了一些知識，增進(jìn)了和同學(xué)之間的友誼。
下一次，我還會(huì )再來(lái)！
多彩活動(dòng)作文 篇22
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì )群，報了一個(gè)奧數班。
我點(diǎn)開(kāi)詩(shī)詞目錄，呀！這么多古詩(shī)都等著(zhù)我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚(yú)》又難又長(cháng)，我背了七八次才背出。接下來(lái)要錄音了，老媽很?chē)栏�，不準我出錯，不準我不流利，不準我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚(yú)》給拿下了�？磥�(lái)，只有堅持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數舉一反三》這本書(shū)上的習題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問(wèn)題時(shí)，有一道題把我難住了，我無(wú)從下手，但老師說(shuō)過(guò)題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫(huà)圖，我邊讀題邊在紙上畫(huà)，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費力了。
今年這個(gè)暑假我過(guò)得既快樂(lè )又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
多彩活動(dòng)作文 篇23
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中努力�？�！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨。對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著(zhù)高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無(wú)濟于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩活動(dòng)作文 篇24
今天老師生氣的走進(jìn)來(lái)，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫(xiě)得非常差！”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干，上面還有裂縫的蘋(píng)果，讓我的同學(xué)上來(lái)頂他，大步的走向講臺，還邊走邊笑，他到講臺邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門(mén)旁邊，他又興奮又開(kāi)心的走了過(guò)去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個(gè)小小的蘋(píng)果輕輕的放到了他的頭上，蘋(píng)果總是一晃一晃的，我們十分擔心他會(huì )不會(huì )掉，他也非常緊張。
終于開(kāi)始走了，他走的非常慢，走著(zhù)走著(zhù)他越走越低，因為他都快蹲下了，老師看他快倒了，便伸出了手�？墒撬麉s靈巧的躲開(kāi)了。
但是蘋(píng)果越來(lái)越慌呀，一個(gè)任性的小孩子，有的同學(xué)站起來(lái)了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了，有的同學(xué)怕蘋(píng)果掉下來(lái)還說(shuō)：“掉了掉了�！边�有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋(píng)果頂到了另一邊，這個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩活動(dòng)作文 篇25
一大清早，清風(fēng)徐徐，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)也沒(méi)有怎么露臉。本該是平靜祥和的一天，可卻因為短跑健兒們變的熱火朝天。
健兒們站在起跑線(xiàn)上，一個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，跑道上充滿(mǎn)了火藥味兒。三位選手我瞪你一下，你瞪我一眼……一號選手是我們班的陳昕宇，他不甘示弱，活動(dòng)活動(dòng)手腳，往上躥幾下，身高優(yōu)勢使他蹦得格外高；二號選手也不想輸在起跑線(xiàn)上，他用力清清喉嚨，拉拉伸，然后看看陳昕宇；三號選手為兩位選手的間接挑釁感到氣憤不已，他突然一個(gè)猛子躥出去十幾米預熱，搞得人心惶惶。
“啪”！發(fā)令槍開(kāi)火了。在操場(chǎng)旁邊，可以看見(jiàn)三個(gè)人幾乎是同時(shí)沖了出去，并駕齊驅?zhuān)某实埂癡”字形。一號選手陳昕宇領(lǐng)先大概五個(gè)步子的距離，他咬著(zhù)牙，紅色的嘴唇漸漸發(fā)白，手握空心拳，一步跨得極大；二號選手看著(zhù)陳昕宇漸漸遠去的背影，他既著(zhù)急又無(wú)可奈何；三號選手與陳昕宇差三大步，氣喘吁吁的他只能保持速度，再加速可能就會(huì )喘不上氣。
快了，快到了，三個(gè)人的倒“V”字已經(jīng)不存在了，三個(gè)人都在極速奔跑。陳昕宇的步子跨得更大了。最后，他以領(lǐng)先第二名兩步的成績(jì)取得了第一！
我們的健兒陳昕宇，為我們班和自己創(chuàng )造了榮譽(yù)。
多彩活動(dòng)作文 篇26
今天，我們迎來(lái)了一年一度的跳蚤書(shū)市。在此之前我們首先要把我們班的海報給畫(huà)完，畫(huà)海報的人當然也是老師指定的人選，嗯，果然沒(méi)有讓我們失望，這海報畫(huà)的很漂亮！
“跳蚤書(shū)市”開(kāi)始了，我們排著(zhù)隊伍，抱著(zhù)我們準備的書(shū)籍迫不及待地來(lái)到大操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧��！一個(gè)個(gè)書(shū)攤排列整齊，攤前張貼著(zhù)各式各樣的宣傳語(yǔ)，每一個(gè)班級一個(gè)攤位，宣傳設計是五花八門(mén)。
我們在我班的書(shū)攤前站定，人員分為三組：第一組淘書(shū)，第二組宣傳，第三組守攤，然后循環(huán)進(jìn)行。哨聲一響，活動(dòng)正式開(kāi)始，宣傳人員開(kāi)始叫賣(mài)：“走一走，看一看，四一班書(shū)最好看”、“走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò)哦”、“不到長(cháng)城非好漢，不換我書(shū)真遺憾！”我們的叫賣(mài)聲吸引了很多淘書(shū)的'人，守店的人和淘書(shū)的人在討價(jià)還價(jià)，你不讓我，我不讓你。換書(shū)的人看看別人的書(shū)又看看自己的書(shū)，戀戀不舍地和對方達成了一致，于是換書(shū)成功了，大家興奮地互相談?wù)撝?zhù)換書(shū)的過(guò)程，分享著(zhù)淘到新書(shū)的喜悅。我好不容易看到一本我喜歡的書(shū)，可是書(shū)的主人又不想和我交換，我只好再到別處看看。
“跳蚤書(shū)市”在人們的叫賣(mài)聲中畫(huà)上了句號。盡管同學(xué)們口干舌燥的，盡管有的同學(xué)沒(méi)淘到自己喜歡的。書(shū)，但我們仍然感覺(jué)很充實(shí)、開(kāi)心。
多彩活動(dòng)作文 篇27
“賣(mài)書(shū)啦，賣(mài)書(shū)啦！看一看，瞧一瞧絕對不吃虧�！薄斑@書(shū)怎么賣(mài)？”吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲融在了一起�？刹皇�，今天學(xué)校又組織了一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我們把不看的書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)賣(mài)，我們也體驗了一把大人賣(mài)東西的辛苦。
我自己賣(mài)了幾本書(shū)，我想：“要是這樣吆喝，嗓子不得喊破了�！蔽冶阆肓艘徽校捍u(mài)。首先，楊凱亮替我看店，莊怡凝替我賣(mài)書(shū)，我則去進(jìn)貨。你別看進(jìn)貨是件很簡(jiǎn)單的事，需要精準定價(jià)。我買(mǎi)來(lái)多少錢(qián)，我能賣(mài)多少錢(qián)，中間我能賺多少錢(qián)，最重要還是要想想買(mǎi)的人想買(mǎi)什么樣的書(shū)，這些都是需要考慮的。這個(gè)方法還挺好用，一節課就賣(mài)了十多本書(shū)。然后我得給他們報酬，我看已經(jīng)掙了很多了，就收手吧，便和同學(xué)們一起抱團去看書(shū)了。我也不光賣(mài)，我還在別人那里買(mǎi)了兩本查理九世，一本才三塊錢(qián)。你說(shuō)便不便宜�？上зI(mǎi)書(shū)和賣(mài)書(shū)的時(shí)間畢竟不多，很快就結束了。
回到家，我也和媽媽分享了這次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。媽媽說(shuō)我們三個(gè)都很有商業(yè)頭腦，聽(tīng)到這種夸贊，我覺(jué)得就算有點(diǎn)疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)呀！
多彩活動(dòng)作文 篇28
當得知今天要舉行跳蚤書(shū)市時(shí)，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著(zhù)跳蚤書(shū)市的到來(lái)。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書(shū)市終于如約而至啦！我們的跳蚤書(shū)市是在燕大附中操場(chǎng)舉行，具體的環(huán)節呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書(shū)賣(mài)給別人，讓別人用低價(jià)買(mǎi)回再看。其實(shí)也挺好的，因為許多想買(mǎi)卻又很貴的書(shū)可以低價(jià)在這里買(mǎi)到，是個(gè)非常好的機會(huì )。
解散后我和我的閨蜜滿(mǎn)操場(chǎng)的轉悠，看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢，可以用人山人海來(lái)形容，人多的地方你擠都擠不過(guò)去呢。有的正在極力的把自己的書(shū)推薦給別人，說(shuō)的唾沫星子橫飛；有的站在一排排書(shū)海中逛來(lái)逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買(mǎi)什么書(shū)；有的買(mǎi)書(shū)的人正在和賣(mài)書(shū)的人講價(jià)，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著(zhù)安靜的看書(shū)，仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過(guò)好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買(mǎi)到了自己心儀的書(shū)，而且價(jià)錢(qián)特低。我還賣(mài)出去了兩本書(shū)呢，雖然價(jià)格比較便宜，但能讓別人花低價(jià)買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)，我也很開(kāi)心。
參加跳蚤書(shū)市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書(shū)市，六年級卻沒(méi)有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書(shū)市！
多彩活動(dòng)作文 篇29
今天我們得到了一個(gè)好消息，下午我們學(xué)校舉行跳蚤書(shū)市的活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)，心里又緊張又興奮，我盼了好久的跳蚤書(shū)市，終于等到這一天了。
中午，我早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)去跳蚤書(shū)市。我覺(jué)得時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。終于到兩點(diǎn)，我們到了跳蚤書(shū)市的區域，擺好各自的書(shū)，開(kāi)始賣(mài)。一開(kāi)始我沒(méi)賣(mài)出去一本書(shū)，心里像壓了一塊大石頭，我心想：完了，我不會(huì )連本錢(qián)都不夠吧�？戳丝磁赃呁瑢W(xué)賣(mài)了很多很多的書(shū)，我開(kāi)始自我糾結模式：我要不要去推銷(xiāo)呢？要不要呢？到底去不去呀？我終于完成了和自己的心里斗爭，我決定還是去吧。我拿出我準備的小禮物和書(shū)就去推銷(xiāo)了，拉了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)的客人……我的書(shū)本來(lái)已經(jīng)賣(mài)到很便宜了，可是他們講價(jià)講的太厲害了，最后我還是沒(méi)斗過(guò)他們，我才賣(mài)77。我一共有13本書(shū)，每本都是15塊錢(qián)以上。這么算下來(lái)我好像賠了。不過(guò)一想想我賣(mài)了77元，還是很不錯的。
這次學(xué)校舉行的活動(dòng)非常有意義，第一能讓我們自己花錢(qián)自己買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)對自己有用的書(shū)。第二，讓我們做了一個(gè)小商人，學(xué)會(huì )了怎么賣(mài)書(shū)。我很喜歡這次的跳蚤書(shū)市，收獲也很大！
多彩活動(dòng)作文 篇30
一年一度的校運會(huì )到了，全校都沸騰了，同學(xué)們紛紛報名。我也不例外，報了自己最擅長(cháng)的二人三足比賽。
二人三足比賽就是兩個(gè)人一組，把一個(gè)人的右腳和另外一個(gè)人的左腳捆在一起賽跑的游戲。
比賽當天，觀(guān)眾和選手們都安靜有序的進(jìn)場(chǎng)了。我站在起跑線(xiàn)上，心里像有一只兔子在亂竄，手心也出汗了，暗暗的下定決心：一定要拿冠軍！我再看看觀(guān)眾席，一片人山人海，大家都齊刷刷地盯著(zhù)我們�！邦A備——開(kāi)始！”裁判扯著(zhù)嗓子喊道，選手們像子彈般沖了出去。我們隊也一邊喊著(zhù)口號“1-2，1-2”，一邊追趕他們。突然旁邊的隊伍朝我們摔來(lái)，我見(jiàn)他們兩個(gè)人失去了平衡，一頭栽下來(lái)。還好我們兩個(gè)反應迅速，奮力向前一跳，躲過(guò)了那一隊。雖然因為這個(gè)小插曲我們落后了，但我們依然是互相鼓勵加油，并使出九牛二虎之力向前沖！太好了！我們領(lǐng)先了！觀(guān)眾們也坐不住了，直接站起來(lái)為自己班加油助威，叫喊聲此起彼伏。我們連跑帶跳地沖過(guò)終點(diǎn)，只見(jiàn)隊友臉都變得通紅，額頭上也都是汗。我們互相看看，露出了開(kāi)心的笑容。
真是一次愉快的比賽啊。如果沒(méi)有隊友和我相互配合，肯定拿不到一等獎。我明白了相互配合和永不放棄的重要性。
多彩活動(dòng)作文 篇31
一年一度的學(xué)校運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了，操場(chǎng)上洋溢著(zhù)同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運動(dòng)衣，準備贏(yíng)得這次的比賽。
比賽就要開(kāi)始了，雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足，似乎已經(jīng)預示了這場(chǎng)比賽的勝利。
比賽開(kāi)始了，啦啦隊們在操場(chǎng)的兩旁不停為隊友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái)，我接到球后找準時(shí)機就傳給了小明，他可是我們班最厲害的足球運動(dòng)員呢！只見(jiàn)他一個(gè)人把球帶到球門(mén)前不到10米的位置的時(shí)候，突然對方的球員攔在他的前面，小明當機立斷，直接帶著(zhù)球繞了過(guò)去，然后一腳把球踢向球門(mén)，那足球就像一支離弦的箭，冒著(zhù)火光朝著(zhù)球門(mén)飛去。對面的守門(mén)員也是那他一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲，叫的、喊的，觀(guān)眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了，小明沖在隊伍的最前面，企圖把對面的球給搶過(guò)來(lái)，但對面的小張吧球傳給了離小明最遠的人，他二話(huà)不說(shuō)就用力往球門(mén)里踢，我們的守門(mén)員小李反應可快了，他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。
比賽結束了，我們隊獲得了勝利，成績(jì)?yōu)?：0，觀(guān)眾為我們鼓掌，我們隊十分興奮，而我懂得了做任何事情都要團結一致，只有團結互助才能獲得勝利。
多彩活動(dòng)作文 篇32
天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊同學(xué)炙熱的心，因為今天是朗誦隊比賽的大好日子。
比賽的候場(chǎng)室沒(méi)有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰衣，戴著(zhù)頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒(méi)有任何人抱怨，大家仍在堅持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著(zhù)額頭上的汗珠，偶爾走動(dòng)一下，嘴里滔滔不絕地背稿。
上了舞臺，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來(lái)。紅色的布毯整齊地鋪在地上，使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會(huì )兒，我們站好了為止，燈光暗了�！俺稣�，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著(zhù)。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著(zhù)揮劍的風(fēng)飄揚。而我緊皺眉頭，眼神堅定地盯著(zhù)前面同學(xué)的后腦勺，手里緊握著(zhù)紅纓槍?zhuān)t纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著(zhù)，眼里含著(zhù)為國出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認真嚴肅地擺出收尾姿勢，那代表同學(xué)們用努力換來(lái)的結果，也代表著(zhù)中國解放軍的寧死不屈，堅毅勇敢。突然，觀(guān)眾席那兒傳來(lái)排山倒海的掌聲。
雖然這次比賽結束了，朗誦隊也沒(méi)安排節目，但是這次《為國出征》的比賽的震撼，與我們那堅持不懈的精神在我心中久久不散……
多彩活動(dòng)作文 篇33
十一假期我有幸參加了一期課外活動(dòng)~智慧童星真人秀，在京西五里坨民俗館舉辦。因為本期在國慶節放假期間錄制，所以主題都和愛(ài)國有關(guān)。我參加了“小小護旗手”環(huán)節的錄制，有趣又有意義。
上午，邀請到天安門(mén)第一任的班長(cháng)叫董老師，給我們介紹天安門(mén)廣場(chǎng)上怎么升旗。觀(guān)看的視頻莊嚴肅穆，國旗手個(gè)個(gè)動(dòng)作過(guò)硬，不愧是我們國門(mén)的驕傲。然后下午就安排由天安門(mén)第一任的班長(cháng)來(lái)給我們講一些國旗的相關(guān)知識。我了解到更多書(shū)本上沒(méi)有的知識。
活動(dòng)不但有意義還很有趣。它采用的是兩隊Pk形式。我有幸作為一隊隊長(cháng)，帶領(lǐng)隊員們取了一個(gè)響亮的隊名“中國航天隊”。我們在表演環(huán)節認真對待，展現自己的風(fēng)采。當然因為我們都是一些孩子，表演中總會(huì )有些小失誤。什么走秀的姿勢確實(shí)可笑，擺個(gè)pose也是怪怪的，引得觀(guān)眾忍俊不禁。但是，我們作為表演者，一絲不茍的完成走秀，沒(méi)有人笑場(chǎng)。我都佩服我自己的定力[強]總之，這一天學(xué)到了課外知識，也得到了意外的快樂(lè )，很幸福！我愛(ài)我的祖國！
多彩活動(dòng)作文 篇34
周末，我們一百六十人的大部隊浩浩蕩蕩地向玉渡山出發(fā)。一路上，我們有說(shuō)有笑。我滿(mǎn)心好奇，充滿(mǎn)期待。
我們來(lái)到群山環(huán)繞的草地，大家都說(shuō)這里的空氣果然比城市里的清新。我們在草地上搭了帳篷，那一百六十人的隊伍搭起來(lái)的帳篷還真是壯觀(guān)！帳篷都是統一的黃色，顯得格外整齊，就像金黃色的麥田一樣。
該吃晚飯了，去領(lǐng)燒烤的人竟不約而同地站成了三個(gè)人空一格的長(cháng)龍形狀。我們在煙熏火燎中大塊朵頤。水足飯飽之后，我們又去走了迷宮。隊伍形成了一條長(cháng)蛇，接著(zhù)四散開(kāi)來(lái)，各自找迷宮的出口了。（簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)迷宮）
夜幕降臨，我們決定去捉螢火蟲(chóng)。到了山林里，我們找到了一個(gè)蟲(chóng)窩。（怎么捉的？）從營(yíng)地看，唯獨有哪里亮著(zhù)，好像是大山的一條熒光腰帶�；厝サ穆纷魑纳�，我們的隊伍像是一條夜光河，在大山里流淌�；氐綘I(yíng)地，我們準備了一下，圍著(zhù)篝火唱起了歌，一首、兩首、三首，聲音在整個(gè)山谷里回蕩，人聲鼎沸、響徹云霄。
這是我至今為止，記得最清楚的一次露營(yíng)，一次規模龐大的露營(yíng)。（每件事都蜻蜓點(diǎn)水，不能給我深刻的印象。老師把一些詞換，你看看，不要讓人讀起來(lái)覺(jué)得像在記流水帳）
多彩活動(dòng)作文 篇35
2021年的夏天，我參加了肖邦國際青少年鋼琴公開(kāi)賽。
那天，我和媽媽去了民族大學(xué)的音樂(lè )廳。比賽是在那里舉行的。我和媽媽到了音樂(lè )廳，工作人員組織我們有序入場(chǎng)。我拿到了曲目單，看到我是最后一個(gè)上場(chǎng)比賽的，我緊張的心情，一下子就放松了下來(lái)。環(huán)顧四周，有的人在練習曲目，有的人在欣賞臺上的小朋友演奏，有的人拿著(zhù)手機錄像在拍攝。有的觀(guān)眾們隨著(zhù)表演者的旋律，激動(dòng)地打著(zhù)拍子；還有的家長(cháng)目不轉睛地盯著(zhù)臺上自己的孩子演奏。輪到我的好朋友表演了，他看起來(lái)鎮靜從容，彈奏得行云流水。下一個(gè)就輪到我了，我的心情不由得緊張起來(lái)�！案]天怡，做好準備！”我的鋼琴老師輕聲地提醒我。我不由自主地抖了一下身子�！跋旅媸歉]天怡小朋友表演�！蔽衣刈呱吓_，坐在了琴凳上，開(kāi)始了我的表演。我當時(shí)非常緊張，手都不靈活了，我默默地對著(zhù)自己說(shuō)：“加油，我一定能行，我是最棒的”！我逐漸投入到了曲子之中，盡管我彈錯了幾個(gè)音符，但還是得到了臺下熱烈的掌聲。我回到座位，媽媽對我說(shuō)：“表現不錯”！我默默地對自己說(shuō)：“竇天怡成功了！你做到了不緊張”。
通過(guò)這次比賽，我懂得了一個(gè)道理，一份耕耘，一份收獲，付出多少，就收獲多少。
多彩活動(dòng)作文 篇36
今天上課時(shí)，老師帶我們玩“畫(huà)豬鼻”游戲，同學(xué)們很喜歡。
畫(huà)豬鼻的規則是：一個(gè)人把眼睛蓋住，原地轉幾圈，之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開(kāi)始畫(huà)了，倒計時(shí)十秒，十秒后畫(huà)到哪就是哪。
我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的，吳天來(lái)指揮我。
我被轉了幾圈后，覺(jué)得有點(diǎn)暈，隨后吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步后，我的手碰到了黑板，我開(kāi)始畫(huà)了�！笆�！九！八……”班上的同學(xué)倒數起來(lái)，我很緊張，手都抖了起來(lái)。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點(diǎn)！對了！”
我長(cháng)長(cháng)的呼出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來(lái)。我一看，兩個(gè)點(diǎn)都畫(huà)在鼻子里了！我和吳天歡叫起來(lái)，一起擊了掌。
之后，李明來(lái)畫(huà)鼻子了，李明由張天指揮。只見(jiàn)他也被轉暈了，不管張天怎么喊：“往前！”他都往后走，最后把兩個(gè)點(diǎn)畫(huà)在了墻上。
他拿下頭上的衣服，看到墻上的點(diǎn)笑了起來(lái)，老師和同學(xué)們也笑了起來(lái)。笑聲傳出了教室……
多彩活動(dòng)作文 篇37
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(cháng)繩的，有在教師門(mén)口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場(chǎng)西側打羽毛球的同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒(méi)接住，圍觀(guān)的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門(mén)口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來(lái)的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥(niǎo)，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹(shù)下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著(zhù)發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過(guò)終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(cháng)繩的同學(xué)，隨著(zhù)長(cháng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒(méi)有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著(zhù)腰，瞪著(zhù)眼，死死瞪著(zhù)雞群，嘴里嗷嗷怪叫著(zhù)，像是餓了許多天沒(méi)吃東西。母雞張開(kāi)雙臂，想方設法護著(zhù)小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩活動(dòng)作文 篇38
下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開(kāi)心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的隊伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì )展開(kāi)雙翅，拼命地保護小雞們。
小雞們心驚膽戰地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見(jiàn)他們手拉著(zhù)前面小雞的衣服，一會(huì )兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì )兒躲到母雞的左翅后面，隊伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來(lái)扭去。蛇的身體一會(huì )兒斷開(kāi)，一會(huì )兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機會(huì )。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛十分尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機會(huì )。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開(kāi)始緩慢起來(lái)，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊伍了。老鷹瞅準機會(huì )，敏捷地撲了過(guò)去。只聽(tīng)到“啊!”的一片驚叫聲，小胖雞最終不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著(zhù)。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開(kāi)心地手舞足蹈，因為它最終能夠扮回小雞了。
可是，我喜歡當老鷹，不喜歡扮小雞。因為小雞太膽小了，老是被人抓。老鷹能夠主動(dòng)出擊，最終獲得成功。我想，做人也應當進(jìn)取主動(dòng)，才會(huì )獲得成功。
多彩活動(dòng)作文 篇39
在這金風(fēng)送爽，天高云淡的十月，我們迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
在裁判員的指揮下，我們班派出了20名代表來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一根長(cháng)龍般的麻繩臥在操場(chǎng)中間。我們分列兩邊，緊緊地握住繩子，信心十足地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。
“嘟！”激動(dòng)人心的拔河比賽在體育老師的一聲清脆而響亮的口哨聲中拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)雙方隊員都弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，雙手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子，用渾身的力氣往后拉，紅布在中間的白線(xiàn)上搖擺不定，雙方隊員絲毫不敢松懈。場(chǎng)下的歡呼聲、加油聲震耳欲聾，我方隊員在這陣陣振奮人心的加油聲中越戰越勇�？�！張彩航同學(xué)臉憋得通紅，前腳就像扎在地上一樣，任憑怎樣拉都紋絲不動(dòng)；楊智同學(xué)緊鎖眉頭，頭上的青筋清晰可辨.對方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那紅繩卻漸漸地向我們這邊移動(dòng)，勝利在即，我們只顧著(zhù)高興，放松了警惕。突然，對方趁我們不注意，猛地使勁一拉，那紅繩就像施了魔法一般移到了他們那邊去了，任憑我們怎樣用力，都無(wú)濟于事。
通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
多彩活動(dòng)作文 篇40
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著(zhù)，面前的小樹(shù)正一左一右地搖擺著(zhù)。
上午第二節課下課，我們激動(dòng)地排好隊，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地擺著(zhù)小樹(shù)苗，好像在等待著(zhù)我們。
林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹(shù)的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆�！蔽易x了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。
我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(cháng)，天天向上”、“植一棵樹(shù)，多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹(shù)搖擺著(zhù)枝葉，樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹(shù)仿佛正在滿(mǎn)足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(cháng)!
多彩活動(dòng)作文 篇41
我最喜歡的老師是我們作文補習班的王玘老師。
她有著(zhù)黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王玘老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì )和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話(huà)。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì )玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì )接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì )做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì )寫(xiě)的地方，王玘老師總會(huì )及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻胧�，而我們的作文交上去之后，王老師都�?huì )認真修改，有時(shí)候連標點(diǎn)符號的錯誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導得更好。
多彩活動(dòng)作文 篇42
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉眼，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習里，教我的老師有很多，但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛入學(xué)到現在他一直陪伴著(zhù)我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著(zhù)智慧的光芒。他性格開(kāi)朗，時(shí)常講笑話(huà)給我們聽(tīng)，也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛(ài)寫(xiě)作，尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò)，他要每天寫(xiě)詩(shī)，一直會(huì )堅持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì )在媽媽手機上拜讀他的作品，從中學(xué)到了很多知識，也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導我們寫(xiě)作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫(xiě)作，期待著(zhù)自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細雨一般，為我的語(yǔ)文學(xué)習打下了良好的基礎。我一定要認真學(xué)習，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠的老師!
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