精選活動(dòng)優(yōu)秀作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的活動(dòng)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇1
第一次獨自出遠門(mén)，便是參加這次夏令營(yíng)拓展活動(dòng)。懷著(zhù)激動(dòng)地心情登上汽車(chē)，看著(zhù)路邊的景物向后倒退，心中既快樂(lè )又忐忑不安：我能行嗎？
到了目的地之后，剛才的不安情緒一掃而空，親切的教練，友善的伙伴讓我放下心來(lái)加入到集體里，參與到這豐富多彩的活動(dòng)中去。通力配合的團體活動(dòng)增強了我們的團隊意識，靈活多變的動(dòng)手活動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的酸甜，活潑有趣的動(dòng)腦活動(dòng)開(kāi)發(fā)動(dòng)著(zhù)我的大腦，讓我理解了什么叫做“狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝”。
這些妙趣橫生小游戲，意義非凡。通過(guò)自己動(dòng)手包餃子，我們體會(huì )到了父母辛勤勞動(dòng)的艱辛；通過(guò)寫(xiě)信活動(dòng)，我們明白了獨立自強、力更生的重要性。我在心中暗下決心，以后要盡量多幫父母做一些力所能及的小事，減輕他們的生活負擔。
通過(guò)活動(dòng)，我對自己更加有信心了，我也明白今后要逐漸學(xué)會(huì )獨立照顧自己，才能多為父母排憂(yōu)解難，成為他們的生活小幫手。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇2
看了書(shū)架上的悠悠球，我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
那天清晨，我早早地來(lái)了學(xué)校，和同學(xué)懷著(zhù)興奮的心情，坐車(chē)來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè )之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗。
向導先把大家帶了“花店”，讓大家學(xué)習插花。當我笨手笨腳地插完花時(shí)，他們給了我5元“樂(lè )幣”，也就是工錢(qián)，我滿(mǎn)心歡喜地離開(kāi)了花店，來(lái)了了消防局求職。
經(jīng)過(guò)基本訓練，我穿上消防服，戴上安全帽，成為了一名消防隊員，然后參加演習。
演習現場(chǎng)，“小交警”拉起警戒線(xiàn)，“小醫生”用擔架把“傷員”抬上急救車(chē)，我則負責“滅火”。
我用雙手握住消防栓的把手，對準“火焰”噴射�？此坪�(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上，東倒西歪。當我用盡全身力氣把火撲滅時(shí)，我全身都濕透了。當我放下我手里的東西，氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè )幣”時(shí)，我深刻地感了：誒!掙錢(qián)不容易呀!我用我的“樂(lè )幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當作一個(gè)紀念，因為它是我的勞動(dòng)所得。
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感了父母掙錢(qián)的辛苦。也讓我理解了：付出就有回報。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng)，因為它讓我增長(cháng)了見(jiàn)識，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇3
今天，是我在夏令營(yíng)的第三天，在這里，我們展開(kāi)了一次十分特別的活動(dòng)。
老師在早上六點(diǎn)時(shí)就來(lái)我們宿舍里叫大家起床了。吃完早飯后，葉老師叫我們去會(huì )議廳集合，原來(lái)今天我們要開(kāi)展一次特別有趣的活動(dòng)啊。
活動(dòng)的最終目的是找到我們今天要尋找的目標肖老師。首先呢，我們先要去百花廣場(chǎng)里找到肖老師的學(xué)生小吳同志來(lái)獲取肖老師的地址，但給我們找到小吳的線(xiàn)索十分的少，少的可憐，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們夏令營(yíng)的學(xué)員不僅人數多，還很聰明，不到十分鐘，幾個(gè)男生就已經(jīng)找到了小吳同志了。小吳同志并沒(méi)有直接給我們肖老師的地址，而是給了我們肖老師另一個(gè)學(xué)生小何同志的地址。
地址定位在大區公園，從我們這里過(guò)去大概要一個(gè)小時(shí)才能到達。好不容易到達了，卻發(fā)現這里空無(wú)一人。正當我們都很失望的時(shí)候，劉琪琪頓時(shí)大叫了起來(lái)：“看！那里有一間屋子，那里肯定是小何同志的家�！蔽覀円捕汲沁呁�，果然我們就在屋子前找到了小何同志。
但是，小何同志還是不愿意告訴我們肖老師的地址，又讓我們每個(gè)人給他表演一小段節目直到他滿(mǎn)意為止。我們只好大合唱了一首《五星紅旗》。小何同志估計也是看我們太累了，就直接把肖老師的地址告訴了我們。
我們接下來(lái)呢，為了尋找這個(gè)肖老師，爬了整整半個(gè)鐘的山，又穿越了幾條街道和十字路口，才找到了肖老師。
肖老師見(jiàn)到我們?yōu)榱苏业剿疾四敲淳镁徒o我們每個(gè)人買(mǎi)了汽水，喝完汽水之后，我們才開(kāi)始聽(tīng)肖老師的發(fā)言。肖老師講到我們可以來(lái)到這個(gè)夏令營(yíng)并且還愿意為了找他不顧一切的奔波了那么久為我們感到驕傲，我們聽(tīng)完了肖老師的發(fā)言之后也都響起了掌聲。
晚上，當我們回到了宿舍之后，我和藝琳一起向葉老師請了假出去營(yíng)外出去吃宵夜。
這真是有趣的一天啊。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我參加了小記者進(jìn)工商活動(dòng)。首先，工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了霞浦著(zhù)名的特產(chǎn)，那些特產(chǎn)琳瑯滿(mǎn)目，豐富多彩，讓人看了就垂涎欲滴。
接著(zhù)，工作人員給我們講解三點(diǎn)：
第一，什么是傳銷(xiāo)?傳銷(xiāo)主要表現在“拉人頭”騙取入門(mén)費團隊計酬。
第二，認識傳銷(xiāo)須掌握一定技巧，一旦陷入傳銷(xiāo)組織如何自救，態(tài)度堅決，立即離開(kāi)傳銷(xiāo)窩點(diǎn);保留身份證、手機及個(gè)人財物，第一時(shí)間與外界聯(lián)系，告訴他人自己所在的位置，不參加任何培訓和串門(mén)活動(dòng);向當地的保安、工商部門(mén)尋求幫助。
第三，傳銷(xiāo)侵害的多是農民、下崗職工等弱勢群體和在校學(xué)生、少數民族群眾、復轉軍等，特殊群體。絕大多數參加者血本無(wú)歸，有的被逼無(wú)奈，引發(fā)偷盜、搶劫等刑事案件。知道了這么多危害，我們要遠離傳銷(xiāo)。
工作人員給我們介紹企業(yè)數量3200戶(hù)、個(gè)體數量14600戶(hù)。開(kāi)通了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)綠色服務(wù)通道，重點(diǎn)項目通道等便民措施等。12315服務(wù)臺的劉臺長(cháng)還告訴我們：“不要買(mǎi)三無(wú)食品，買(mǎi)食品要認準生產(chǎn)日期、條碼、商標�！苯裉斓牟稍L(fǎng)活動(dòng)讓我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，體驗到了信息技術(shù)的魅力，我一定好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的.人。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇5
在這個(gè)初冬的季節，我們終于迎來(lái)了期待已久的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，這一天的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，有了許多感慨。
九點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了保安國防教育基地。當我們聆聽(tīng)教練的話(huà)時(shí)，其中有一句讓我們精神抖擻：“如果你們表現好，我就讓你們打真人cs�！蔽覀兯械娜硕細g呼起來(lái)！
在我們玩的眾多游戲中，野炊帶給了我們許多感悟，教練帶我們來(lái)帶野炊場(chǎng)，領(lǐng)好了食材，調料，便讓我們進(jìn)行野炊活動(dòng)，我不知不覺(jué)成了我們這組中的領(lǐng)頭人�；鸱N和炒菜成了我們的一大難題，忙了十分鐘我們才得到火，之前在一旁躍躍欲試的廖俊銘早就急不可耐了，搶先一步將雞蛋液倒入鍋中，并炒了起來(lái)，可我們又忘了那個(gè)重要的東西----火，一切都晚了，火早就滅了，而這時(shí)，蛋也烤焦了，并且包著(zhù)許多燒焦的干草，所以他們就罷工了，把香腸和黃瓜這兩個(gè)食材拿來(lái)生吃，看著(zhù)別人一道道香噴噴的菜大告成功，我們不禁低下了頭。
通過(guò)此次活動(dòng)讓我想到了，平時(shí)在家有媽媽在，我們衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，還總挑剔這不好吃那不好吃，現在才知媽媽做菜的辛苦，以后有空還真應該多向媽媽學(xué)學(xué)，幫媽媽做些力所能及的事情。
活動(dòng)優(yōu)秀作文 篇6
上周六，我和陸宥言一起參加了賞能小作家賣(mài)書(shū)活動(dòng)，我們相約在新街口，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打算干一番事業(yè)。
在去的路上，我和爸爸媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)商場(chǎng)，看到人很多，媽媽鼓勵我可以先賣(mài)一本熱熱身。于是我拿著(zhù)書(shū)在人群中尋找會(huì )買(mǎi)我書(shū)的人，先走向一個(gè)阿姨，阿姨還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，就說(shuō)：“不需要！”接著(zhù)我走向一個(gè)小姐姐，她看起來(lái)像一個(gè)高中生，我本以為……她居然冷漠地告訴我：“我不喜歡看書(shū)�！边B續兩次被拒絕，我心里有點(diǎn)失望了，正在這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)了，告訴我：“你要尋找真正有需要的群體，比如說(shuō)有上學(xué)孩子的家長(cháng)�！闭f(shuō)著(zhù)，對面走來(lái)一家三口，小妹妹看起來(lái)像上幼兒園的樣子，我禮貌地說(shuō)：“阿姨，我是賞能小作家，我這有幾本書(shū)，你可以看看需不需要，我們正在參加售書(shū)實(shí)踐活動(dòng)�！卑⒁陶娴耐Ｏ履_步認真翻看我手上的書(shū)，說(shuō)：“這些書(shū)小妹妹都看不了，她才上大班。但是為了支持你，這本詩(shī)集倒是可以買(mǎi)一本，反正都用的著(zhù)�！蔽疫B忙說(shuō)：“對對，上學(xué)后這些詩(shī)詞都是要背誦的，你可以現在帶著(zhù)小妹妹誦讀起來(lái)，讀的多了就會(huì )背了�！卑⒁虇�(wèn)我多少錢(qián)的時(shí)候，我一下傻眼了，心想：“糟糕，我忘了書(shū)的成本價(jià)了�！被艁y中我隨口報了一句：“20元�！眿寢屵@時(shí)走過(guò)來(lái)了，跟阿姨強烈推薦了《賞能》，媽媽說(shuō)她看過(guò)，是關(guān)于孩子賞識教育的，阿姨聽(tīng)了很感興趣，就買(mǎi)了下來(lái)，阿姨走得時(shí)候說(shuō)：“小朋友你看，我花60元買(mǎi)了你兩本書(shū)，真的是為了支持你啊，加油吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝阿姨�！�
和陸宥言匯合后，我的信心更大了。我們去了很多地方：書(shū)店、商場(chǎng)、人們廣場(chǎng)……因為天空下著(zhù)小雨，每個(gè)人都匆匆忙忙的，沒(méi)有一個(gè)人愿意停下腳步，媽媽跟我們分析：“你看，你們都在趕路，這時(shí)候推薦肯定不行，你們要不要考慮到肯德基、麥當勞里試試那些用餐的人�！庇谑�，在我們走了兩個(gè)多小時(shí)后我們決定到肯德基碰碰運氣。我問(wèn)了一圈下來(lái)，都沒(méi)有人愿意買(mǎi)我們的書(shū)。陸宥言爸爸說(shuō)：“你們下次可以做充分的準備，比如說(shuō)做一個(gè)宣傳海報，準備一些小禮品�！蔽覀円黄鹩懻摿讼乱淮蔚姆桨�。
這是一次讓我難忘的賣(mài)書(shū)活動(dòng)，我賣(mài)出了兩本，雖然是成本價(jià)賣(mài)出的，但這是我第一次售書(shū)，售出就是成功。失敗是成功之母，期待下一次賣(mài)書(shū)活動(dòng)我能取得更大的成功。