有關(guān)游藝活動(dòng)作文九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的游藝活動(dòng)作文9篇，希望對大家有所幫助。
游藝活動(dòng)作文 篇1
12月31日是20xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了12月31日是xx年最后一天。下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì )和一年級同學(xué)的入隊儀式。元旦慶祝會(huì )在綿綿細雨中開(kāi)始了，先是瑞校長(cháng)發(fā)言，接著(zhù)高校長(cháng)給每個(gè)年級每個(gè)班得獎的同學(xué)發(fā)獎狀，并把新一任學(xué)校大隊長(cháng)介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動(dòng)開(kāi)始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門(mén)我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
起來(lái)，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過(guò)了。我又跑到二樓三（1）班，迷語(yǔ)的題目是“上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜”（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來(lái)答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰(shuí)知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話(huà)。接著(zhù)我到三（3）班猜的歇后語(yǔ)，我把十五個(gè)吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚(yú)活動(dòng)，我排了好長(cháng)的隊，等了好一會(huì )才到了我，我聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章�？从嗡嚮顒�(dòng)快結束了，我就跑到了領(lǐng)獎點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂(lè )和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂(lè )、身體健康，好好學(xué)習、天天向上。
游藝活動(dòng)作文 篇2
上個(gè)星期四，每個(gè)年級都開(kāi)展了游藝活動(dòng)。我們四年級的活動(dòng)有神記電話(huà)號碼、小貓釣魚(yú)、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話(huà)號碼，小貓釣魚(yú)和成語(yǔ)接龍。
老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點(diǎn)：一班的成語(yǔ)接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開(kāi)一看是三。這時(shí)，我脫口而出說(shuō)到：“三五成群！”這時(shí)，我后悔起來(lái)，這群字開(kāi)頭我沒(méi)看到過(guò)這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫(xiě)筆下生花。眼看著(zhù)時(shí)間快要到了，老師開(kāi)始倒計時(shí)5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著(zhù)群，可總想不出來(lái)，老師數到1了。唉！沒(méi)辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！
接下來(lái)，我到了第二站點(diǎn)：大廳展的小貓釣魚(yú)地點(diǎn)。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚(yú)竿專(zhuān)心致志地釣起來(lái)，我在心里數著(zhù)，12345……到了15分我總算釣到了一條魚(yú)。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚(yú)�！皶r(shí)間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過(guò)吧！
最后，我來(lái)到了神記電話(huà)號碼的地點(diǎn)，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話(huà)號碼是可能有點(diǎn)錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單，我流暢地背了下來(lái)，沒(méi)錯一個(gè)字。這一關(guān)我順利通過(guò)了。
最后，我算好了總分到辦公室領(lǐng)零食，我對老師說(shuō)：“老師我得了36分�！崩蠋煂ξ艺f(shuō)你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂(lè )開(kāi)了花。
我希望學(xué)校每年都開(kāi)展游藝活動(dòng)，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂(lè )的一天！
游藝活動(dòng)作文 篇3
明天就是“六一”了，每間教師都已穿上了節日的盛裝，彩帶飛舞，氣球像調皮的孩子在微風(fēng)中擠來(lái)擠去。老師今天特別和藹、微笑著(zhù)給我們每人發(fā)下五張活動(dòng)券，有“青蛙跳水”、“一反常態(tài)”、“快樂(lè )呼啦圈”、“一箭穿心”，一聽(tīng)這名字，活動(dòng)已經(jīng)夠誘人的了。
“六一”早晨，我一到教室，教室里到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，不知為什么，同學(xué)們都想換“海底撈珠”，當然我也不例外。我到好幾個(gè)同學(xué)那兒去換，他們都想和我換快樂(lè )呼啦圈，可快樂(lè )呼啦圈是我最拿手的，我怎么可能“失去它”呢！
活動(dòng)開(kāi)始啦！我先和施秉慧到了“一反常態(tài)”這個(gè)活動(dòng)室，黑板上寫(xiě)著(zhù)游戲規則：老師如果讓我們舉起左手，我們就得舉右手，就是相反的動(dòng)作，當然動(dòng)作做錯了就要淘汰�！斑@不很簡(jiǎn)單么，在家我也玩過(guò)”。我自言自語(yǔ)道。我和施秉慧坐在第二排相鄰的兩個(gè)位置�！伴_(kāi)始，撓自己的右耳”，我和施秉慧急忙撓左耳�！跋蛴肄D”，哈哈，有些“老實(shí)人”就真的向右轉了，上當了，“跺跺左腳”，施秉慧一緊張，還真變成跺跺左腳了，可憐的小施同志就這樣無(wú)奈的'被“驅逐出境”了。我只能孤軍奮戰了，還好我這個(gè)堅強的戰士堅持到了最后，最終獲得了勝利，拿了一張獎券。
接著(zhù)我又來(lái)到“一箭穿心”這個(gè)活動(dòng)室，我原以為是少年宮玩過(guò)的擲飛鏢，到了活動(dòng)室我才知道是：地上放著(zhù)一個(gè)酒瓶，你手拿筷子，離瓶口要有一定距離，對準酒瓶口，把筷子放下去，連續三次，掉進(jìn)一次一張獎券。我前兩次因沒(méi)找準目標，第三次見(jiàn)其他選手手拿的筷子與瓶口的距離比較近，也“見(jiàn)機行事”，筷子進(jìn)去了，可管理說(shuō)我手拿得低，不算。我灰心喪氣地走出去，“好心”的老師說(shuō)：“給你一張獎券吧！”接著(zhù)，我就興沖沖地去領(lǐng)獎了。
回到教室，班干部忙個(gè)不停，都在發(fā)“六一”禮物，收獲最多的劉彥俊還在顯擺他的“戰利品”，有的干脆玩起了平時(shí)嚴禁的“神奇寶貝”卡，快樂(lè )在教室里延續著(zhù)。
游藝活動(dòng)作文 篇4
星期四那天，學(xué)校為慶祝六一兒童節，舉行了游藝活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是撈魚(yú)。我一手拿著(zhù)滾鐵環(huán)的鐵鉤，一手拿著(zhù)裝魚(yú)的碗，飛快的把魚(yú)漂起來(lái)，裝在碗里，不一會(huì )兒碗便裝滿(mǎn)了。老師夸我真棒！在旁觀(guān)看的小朋友都贊嘆道：“哇，這個(gè)姐姐好厲害呀，一下子就弄了這么多�！甭�(tīng)了這句話(huà)，心里美滋滋的。老師在我的紅紙上畫(huà)上了一個(gè)勾，這就算過(guò)關(guān)了。第二課玩的是夾彈珠，哈哈！夾彈珠，這可是我的拿手本領(lǐng)！在幼兒園的時(shí)候，每次夾彈珠都是我?jiàn)A的最多的一個(gè)，這個(gè)夾彈珠簡(jiǎn)直是小菜一碟。開(kāi)始夾了，我的對手是一個(gè)四年級的小女孩兒。我拿著(zhù)筷子快速的夾起彈珠，放進(jìn)杯子里。不一會(huì )兒，一杯裝滿(mǎn)了，老師數了數說(shuō)：“哇，這個(gè)小美女夾了41個(gè)呀，不錯呀！我也被這個(gè)數字給嚇到了，我以為自己只夾了20幾個(gè)。最終，我依然保持著(zhù)在“夾彈珠之王”的稱(chēng)號。
最后是插花。是我們班開(kāi)展的活動(dòng)。老師給我們一人發(fā)了發(fā)一塊深綠色的花泥，一些花朵和一張防水紙和一根牛皮細繩。開(kāi)始做了，先把花泥放在防水紙上，用防水紙包起來(lái)，再用牛皮一聲綁起來(lái)，再插上五顏六色的花朵。一盆花就大功告成了，自己覺(jué)得自己做的很漂亮，心里很開(kāi)心。
這次六一游藝活動(dòng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了，要感謝母校，感謝老師，為我們度過(guò)小學(xué)生活的最后一個(gè)六一兒童節！快樂(lè )而難忘！
游藝活動(dòng)作文 篇5
星期五下午，學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”游藝活動(dòng)。
游藝活動(dòng)的項目有運氣球、算24點(diǎn)、搶板凳等，每個(gè)項目都排起了長(cháng)龍一樣的長(cháng)隊。我參加的項目有算24點(diǎn)、二人三足、擲保齡球、運球走……我最喜歡擲保齡球，規則是拿一個(gè)球滾過(guò)去撞5個(gè)球，里面有少了瓶子，撞到幾個(gè)得幾分。我瞄準瓶子，可是球就是滾偏了，最后就撞倒了一個(gè)，唉！太可惜了，下次我一定要把全打到。
同學(xué)們玩的很開(kāi)心，還有，要感謝老師們?yōu)槲覀兙臏蕚涞倪@一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng)。我真希望明年的六一兒童節快點(diǎn)來(lái)到。
游藝活動(dòng)作文 篇6
“六一”兒童節到了，我們學(xué)校舉辦了“美麗定小、絢麗童年”游藝活動(dòng)�；顒�(dòng)項目豐富多彩，有定點(diǎn)投球、套圈、疊罐子、夾彈子、盲人擊鼓、吹乒乓球……
我和鮑姿燁一起先去了定點(diǎn)投球，那里的人很多很多，我們排了很久才輪到，但是鮑姿燁投得太重，我投得力氣太輕，結果兩人都沒(méi)投進(jìn)。
然后我們又去了吹乒乓球的活動(dòng)場(chǎng)地，那里的地上到處都是水。我小心翼翼地走了進(jìn)去，到了桌子旁邊，桌子上放著(zhù)六個(gè)碗，碗里面裝滿(mǎn)了水，其中第一個(gè)碗的水面上還浮著(zhù)一個(gè)白色的乒乓球。我彎下身子，嘴巴對準碗里的球一吹，球就快速地骨碌骨碌地滾到第三個(gè)碗里。由于我用力太大，球碰到了碗邊又反彈到了第二個(gè)碗里，我又用力一吹，球又到了第三個(gè)碗里。老師給我加了一顆星星。
后來(lái)我們又去了套圈、夾彈子等六個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所，我一共得了六顆星星，老師獎勵給我一個(gè)足球形狀的筆筒，我心里樂(lè )滋滋的。
游藝活動(dòng)真有趣呀！
游藝活動(dòng)作文 篇7
上周星期六的上午，學(xué)校舉辦了“慶元旦游藝活動(dòng)”。我們二年級的小朋友在二（1）到二（5）五個(gè)教室分別玩了畫(huà)鼻子、投球、穿線(xiàn)引扣、運乒乓球、看誰(shuí)動(dòng)作快這幾個(gè)游戲。我最喜歡的游戲是“看誰(shuí)動(dòng)作快�！�
“看誰(shuí)動(dòng)作快”這個(gè)游戲是怎樣玩的呢？你一定很想知道，讓我來(lái)告訴你們吧。游戲前首先得準備好五張椅子，椅子上面分別要寫(xiě)有6—10的數字。每次游戲要六個(gè)人參加。音樂(lè )響起，六個(gè)人圍著(zhù)椅子轉圈，音樂(lè )突然一停，大家就搶椅子坐，坐到寫(xiě)有哪個(gè)數字的椅子你就得幾分。我們那一組的六個(gè)人分別是我、張麗媛、朱夢(mèng)婷、萬(wàn)穎、胡零、涂凱莉。我們一直嘻嘻哈哈，覺(jué)得既好玩又興奮。結果胡零得到了最高分10分，萬(wàn)穎得了最低分6分。
今天我們玩得真快樂(lè )呀！
游藝活動(dòng)作文 篇8
今天下午，學(xué)校為了迎接新年，開(kāi)展了游藝活動(dòng)。同學(xué)們欣喜若狂，爭先恐后地參與著(zhù)。
我先來(lái)到五（1）班參加“搶椅子”的游戲。此時(shí)五（1）班教室門(mén)口排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，如同一條龍。我焦急得等待著(zhù)。終于，輪到我了。小志愿者們將八張椅子圍成一個(gè)圓圈，放在教室中央。我們這些參與者們繞著(zhù)椅子圍成一個(gè)圈。一陣悅耳的歌聲在我們耳畔響起，我們開(kāi)始繞著(zhù)椅子走起來(lái)。我心中十分緊張，默默祈禱著(zhù)不要第一個(gè)淘汰。突然，音樂(lè )停了，我不管三七二十一，不看身旁有沒(méi)有椅子，閉著(zhù)眼睛，兩手握拳，身體向右一轉，一屁股坐了下去。沒(méi)想到，竟然坐在了兩張椅子的中間。怎么辦？這樣會(huì )被淘汰的。我下意識的看了下左邊的椅子，沒(méi)人，哈哈，天助我也。我立即兩手抓住那張椅子的靠背，坐了上去。真幸運，沒(méi)有被淘汰，但我緊張的心都要跳出來(lái)了。緊接著(zhù)第二輪到第四輪我都順利過(guò)關(guān)。到第五輪了，只剩下了幾位弱弱的女生。我自以為勝券在握，不以為然地走著(zhù)，心中想著(zhù)勝利后能拿多少顆糖。突然，音樂(lè )停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。當我注意到音樂(lè )停了時(shí)，已經(jīng)被淘汰了。雖然有些小小的遺憾，但當我領(lǐng)到一大把糖時(shí)，心情又開(kāi)朗了。
玩了“搶椅子”游戲，就要玩玩“投沙包”。來(lái)到五（2）班，領(lǐng)取3個(gè)沙包。我拿起一個(gè)，握在手心里，高舉過(guò)頭，瞄準籃筐，擲了出去。沙包在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，想憤怒的小鳥(niǎo)沖向籃筐�？伤孟癫幌矚g籃筐，在進(jìn)入籃筐的懷抱后，又一把推倒了籃筐，結果慘不忍睹。一連試了三次，結果一樣，只好宣告失敗。
最后，我又玩了最經(jīng)典的“貼鼻子”游戲。我蒙上了自己的眼睛后，拿起粉筆，小心翼翼地走到小人的臉蛋前，隨意找了個(gè)地方，用粉筆畫(huà)了個(gè)圈。摘下眼罩一看，“哈哈哈！”我不禁大笑起來(lái)。原來(lái)，我把鼻子畫(huà)在了眼睛上，就像一顆又大又圓的痘痘。
游藝活動(dòng)進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的笑聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落，大家盡情地享受著(zhù)這美好的時(shí)光，給20xx畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
游藝活動(dòng)作文 篇9
盼星星，盼月亮，終于把“六一”盼來(lái)了。
今天下午，我們學(xué)校不上課——搞游藝活動(dòng)慶祝我們的“六一”節。老師發(fā)下一張紙，說(shuō)：“這張紙頭有用，兌獎時(shí)沒(méi)有它就沒(méi)禮品了”。
游戲開(kāi)始了，大家都擠在教室門(mén)口，一會(huì )兒就輪到我了。我從容地坐在地上，把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭了上去�！拔页晒α恕�！我驚喜地喊著(zhù)。接著(zhù)，我又到四（2）班去玩“探囊取寶”。那里玩游戲的人很少，沒(méi)幾分鐘就到我了。我把手伸進(jìn)黑布袋，拿出一根紅木條，那位老師愣了一下，笑著(zhù)說(shuō)：“你中獎了！”隨后，我又歡天喜地地去四（4）班玩“速戰速決”了。剛去還沒(méi)玩出，體育老師就心軟了，他提筆在紙上打了一顆紅星星。我欣喜萬(wàn)分地回到教室，品嘗著(zhù)老師為我們準備的美食。
“六一”節真不一樣！
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